難忘的人寫人作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的人寫人作文，歡迎大家分享。

難忘的人寫人作文1

　　這是一位令我難忘的人。他不是偉人，也不是英雄。他只是一位普普通通的收銀員。但我直到現(xiàn)在還記得他。

　　那是星期天的下午，我寫完了作業(yè)。向爸爸媽媽提起了條件，去購物。爸爸媽媽看我寫完了作業(yè)自然就答應了。

　　來到了一家面包店。店員十分熱情。我正好也想買面包。所以我就大買特買。

　　買完面包要結帳了。爸爸媽媽為了鍛煉我的`獨立生活能力讓我自己去給錢�！斑@不是小菜一碟嗎？我都這么大了”我這么想著走向了收銀臺。

　　我很輕松的把錢交給了收銀員，收銀員很快把錢找給了我。我拿到錢看都不看直接放進了兜里。

　　回家的路上我們突然聽到了一聲“等一等�！蔽覀儾患s而同的扭頭�！笆悄俏皇浙y員�！蔽艺f道。我們停下來腳步。過了一會兒，那位收銀員終于氣喘吁吁地跑了過來。他說：“我剛才少找你錢了，我是來還錢的。對不起，我是實習的。”

　　我們都被他那種敬業(yè)精神所感動。

難忘的人寫人作文2

　　在我的記憶長河中，出現(xiàn)過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當中，最令我難忘的便是我的小學六年級的語文老師，徐老師。

　　徐老師長首一頭烏黑的長頭發(fā)，大大的眼睛，臉上還有兩個小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節(jié)課同學們都格外的認真。

　　記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個人的心情不都不開心時，突然，寄跡出現(xiàn)了，徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前，我們每個人的.眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文。在這節(jié)課上我們每個人都認真的聽講。

　　徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。

難忘的人寫人作文3

　　每個人都有自己難忘的人，我也不例外，我最難忘的人是張鈺涵。

　　記得有一次，天空下起了鵝毛大雪，在雪地上走一步，就留下一個身上的腳印。放學了，同學們一個個迫不及待地收拾書包往家趕，我也心急如焚。因為太想快點回家，我就跑了起來�！鞍ミ�！” 我臉朝雪地，栽倒在地。我一聲大叫，大家都很好奇。就在這時候，一個人過來一把把我扶了起來。我抬頭一看，是張鈺涵！“李媛，疼嗎？礙事嗎？”張鈺涵關心地問著我。頓時，一股暖流涌遍全身 。剛才還瑟瑟發(fā)抖的我，現(xiàn)在不冷了。張鈺涵把手放在我的臉上，撫摸著我，我仿佛感覺從冰箱里來到了火爐旁。張鈺涵拉著我的手，陪我一起來到了輔導班，她先把我安頓在了位置上，然后她把自己 的一件衣服脫了下來，披在了我的身上�！澳阆扰�和一會兒。”我望著她，不知說什么好。

　　這就是我最難忘的'一個人——張鈺涵。也是我最好的朋友。她那種寧可讓自己受冷，也要給朋友溫暖的精神，值得我學習。

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