成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

最美教師作文

時間:2023-11-30 15:08:07 寫人作文 投訴 投稿

最美教師作文[優(yōu)選]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的最美教師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美教師作文[優(yōu)選]

最美教師作文1

  老師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一年級把我領(lǐng)進門,到現(xiàn)在陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對您說。

  這六年來教過我的老師很多,但每一個老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動、一次教訓、每一次都銘刻在我心里。

  說到心里的最美老師我卻沒想過,因為我覺得每個老師對我們都是一種無私的愛,要評出最好最美的老師確是非常困難的。

  就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧,她從五年級開始教我們語文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè),雖然只有短短的`兩年,但卻給我留下了深刻的印象。她長得不高,一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上,看上去好像擁有無窮的知識。

  她教我們語文,也教我們我們音樂。她上課時十分嚴肅,卻不失樂趣。如果你仔細觀察她的臉,你就會發(fā)現(xiàn),她

  上課時的表情十分精彩,時而笑,時而嚴肅,時而面無表情,時而又苦笑不得。下課了,她卻好像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識我們都可以問她,她雖然有時會責罵我們兩句,但我們心誠悅服,沒有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她還有一個特點就是說話只說一遍,除了上課講的知識以外,她布置作業(yè),舉行活動等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學會不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習慣,漸漸的,我們同學改掉了以前的壞習慣,別人說話也會認真聽了。

  陳老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的。她說,上課要認真聽,把知識學懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時候就不會有任何負面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對的。

  陳老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學習,等到考上大學的時候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅定了學習的信心。

  總而言之,陳老師就是我心中最美的老師,我不論到何時,都會記住您的!

最美教師作文2

  我的語文老師,名叫陳研心,是一位班主任。在別人的眼里,老師只是一位普普通通的教師,可是,在我的眼里,老師就好似我的母親,一點一點看著我長大,教會了我怎樣爬,慢慢地我學會了走路,學會了跑,學會了跳。而您,在原地向我招手,告訴我說,我成功了。

  我從一年級的懵懂害怕,到六年級知書達理,在這六年中,是誰對我們關(guān)心呵護?是誰一直關(guān)愛著我們?是您,我的老師。您一直都在努力,在盡心盡力幫著每一位同學,關(guān)心我們的成績,關(guān)心著我們的心理變化。

  老師,您還記得嗎?在我三年級時,我開始學著主持節(jié)目,當我第一次拿著沉重的話筒時,我的心中充滿了緊張與害怕。是您,一直在我身邊幫我打氣,幫我加油,讓我擁有了勇氣,讓我擁有了不再害怕的.心情。這件事情看似雖小,但在我心中,久久不能忘懷。

  當我傷心之時,您就會在我身旁,陪伴著我,聽我傾訴,當我傾訴之后,您又耐心地指出別人的對與錯,當然,我也有許多不足之處;對于我成績您也是非常關(guān)心,我的學習成績提高了,您為我高興;我的學習成績下降時,您就會在我的身邊耐心地教導我,鼓勵著我。一前的我,因為各種課外活動而不怎么在乎我的學習,漸漸地,我有了不交作業(yè)的壞習慣,使我的學習成績一落千丈,一次課后談話,使我銘記在心。您說“其實你并不比別人差,只是你不想學習,懶得學習,這個,是最不好,也是最不可取的!爆F(xiàn)在的我,自從那一次談話后改變了,變得按時交作業(yè),做作業(yè)了,直到現(xiàn)在,我還記得您說的這句話。

  在六年之中,我過得佷快樂,過得佷充實。雖然我的小學時光即將畫上一個完美的句號,奔向新學校;但是,我永遠永遠都不會忘記,這兒,是一個充滿書香氣息的校園,這兒,是一個和諧快樂的大家庭,在這里,還有著我最敬愛的老師,您!

最美教師作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”遇見她之后,我最后明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻了艷麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切。∷莻好老師。我心目中的好老師。她的夢想,必須會有御長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天!

  她就是張老師,她是我們的班主任,也是我們的`語文老師。張老師很和善,但是我們總是惹她生氣,每次都是因為紀律,在寫字課時經(jīng)常說話,每次都是同學說一聲:“張老師來啦!”我們才按靜下來。再走廊外的張老師肯定能聽到,但張老師只是說我們幾句。有時,張老師生病了,卻依舊給我們上課;貞浧鹉且荒荒,我不禁潸然淚下……

  她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與期望,讓我們堅信明天會更加完美,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人期望。

  待到那個山花爛漫之時,她必須會在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種期望,播種幸福。

  老師,您就是這期望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

最美教師作文4

  張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美

  5月8日20時38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍,在威脅逼向放學的學生的危急時刻,第十九中學的女教師張麗莉,猛地推開2名學生,自己卻被壓在到車輪下,雙腿被截肢,尚未脫離危險。

  張老師目前還躺在病床上,生死未卜,她英勇而無私的行為,令人感佩

  這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人,一位教師,在老師和學生心目中,她是一名非常敬業(yè)的老師。學生家長賈紅杰說:"為了帶好這個班,張麗莉老師推遲要孩子,孩子懷上后又打掉了。"她雖然沒有閉月羞花的容貌,在幾年的三尺講臺上,只知道埋頭教學,沒有十分感人的業(yè)績。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價,換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個人安危勇敢救人的行為,足以說明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當那關(guān)乎個人生死命運的危急關(guān)頭,她能挺身而出保護他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動的落淚。據(jù)說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。

  一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打?qū)嵉腵,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!

最美教師作文5

  老師是我們的另一位母親,當我們跌倒的時候,老師就會用慈愛的雙手把我們扶起來,使我們重新找回自信;當我們迷路的時候,老師就會用柔與的雙手把我們引導到一條屬于自己的路上,使我們找回了夢想……

  紛紛揚揚的思緒如同一架紡車,紡出我對您的思念,紡出我對您的感激,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的贊美!

  可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!感謝您對我們?nèi)松囊I(lǐng)。

  有人說,您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒;有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。感謝老師您善意的批評,使我們改正因不成熟而留下的錯誤甚至失誤;感謝您的包容,使我們懂得了“老師是多么偉大,多么神圣”!

  老師——多么偉大的字眼!您為了我們,默默無聞地奉獻,不求一點兒報酬。老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的.心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想著……是您,使我由一個什么也不懂的小毛孩成為一個品學兼優(yōu)的少年;讓我從一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道、意氣風發(fā)的少女……這其中您費了多少精力,花了多少心血呀!

  如果有人問我,你最崇拜的職業(yè)是什么?我會不假思索地回答:“老師!”

  如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地說:“老師!”

  如果有人間我,你長大以后想當什么?我會斬釘截鐵地說:“老師!”

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心目中的春雨,我們永遠感謝您!

最美教師作文6

  她有一頭烏黑的長發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,中等個子,她是一盞明燈,給我們指引方向——她就是我心中的最美教師——王淑玲老師。

  我心中最美教師的這個位置,王老師是當之無愧的。她的面容,她的氣質(zhì),都散發(fā)著巨大的魅力,讓人如癡如醉。她平易近人,雖說不是我們的班主任,但她對我們十分負責,生活上處處教導著我們;她善解人意,每次都會站在我們的角度考慮事情;她知識淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持。

  刻在我記憶最深處的那一次——在一節(jié)語文課上。鈴聲剛剛響起,老師款款走來,我們?nèi)孔,開始上課。老師站在講臺上,聲情并茂的講著,魅力十足的她光芒四射,但講到一半的.時候,老師突然停了下來,并且眼圈紅紅的,手輕輕的揉著嘴,但她又緊緊的攥著拳頭,緩緩地說了一聲:“沒事,我們繼續(xù)上課!边@一節(jié)課我們絲毫看不出老師有任何異樣,但我似乎能感覺到老師好像很痛苦。終于下課了,我們讓同學小白去探個究竟,才得知老師是帶病上課。我知道牙痛時的那種痛苦,但我不知道老師是怎樣熬過那四十分鐘的,也許是有一種力量在支撐著她,使她從不畏懼,想著這個為我們付出太多的老師,我們甚是心疼;叵肫甬敃r,老師忍著劇烈的疼痛為我們上課的情形,我不禁潸然淚下。

  她真的就如春蠶,吐盡真絲;她真的就如蠟燭,燃燒年華。她為了教育事業(yè),奉獻了最艷麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了最矢志不移的決心,就這樣一直默默的,奉獻著自己的一切!

  有一種職業(yè)最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺;有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為亮麗,那就是師魂……

  我心中最美的教師:王老師,您辛苦了!

最美教師作文7

  今天我坐在電視機前定好時收看中央新聞聯(lián)播。打開電視,一位中年婦女騎著一輛自行車,在雪地里行走。一張滄桑的。紅彤彤的臉龐,黑中夾了幾根白頭發(fā)。她在雪地中矮健的身手,一看就知道經(jīng)常在雪地中走。下列字母中寫這一排字:

  “最美鄉(xiāng)村教師——仲威平”。

  老師不缺課是常有的,但是敢這么對學生說得老師是少有的:“就算天上下刀子我也要給你們上課!痹谥偻浇虒W的這所學校里不是孤兒單親,就是弱智的孩子。但是仲威平從不挑孩子,她覺得每個孩子都有受到教育的權(quán)利。十多年來她總是任勞任怨。一名十六歲的少年,六歲上了小學,卻因為智力問題,十年了,一直未畢業(yè)。光是一個簡簡單單的乘法口訣都要教上兩年。但是她從未罵過孩子們,總會悉心的教育。仲威平說:“這個世界本來就不平衡,我們這些園丁要盡自己的力讓花兒們開的一樣美麗,燦爛。要努力來將世界持平。老師不僅僅是一個職業(yè),還是一個責任和擔當。流再多的血汗也值得!

  20xx年的.冬天,中央臺記者來到東北記錄下她艱難卻又幸福的一天。東北的早晨被寒氣罩籠著,東北的天氣低得嚇人——零下40多攝氏度。一覺醒來,陸地上早已結(jié)下了厚厚的冰。就連汽車在上面都打滑,更別說仲老師那陳舊的自行車了。她家離學校有四十多公里。自行車沒行幾十米就摔倒,一路下來仲威平摔了數(shù)十次。但是她站起來,拍拍身上的水依然毅力的前行。記者看著都特別心疼。勸慰道:“天氣這么冷,路上又這么滑,你還是慢點吧!”

  “就是因為天氣寒冷,我才要走快點,不讓孩子等太久。”

  盡管開啟了爐灶,可是十來平方米的教室依然寒氣逼人。到了中午,孩子們都回家吃飯了?芍倮蠋熯在教室里備課,輔導弱智的同學。由于個別同學智力有限,困難問題無法接受,所以中午留下來一對一輔導。

  到了十二點多才拿出早上準備的干糧。在上放進包里的饅頭還是暖烘烘的,F(xiàn)在拿出來卻是硬邦邦,冰冷的饅頭。她只好應付著吃掉。

  美鄉(xiāng)村教師的稱號仲威平真是當之無愧!

最美教師作文8

  金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。

  辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風風雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學生。

  在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——張老師。

  四年級剛開學,張老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。一個星期后,我忐忑的把日記交給了張老師,滿以為會被罵,可沒想到張老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”

  什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是張老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。

  老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的.雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

  一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!

最美教師作文9

  秋風送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié),我又迎來了一個嶄新的教師節(jié)。都說教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂。教師——一份看似平淡、平凡、平常的職業(yè)?蓮闹形覅s發(fā)現(xiàn)了自己的智慧、人格與學生的成長、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)了自己的心血、信念在學生心中溶化、萌芽、生長,是教育的幸福與快樂。教育是使人幸福的事業(yè),教育讓我充滿幸福感。我把教育當作一項幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段。

  如果說學生的習作、勞動在我心中是一道永久的風景,那么今年的教師節(jié),又有一幅新的畫面,能讓我內(nèi)心永遠的'珍藏。教師節(jié)的早晨,我邁著輕快的步伐走上教學樓“王老師,來啦!”三樓,那個班上最調(diào)皮的孩子,像哨兵一樣,一見我便大聲的跑入教室。隨著那聲音,我走進了孩子們特意為我準備的教室,那教室一塵不染。在學生的簇擁中,我信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們遞上來的鮮花包圍。隨即,孩子們迅速的坐回自己的位子,大聲的開始朗讀。這是我獲得的最美的“禮物”。

  感受著來自學生的真情誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。

  記得,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂的成長。

最美教師作文10

  有一個人,她像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要任何報酬。她---麥老師,就是我心中最美的教師。

  麥老師帶著一身的古韻,悄悄地闖進了我的生活我的學習中。盛夏,是你我初遇的季節(jié)。那時,你一身單調(diào)而又美麗的裙子,襯托出你為人師表的氣質(zhì)與內(nèi)涵。

  還記得,那年夏天,是我們迎接期末這位“老朋友”的到來。在我們緊張而壓力大的時候,是麥老師陪伴著我們并教導我們。在臨近“老朋友”到來的前一個星期,我們每天不是寫字就是讀書,不是背書就是做習題,重重復復地做著這些枯燥無味的學習。因為我平時稍微遇到些難題就會比較煩躁,所以此性格一直影響著我的情緒,不能平心靜氣地去解決難題。突然爆發(fā)“我不考了,這么辛苦,我快透不過氣了,這種氛圍我受不了,我不考了,真的不考了……”這時,剛好給經(jīng)過的麥老師聽到了。她并沒有生氣我的輕易放棄,更沒有責怪我的脾氣暴躁,而是心平氣和地跟我說解:“老師都明白你的心情,老師也是過來人,和你們身同感受的,讀書雖辛苦,但你要知道,沒有任何一位成功者的背后沒有付出過汗水與淚水的。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否真正努力過,不斷去挑戰(zhàn)自我,不斷地披荊斬莉,努力去追求自己的目標,走出屬于自己的路!”“可是,可是……這些我都知道啊。”“每一個成功的背后都有屬于自己的一段艱苦的路程跟回憶;貞浭亲约航(jīng)歷的,故事是自己創(chuàng)造的。前提是:自己不斷去努力追求,拼搏奮斗,那時你才會真正發(fā)現(xiàn),你的.辛苦付出就會有意想不到的收獲。”老師語重深長地跟我述說。

  老師的這一番話讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩,從而使我懂得了好多。就正如古話:先苦后甜。吃得苦中苦,方為人上人。人往高處走,水往低處流。人,都應該具備積極向上的奮斗目標,就像水往低處流一樣的道理。麥老師,她是我心目中最高尚,最美的教師。

  我會記得她給予我的深明道理,并把它作為我的座右銘,因為它會時刻提醒我:吃得苦中苦,方為人上人。

最美教師作文11

  大海無語,卻有魚兒為它帶去活力與生機。

  大地無語,卻有萬物為它送去幸福和希望。

  天空無語,卻有小鳥為它增添了一份快樂。

  有這樣一位教師,她雖然“貌不驚人”,但第一次見面,就給我留下了深刻的印象。她有著高尚的人格魅力,用她辛勤的汗水和不懈的努力教育出無數(shù)莘莘學子。她,就是我心中最美的教師——韓艷萍老師。

  韓老師個子不算高,一米六左右,一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,留著栗色的短發(fā),身材微胖,言談舉止中流露出自信與活力。

  老師平時很愛笑,但只要一上課,她就會變成一副嚴肅認真的樣子。她以教育學生嚴厲聞名全校,她的口才十分出色,能將一堂原本枯燥乏味的語文課講得繪聲繪色,讓人深陷其中,讓我這個不喜歡學習語文的學生也逐漸愛上了語文這一科目。聽其它班同學私下跟我說,因為夏天天氣熱的原因,有的教室上課門是敞開的,別的班同學也被韓老師優(yōu)美的嗓音和風趣、生動的講課風格吸引過來,這更讓我能成為韓老師的一名學生感到十分自豪和驕傲。

  韓老師以她的耐心、細心溫暖關(guān)懷著每一位學生,讓大家很受感動。記得剛開學的.時候,由于不適應初中生活,我的第一次期中考試成績一團糟,當時,我的心情跌入谷底。相反,老師不僅沒有批評我,反而私下把我叫到辦公室,鼓勵我、安慰我:“這一次的考試成績不理想,但是沒有關(guān)系,成績有起伏是正常的,繼續(xù)努力,不要放棄,老師相信你一定會取得更好的成績!”聽到這,我原本冰冷的心又慢慢回溫,我把低垂的頭抬起來,看見韓老師額頭上的皺紋和慈愛的笑容,我暗暗為自己打氣,一定要好好學習,不能辜負老師的一片苦心。

  新學期伊始,我又再一次回到了學校,很開心又分到了韓老師的班級,耳邊再一次回蕩起韓老師的諄諄教誨,讓我倍感溫馨與快樂。

  昨天,韓老師不小心把腰扭傷了,以致于不能來上課。在沒有韓老師的這幾節(jié)課中,我仿佛覺得心里少了什么東西似的,空落落的。

  此時正值教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿韓老師教師節(jié)快樂,身體早日康復。我想對您說:“老師,您辛苦了!您是一盞明燈,默默地給我們指引方向,您就是我心中最美的教師!”

最美教師作文12

  人,總是在失去的時候,才會懂得珍惜……

  雖然在小學時我就明白這個道理,卻始終悟不出它的意思。然而在今天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。

  姜老師教了我們?nèi),她兢兢業(yè)業(yè)地把我們四年二班從“一盤散沙”培養(yǎng)成一個團結(jié)向上的班集體。中間,她付出了多少努力呀!她,為我們流的淚最多;她,為我們操的心最多;她,為我們付出的最多。從漂流日記,到評比欄,再到名人名言,黑板報,宣傳欄,圖書角,好人好事簿……為了我們這個班,她付出了多少心血呀!姜老師的博客,從相冊到日志哪一篇不是在“描寫”我們這個班級的呀?

  她是20xx年參加工作的,一接手就是我們這個班級,那時候,我們班是全校最不團結(jié),最不爭氣的一個班,沒有一個老師愿意教我們,天真的她說:“我來教,我會用自己的真誠去感化他們!边@樣,姜老師便成了我們的班主任?墒,姜老師只不過是一個比我們大了十幾歲的大姐姐呀!面對著三十五個不聽話的學生,她心中蕩漾著的感情我們又怎么能體會?

  姜老師是真心愛我們的。有一次,我頭疼得厲害,趴在座位上,撕心裂肺地疼呀,疼得臉都發(fā)白了。姜老師站在我旁邊,不停地跺腳,心里很著急,最后竟然哭了,老師呀,您還記得么?老師呀,我的'身體在疼,您的心也在跟著疼,對么?

  畢業(yè)考前夕,班上的同學特別浮躁。中午自習,說話的說話,下棋的下棋,沒有一點畢業(yè)班的樣子。姜老師好說歹說,可我們總聽不進去,她傷心呀!嘴上也總說著,不管你們了,不管你們了……后來才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評語是:是很傷心,雖然嘴上說不管你們了,其實,心里還是很疼你們每一個人,包括最較真的小慷,不愛學習的小星、小爍,有點笨的小和,每個人都有可愛之處。是呀!姜老師是最疼我們,最關(guān)心我們的人了。

  姜老師,一個最令我感動,最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹木,百年樹人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!

最美教師作文13

  老師,天底下最光輝偉大的職業(yè),人類靈魂的工程師!他們令知識的陽光照進我們的心靈,透過懵懂的霧霾,又將關(guān)懷化作涓流,滋潤著我們的心田……

  這天,飄著絲絲細雨的天空灰蒙蒙的,就跟我的心情一般,感冒令我的頭昏昏的.,喉嚨也疼著,難受極了。來到教室,放下書包,一下便趴在桌子上,不想動彈。班主任張老師走進教室,一下就察覺到了我的不對勁,俯身問我怎么了,“沒事,感冒了,喉嚨有點痛”張老師聽罷,囑咐了我?guī)拙涠嗪人觳阶呱现v臺開始講題,除了時不時咳嗽一下,這節(jié)課上的還是挺順利的。到了中午,吃完飯回到教室,我埋頭寫著作業(yè),突然桌前被人放了什么東西,抬頭一看,張老師站在我桌前,身前一個紙杯中裝著幾片梨“吃點梨吧,潤潤喉!,我一怔,什么?給我的?正當我還沒從驚訝中緩過來,張老師又說了一句“喉嚨痛少說話,休息一會吧”說完,便轉(zhuǎn)身回到講臺批改作業(yè)。緩過神來,心中的驚訝轉(zhuǎn)為感激:過了一上午了,老師還惦記著我喉嚨痛的事?竟還給我削了梨!張老師的忙碌身影,時不時抬頭看看同學們,令我心中不禁想到:張老師平時看似嚴肅對我們要求嚴格,可其實內(nèi)心對我們極其關(guān)心的,去年,班中一位同學摔傷了胳膊,張老師便親自幫他輔導,精心照顧。如果在其他人眼中,我喉嚨痛不是什么大事,最多叮囑幾句。而在張老師心里學生的健康卻是第一位的。∷栽谖铱磥磉@一片片普普通通的梨,貼心地令我心中涌動起股股暖流,這其中包含著老師對學生滿滿的關(guān)懷,這一份細致入微的關(guān)懷,無不透露著老師對學生的照顧,讓張老師在我心中變得更加可敬!變?yōu)槲倚闹心亲蠲赖睦蠋煟?/p>

  漫長數(shù)十年的學習路途,除父母以外,老師們也在一旁默默陪伴著我們,贈與我們通往成功大門的鑰匙,令我們真正的“成長”……

最美教師作文14

  瞧,晨霧中,她向我們走來,齊耳的短發(fā),整齊大方的儀表,端正的五官上,透出一股自然親切的笑容,腰間斜挎著一只背包,腳步穩(wěn)健有勁,時而匆匆,好像有許多的事兒在等著她。她,就是西昌市民族中學的肖老師,一位樸實無華、率真敬業(yè)的好老師,同事眼中的“肖總管”,孩子們心目中的“笑老師”。

  平時的肖老師為人親情和善,表里如一,一顆真摯的愛心服務(wù)著大家、幫助著他人,她愛崗敬業(yè),把工作視為自己的生命,在平凡的崗位創(chuàng)造了極不平凡的工作業(yè)績。多年來,學校的零星的后勤活兒基本上是出自肖老師的手。大到食堂、安全工作,小到筆芯,笤帚。“麻雀雖小,五臟俱全”,食堂雖小,可活兒不少,鍋碗瓢盆,吃喝拉撒那一樣不能丟下不管,她都必須親自到崗到位,檢查了才放心。廁所是學校最難弄的地方,可肖老師每天會在同學們上課時間,一個人拿著笤帚掃著,難聞的氣味在她那兒早已習以為常。多少次在孩子們吃著中飯的空當,我在廁所碰到她彎著腰,在一個個糞漕里來回的打掃,我笑著問:“肖總,你好胃口!”她笑了笑,說:“孩子們吃飯多,拉得多,等會兒吃完后,又要塞滿的,乘這會兒,先掃掃空……”許多的'事兒只要她能干的,就自己親自動手,而且為了節(jié)約資金,多數(shù)是省了又省。后勤活兒多又雜,一天到晚,來來去去,樓上樓下,食堂教室,雖然這樣辛苦,她總是樂呵呵的做,埋頭苦干,任勞任怨。工作至今,一直默默無聞,她從未因為自己工作的閱歷、取得的成績或因年齡的關(guān)系,放松過對自己的嚴格要求,而是更加謙虛謹慎,加倍努力。用她自己的話說:“我取得這點成績是大家支持、幫助的結(jié)果,我只不過做了些我自己應該做的事情,按要求還相差甚遠,我需要謙虛,更加努力向大家學習……”多么樸實的話語,潤澤了她不平凡的人生,正是這些點點滴滴,才真正體現(xiàn)了他孜孜以求的奉獻精神。

  在孩子們心中她是最可親的“笑老師”,慈祥的“媽媽”。她以可愛的微笑面對她教的孩子,以平等的身軀迎合她教的學生,以真誠的心靈換取孩子們的信任一如既往地實現(xiàn)著自己的人生價值。用她持之以恒的工作精神在平凡的崗位,用不凡的工作表現(xiàn),得到了老師和學生的高度贊譽和信任。

最美教師作文15

  她是我所見過的最率真的語文老師,我敬她、愛她!

  她在教學上的嚴謹與細致,尤其的讓我欽佩。譬如:她上課要求記的重點筆記時,總是一定要盯著全班同學有動手在寫筆記!有的時候,可能課堂知識點較繁雜和瑣碎,課后,她總會將一些重點筆記發(fā)到學生群里,分門別類放置在不同的文件夾,以便我們好尋找。再者,班級的投影設(shè)備總是出問題,很多時候,老師精心準備的ppt,放映到一半就打不開,又加之,有個別同學反映,看不清投影儀上面的`內(nèi)容,所以,大多數(shù)情況下,陳老師總選擇以“一方講臺、一支粉筆”的簡單形式授課!

  她也是溫和的,私底下的她很愛笑!常常一個很低端的笑話都能逗得她捧腹大笑!再者,我感覺,她似乎像是有一顆童心,班級走廊上“小小花園”的布置便是印證!

  她還有一個獨特的教學方法——愛唱、愛鬧的她,像是一位出色的表演者,總會不知不覺的在課堂上將我們帶入作者所處的境地,去感同身受,讓我們聽得津津有味!而她的這種教學方法會讓我們更深刻的記住作者所處的境地,讓我們印象更為深刻!當看到班級沉悶時,還會時不時還冒出一些風趣的笑話,頓時活躍了班級的氣氛。

  她還有一個特殊的地法就是讓我們經(jīng)常寫日記,到了第二天,她會在日記本上給我們留下一些使我們戰(zhàn)勝一些生活上的挫折和學習上的壓力的一些勵志類的話語!俺R(guī)作業(yè)”像是一方師生之間暢談的小天地,很多同學都時常會寫一些真心話對陳老師說!很多不想言語的話,以文字的形式流于紙端,這與現(xiàn)實生活中不太一樣,所以我們更喜歡跟他日記上面的交流。為此她還特地創(chuàng)了一個公眾號,里面有很多學生們的作品,也有一些勵志感人的故事!

  我們總以為溫暖的話語才是愛,其實那些嚴厲苛刻的話語是愛更為深沉的詮釋!我們班有挺多調(diào)皮搗蛋的同學,有時我們做錯了,她也會直接厲聲呵斥直指問題癥結(jié)所在,這使我們有了更深刻的反省。我知道她真的很愛我們,只是沒有很溫情的說出來!很實在的她,沒有矯情造作,學生打掃衛(wèi)生時,她也是擼起袖子幫忙干!之前班級地板很是臟亂,她看到地上的紙屑,就直接彎腰撿起來了!

  風趣的課堂、親切的為人,這些構(gòu)成了我們心中那個獨一無二的老師,在語文方面帶領(lǐng)我們進入一個新的世界!

【最美教師作文】相關(guān)文章:

最美教師作文02-23

最美教師的作文06-29

有關(guān)最美教師作文05-23

鄉(xiāng)村最美教師作文10-18

最美鄉(xiāng)村教師作文07-24

[優(yōu)秀]最美教師作文11-29

最美教師作文【熱門】11-29

最美老師作文03-07

我心中的最美教師作文03-06

最美教師作文精選15篇03-03