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我的老師作文

時(shí)間:2023-12-23 18:38:25 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

我的老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文

我的老師作文1

  愛(ài)有很多種,父母的愛(ài)是無(wú)私的、朋友的愛(ài)是純潔的、老師的愛(ài)是高尚的。 她是我的班主任,一位溫柔美麗的好老師。她對(duì)我們就像自己的孩子一樣。 班主任有時(shí)很?chē)?yán)肅,但多數(shù)時(shí)候都是笑瞇瞇的。

  她為了讓我們學(xué)好英語(yǔ),又能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,經(jīng)常給我們組織各種英語(yǔ)小游戲。記得在本學(xué)期第一次英語(yǔ)單詞比賽時(shí),我們都滿(mǎn)懷信心的參加比賽,最后我們贏了,別的小組同學(xué)哭了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):失敗是成功之母,這次測(cè)試只是人生中一次小小的挫折,以后初中、大學(xué)、會(huì)有更多的挫折和挑戰(zhàn)等待著我們,孩子們加油吧!老師的`話(huà)深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師,教我們知識(shí)、教我們?cè)鯓幼鋈说暮美蠋。一位時(shí)時(shí)心疼我、關(guān)懷我、照顧我的好媽媽。

我的老師作文2

  我的老師愛(ài)穿著一身粉色衣服,一頭烏黑锃亮的頭發(fā),一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的兩邊,她就是我們的副班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師——楊同敬老師。

  由于楊老師教著我們班和四年級(jí)四班,還是我們班的副班主任,,于是楊老師就想了一個(gè)辦法——讓小組長(zhǎng)看作業(yè),自己再看看就行了。

  楊老師實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃,這可把我們的.小組長(zhǎng)給累壞了,要在第三節(jié)課之前送去,早讀五分鐘,第一節(jié)課課間十分鐘,只有十五分鐘,要看四本作業(yè),只能提前十分鐘到校,有二十五分鐘,如果碰上值日就糟了,只有十分鐘。

  楊老師有一個(gè)習(xí)慣,那就是說(shuō)話(huà)總是很快,我們只要稍一走神,楊老師講的什么就會(huì)忘得一干二凈。

  楊老師總是“笑里藏刀”看似楊老師不注意,其實(shí),楊老師在觀察每一個(gè)人,只要有一個(gè)人沒(méi)聽(tīng)講,楊老師就會(huì)說(shuō):“×××,下課之后去辦公室抄東西!”

  這就是我的老師,關(guān)注我們學(xué)習(xí)的楊老師。

我的老師作文3

  鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

  鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次,我急著出去玩,做作業(yè)時(shí)就寫(xiě)得很快,字寫(xiě)得很丑。我寫(xiě)完了,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“拿作業(yè)給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見(jiàn)鄒老師的眉頭皺了起來(lái),眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對(duì)我說(shuō):“你的'字怎么那么丑啊?”說(shuō)著鄒老師把字全擦了,說(shuō):“給我重新寫(xiě)一次!蔽一氐阶簧现匦聦(xiě)了一次,這次我把字寫(xiě)得很漂亮,我寫(xiě)完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說(shuō):“下次不要寫(xiě)這么丑了!

  鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格,我愛(ài)鄒老師。

我的老師作文4

  教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數(shù)時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽(tīng)課不專(zhuān)心,她會(huì)生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。

  唐老師有一個(gè)最大的.缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來(lái)上數(shù)學(xué)。著時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)不開(kāi)心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因?yàn)橛幸换兀掖掖颐γs來(lái)上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來(lái),可是回家已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我?墒牵评蠋煵坏涣R我,居然掏出兩元五角錢(qián)給我,和藹地說(shuō):"快去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)一套來(lái)吧。"當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,常?季攀忠陨。有一次考了個(gè)99分,得了全班第一呢!

我的老師作文5

  我是林家村初中的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。上七年級(jí)時(shí),總是惹老師生氣。幸好,我遇到了今生對(duì)我最好的老師——張校長(zhǎng)。

  有一次,我打架被他知道了,罰我回家反省一周,那天是星期三,我本應(yīng)該下一個(gè)星期三回來(lái),可是他讓我提前兩天回來(lái),而且那時(shí)他一點(diǎn)新課沒(méi)講,為的就等等我回來(lái)一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話(huà)就對(duì)他說(shuō),從那以后,我對(duì)他無(wú)話(huà)不說(shuō)。所以,他一直是我最喜歡的`老師。

  一轉(zhuǎn)眼七年級(jí)過(guò)去了,我現(xiàn)在上了八年級(jí),有些時(shí)候,我就會(huì)想他,甚至有時(shí)去他的辦公室玩,他從來(lái)都不介意,我一星期至少去看他一次。即使再忙,他也不會(huì)煩我。

  我不知道初中畢業(yè)了以后,他還會(huì)記住我嗎,我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?

我的老師作文6

  我的老師戴著一副眼鏡,慈眉善目,很善解人意,我們同學(xué)很喜歡她。

  記得有一次,我忘帶了一把剪刀,老師沒(méi)有說(shuō)我反而向我問(wèn)了情況后,把她的給了我。我回到教室后,同桌笑著說(shuō):"被老師罵了吧?你真可憐。""才沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重!看!"

  我把剪刀給她看,"如假包換,老師給的。⒄f(shuō)完。我又做起作業(yè)來(lái)。"玲玲"我們上起了語(yǔ)文課,當(dāng)老師讓我們拿出剪刀時(shí)大家很奇怪,老師沒(méi)有剪刀(注:老師把她的剪刀給了我)。但我聽(tīng)的'很認(rèn)真。下課后,我把剪刀還給了老師。這就是我的老師,我敬佩她,我歌贊她。

我的老師作文7

  我的學(xué)校里有語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師和音樂(lè)教師。其中我最喜歡語(yǔ)文教師。

  語(yǔ)文教師是蘋(píng)果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時(shí)候辮子一跳一跳的',好看極了。

  我的語(yǔ)文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),她就壓著火氣地說(shuō):“你們這次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的話(huà),你們就出去站著。”

  我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時(shí)候,她都會(huì)給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。

  你們喜歡我的教師嗎。

我的老師作文8

  現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負(fù)責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會(huì)把上課不認(rèn)真的人留下老師有時(shí)會(huì)批評(píng)同學(xué),老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。

  假如我是老師,我會(huì)關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué)。學(xué)生書(shū)沒(méi)帶,我會(huì)借給他。學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲我會(huì)過(guò)去制止他們。會(huì)給他們講道理。有人受傷了,我會(huì)帶他去上藥。下雨了時(shí)有人沒(méi)帶傘。我會(huì)把自己的借給他。學(xué)生遇到不會(huì)做的.題,我會(huì)耐心的教他。

  假如我是老師,在工作上要認(rèn)真對(duì)待,課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動(dòng),作業(yè)要按時(shí)改完。

  假如我是老師的話(huà),我會(huì)對(duì)學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)了時(shí),我會(huì)耐心跟他們談話(huà)講道理,不會(huì)罵他,更不會(huì)打他們。每天的家庭作業(yè)我不會(huì)布置很多但我會(huì)檢查他們完成的情況。我會(huì)跟學(xué)生們打成一片,對(duì)待他們像自己的孩子一樣。

  我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師。

我的老師作文9

  我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過(guò)去與老師接觸的時(shí)間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

  雖然老師有時(shí)罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時(shí)候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫(xiě)的還不工整,,還惹您生氣。有的.時(shí)候我考完的數(shù)學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說(shuō),要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿(mǎn)分了。

  在我3年級(jí)的數(shù)學(xué)小考測(cè)試中,我考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學(xué)您老師并沒(méi)有說(shuō)我,只是讓我把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)就行了,然后還鼓勵(lì)我說(shuō):“‘ 這次考不好,沒(méi)關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會(huì)了,無(wú)論你考多少分,都是最高的分!边@句話(huà)我一直記在心中,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的話(huà)我必要記在心里。

  我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您。

我的老師作文10

  我的老師果果,她是我的表妹,長(zhǎng)得十分可愛(ài),懂禮貌,嘴巴甜死人不償命,才兩歲半,是別人眼中的小萌寶,但她是我眼里的`好老師。媽媽說(shuō),你怎么回事呀?拜小朋友為師,好好學(xué)習(xí)吧你。我為什么心甘情愿拜果果為師呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,我和果果去公園玩,我在路邊的小草坪摘了一朵小紅花,戴在果果的頭發(fā)上,本以為果果會(huì)謝謝我,不料,她竟然生氣了,“你怎么可以摘小花?小花也有生命,小花失去生命了,就等于你污染了環(huán)境!”我聽(tīng)完果果的這番話(huà),一時(shí)半會(huì)都沒(méi)緩過(guò)神來(lái),保護(hù)環(huán)境我們天天掛在嘴邊,實(shí)際上卻不斷找借口去破壞。我感到慚愧。

  有一天,我和姐姐去小姨家的小池塘玩,有個(gè)調(diào)皮的小男孩在池塘里抓小魚(yú),表妹看見(jiàn),大喊:“小朋友,不許玩小魚(yú)。小魚(yú)是我們的朋友,不可以傷害它們!”聽(tīng)了這話(huà),我突然覺(jué)得,果果才是我的老師,我真不如她!

  我就這樣被征服,這就是我的老師,這樣的小老師,你喜歡嗎?

我的老師作文11

  我的老師大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  老師平常很愛(ài)看書(shū),有時(shí),老師很?chē)?yán)厲,有時(shí),老師很愛(ài)說(shuō)笑。

  老師大約三十歲左右,身體高大,無(wú)論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹(shù)。

  老師愛(ài)穿灰色的.衣服,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

  老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

  上課時(shí),全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。

  第三節(jié)美術(shù)課一開(kāi)始,我悄悄的注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來(lái),真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

  我愛(ài)我那美麗的老師!

我的老師作文12

  我們的跆拳道老師,他非常嚴(yán)厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場(chǎng)地一圈,所以我們非常怕他。

  他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個(gè)大皮球,若他不是個(gè)男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長(zhǎng)著小小的眼睛,看上去有一點(diǎn)兒可愛(ài)。他的'發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛(ài)。他很?chē)?yán)厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來(lái)了。雖然他很?chē)?yán)厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會(huì)有今天柔韌度這么好的我。

  我愛(ài)我的老師們。

我的老師作文13

  我的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚,頭發(fā)像烏木一樣黑,一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的的鼻子,玫瑰花一樣紅的`嘴巴,一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點(diǎn)兒忘了,老師還戴著一副眼鏡。

  有一次上自習(xí)課,我們班同學(xué)都在亂糟糟的說(shuō)話(huà),這時(shí)老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了,眼睛瞪得非常大,牙齒咬的緊緊的,手握成了拳頭,那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳,教室里頓時(shí)沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)了。

  當(dāng)然,我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次,我中午幫老師去打了飯,老師特別的開(kāi)心,嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭,輕柔的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,下次不用幫我打飯了,我自己來(lái)。”你看,她平時(shí)還是挺溫和的。

  這就是我的老師,你們了解她了嗎?

我的老師作文14

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素的好老師。

  我的老師高個(gè)子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺(jué)很親切。

  上課時(shí),老師講課很生動(dòng),我們百聽(tīng)不厭。記得有一次老師給我們上語(yǔ)文課,講《日月潭》這一課時(shí),老師用豐富多彩的語(yǔ)言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的`世界。

  老師性格很溫和。每當(dāng)考試時(shí),我考好了,老師就說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我沒(méi)考好的時(shí)候,老師說(shuō):“別灰心,下次加油!”每一次聽(tīng)到這句話(huà)我心里充滿(mǎn)了信心,使我重新振作了起來(lái)。

  我愛(ài)我的老師,老師也愛(ài)我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國(guó)最美麗的花朵!

我的老師作文15

  您是一位可敬可愛(ài)的老師,您是一位嚴(yán)格但又慈愛(ài)的班主任。

  當(dāng)您在黑板上寫(xiě)上一個(gè)個(gè)字的時(shí)候,黑板上開(kāi)出了一朵朵鮮花;當(dāng)您擦去黑板上的字時(shí),粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

  您是一位數(shù)學(xué)老師,您每天起早貪黑,教著我們相鄰的兩個(gè)班級(jí)。您讓我們班的41個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽(yáng)光。三年時(shí)光,是您讓我們漸漸懂事;三年時(shí)光,是您讓我們走在了知識(shí)的道路上。

  您讓我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng):校運(yùn)動(dòng)會(huì)、五星班級(jí)的`評(píng)比、數(shù)學(xué)文化宮,當(dāng)校長(zhǎng)向我們豎起大拇指的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)您笑了;當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,老師您會(huì)嚴(yán)厲地告訴我們不能這樣,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您臉上的笑不見(jiàn)了。

  今天,我要對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您,您辛苦了!

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