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(精華)老師的眼睛作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的老師的眼睛作文,歡迎大家分享。
老師的眼睛作文1
從四年級(jí)開(kāi)始,我有一種感覺(jué),覺(jué)得我的一舉一動(dòng),一言一行都在一雙眼睛中,我有進(jìn)步時(shí),那是一雙喜悅的眼睛,當(dāng)我失了本分時(shí),那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的,天天被老師表?yè)P(yáng),賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我,我也天天用高興的眼睛看著賈老師,賈老師有時(shí)會(huì)一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂(lè)。
讓我記得也很清楚的是,在一次數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有考好,在那天中午,賈老師把我叫到辦公室?粗业难劬,用心平氣和的語(yǔ)氣說(shuō):“瑞濤啊,加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”!我在那一刻看到了鼓勵(lì)的.眼睛,看到了給我加油的眼睛。我在內(nèi)心對(duì)老師說(shuō):“謝謝您老師,我會(huì)加油的!
老師用心靈的窗戶(hù)打開(kāi)了我對(duì)“語(yǔ)文”的喜愛(ài),讓我在知識(shí)的海洋盡情地遨游。
老師的眼睛作文2
我每次看老師的眼睛,都有一個(gè)感覺(jué),老師的眼睛在說(shuō)話(huà)。每當(dāng)我上課精神不集中,上課開(kāi)小差,抬頭看老師時(shí),老師總用批評(píng)的眼光看著我。每當(dāng)我上課不發(fā)言,老師總用那鼓勵(lì)的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來(lái)。
我最怕看見(jiàn)周老師的眼睛,每當(dāng)我日記寫(xiě)得不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說(shuō)昨天吧,我和幾位同學(xué)日記寫(xiě)得不符合要求,放晚學(xué)被留下來(lái)了。周老師讓我們站在操場(chǎng)上,對(duì)我們的日記做評(píng)論,我低著頭,當(dāng)我抬頭時(shí),我的目光和周老師的目光相碰,那目光在說(shuō)話(huà):“你的日記寫(xiě)得很不好,以后不能樣!
吳老師的眼睛很明亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當(dāng)我做錯(cuò)題他總是用那驚奇的目光看著我,為我惋惜。一次我做錯(cuò)題了,老師把本子發(fā)給我,我改正了。吳老師拿來(lái)著我的本子畫(huà)了圈,用贊許的.目光看著我,我沒(méi)有吭聲。
老師的眼睛真會(huì)說(shuō)話(huà)。
老師的瞍會(huì)說(shuō)話(huà),有時(shí)埋怨,有時(shí)批評(píng),有時(shí)惋惜,有時(shí)鼓勵(lì),可有時(shí)卻十分神秘。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要努力。
老師的眼睛作文3
我們的程老師有一雙又圓又大的眼睛。
程老師的眼睛看似普通,卻能“說(shuō)話(huà)”。有一次,程老師正聚精會(huì)神地講課,可我卻忍不住和同桌講起了悄悄話(huà)。忽然,老師停了下來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我膽怯地把頭抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)老師的目光像利箭一樣向我射來(lái),好像在說(shuō):“不許講話(huà)!,我吐了吐舌頭,立刻認(rèn)真聽(tīng)講了。
有一次考試,我考了99分,當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“加油,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!蔽宜坪趼(tīng)懂了老師的話(huà),于是我決定以后一定要努力,不辜負(fù)老師的希望。
還有一次,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,回答得很完整時(shí),老師向我投來(lái)了贊許的'目光,好像在說(shuō):“你真棒,繼續(xù)努力。”我想:今后,我一定上課要認(rèn)真聽(tīng)講,這不是為了老師,而是為了我自己。
每當(dāng)我表現(xiàn)好或不好時(shí),都會(huì)獲得老師批評(píng)、鼓勵(lì)和贊許的目光,老師的眼睛好像時(shí)刻都提醒我要好好學(xué)習(xí)。
老師的眼睛作文4
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起語(yǔ)文老師,我的語(yǔ)文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑發(fā)披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。
有一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師在上面講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,而我在下面做小動(dòng)作,雙手在桌子的柜子里不停地玩著那新買(mǎi)的玩具,如同小偷似的,當(dāng)我的`目光和老師的相碰的時(shí)候,我的臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看著我,似乎在說(shuō):“你上課不能調(diào)皮,更不能做小動(dòng)作!蔽亿s快停下手中的一切,認(rèn)真地聽(tīng)課,老師的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
我是個(gè)耐不住性子的人,手雖然停下來(lái)了,可是嘴又開(kāi)始“工作”。我趴在桌子上,一會(huì)兒和同桌說(shuō)話(huà),一會(huì)兒又和前面的同學(xué)聊個(gè)不停,再一次和老師的目光相遇,是那么溫柔,仿佛在說(shuō):“做什么事要有耐心,不能半途而廢。”我有點(diǎn)慌,只好停住自己的嘴,坐在那里悶悶不樂(lè),身在課堂,心卻飛到外面去了。
下課了,我在走廊上玩,忽然,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李瑞賢,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做什么事要有耐心,不能半途而廢。”老師說(shuō)完,看了我一眼就走了。
聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話(huà),難怪同學(xué)們?nèi)绱藨峙隆?/p>
老師的眼睛作文5
老師的眼睛說(shuō)話(huà),你看得懂嗎?
當(dāng)老師的雙眼瞇成一條線(xiàn),嘴角向上翹時(shí),我知道她很高興。有一次,我們班自救自護(hù)知識(shí)得了二年級(jí)段第一名,她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我們班得了二年級(jí)段第一名,大家是不是很高興 啊?”在老師的影響下,我們個(gè)個(gè)都露出了笑容。
當(dāng)老師眉毛倒豎,瞪著我們時(shí),我知道她十分生氣。記得那是一個(gè)早上,一個(gè)同學(xué)手指甲長(zhǎng),扣了零點(diǎn)五分。老師到校后知道了這件事,滿(mǎn)面的.笑容立刻因?yàn)檫@張扣分單而消失了。我們都低下了頭,不敢正要視老師的眼睛。
當(dāng)老師的眼睛直直地盯著一位同學(xué)時(shí),我知道這位同學(xué)在做小動(dòng)作或講空話(huà)。上語(yǔ)文課時(shí),一位同學(xué)拿著鉛筆刺橡皮 。老師見(jiàn)了,并沒(méi)有直接點(diǎn)出那個(gè)同學(xué)的名字,而是一邊靜靜地盯著那個(gè)同學(xué),一邊繼續(xù)講課,看他會(huì)不會(huì)改正。沒(méi)想到他不但沒(méi)改正,反而玩得更起勁了。老師來(lái)歷地點(diǎn)出那個(gè)同學(xué)的名字,這時(shí),老師的眼光是那樣嚴(yán)肅。
老師的眼睛會(huì)變,這全是因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn),我們能讀懂老師的眼睛。
老師的眼睛作文6
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛(ài)的光芒,是她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,使我懂得了什么是鼓勵(lì)。關(guān)切和關(guān)心。
有一次我在上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,而是放了一本童話(huà)書(shū)在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見(jiàn)夾在腿上的書(shū),也許是做賊心虛,我總是瞄著老師。知道眼睛有沒(méi)有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動(dòng)還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像在說(shuō)上課不要看書(shū)知道嗎?要認(rèn)真聽(tīng)講,從那時(shí)起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴(yán)厲,有的時(shí)候老師的目光是和藹的.。
還有一次,明天要上公開(kāi)課,我回到家把任務(wù)單背的很熟,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到老師的贊揚(yáng)。
第二天終于來(lái)了,上公開(kāi)課,同學(xué)們一起進(jìn)了教室,上課時(shí)老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)我回答,可腦子卻像塞了一團(tuán)亂麻似的,一個(gè)字也吐不出來(lái),這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的眼中又放出一種松懈,我心里平靜了許多,不知怎的剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在流利得像一條小河,沒(méi)有盡頭,老師又用贊許的目光好像在說(shuō)你回答的真好。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蓋老師的眼睛。
老師的眼睛作文7
在上五年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位老師,她不僅擔(dān)任我們的品德老師還擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
老師姓程,裝著一肚子的學(xué)問(wèn),在一次上品德課時(shí),老師正在講家庭模式的.變遷帶來(lái)了什么好處,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,可是我正津津有味地看著我的《宇宙星球》,忽然一雙手拍了我一下肩膀,我扭過(guò)頭一看,是老師,我已經(jīng)知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那樣,老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是我能從她的眼神中知道我錯(cuò)了,每次上品德課時(shí)老師的眼睛就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海之中,從這以后我上她的課我從來(lái)沒(méi)有做小動(dòng)作,這學(xué)期的品德測(cè)試我一下拿了滿(mǎn)分,老師笑的合不攏嘴,但是老師還對(duì)我說(shuō)“千萬(wàn)不要驕傲自大,否則你的成績(jī)會(huì)一落千丈的,一定要更上一層樓,老師會(huì)在終點(diǎn)等著你!”
老師,是辛勤的園丁培育我們這些溫室里的花朵,老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踩著自己向上攀登!老師是一顆火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈……千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)張老師的愛(ài),萬(wàn)語(yǔ)千言改變不了我們師生的情!
程老師,我真想對(duì)你說(shuō)一句話(huà)一句千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了的話(huà),那就是:“您辛苦了!”雖然只有幾個(gè)字,但無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)您的敬愛(ài)!
老師的眼睛作文8
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期代六天了,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了我的老師。
丁老師留著短發(fā),老師的頭發(fā)很少,但她的頭發(fā)烏黑烏黑,泛著藍(lán)光。老師的臉大又方,五官齊全,兩只眼睛大大的,眼睛亮又黑,他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任,我學(xué)的他的眼睛是一道光,是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神,像三國(guó)的諸葛亮。
比如說(shuō)上課時(shí)有人做小動(dòng)作,他用自己的眼神告訴他要專(zhuān)心聽(tīng)講。通過(guò)老師的眼睛,從他的內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,快樂(lè)溫暖舒適的光芒,他的`眼珠閃耀著亮麗的,璀璨耀眼的光。每次上他的課,我都能看見(jiàn)他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn),生怕有人不聽(tīng)講做小動(dòng)作,我總覺(jué)得它是一只貓頭鷹眼睛很亮,專(zhuān)門(mén)抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友,也是我終生中最好的老師和朋友。
老師的眼睛作文9
張老師的眼睛很普通,既不是很大,也不是很亮,但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴響,張老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上時(shí),她的.目光能掃視到全班每一個(gè)人。每當(dāng)有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí),她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你,讓你知道錯(cuò)誤并改正。
那是一雙給予別人鼓勵(lì)的眼睛。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),張老師就會(huì)用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī)。
那還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)有同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),張老師就會(huì)用溫柔的目光看著他,好像在說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),你能行的!狈路鹞覀兪撬暮⒆。
張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。啊,我們愛(ài)張老師的眼睛,我們愛(ài)張老師!
老師的眼睛作文10
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。老師在高興的時(shí)候,眼睛笑得瞇成一道月牙,好像在說(shuō):“你們表現(xiàn)得很好!”老師在生氣時(shí),眼睛瞪得圓圓的.,像個(gè)銅鈴,好像在說(shuō):“要表現(xiàn)得好一些!”
有一次,老師出了一個(gè)問(wèn)題,我其實(shí)知道答案,可是我不敢說(shuō)出來(lái),老師看了我?guī)籽,好像在說(shuō):“膽子大一點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!”最后,我就回答了,并且我答對(duì)了!老師用鼓勵(lì)的眼神看了我一眼,好像在說(shuō):“不錯(cuò),下次還要這樣!”還有一次,我上課做小動(dòng)作,老師看見(jiàn)了,用嚴(yán)厲的眼神對(duì)我說(shuō):“上課不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題!”然后,我又坐得端端正正的,老師看見(jiàn)了,又傳來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,好像在說(shuō):“就是這樣,下次一定還要這樣!”
這就是我的語(yǔ)文老師,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲!
老師的眼睛作文11
有多少往事在歲月的長(zhǎng)河匆匆流過(guò),時(shí)間漠視了多少記憶,可那雙嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)懷的眼睛,卻停留在我那心靈的彼岸,久久難以忘記。
記得有一次上課,任老師叫我們四人小組討論一個(gè)問(wèn)題,雖那個(gè)問(wèn)題早已消失在我腦中,我和我的組員討論得越來(lái)越有勁,這時(shí)任老師說(shuō)不討論了,可我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她用嚴(yán)厲的眼睛盯著并說(shuō)......
任老師有一雙溫柔的'眼睛。記得有一次看著我98分的試卷傷心極了,我怎么這樣粗心,我自言自語(yǔ)著,“人生不可能一直是完美,也會(huì)有許多困難,只要去克服困難,相信你是第一”一個(gè)溫柔可親的聲音說(shuō),我回過(guò)頭,她臉上帶著微笑,眼中的那種溫柔是無(wú)法形容的。
任老師還有一雙關(guān)懷的眼睛。記得有一次,她看見(jiàn)我頭發(fā)很亂,像個(gè)小瘋子。于是她把我?guī)У睫k公室,輕輕地拿起梳子為我梳頭,看著她眼中的是那樣的關(guān)心我。
老師的眼睛總是那樣變化萬(wàn)千,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)關(guān)心。由此我想到,正是因?yàn)槔蠋焸冸p雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛才會(huì)使我的人生更加完美。
老師的眼睛作文12
我的語(yǔ)文老師有著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,既嚴(yán)厲又柔和,聽(tīng),它在跟你說(shuō)話(huà)呢!
老師的眼睛是嚴(yán)厲的`。還記得有一次,老師正在課堂上上課,突然,后面的同學(xué)傳來(lái)了一個(gè)小紙條,我拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他在找我聊天呢,就這樣,你來(lái)我往,我們開(kāi)始相互傳遞了起來(lái),可沒(méi)傳幾張,就被老師嚴(yán)厲的眼睛發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)她瞪了我一眼,我嚇得馬上將傳紙條的手縮了回來(lái),然后,我悄悄地把紙條撕了。又過(guò)了一會(huì)兒,后面的同學(xué)又傳了一張紙條,但被我阻止了。
老師的眼睛是溫和的。一天傍晚,放學(xué)鈴聲早已響起,大部分同學(xué)都已收拾東西回家了,而我卻在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生,突然一不小心,我把一盒粉筆盒弄翻了,我沒(méi)有在意,打掃完就收拾東西回家了。第二天上課時(shí),老師問(wèn)道,這是誰(shuí)干的,同學(xué)們都說(shuō)不知道,于是,我舉手主動(dòng)承認(rèn)是我昨天打掃衛(wèi)生的時(shí)候弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼,好像在說(shuō):“沒(méi)事,做錯(cuò)了事情,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這很好!北M管老師并沒(méi)有說(shuō)什么,但她的眼神,卻深深地印在了我的腦海里。
老師的眼睛時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)在旁邊給我鼓勵(lì),當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),它會(huì)及時(shí)阻止我。我愛(ài)老師,更愛(ài)老師的眼睛。
老師的眼睛作文13
魯迅先生不是說(shuō),畫(huà)好一個(gè)人莫過(guò)畫(huà)好他的眼睛嗎?經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間里,以我觀(guān)察和體會(huì),認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很貼切。因?yàn)橛幸浑p眼睛使我敬佩,那就是我們班新來(lái)的向老師的眼睛。
向老師的眼睛大而清澈,總是那樣有精神。在她明亮的眼睛上架著一副眼鏡,這眼鏡使她的眼睛更有穿透力,猶如學(xué)生心里的.探測(cè)器呢!
老師來(lái)我們班沒(méi)幾天,適應(yīng)了我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她那溫柔 信任 鼓勵(lì)有責(zé)任感的目光,使我們感到親切,學(xué)習(xí)的動(dòng)力十足。
在老師來(lái)我們班的日子里,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。當(dāng)老師望著學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),她好像再說(shuō):不要灰心,要迎頭趕上去。特別是不用功的同學(xué),那雙眼睛射出的光就會(huì)使同學(xué)心里感到自責(zé)和不安。上課時(shí),老師臉上總會(huì)露出欣慰的笑容,目光充滿(mǎn)了柔情和喜悅。
老師的眼睛充滿(mǎn)了師情母愛(ài),我真希望這雙目光永遠(yuǎn)伴隨我我們,給我們溫暖 鼓勵(lì) 力量!我發(fā)現(xiàn),在老師授課的這些日子里,我們班很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,默默的努力學(xué)習(xí)著。
老師,您的眼睛已刻在我的腦海里,在我遇到困難和挫折的時(shí)候,您的眼睛就是我心里的探照燈,鼓勵(lì)我克服困難勇往向前,我想您的眼睛會(huì)一直伴隨我。
老師的眼睛作文14
我們的傅老師有一雙美麗動(dòng)人的大眼睛。不論發(fā)生了什么事,她總能看得一清二楚。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),她在上面講課,我只聽(tīng)了幾分鐘,便豎起語(yǔ)文書(shū),悄悄地做起課堂作業(yè)來(lái)。原以為有書(shū)遮著,傅老師是看不見(jiàn)的。當(dāng)我做賊心虛地抬頭看老師時(shí),傅老師那雙眼睛早已嚴(yán)厲地看著我了,好象在說(shuō):“還不快點(diǎn)坐好!”我連忙坐端正,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)課。
記得還有一次,傅老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題,由于膽小,我剛舉起的手又慢慢地放下。這小小的'舉動(dòng)已經(jīng)落入傅老師的眼中,她讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我的臉頓時(shí)漲得通紅通紅,原本想好的話(huà)疙疙瘩瘩地怎么也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),傅老師用鼓勵(lì)的目光看著我,就像是在說(shuō):“不要怕,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)幫你的!”我的心逐漸平靜下來(lái),順利地把答案說(shuō)了出來(lái)。老師向我投來(lái)贊許的目光,迎著老師那雙溫和的眼睛,我感到無(wú)比的快樂(lè)!不僅僅如此,每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),老師那雙眼睛就會(huì)洞察一切,她會(huì)走過(guò)來(lái)耐心地為我們講解。
。∈抢蠋熌请p眼睛教會(huì)了我要專(zhuān)心聽(tīng)課,教會(huì)我要積極發(fā)言,教會(huì)我要怎樣做人!
老師的眼睛作文15
在班里,老師的眼睛總是那么犀利,老師的眼睛能讓你坐直,讓你專(zhuān)心起來(lái)聽(tīng)課,讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,但又讓你“生不如死”。
老師的.眼睛會(huì)讀心術(shù)!每天上課時(shí),無(wú)論我想干什么,說(shuō)話(huà)還是玩筆,只要老師不注意,我都會(huì)去做,可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),雖然并不知道我在玩,但是,就是這一瞬間,我就“莫名其妙”地站了起來(lái),莫非老師的眼睛有讀心術(shù)?
老師的眼睛會(huì)透視!想必我們上課的時(shí)候,自己沒(méi)有準(zhǔn)備好工具,一定會(huì)去柜子里面翻,可我就是趁著這個(gè)時(shí)機(jī),去里面找一些“小東西”來(lái)玩,但是正當(dāng)我認(rèn)為一切可以順利并且萬(wàn)事如意的時(shí)候,我被老師叫了起來(lái),對(duì)著我就是一陣“愛(ài)的教育”,莫非老師會(huì)透視?還是有人告密?
老師的眼神會(huì)“殺人”!正當(dāng)我在認(rèn)真上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛死死地盯著我,像一頭老虎看見(jiàn)了獵物一般,我什么都沒(méi)做,都已經(jīng)頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)軟、心驚膽顫了,可一下課才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是杞人憂(yōu)天而已。
。±蠋煹难劬偸悄敲吹牧,那么的犀利!
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