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我們的體育老師作文

時(shí)間:2022-10-06 11:16:50 寫人作文 投訴 投稿

我們的體育老師作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的體育老師作文

我們的體育老師作文1

  新學(xué)期開始了,一天早上,一位身材高大的女老師走進(jìn)我們的教室,她有一雙大大的眼睛,看上去十分利落干練。同學(xué)們正竊竊私語,老師開口了:“同學(xué)們好!我是你們新來的'體育老師,我姓趙!

  趙老師性格和藹,對(duì)我們很溫和,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候就像天使一樣,給我們自由活動(dòng)時(shí)間,或陪我們玩游戲。

  在一個(gè)炎熱而干燥的下午,沒有一絲微風(fēng),太陽暴曬著地面,操場邊上的樹葉仿佛都被曬傷了。體育課沒上多久,大家就不由自主地用手扇起風(fēng)來。趙老師讓我們比賽跑步,只聽老師一聲哨響,我們像一群獵手一樣飛快地往前沖,互不相讓。第一圈大家奮力地跑著,可是沒多久,距離就拉開了,有人甚至已經(jīng)選擇了放棄,在后面慢吞吞地走著。我的腳也有些發(fā)麻,正想慢下來時(shí),我看到趙老師跟在我們后面跑,邊跑還邊給我們加油,我頓時(shí)有了力量,很快沖到了第一名的位置。

  跑到第四圈時(shí),有一位同學(xué)的腳好像是扭傷了,但她沒有放棄,仍然一瘸一拐地跑著,幾乎所有人都沒有注意到她,只有趙老師注意到了。炙熱的陽光下,只見趙老師趕緊沖過去,問那位同學(xué):“你傷到哪里了?要去校醫(yī)室嗎?”沒等那位同學(xué)說話,趙老師便讓她停下,坐在陰涼的地方,并幫她按摩起腿來,最后還抱起她往休息室走去。

  過了好一陣,趙老師又回到了操場,也許是抱著那位女同學(xué)很累吧,她的臉漲得通紅,汗水順著臉頰不停往下流,我們以為她會(huì)休息一下,沒想到她堅(jiān)持繼續(xù)給我們上課,還帶著我們跑步、跳遠(yuǎn),把自己的勞累忘得一干二凈。

  趙老師對(duì)我們非常和藹,總是默默地關(guān)心、幫助著我們,同時(shí)也非常負(fù)責(zé)任,我很喜歡她。

我們的體育老師作文2

  同學(xué)們,你們知道嗎?在那么多教過我的老師中,最有趣,最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。

  每當(dāng)體育課時(shí),只要沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的,就不能去玩耍,所以曾老師要來檢察看誰沒穿運(yùn)動(dòng)鞋,檢察前,曾老師總要說:“我看今天要檢察出多少人,我的.手抓不住了,就用腳抓!”剛說完,同學(xué)們就哈哈大笑了起來。

  我們解散自由玩耍時(shí),有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵,曾老師就慢吞吞地走到他們面前說:“拿給我踢踢,我踢得可好了!庇谑桥瑢W(xué)們就拿給了曾老師踢。誰知,曾老師第一次連一個(gè)也沒踢到,第二次曾老師要踢的時(shí)候,許多同學(xué)都圍過來看,第二次好笑極了,曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說:“不踢了,這么爛的鍵子,沒買好!”說完就走了。有些同學(xué)說:“自已踢不來,還怪鍵子沒買好!

  同學(xué)們,你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑,他說出來的笑話更讓你笑破肚子。

  有一回體育課上,操場上昨天下的雨還沒有干,我們就在教室里上,曾老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,外面操場上有水,還沒有干,所以,在教室里上,為了補(bǔ)嘗你們,我就給你們講個(gè)笑話吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說:我媽媽是碩士,爸爸是博士。小新說:有什么了不起!小毛就問他:你爸媽是什么士?小新得意地說:我爸爸是男士,我媽媽是女士!薄肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來,曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話,把我們笑得前伏后仰的。

  這就是我們的體育老師,你們喜歡他嗎?

我們的體育老師作文3

  我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)!巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師,人如其名,他一吼,我們?nèi)w都被震得乖乖地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  張老師有一張國字臉,或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬,他臉上寫滿了滄桑,一雙炯炯有神的'大眼睛,你要是被他一瞪,就會(huì)感覺后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。

  這天,要上體育課了,我忘記換球鞋,穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了,張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后,走到我身邊:“怎么回事?”他冷冷的語氣,使我心生寒意,我低頭小聲說:“球鞋在教室里!薄懊摿!”這話一出口,我呆了,啥,脫鞋?“可不可以回教室換?”我小心地問張老師,誰知卻換來了一句冰冷的:“不用了!蔽翌D時(shí)尷尬極了,可是這是老師的命令,何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師,我只得慢吞吞地脫了鞋,正當(dāng)我嘆氣時(shí),瞥見張老師也在脫鞋,我頓時(shí)愣住了,張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。

  張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣,每節(jié)體育課后,他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。

  快要下課了,張老師帶我們玩起了“木頭人”,等大家全都擺好姿勢后,張老師送我們一個(gè)陰笑,然后走到后排一個(gè)男生前面,盯著男生看了一會(huì)兒,突然,指著天上張大眼睛,若有其事地說:“看飛碟!”不少同學(xué)中了計(jì),紛紛向天上看去,可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞,等我們反應(yīng)過來,受騙了,已經(jīng)遲了,只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。

  雖然張老師上課很嚴(yán)格,可骨子里卻是那么親切幽默,總能讓我們開懷大笑,興奮不已,他以這種特殊的方式,令我們愛上了體育課。

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