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我最敬佩的老師作文(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我最敬佩的老師作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的老師作文1
劉老師即使我們班的班主任,也是我們班的政治老師。身兼數(shù)職的他總能心系我們默默的奉獻(xiàn)自己,為我們在茫茫學(xué)海中指明道路。
以政治老師的身份來講。
她的課堂生動有趣,總能感覺到同學(xué)們的熱情,課堂上不再那么死氣沉沉。劉老師將無趣的政治語言改變成了生活中的故事,聽劉老師講課成績好似在學(xué)習(xí)人生的道理,課堂似乎在慢慢升華。所以我們的成績也在逐漸提升,看著一張考試試卷,好像都是劉老師在課上講的,應(yīng)對也輕松多了。這當(dāng)然離不開劉老師全心全意地為我們付出。
不僅如此,劉老師總能第一眼發(fā)現(xiàn)我們的問題并且經(jīng)常與同學(xué)交談,從未放棄過任何一位學(xué)生,為我們的學(xué)習(xí)提供信心和動力,學(xué)習(xí)上的困難劉老師也總是能幫助我們克服,我們都被她的辛勤付出所打動,是一位真正的好老師。
再以班主任的角度來講。
初二下半年我們面臨著wat考試,劉老師跟是不分晝夜的為我們操勞,每天從早讀到自習(xí),您一直都站在我們身邊,為的.就是讓我們考出一個好成績。但自己卻時常被累得腰酸背痛。讓我們感到心痛,這些生活中的點滴都無疑流露出劉老師崇高的師德。
在我的人生路上,劉老師的諄諄教誨,給予了我太多的感悟和啟發(fā),我很慶幸在人生的道路上能碰到您,您對我的改變是巨大的,對我的人生的改變更是巨大的,您對我的恩情,我會永遠(yuǎn)銘記在心。
我最敬佩的劉老師,謝謝您。
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的老師是我的班主任郭老師。他中等身材,不胖不瘦,歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白發(fā)。一雙大大的眼睛,戴著一副眼鏡兒,顯得很精神。郭老師雖然50多歲了,但別人都叫他帥郭(帥哥)兒。
他不但是位教學(xué)能手,更讓我敬佩的是他多才多藝。美術(shù)課上,他手下的花草樹木鮮艷多姿,各種動物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。
有一次,他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到南河套撿鵝卵石。當(dāng)時我們感到很不解,覺著這破石頭有什么用呢?我們回到了教室后,他拿起小刷子,抹了點兒顏料,三下五除二,石頭上就出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的小燕子。同學(xué)們一個個都驚叫不已,我更是滿心的佩服他!
就拿上個星期的事兒來說吧,我們校長說,學(xué)校要搬進(jìn)新學(xué)校了,為了美化學(xué)校環(huán)境,要布置一些花草,讓老師和同學(xué)們自己動手。老師就從家里拿來一些用過的`水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的花瓶。幾天后,郭老師利用休息時間,做出了許多造型奇特、美觀大方,花錢都買不來的花瓶。我相信,用老師親手做的花瓶栽花種草,來美化我們的新學(xué)校,一定很棒。
我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手,他還喜歡運動。每當(dāng)大課間時,乒乓球臺前總有他的身影。他對我們這些男孩子也非常親切。有一次,我們和郭老師打乒乓球的時候,只見他動力四射,技術(shù)非常厲害。臉上露著微笑,像回到了童年一樣。
我們的郭老師多才多藝,大家都很敬佩他!
我最敬佩的老師作文3
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的'頭發(fā),對同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認(rèn)真,老師對你的嚴(yán)格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看!甭犃藡寢尩囊幌,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)?洫勎視鴮戇M(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀!老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對我們也很關(guān)心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
我最敬佩的老師作文4
我最敬佩的老師是郭老師,郭老師無私奉獻(xiàn),默默地為我們付出。
有好幾次寫作業(yè),我不是忘寫了一句話,就是寫字是少出了一個頭,郭老師并沒有大聲說我,而是用激勵的語言說:“小馬虎!”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次,我上四年級下學(xué)期的時候,郭老師做為我們的班主任,既擔(dān)任數(shù)學(xué)課,又擔(dān)任語文課,快期中考試的時候,非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們?nèi)I(yè)教室的時候,郭老師總是目送我們一段路。在教學(xué)中,郭老師一遇到好書就推薦我們?nèi)ベI,為了開闊我們的眼界,增長我們的`知識。郭老師為了激勵我們學(xué)習(xí),把我們每個人的情況弄了加分和減分,我們背課文總是爭先恐后,不帶作業(yè)的人少了許多。郭老師在選值早自習(xí)的同學(xué)時,總是讓大家都試試。同學(xué)摔著了,郭老師總是說:“還痛嗎?用看校醫(yī)嗎?”每天放學(xué)的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學(xué)。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯(lián)系。郭老師嚴(yán)肅認(rèn)真,一個細(xì)節(jié)都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。
我們是花朵,您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師!
我最敬佩的老師作文5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)六年級了。這是我小學(xué)的最后一年。教過我的老師也有很多,要說我最喜歡的老師,當(dāng)數(shù)我的班主任王老師,王老師對學(xué)生特別關(guān)心,照顧得關(guān)懷備至。
記著三年級時,我因為貪玩,就想偷偷跑到樓下跳繩,在下樓梯時,因為跑得太急,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,當(dāng)時我眼前一黑,等我清醒過來的時候,已經(jīng)在醫(yī)院里了,有一塊布蓋在我的`臉上,我感到傷口是麻木的。當(dāng)耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時,我的心馬上揪在一起,小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手,好溫暖,耳邊響起“曾佳,別害怕。要堅強,前些日子不剛學(xué)了劉伯承嗎?想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手,這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療,如果實在害怕,就想起王老師上課講的劉伯承!昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來,王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運的,因為在六年來有王老師的陪伴,在生活中噓寒問暖。無論在生活和學(xué)習(xí)中,王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文6
我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時,還是在課間休息時,盡顯幽默本質(zhì)。
有一次,老師讓我們學(xué)唱《感恩的心》時,同學(xué)們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的歌的'歌詞“感恩的心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老!边@時又到那段,幾個同學(xué)唱起來:感恩的心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次,我們寫《給老師的一封信》時,老師說:“你們誰也不準(zhǔn)寫,只能寫葉老師!”幾個同學(xué)瞪大眼:“啊?”
在教課時,葉老師會源源不斷地給我們灌輸愛國意識。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰(zhàn)場上同日本鬼子斗爭。
葉老師在教課時,用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師,在這即將分別的時刻表、,我想說:“老師,我不會讓你失望,在我完成我的夢想時,我還會回母校看您的!”
我最敬佩的老師作文7
時光匆匆,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了。在六年級的小學(xué)生活中,教過我的老師有好幾位,要說我最敬佩的老師,當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——余老師。
余老師對我們的要求可嚴(yán)格了。記得有一次,余老師剛上課一會,下面便有幾個同學(xué)交頭接耳,也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。余老師頓時板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個一個筆直地站著,教室頓時鴉雀無聲。我的`心忐忑不安,我不敢抬頭直視余老師,因為就在之前我的手還伸進(jìn)抽屜里玩著。余老師對我們說:“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律,首先是對老師的不尊重,其次是對自己不負(fù)責(zé)。你們的爸爸、媽媽讓你們來這里學(xué)習(xí),你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎?”聽了余老師的話,那些不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢,此時,恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去。
余老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教學(xué)水平也很高,她是位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,余老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦,多積累,光死記硬背還不行,還要會靈活運用!
如今,我越來越喜歡余老師。我的語文成績也慢慢提高了。謝謝您,老師!您是我最尊敬的老師!
我最敬佩的老師作文8
老師,可愛的,嚴(yán)肅的……他們無疑是我最敬佩的人。
我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。
上課時,徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽懂,她會一遍又一遍地重復(fù),越講越清楚,詳細(xì)。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說不出的味道。
在大課間時,對于我們這些不敢、不會跳長繩的學(xué)生,徐老師會耐心的指導(dǎo)我們,告訴我們該在什么時候沖進(jìn)去,什么時候跳,還自己示范了無數(shù)次,只為了我們能聽懂,能學(xué)會。
無論在什么時候,徐老師像我們的.一把大傘,幫我們38個學(xué)生遮風(fēng)擋雨,把我們的心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。
徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識與人格的書本;徐老師是媽媽,一個38人的好媽媽!
我喜歡徐老師,我愛徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護(hù)下,小草能變成大樹,花朵能變成果實,在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開朗,在她的關(guān)懷下,世界將變得更美好!
徐老師----我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的的人!
我最敬佩的老師作文9
漫漫征程,不知不覺又要走過初二下半學(xué)期了,上初中以來也接觸了很多形形色色的老師,而我對音樂有著一種不尋常的感覺,自然喜歡敬佩的就是劉XX音樂老師了,她聲音好聽又有氣質(zhì),會很認(rèn)真的給我們講課,每個老師都有自己的特點和長處,這一方面在音樂課上便有明顯的表現(xiàn)。
在我的腦海里,印象最深刻的,是那節(jié)《讓世界充滿愛》的音樂課,那是一節(jié)不尋常的課,老師首先結(jié)合多媒體介紹了這首歌的創(chuàng)作背景,老師又用電子琴演奏演唱整首歌曲,接著用多媒體欣賞了整首歌的百名歌星為賑災(zāi)義演的現(xiàn)場演唱。一陣陣美妙的音樂引人入勝,再加上老師配合的音樂,更是美妙絕倫!
老師接著便開始講解每一段音樂的含義,整首歌曲是由器樂引子和三個部分構(gòu)成,是一部規(guī)模不大,但寓意深刻,氣勢宏大的作品。它的曲調(diào)、節(jié)奏在保持民族性語言的同時,又借鑒了國際流行音樂。第一部分寫的是大家堅貞不渝的信念,曲調(diào)深沉凝重,充滿關(guān)愛;第二部分表達(dá)了大家眾志成城、同風(fēng)雨、共患難的.決心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇氣,為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)自己愛心和力量,讓我們生活的這個世界到處充滿關(guān)愛與幸福!
面對老師認(rèn)真的講解,精彩的演唱和演奏,每個同學(xué)都很用心的傾聽,教室里回蕩著美妙的樂章,我們很陶醉……
這就是我的音樂老師,一個認(rèn)真有責(zé)任心的好老師,她不斷地用歌聲,用琴聲演繹著一段段動人心弦的音樂,更是用行動詮釋著音樂的真正含義!
我最敬佩的老師作文10
生活中有許多值得敬佩的人,比如媽媽、軍人等,可我最敬佩人卻是老師。
她叫吳曉琦,不是很高,但有一顆慈愛的心。每次放學(xué),總是念叨著要把學(xué)生安全送到家,第二天來學(xué)校總是很早到。在學(xué)校里,她就像媽媽一樣關(guān)心著我們,可以說,如果把我們比作祖國的'花朵,那么老師就是辛勤的園丁。
在學(xué)校里,你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來,雙目無神,沉默不語。這是為什么呢?原來啊她是帶病來學(xué)校的。不管自己病得有多重,她都堅持來上課,不拉下一節(jié)課,猶如一本永不衰竭的永動機,在沒日沒夜地工作著。
老師在專心致志為同學(xué)們講課的同時,還不忘叮囑:“同學(xué)們,上課注意聽講,不要在臺下搞小動作,注意力要集中!”下課鈴聲響起,很多時候她還陶醉在講課當(dāng)中。講完了,則夾著備課本悄然離去。
除了忘了授課,還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。
老師,您就像一盞明燈,照亮我們的前程;又像蠟燭燃燒自己,照亮她人。我們將以更加優(yōu)異的成績、誠懇的態(tài)度來報答您。
我最敬佩的老師作文11
教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又像雨露,滋潤著祖國的花朵。老師的工作平凡而偉大,繁重而令人羨慕,在我的心目中有很多好老師,但我最尊敬的老師是李老師,他在小學(xué)教我們中文。
李先生很高,頭上有長長的黑發(fā)。她紅潤的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛,她有一張雄辯的嘴。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對同學(xué)和藹可親,說話幽默風(fēng)趣,講課富有魅力。我們都很喜歡聽李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽她講故事。那時,能夠在這樣一個豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,給我的童年增添了很多樂趣,給我的記憶留下了深刻的印象。
那時,李先生非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。每項任務(wù)都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果學(xué)生不努力學(xué)習(xí),李先生就會認(rèn)真對待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業(yè)書寫我的家庭作業(yè),因為我太喜歡玩了,我不小心完成了我的`家庭作業(yè),沒有檢查它。結(jié)果,當(dāng)李老師評論的時候,他發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全是錯誤,在班里名列第一。更糟糕的是,他甚至錯過了一個字在他的名字,并把它變成另一個名字。李老師在課堂上對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,并在課后和我進(jìn)行了交談,幫助我分析了玩耍的優(yōu)點和缺點以及學(xué)習(xí)的重要性。聽了老師的教誨,我被她真誠的語言和熾熱的心所感動,深感遺憾,也十分感激李老師,從心底里更喜歡她,尊敬她。從那以后,我改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),取得了良好的成績。到目前為止,我仍然不時地想起它。
我最敬佩的老師作文12
我身邊有許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的人那就是我們的'班主任張老師了,她長著一對小眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,鼻子上還架著一副眼鏡。她不但課講的好,在生活上還象媽媽一樣照顧我們。
有一次,張老師生病了,但她仍然來給我們上課。我想她應(yīng)該是怕我們落下一節(jié)語文課吧。可就在張老師上第一節(jié)語文課的時候她突然感覺頭暈,于是她的坐了下來,趴在講臺桌上,我發(fā)現(xiàn)她臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)白,可她還是想打起精神來給我們上課,可是由于張老師病得太嚴(yán)重了,站也站不起來。同學(xué)們都非常體諒張老師,教師里一片寂靜,靜得連一枚針掉下來都能聽的見它的聲音。
過了一會兒,王校長正好路過這里時,看見張老師病了就把她扶進(jìn)了旁邊的辦公室時,但老師一站起來就暈倒了,后來廖老師把張老師抱到了椅子上,然后用兩把椅子搭了個臨時“床”。于是張老師睡著了,辦公室外面已經(jīng)被我們“包圍”了,因為大家都想看看張老師怎么樣了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,張老師仍在沉睡中。過了一會兒,喜訊傳來,“張老師醒了!張老師醒了!”一位同學(xué)興奮地叫起來。這是辦公室外面又人山人海了。張老師要走了,我們紛紛對張老師說再見,這是上課鈴響了,張老師讓我們快進(jìn)教室上課,可我們誰也沒進(jìn)教室。張老師下樓了,于是我們就往欄桿上看,直到她走遠(yuǎn)了看不見了為止。
張老師您為了我們帶病來為我們上課,我真感謝您。我決定從現(xiàn)在起一定要好好讀書,不辜負(fù)您對我的希望。
我最敬佩的老師作文13
古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這句名言已流傳千古,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
在我的記憶里,有許許多多的老師教過我,但讓我印象最深刻的`,還是這學(xué)期才來教我們的班主任王老師。
王老師常說,在學(xué)校她就是媽媽,而我們都是她的孩子,而事實也確實如此。王老師對我們的要求十分嚴(yán)格,記得有一次,晚上我寫作業(yè)時,因為沒有午睡有點兒困,所以字寫的很潦草。第二天,王老師檢查作業(yè)時,看到我寫的字時很生氣,讓我回家重新寫了,那一天,我委屈的哭了。王老師說“寫作業(yè)不是在完成任務(wù),是不可忽視的,一個人從小就要把字練好。只要現(xiàn)在把字練好了,就已經(jīng)為將來的成就打下了基礎(chǔ)。”媽媽知道了這件事,對我說:"王老師這么做都是為你好呀,是想讓你把字寫好,你應(yīng)該理解老師的良苦用心。"我一想,是呀,老師,這都是為我好呀。
王老師上課時還別有風(fēng)趣,她經(jīng)常從一個字中,就可以給我們講一個故事。記得有一次她和我們講一組同音字"祥"和"詳"區(qū)別時,說:"在寫"祥"時,你呀,就記著"吉祥",就不會出錯了。"果真,我再也沒錯過那個字。
王老師就是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文14
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說老師是紅燭,燃了自己卻照亮了別人,老師在我幼小的心靈播下了希望的種子,您給予我們太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤,您宛如夜空那顆閃爍的星星,照亮了我的童年……在我成長的道路中也到處留下了老師的足跡和身影……
肖老師,您雖然是我的師長,但我覺得您更像我慈愛的母親,因為您時刻關(guān)心著我的健康。記得有一次我的腿受傷了,流了很多血,我頓時嚇的六神無主,您聽到消息后,心急如焚,馬上趕來為我處理、包扎傷口。當(dāng)時您臉上顯出了焦慮與擔(dān)心,不亞于聽到自己孩子的受傷的消息。把我的傷口處理完畢時,您那緊鎖的眉頭終于舒展開了。
肖老師您不僅是關(guān)愛我們的好老師,而且還是我們的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作業(yè)做的一團(tuán)糟。老師您知道我愛面子,并沒有當(dāng)眾批評我,只是輕輕地走過來,把作業(yè)本放在我的'面前,我的臉一下子變得像紅透了的蘋果,連看一下它的勇氣也沒有。老師瞥了我一眼,這一瞥包含著嚴(yán)肅的批評,既不叫人難堪,又叫人醒悟,更催人像上。
春去秋來,皺紋悄悄地爬上了您的臉龐,我們終于學(xué)會了做一些事,我深深地感謝我的老師,感謝她用愛心、細(xì)心、耐心、恒心,扶著我步步走向知識的殿堂。我更敬佩我的老師了。
我最敬佩的老師作文15
我最敬佩的老師是我們的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。她是四年級下學(xué)期才來我們班的,那是因為原本教我們數(shù)學(xué)的老師請了產(chǎn)假,她才來我們班的。
我之所以佩服她,不僅是因為她的`教學(xué)有趣、好玩,而是因為她寬容和大方。教師節(jié)的時候,我正在認(rèn)真的聽著數(shù)學(xué)知識,可是我同桌卻突然撓我,我只好把她的手拿開,您卻認(rèn)為我在打她,便叫我站了起來,過了不久后,您就叫我坐下了,后來您問一個學(xué)生為什么不聽,他就說我妨礙他,于是,我又背了黑鍋,然后我說了幾句話,您就哭了。那節(jié)下課后,我背著把老師惹哭的罪名撐到了下午,您卻突然說不是我。我心里突然有種如釋重負(fù)的感覺,心想多好的老師。±蠋煟x謝您讓我解脫了罪名,其實,我也有做得不對的地方。我從今以后一定上課專心聽講,不做小動作,以優(yōu)異的成績來報答老師的寬容之心。
鄒老師不但有寬容之心,而且對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),她講課生動形象,同學(xué)們都愿意聽她的課,她改作業(yè)認(rèn)真,從不馬虎,哪怕一點小錯她都能發(fā)現(xiàn),所以她所教的班級成績都很好。
鄒老師,您是我最敬佩的一位好老師。
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