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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
小雯是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一天，小雯媽媽對(duì)小雯說(shuō)：“好孩子，媽媽要出差，一個(gè)多月后才能回來(lái)，你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶�！薄爸懒耍瑡寢�?zhuān)憔头判牡厝グ�，有我呢！”小雯懂事地說(shuō)。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸，媽媽放心地走了。
每天放學(xué)，小雯顧不上吃一口飯，就直奔鳳奶奶家，照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要?jiǎng)e人的照顧呢？原來(lái)，鳳奶奶的兒子剛王是個(gè)軍人，部隊(duì)的紀(jì)律使得他不可能常�；貋�(lái)照顧年邁的母親，小雯的媽媽是個(gè)善良的人，看見(jiàn)鳳奶奶一個(gè)人怪可憐孤獨(dú)的，就常常來(lái)照顧鳳奶奶。小雯來(lái)到鳳奶奶家，一口一個(gè)“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個(gè)了啊，她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服，做其他的家務(wù)活，鳳奶奶逢人邊說(shuō)：“小雯這個(gè)乖孩子……”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳳奶奶心情好極了，她想自己干點(diǎn)活，于是就拿起一件臟衣服到河邊洗，突然，一陣很急的河水沖過(guò)來(lái)，把鳳奶奶的.那件衣服卷走了，小雯剛好買(mǎi)菜回來(lái)，看見(jiàn)鳳奶奶的衣服被沖走了，不顧一切地跳進(jìn)水里，費(fèi)了好大的勁才把衣服撈了回來(lái)，自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，憐愛(ài)地抱著小雯：“孩子，衣服都濕了，快來(lái)奶奶家換衣服，吃些點(diǎn)心�！�
這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的故事，必將一代代地相傳。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的.是一位在公交車(chē)上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和媽媽坐公交車(chē)回姥姥家。那天很熱，車(chē)上的人很多，熱得我們滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰(shuí)給這位大媽讓個(gè)座！”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒(méi)人起來(lái)讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒(méi)人讓座呀！過(guò)一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來(lái)，他說(shuō)：“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來(lái)。又過(guò)了幾站，人也少了，我們也要該下車(chē)了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車(chē)。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒(méi)下車(chē)呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。
我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個(gè)人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
一句親切的問(wèn)候，一次熱心的幫助都會(huì)給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾有過(guò)這樣溫暖的感受。
那是一個(gè)五月的中午，我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門(mén)鈴時(shí)，才發(fā)覺(jué)老師不在家�！罢娴姑�！”我又飛快地下了樓，但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了，在門(mén)口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一位穿黑色西裝的叔叔向大門(mén)走來(lái)，見(jiàn)我著急的樣子便忙問(wèn)：“怎么了？”我見(jiàn)他不像是壞人，便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
借著我與他談話的機(jī)會(huì)，我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的，眼睛還蠻大的，只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。
叔叔聽(tīng)了我的敘述后二話沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始不停的詢(xún)問(wèn)旁邊的`人看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一輛灰色的奧迪？叔叔的眼神四處尋找著希望�？粗迨迥菢又钡臉幼�，我真是不忍心再看下去，大步邁上去說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽已經(jīng)走了�！薄笆裁�！”叔叔的眼睛瞪得老大�！斑@孩子，怎么不早說(shuō)！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的�！蹦俏医枘闶謾C(jī)吧！“叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句：“你媽帶沒(méi)帶手機(jī)？”“帶了�！笔迨逵种匦履贸鍪謾C(jī)遞給我“撥吧！”“
我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào)，告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)。“謝謝叔叔！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑，他摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，等一下吧！”說(shuō)完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)，尤其是在與我素不相識(shí)的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
漫長(zhǎng)的白天過(guò)去，黑夜降臨，我便上床睡覺(jué)了。漸漸的，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中……
我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我正坐在一駕圓形飛碟上，前面的駕駛座上，一個(gè)頭上長(zhǎng)著一根觸角的生物體坐在那兒。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，是一副慈祥的臉。我問(wèn)：“你是外星人嗎？”他似乎聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)他很和善，我便和他談了起來(lái)：“我很高興見(jiàn)到你，真是不可思議。你看，我們的地球多么美麗，白色的云朵，蔚藍(lán)的海洋，使人心曠神怡。但是，如果飛近看，就能看到一些沙漠，因?yàn)槿藗冋谄茐拇笞匀�，破壞地球，這是多么令人心痛。有人破壞地球，就會(huì)有人愛(ài)護(hù)地球，現(xiàn)在，人們的'環(huán)境意識(shí)已越來(lái)越強(qiáng)，有更多人愛(ài)護(hù)地球。如果還有另一個(gè)“地球”，我們將珍惜那兒的所有的物。你也生活在一個(gè)“地球”上嗎，你們愛(ài)護(hù)你們的“地球”嗎？你知道嗎，世界上已經(jīng)有三個(gè)國(guó)家載人來(lái)到太空，這說(shuō)明人類(lèi)的科技已越來(lái)越發(fā)達(dá)，就可以尋找和登陸到另一個(gè)“地球”。我想，當(dāng)尋找到另一個(gè)“地球”時(shí)，世界的人們一定會(huì)感動(dòng)地流淚……我們地球人在太陽(yáng)系中很孤獨(dú)，你能成為我們地球人的朋友嗎？”只見(jiàn)外星人走了過(guò)來(lái)，和我握了握手，表示愿意……
“王晨！王晨！”我睜開(kāi)了眼睛，眼前出現(xiàn)了爸爸的臉，“快起床，上學(xué)了！”上學(xué)？我不是在飛碟上嗎。我看了看周?chē)�，還是我的家，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，那是多么奇妙的夢(mèng)��！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
放學(xué)后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車(chē)回家。每一回,車(chē)上都坐滿(mǎn)了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動(dòng)的一幕。
外公和我在站臺(tái)候車(chē),不一會(huì)兒,二路公交進(jìn)站了,外公便牽著我的手步履匆匆的排隊(duì)上了車(chē),找到兩個(gè)座位坐了下來(lái)。當(dāng)車(chē)停在第二站時(shí),在母親的陪同下上來(lái)了一個(gè)大約三歲大的小男孩,可是公交汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有任何空位了。這時(shí)一個(gè)面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來(lái),老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當(dāng)大家認(rèn)為她打算下車(chē)時(shí),他卻沒(méi)有,只是艱難的.握住扶手靜靜的站在一旁,過(guò)了一會(huì)兒,老太太無(wú)力沙啞地對(duì)那對(duì)母子說(shuō):“你……們不…坐嗎?母親才反應(yīng)過(guò)來(lái),連連擺手說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,您坐吧……”“真沒(méi)…關(guān)系,我……馬上就下車(chē)了”老太太的聲音虛無(wú)縹緲�！笆菃�,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動(dòng)聲色的站在車(chē)門(mén)前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……
“怎么,還沒(méi)……到站呢?”那位婦女十分關(guān)切地問(wèn)道�！拔摇蚁矚g……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。
最后,外公和我到站了,下了車(chē),而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車(chē)將永不停歇……
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我家住在一個(gè)山清水秀的小村莊里。我們村大多數(shù)住戶(hù)是漢族人，少數(shù)民族住戶(hù)只有幾家。
我家是漢族人，而我家隔壁住著一位苗族老奶奶。老奶奶今年七十多歲了，她的老伴幾年前去世了，他們沒(méi)有孩子。一般人覺(jué)得，老奶奶的生活肯定又辛苦又孤獨(dú)，可事實(shí)不是這樣，在村里人的幫助下，她不僅衣食不愁，而且我們都把老奶奶當(dāng)作自己的親人。
我家和老奶奶是鄰居，和她來(lái)往得最密切了。媽媽每天忙完家里的活，都要到老奶奶家看看有什么要干的。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：”老奶奶的日子過(guò)得不容易，你要把她當(dāng)成自己的奶奶一樣看待。“平日里，我一放學(xué)，常常先不回自己家，而是跑到老奶奶家一邊寫(xiě)作業(yè)一邊陪伴她。別人送了好吃的，老奶奶也總要給我留著，見(jiàn)到我就趕快拿出來(lái)叫我吃。每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就給老奶奶唱歌、跳舞、講笑話，常常把她逗得哈哈大笑。
有一天，放學(xué)后，我來(lái)到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著，而她不在屋里。放下書(shū)包，我瞥見(jiàn)屋角的木盆里泡著床單，繩上的衣服還在滴水，看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說(shuō)年紀(jì)大了，但能干的活總是自己干，她不想給別人添太多麻煩。沒(méi)有多想，我趕緊圍上圍裙洗起來(lái)。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上，老奶奶就從外面回來(lái)了�！笨煨�，好孩子!“她把拐杖立在墻邊，右手搭在我的肩上，左手輕輕撫摸著我的`臉，充滿(mǎn)感激地說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子呀!讓我怎么謝你們啊!“我兩手搓著圍裙，不好意思地說(shuō)：”奶奶，這是我應(yīng)該做的!“
在這些”不是親人，勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下，老奶奶幸福快樂(lè)地享受著晚年。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
一天下午放學(xué)回家后，小明寫(xiě)完作業(yè)，就拿出了新買(mǎi)的彩筆，開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因?yàn)榻裉鞗](méi)有大課間，放學(xué)早，奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)，所以家里只有小明一個(gè)人。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口，謹(jǐn)慎地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小明心想：這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？不會(huì)是小偷吧？這時(shí)，門(mén)外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這么早我爸媽都還沒(méi)下班，他這么問(wèn)會(huì)不會(huì)是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀？小明心想。這時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事。可是小明又在想，如果這個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢？”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時(shí)，他看到眼前的這位叔叔長(zhǎng)得還挺好的'，面帶笑容，手里還拿著個(gè)文件夾，不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén)，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò)，遇到陌生人敲門(mén)，一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去，最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個(gè)電話，再讓他往家里打個(gè)電話，確認(rèn)一下您的身份我再給您開(kāi)，好嗎？”
后來(lái)叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了，叔叔夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
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