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我最喜歡的一位老師作文

時間:2023-12-10 12:41:11 寫人作文 投訴 投稿

我最喜歡的一位老師作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一位老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的一位老師作文(通用15篇)

我最喜歡的一位老師作文1

  我最喜歡的老師是我的語文老師,我的語文老師姓王,是個女的,她有著短短的頭發(fā),留著齊齊的劉海兒,顯得很精神。

  我喜歡語文老師是因為語文老師把我的壞習慣改掉了,在一年級的時候,我總喜歡做小動作,上課也不認真聽講,王老師上課的時候就總會把目光看向我,有時警告,有時贊許,慢慢的,我的小動作少了,上課也認真聽講了,王老師也經(jīng)常夸獎我了,我喜歡王老師,我相信以后一定不會再做小動作了。

  王老師就像媽媽一樣,關(guān)愛著我們,經(jīng)常給我們帶一些吃的,有時是蘋果,有時是梨,她還給我們買櫻桃吃呢!我們表現(xiàn)好時,老師還有糖獎勵給我們。

  王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤孀矫圆、做游戲,她還和我們一起玩呢!

  語文老師教會了我們好多好多的`知識,有些同學沒有學會,老師就用自己的休息時間給他們補習,直到他們學會為止,每天她還要改好多的作業(yè),所以語文老師很辛苦。

  有王老師,我們真的很幸福,很快樂。王老師,我愛您!

我最喜歡的一位老師作文2

  在我的學習生活中有許多形形色色的老師,他們有的嚴肅,有的溫柔,有的幽默……可令我印象深刻的還是我們的班主任――徐老師。

  她個子不高,烏黑的'眼睛上架了副圓圓的眼鏡,顯得書生氣十足。

  徐老師上課時要求十分嚴格,有一點動靜就停下講課。有一次,我聽課聽得津津有味,忽然,我的同桌和旁邊的同學聊了起來,雖然聲音很小,連我都沒有注意到,但無論怎樣的小動作都難逃徐老師的火眼金睛。只見她手一甩,一支粉筆像長了眼睛似的,直沖我的同桌飛去,“啪”地一聲,他發(fā)出一聲慘叫,立刻坐正。教室里頓時鴉雀無聲。

  別看徐老師上課那么嚴肅,下課時卻溫柔得像個母親,她經(jīng)常對我們噓寒問暖:

  “舒服嗎?難受跟我說,我?guī)湍愦螂娫挕!?/p>

  “聽說你昨天感冒了,今天就不用做操了!

  “今天這么熱,不脫衣服都流汗了,快脫下來!

  我們的徐老師就是這樣,上課時嚴肅,但也十分關(guān)心我們,我愛你,徐老師!

我最喜歡的一位老師作文3

  我最喜歡的老師是我們班的一位教師,你們猜猜,她是誰呢?

  她長得很漂亮。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,常梳著一條漂亮的`馬尾辮;濃密的眉毛下嵌著雙會說話的眼睛,雖然不大,但很有神;她的鼻梁很高,很挺;她的一張紅紅的櫻桃小嘴,很會朗讀課文;她走起路來,亭亭玉立的,很有氣質(zhì),真好看。她不但人長得很漂亮,而且講課也很生動、有趣。記得有一次,那是我上二年級時的一個上午,她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時,講著講著,她突然聽到講臺下有幾個同學在說小話,她靈機一動,想出了一條妙計。“是哪幾只小烏鴉在嘰嘰喳喳呀?” 那幾個同學聽了,連忙把嘴巴這扇門關(guān)上,老師這招可真靈,不僅沒傷害同學們的自尊心,而且還聯(lián)系課文,讓同學們感到趣味十足,真厲害。

  你們知道她是誰嗎?告訴你,她就是我們班的語文老師黃佳老師。

我最喜歡的一位老師作文4

  我的小學道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我數(shù)學的楊老師。

  楊老師有三十來歲,個子不高,頭發(fā)短短的,開心的笑容總是出現(xiàn)在她的臉上,我們都很喜歡她。

  現(xiàn)在的小學作業(yè)可真多,有數(shù)學、語文、英語,更有同學上鋼琴班、乒乓球班等等,楊老師為減輕我們學習的負擔,每天晚上的`家庭作業(yè)都讓我們在學校里完成。數(shù)學課上,她讓我們每個同學踴躍發(fā)言,就是說錯了,她也不批評我們,她會幫助我們改正錯誤,鼓勵我們繼續(xù)努力。

  每周五的班會,楊老師都會把一星期當中同學們做錯的事編成笑話,講給同學們聽,楊老師以這種方式教育我們,我們更愛聽,更容易接受,更容易改正。

  有時她像我們媽媽,任何事情她都幫我們處理的很好。有時她很嚴厲,我們把作業(yè)做錯或字跡太了草時,她都會把作業(yè)撕了讓我們重寫。

  這就是我最喜歡的老師——楊老師。

我最喜歡的一位老師作文5

  我最喜歡的老師是龔老師,她教我們英語,上課還跟我用英語說笑話,幽默極了。她讓我們叫她MISSGONG。她長得美極了,一張瓜子臉上長著一雙圓圓的會說話的大眼睛,一張櫻桃小嘴,身材很苗條,胳膊長長的,真好看!

  一次上課的時候,我在跟史一帆講話,沒想到missgong竟然叫我了。雖然流利地讀了出來,但有一個發(fā)音的小錯誤。她就用她那雙會說話的.大眼睛看著我,仿佛在說:“以后不能在上課時講話了,坐下!”我搖搖晃晃地坐下。一直坐到下課我再去找她說笑話,她說:“下次你再這樣,就不跟你玩了!”大家哄堂大笑,她也笑了,笑中充滿了慈祥。MISSGONG,你是我最愛的老師,也是我第二個姐姐。

我最喜歡的一位老師作文6

  新學期伊始,我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉,平時我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦!

  劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā),小小的,笑瞇瞇的眼睛上,架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。

  劉老師的'英語課可有趣兒啦!一上課,她總要拍五下手,然后說:“ABCDEFG,我們都學ABC!”哈哈,同學們一下子都活躍起來了。

  劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時,她就會模仿它們的特征,像小鳥的翅膀啦,小貓的胡子啦,大象的長鼻子啦……,她學得像極了!

  她從不發(fā)火,總教我們唱歌,同學們上她的課時,都非?鞓贰

  這就是劉老師,我最喜歡的老師!

我最喜歡的一位老師作文7

  我最喜歡的老師是王老師,她是個女老師,教我們的語文,她留著短短的頭發(fā),很精神,而且王老師還戴著眼鏡哦!她有時穿著運動鞋,每天穿著不同樣的衣服,整天笑嘻嘻的,很開心。

  我喜歡王老師,因為王老師很辛苦的給我們上課,給我們看書柜里的漫畫書等,還給我們發(fā)糖吃,發(fā)櫻桃吃哪!常常給我們講做人的`道理,誰生病了,老師要給他倒水吃藥,平時還要備課改作業(yè),這樣王老師非常辛苦哦!而且,她還給我們做游戲,還有很多呢!所以,我喜歡王老師。

  我要感謝王老師,她幫我改掉了粗心的壞毛病,而且王老師還教會了我們怎么寫漂亮的字呢!

我最喜歡的一位老師作文8

  每當我耳邊傳來幽默的故事時,我就會回想起我幽默的.盧老師。

  還記得剛?cè)肴昙壍臅r候,我和新同學們盼著老師的到來,可是等了大半天,還沒有看見一個人影。這時,一位老師挺著啤酒肚走了進來,手里還拿著塊面包,時不時就咬一口,我們一直盯著他看,他瞄了我們一眼,終于開金口了:“看什么看,沒見過帥哥呀?”這時,我們“哈”地一聲就笑了起來。

  盧老師不僅幽默,他的教學方法也很不一般。一次,在講三位數(shù)乘兩位數(shù)時,我總是聽不明白,比如我把125×28算成125×20,總是看不到八字,盧老師教我一個方法:你把8先放一旁算20×125再用8×125,一加就形成了。我試了一遍,不一會就算出了答案,這個方法真好用。

  盧老師,您那炯炯有神的眼睛里充滿了慈祥,充滿了關(guān)愛。一張能說會道的嘴里,有著幽默的話語。我希望還可以聽您講笑話。

我最喜歡的一位老師作文9

  我最喜歡語文老師,她的頭發(fā)短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經(jīng)常穿著運動鞋。

  語文老師做了很多事,她開展了“看誰飛得高”小欄目,誰寫的作業(yè)沒錯誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個小蝴蝶,我們都搶著把作業(yè)寫得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃,還有蘋果和梨,當我們沒有鉛筆、橡皮和本子的時候,她就給我們買去,還有我生病的時候,她會每節(jié)課都摸摸我的頭,很親切的問我還難受不,給我買藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽話,不惹老師生氣。

  我以前上一年級的`時候,上課愛做小動作,語文老師對我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語文老師的幫助下,改掉了壞習慣,我以后要好好學習,學更多更大的本領(lǐng)來報答老師。

我最喜歡的一位老師作文10

  在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師,可我最喜歡的還是我們的.班主任張老師。

  張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發(fā)是卷的,還有一點黃,她的眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個櫻桃般的小嘴巴能說會道,能講非常好聽的故事,我們大家都聽入迷了。

  張老師非常關(guān)心我們,當我們生病的時候,張老師就走到我們的身邊,對我們噓寒問暖;當我們調(diào)皮搗蛋的時候,那雙眼睛嚴厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當我們學習取得進步的時候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說:你很棒,繼續(xù)加油吧;當我們班有學生不寫作業(yè)的時候,張老師可能滿面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關(guān)心;當我們?nèi)〉貌缓贸煽儦怵H的時候,老師總是安慰我們,她說:不要灰心,下一次考試考好點

  這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?

我最喜歡的一位老師作文11

  從一年級到五年級,我遇到過許許多多的老師。其中,我最喜歡的便是我五年級的語文老師——臧老師。

  她個子不高,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

  臧老師雖然是老師,但也很愛學習。每當我因為拿老師批改好的作業(yè)而走進辦公室時,老師總是伏在桌子上看教案,有時候,我進了她的辦公室,她卻沒發(fā)現(xiàn),當我輕輕地走到她身邊,她才發(fā)現(xiàn)我。她的這種行為,讓我明白了“活到老,學到老”的道理。哦,不過我的語文老師一點也不老。

  臧老師也很愛玩。每次,學校舉辦少年宮活動,她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情,真像是“返老還童”了。

  哦,對了,她還善解人意,關(guān)心同學,對人如春天般溫暖……。

  這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽了我的介紹,是不是也很喜歡呢?

我最喜歡的一位老師作文12

  我最喜歡的一位老師——就是我們班的班主任,也是我們班的語文老師,陳老師。

  陳老師有高高的個子,一頭金黃色的長發(fā),大大的眼睛,一張慈祥的面孔,穿著樸素衣裝。

  陳老師每天都不誤課,只要一打上課鈴,陳老師在教室里面了。在課堂上,陳老師認真的為我們講課,把課文里一些好詞好句畫出來,為我們解答,把課文里的質(zhì)疑提出來讓我們解答。

  有時,陳老師還給我們上讀書匯報課,讓我們把從課外書里學到的知識匯報出來和大家分享,還要把疑問說出來和大家一起解決,最后,還要把讀書的感受匯報出來。

  陳老師為我們付出的'辛苦,為我們付出的心血,我們難以回報,謝謝您的辛苦培養(yǎng)。

我最喜歡的一位老師作文13

  在我學英語的小星星英語學校,有一位曾經(jīng)教過我們的胡老師,她是我最喜歡的一位老師。

  胡老師扎著短短的馬尾辮,一雙小小的眼睛是那樣的炯炯有神,她有一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴,當然了她的個子也不高。

  記得,我第一次去上英語課,老師用英文問我叫什么名字。我的膽子小,見生人不太愛說話,再加上緊張,原本在腦海里想要說的句子,可說出來就結(jié)巴起來,不敢往下說了。

  這時,我看到老師那親切的目光,那目光鼓勵著我,仿佛在說:“沒關(guān)系,說錯了老師也不會怪你。”我便鼓起勇氣,大膽地說出自己的'名字。

  胡老師也非常平易近人。有一次,因為特殊原因上不了課,老師沒有回家,而是陪著我們一起等我們的爸爸媽媽來接我們。每一次下課,老師和我們一起玩沙包,挑小棒,我們也把我們買的東西分給她吃。

  胡老師不但是我們的老師,也是我們的朋友。雖然她現(xiàn)在不教我們了,但我永遠也忘不了她。

我最喜歡的一位老師作文14

  在一年的小學生活中,我認識了許多老師:有思維敏捷的數(shù)學老師,出口成章的語文老師,和藹可親的英語老師,風趣幽默的'美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數(shù)學老師——范老師。

  范老師身材中等,濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上,當你搞小動作時,她的目光就會注視到你,你會感受到她的目光是那么威嚴。當你剛剛接觸她的時候,她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴,會立刻把你吸引住,她那副精明的樣子會給你留下深刻印象。

  范老師不但課上得好,她也很關(guān)心我們每一個同學。如果有人身體不舒服,范老師就會先詢問情況,然后給家長打電話,到學校來接孩子看病去。

  范老師擔任我們班的班主任,她工作認真負責,把班級管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習時,她都會帶領(lǐng)我們把一冊書的知識進行系統(tǒng)歸類,做一個系統(tǒng)的復(fù)習。

  范老師總是那樣關(guān)心我們、愛護我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累,桃李滿天下。

我最喜歡的一位老師作文15

  有位老師我最喜歡,她就是我四年來的班主任陳老師。

  陳老師二十多歲,中等身材不胖不瘦,臉上總是帶著微笑,笑的時候露出兩個小小的酒窩。上起課來總是那么生動、活潑、輕松,看上去真的好漂亮。

  記得有一次,我的作業(yè)錯了一個標點符號,陳老師嚴厲地對我說:“劉俊你怎么搞的,我說了一個標點符號占一格,你為什么又擠在一起?下次一定要注意,不要粗心大意!蔽疫@才知道標點符號的'作用可大了。陳老師雖然批評了我,但我從中得到了啟發(fā)。

  陳老師在學習上嚴格要求,在生活上更是關(guān)心我們。

  記得在上三年級的時候,我在上課時突然發(fā)高燒,陳老師發(fā)現(xiàn)了,先讓我伏在課桌上,然后打電話給我媽媽,還要我多喝熱水。當時我想陳老師怎么那么關(guān)心我呢?就像當做自己的親生兒女一樣照顧。

  從那一刻起,我不知道用什么語言來表達我對陳老師的愛,只能在心里默默地喜歡這位讓人敬愛的老師。

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