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爸爸的作文

時(shí)間:2024-01-30 09:22:22 寫人作文 投訴 投稿

爸爸的作文常用【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的爸爸的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的作文常用【4篇】

爸爸的作文 篇1

  爸爸每天像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)鐘,每次早上準(zhǔn)時(shí)6:00起床、買菜、做飯?蓮纳蟼(gè)星期老“遲到”。我老問爸爸:“你怎么老‘遲到’?”爸爸也回答:“不告訴你!”

  爸爸的回答讓我丈二摸不找頭腦,不知道爸爸的葫蘆里買的是什么藥,我決定當(dāng)一回“小偵探”,讓這件事情水落石出。

  當(dāng)天晚上,我把鬧鐘調(diào)到4:30。第二天早上,我早早的起了床,天還剛蒙蒙亮,我悄悄地穿好衣服,然后,我把整個(gè)身子縮到被窩里,比上眼裝睡,只聽“砰”的'一聲,我發(fā)覺爸爸出門了,我急忙走出門,爸爸急匆匆地走路,而我呢!只能一路小跑跟著爸爸,怕爸爸發(fā)現(xiàn),卻又怕跟丟了,只好提心吊膽,兩眼緊緊地盯著爸爸。

  一會(huì)兒,爸爸停了下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),爸爸到了十字路口,從包里拿出一面小旗子和一個(gè)小哨子,他把哨子掛在脖子上,我忽然明白:爸爸是來(lái)做一個(gè)維持交通秩序的志愿者,別看他文鄒鄒的,做起這是來(lái)可是像模像樣!他一會(huì)兒舉起紅旗,示意車快點(diǎn)通行;一會(huì)兒吹吹哨子,提醒自行車不要躥到機(jī)動(dòng)車道上。這時(shí)我才恍然大悟,上前對(duì)爸爸說:“我發(fā)現(xiàn)你的秘密了!”

爸爸的作文 篇2

  第一次看到我的級(jí)任教師時(shí),我實(shí)在不敢相信,面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是wodelaoshi,曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的教師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。

  我的教師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽,因此原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué),就在教師慢慢的教導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡。

  上課的時(shí)候,教師常常講他小時(shí)候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,不能好好的享受童年的生活。不像他們小時(shí)候能在田野間到處玩樂。教師講得天花亂墜,讓我實(shí)在好羨慕。

  教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過這麼好的'生活,都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天,要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就。雖然有時(shí)候我不知道教師的話意思是什麼,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象。

  教師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,實(shí)在真辛苦。每次下課,教師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在教師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣。有一次我們看到教師有幾支白頭發(fā),我們就笑說:「教師老羅!」,結(jié)果他不但不生氣,還說看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他最高興的。

  我們有這麼好的教師,實(shí)在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)教師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)教師和父母的恩情。

爸爸的作文 篇3

  我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我敬佩的人,但最讓我尊敬佩服的還是我的爸爸了!

  我是一個(gè)粗心大意,做事沒有耐心的人,但是我的爸爸則截然不同。記得有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)——做一張葉貼畫!叭~貼畫?葉子怎么能作畫?”我心想:“這簡(jiǎn)直不可思議!本驮谖易笏加蚁朐趺匆搽y以下手之時(shí),爸爸出現(xiàn)了。他聽完了我的'作業(yè)要求微微一笑,靈機(jī)一動(dòng)說:“我來(lái)給你做個(gè)示范!彼⒓聪聵遣闪艘恍┐笮〔煌螤畈灰坏臉淙~上來(lái),同時(shí)準(zhǔn)備好了工具。我在一旁看得不知所措,疑惑不解地問:“爸爸,為什么要這么多不同形狀大小的葉子呢?”爸爸笑著說:“等會(huì)你就知道了!”只見他拿出一片最大的葉子,剪成橢圓形貼在紙上。然后,拿出相對(duì)小而且細(xì)的葉子分別剪出兩根小棒和小圓圈,把小棒貼在大橢圓形上端。爸爸每一步都做得小心翼翼,生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)。接下來(lái)爸爸又取出另一種顏色的葉子細(xì)心地剪出八個(gè)大小相同的鉤狀,貼在大橢圓形的兩側(cè)!斑@下看出我在做什么了嗎?”爸爸問道。“螃蟹!”我驚嘆道。大螃蟹當(dāng)然少不了一對(duì)大鉗子。于是爸爸又剪了一對(duì)巨大而強(qiáng)壯的大鉗子貼了上去。這樣,一只栩栩如生的大螃蟹便生動(dòng)地出現(xiàn)在我的面前。我驚喜地拍手嘆到:“爸爸你太厲害了,樹葉能變成大螃蟹,簡(jiǎn)直是一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師!

  除此之外,在生活和學(xué)習(xí)中,爸爸也給我?guī)?lái)了很多幫助。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他總能在十分復(fù)雜的問題中理出頭緒,然后用通俗易懂的說法講解給我聽,讓我很快就能掌握課本上的知識(shí)。

  在我眼里,爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)事不通的能人,他心靈手巧,不僅在學(xué)習(xí)上知道和幫助我,還在生活上無(wú)微不至地照顧我。我一直在他的呵護(hù)下快樂地成長(zhǎng),所以在我的心目中,爸爸是我最敬佩的人。

爸爸的作文 篇4

  我的老爸是個(gè)十分幽默的人,只要有他在,不管多緊張的氣氛,他都能你放松下來(lái)。

  記得我讀三年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試我只考了70分,心里特別不是滋味,一回到家里我就哭了起來(lái)。這時(shí)爸爸剛好從外面回來(lái)了,看見我在哭,便說:“外面沒下雨,怎么家里下起了,是不是漏水了,我得去看看!甭犃税职值倪@番話我陰轉(zhuǎn)晴了,忍不住大笑起來(lái)。

  還有一次,媽媽從光澤回來(lái),不知什么原因,氣得她把包用力往桌上扔。我看媽媽像個(gè)一碰就炸的炸藥包,嚇得躲在一邊,氣都不敢粗喘。爸爸一看,情況不妙,趕緊走上問:“怎么了,誰(shuí)惹你了?干嘛跟錢包過不去!”媽媽把事情的經(jīng)過一五一十的`說了出來(lái)。原來(lái)媽媽帶了300元到光澤,買東西用了200元,可包里只剩下50元了,還有50元不知丟哪兒去了。爸爸聽了不僅沒有責(zé)怪媽媽,還不緊不慢的說:“這50元一定長(zhǎng)著腳,它在你包里閑得無(wú)聊,耐不住寂莫出去散心去了,千萬(wàn)不要生氣,身體要緊啊!”媽媽聽了爸爸的話,氣全消了,還笑著和爸逗趣說:“你這死鬼,就沒有一句正經(jīng)的,真拿你沒辦法。”

  你們看,我的老爸是不是很幽默呀!

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