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我的同學(xué)作文實(shí)用（13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區(qū)第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人，總是路見不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒有帶筆，他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負(fù)，他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的`時(shí)候，他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn)，他說：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢鄞蚧@球了！
他還是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看，便面帶微笑地對那位老人說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說：“沒事，你坐吧�！彼终f：“老爺爺，您坐，我下一站就到了�！笨墒聦�(shí)上，他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場上練習(xí)打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話，就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧！
我的同學(xué)作文 篇2
我班的班長是一位十足的暴力女，人人見了都得讓她三分不可，如果你不聽，她就拳打你，專業(yè)一點(diǎn)，就是左勾拳，右勾拳。
每當(dāng)我看見她，我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒有看見一樣，我的心跳加快了幾秒，“撲通撲通”地跳著，直到她從我身邊走了過去，我才松了一口氣，每當(dāng)我看見他，我便想到為什么別人班級的班長都這么溫暖、善良，再看看我們班的班長，一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>
“錢柳杞”突然班長一個(gè)轉(zhuǎn)身，叫住了我，嚇了我一跳，我整個(gè)身子都僵住了，她手指了指我，示意讓我過去，我一步一步地挪過去。“快點(diǎn)。”她惡狠狠地瞪著我，沖我喊道，嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過去。她重重地拍我的`肩膀，對我說：“你回去把黑板擦了�！甭犕�，我馬上撤出了現(xiàn)場。
下午放學(xué)，她又一把抓住了我，讓我?guī)退冒喽贾浪陌苤�，但我又不敢反抗，我只好服從她，幫她把包拿回家，在她的奴役下，我們敢怒不敢言，就像即將爆炸的火山�?/p>
她雖然暴力，但她管起班級來，那叫一個(gè)厲害了，她說的話，沒一個(gè)人不敢聽，誰敢不聽先贈(zèng)一拳，再扎馬步，最好抄兩遍語文書，所以每天班級里安靜得連針掉下來都能聽得見，在她的管理下，我們班一片太平，老師也省了不少功夫。
你看我們班的暴力女班，真是人見人怕，鬼見了鬼也怕，可見她是多么可怕呀！
我的同學(xué)作文 篇3
在那么多同學(xué)中，數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我倆很投緣�，F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛，別看它小，眼睛可亮了，誰要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作，馬上就會(huì)被他識破，你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了，誰要是在課上不遵守紀(jì)律，他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的說個(gè)沒完沒了，就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生，他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，不理睬你了，不過一會(huì)兒就沒事了。
他除了是我們班級的“小管家”外，還樂于助人。記得那一次，老師說了一道數(shù)學(xué)題，我沒有弄明白，問問別的同學(xué)，他們有的支支吾吾，自己也沒弄懂，有的說也說不清，缺少語言表達(dá)能力。這時(shí)，陳昊聽到了，輕輕走到我的身邊，一遍一遍不厭其煩地講給我聽，直到我弄懂了為止。從那時(shí)起，我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的，他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認(rèn)真，可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的`書包。我經(jīng)常對他說：“陳昊，什么事情到你的手里都會(huì)變得有條有理，可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說歸說，這句話也只有一、兩天有效，到了第三天你去看他的書包，又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法，怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!
我的同學(xué)作文 篇4
我的身邊，有這樣一位同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng)，卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一，“江湖”人稱“老林”。
他的學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。
若打開他的書本一看，準(zhǔn)是密密麻麻的筆記，且十分全面、到位，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以做到輕松、易記，誰看了都會(huì)為他的認(rèn)真贊嘆不已。
他不僅上課如此認(rèn)真，下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
有一次下課，我們玩抓人游戲正好缺一個(gè)人，我便立馬想到了這位老林同志。可是，他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊哩，他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室，作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，友好地問他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯著那本手冊，許久才回應(yīng)了一句：“老羅同志，啥叫學(xué)習(xí)至上，懂不？我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人，沒那個(gè)閑情。”我一聽，吃了一驚，又故作鎮(zhèn)定地勸道：“這些全是深?yuàn)W的初中函數(shù)公式，連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天難得陽光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，還是出去散散心吧，這樣多好��！”他抬起頭看著我，給出了最后的一句話：“孫中山說過：‘學(xué)問學(xué)問，不懂就要問�！也欢腿柪蠋�，總能弄懂的。你還是自個(gè)兒玩去吧�！蔽铱缮盗搜郏瑒袼麤]勸成，反而被他思想教育了一番。我攤攤手，無可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對學(xué)習(xí)的.高度認(rèn)真，每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績，也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩，學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)作文 篇5
我們升入初中，這是人生成長道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，找到新的友誼，用自己的雙手共創(chuàng)新集體。
進(jìn)入新的班級，我結(jié)識的第一個(gè)朋友就是張潔。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人，她總是把別人當(dāng)成開玩笑的對象內(nèi)向的人都會(huì)被她的幽默氣息所感染。當(dāng)然，還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!
她和我是同一個(gè)宿舍的'，我們宿舍共七個(gè)人，是班級里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛袕垵嵾@顆開心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦，相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事，張潔會(huì)悠閑地躺在床上，哼著小曲兒，說她懶是因?yàn)樗裁磩趧?dòng)也不做。連我這宿舍長都請不動(dòng)這位“大神”。
天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除，班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除，張潔一如既往她的作風(fēng)。我們在掃地拖地，她無動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對我眨眨眼，意思是向我呼救。我也挺無奈的，三番五次地勸她動(dòng)起來做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事，她變得不耐煩了，跺著腳大喊著：“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè)，難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無言只好低下頭繼續(xù)做手里的活，其他同學(xué)看不下去了都說張潔的不是。
除了這一點(diǎn)，大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無緣無故被人說了幾句，覺著委屈就哭了起來。這時(shí)張潔站出來說：“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說完后，便去安慰哭了的同學(xué)，輕輕撫著同學(xué)的后背，遞上紙巾說不哭了：“沒事，她的話就當(dāng)沒聽見。”她就是這樣一個(gè)關(guān)心同學(xué)，珍重友誼的人。
她是我的第一個(gè)初中朋友，希望在三年的時(shí)間里，有了她生活變得美好豐富，加油!
我的同學(xué)作文 篇6
我坐在第三組的最后一個(gè)座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號——“郭小胖”。
郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的樣子。
他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。
吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的.時(shí)候，他跑個(gè)50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見他滿臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時(shí)候，他跑跑走走，還湊合過去，最后的200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動(dòng)著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！
他不僅胖，還小氣。每次我問他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問我題目怎么做時(shí)，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。
雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛的。
我的同學(xué)作文 篇7
從小到大，每個(gè)人都有自己的同學(xué)，我也并不例外，但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個(gè)同學(xué)是一位班長，可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣，她的名子叫李奇妍，她長著一對水汪汪的大眼睛，一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好，尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次，我們正在考試，我寫著寫著，忽然有一道題把我難住了，我左思右想，怎么也想不起來。這下可把我難住了，“要是這道題答不上，要減8分的，8分，這得有多少同學(xué)要排到我的前面去。”看到同學(xué)們都在胸有成竹的答題，急得我真像熱鍋上的螞蟻�！霸趺崔k，怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我們是好朋友，她不會(huì)見死不救的，問一問她吧�！庇谑牵矣檬滞屏送扑�，并把事情的經(jīng)過小聲地告訴了她，她聽后只是搖了搖頭，認(rèn)真地對我說：“這是考試，怎么能告訴你呢，好好琢磨一下，你一定會(huì)做出來的�！甭犃怂脑�，我失望極了�！耙娝啦痪龋�好朋友呢?哼，就讓我們的友誼隨著這8分消失吧�！�
交完卷后，我生氣地走出了教室，這時(shí)李奇妍從后面追了上來，拉著我的手說：“怎么了，生氣了，不過你想想，我們考試的.目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來，我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學(xué)，她真是我的好同學(xué)啊!
我的同學(xué)作文 篇8
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的.垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文 篇9
在我們班上，我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初，我十分討厭他，因?yàn)樗偸菒邸肮荛e事”，比如我喜歡提前寫練習(xí)冊，但他卻看不慣了，立刻跑去找老師，然后滔滔不絕告起狀來。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí)，他便在旁邊幸災(zāi)樂禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過去的事了，其實(shí)他也有讓我喜歡的一面，自從那天開始，我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后，下著傾盆大雨，我來到了教室外面，我是一名走讀生，又沒有帶雨傘，這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的�！斑@可怎么辦呢？”我緊皺著眉頭，心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過來，帶著幾分小心：“小黃，是不是沒有帶傘呀？我有帶傘，讓我送你回家吧！”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊！起初我還不怎么情愿，但畢竟是在這樣的情況下，沒個(gè)可行的辦法就回不了家，我還是連聲答應(yīng)：“好，好，好�！闭f著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘，兩人共用根本就遮不住，如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面，那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿，我不禁很輕地叫了一聲：“哎呀！”雨聲雖然很大，小楊也似乎聽見了我的叫聲，把雨傘往我這邊遮了過來，我看見他這個(gè)舉動(dòng)，說道：“你干什么，你的`衣服都被打濕了�！倍麉s若無其事地答道：“沒事，一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好，只要爭取不感冒，衣服嘛回去換一件就行了�！币娝@樣說，我也不說什么了。不知不覺間，我們到了我家門口，我叫他在我家歇一下，但他說不必了，我們說了再見，他便走了。
透過窗戶，看著他濕透的背影，我的心里油然涌起一股從未有過的感動(dòng)。
我的同學(xué)作文 篇10
我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué)，他是我們班的“淘氣鬼”子非。
他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”，經(jīng)常打斷老師的講課；下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話，讓我們哈哈大笑，卻惹得老師怒發(fā)沖冠。
“淘氣鬼”身材瘦瘦高高的，一雙細(xì)長黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生，但卻擁有比女生還要白嫩潤澤的皮膚，一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。
有一次上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，只有他在跟同桌悄悄地講笑話，兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了，竟然傳到了老師的耳朵里。只見老師放下了書，把頭扭了過來，用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí)，全班噤若寒蟬，只有子非仿佛沒有看見，還在說話。老師向他們走了過來，冷冰冰地盯著他們，他的同桌十分緊張，可子飛還是在講。即使在旁邊，我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于，老師爆發(fā)了，只見他怒發(fā)沖冠，對著他們叫道：“你們兩個(gè)還想不想上課了！�。俊笨吹嚼蠋煹臉幼�，他們兩個(gè)迅速地站了起來，“老師對不起，我不是故意跟他講話的�！弊臃堑�.同桌麗一臉委屈地說道，老師聽后明顯沒有那么生氣了。但是子非還是一副無所謂的樣子，仿佛老師是空氣似的，嘴里仍然在自言自語，只聽他慢悠悠、不慌不忙地說：“小貝貝哦，小貝貝哦！”同時(shí)還站了起來，說完后又迅速坐了下去，讓我們想笑卻又不敢笑
子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？這是一個(gè)秘密，“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說的自閉癥，我希望他能恢復(fù)健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，融入到我們的班集體中來。
我的同學(xué)作文 篇11
大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué)，她是誰呢？
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧挺立的俏鼻子，還有一個(gè)紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎？她，就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲，說是“小人”，其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢？我們在拍照時(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”，只要把“V”倒過來就成了一個(gè)“小人”了。雖然說它是“人”，但有腳沒手，所以所有的“小人”都是不完美的'。當(dāng)然，如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事，那就來董子的“小人”講壇，且聽下回分解。
其實(shí)，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不覺曉，處處蚊子咬，白天暴風(fēng)雨，晚上睡不著。這種日子貶，何時(shí)了之了？（蘆琪越編）熱得煩心躁，爽河不低熱。夏日太漫長，還是春天好�。ǘ淳帲Ｒ苍S你們看不懂，那我就來一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好，什么時(shí)候才能消失呢？天兒太熱，游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好，而且太漫長，所以還是春天好。
看到這里，大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代�。�
這就是我的同學(xué)，我們一起游戲，一起玩耍，一起度過這快樂的每一天。
我的同學(xué)作文 篇12
我的同學(xué)合家歡，有一個(gè)高挑的個(gè)頭，細(xì)長的脖子上有一個(gè)漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂。
其實(shí)，我們的合家歡同學(xué)在剛上小學(xué)時(shí)并不是這樣的。那時(shí)，她讀書聲音小，老師和同學(xué)都聽不到。寫的字也不好看�？墒堑搅巳昙墸覀儞Q了一個(gè)新老師她的成績卻有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點(diǎn)更是獲得了朗讀比賽的一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為了我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。
哦，悄悄告訴你們現(xiàn)在我們的合家歡同學(xué)可是我學(xué)習(xí)的偶像呢。
我的這個(gè)學(xué)習(xí)偶像平時(shí)里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美。可以算的上手賬本的`精品。有同學(xué)想借來一觀。那便求她好多次后她才會(huì)同意，而給你看時(shí)還必須她來翻頁。你想想那上面可是記錄著她對學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
合家歡不僅會(huì)學(xué)習(xí)，她的歌唱的也很優(yōu)美，我這個(gè)五音不全的人竟然都很喜歡聽她唱的歌。那天下午我掃地完了在學(xué)校里亂竄。正巧看到合家歡和同學(xué)在那里練歌。初次聽到就覺得比我唱的好。我旁邊的同學(xué)說：“可以啊。唱的不錯(cuò)耶�！蔽覀円怀雎曮@擾了她們，還被她們狠狠瞪了一眼，趕快逃之夭夭了。功夫不負(fù)有心人，那年她唱歌拿了不少獎(jiǎng)。
合家歡同學(xué)，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你好。
我的同學(xué)作文 篇13
今天，我要講的，不是什么名人偉人，而是我的同學(xué)，一個(gè)普普通通的人。
便暫且稱她阿煒吧。
阿煒今年與我同歲，人長得十分可愛，那一雙眼睛撲閃撲閃，仿佛要有蝴蝶從中飛出來。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我，她在想什么。
阿煒是個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前，我還有過一個(gè)同桌，便稱她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人，每每英語課背書時(shí)，七總是要求我先給她背，卻未曾讓過我一次，除非是她自己還未背下來。而阿煒則不然，不論她是否會(huì)背，每每我問她“誰先背”，她總是毫不猶豫地先給我背，故而我說，阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。
與此同時(shí)，我也可以說，阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次，我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來，我對老奶奶說了一聲“謝謝”，隨即又同阿煒說：“我?guī)湍阏f了聲謝謝，你應(yīng)該給我5角錢謝謝我�！闭f完，又將勺伸入她的碗中，拌了拌，說：“我?guī)湍惆枇耍銘?yīng)該謝謝我，所以你應(yīng)該給我兩個(gè)餛飩�！彪S即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺，認(rèn)真的.算了算，半晌，笑著說：“對，不錯(cuò)，不錯(cuò)，嗯，我找五角錢給你。”我一口餛飩憋在口中，笑得上氣不接下氣，阿煒愣愣地看著我，不理解我為何笑得如此之歡。
這就是阿煒，純潔地如天使一般；就是阿煒，無私而又真誠；這就是阿煒，傻得可以。
阿煒有一雙會(huì)說話的眼睛，那雙眼睛撲閃撲閃的，仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去，她那雙眼睛告訴他人，她在想什么。
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