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我的同學(xué)三年級(jí)作文400字(精選23篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)三年級(jí)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 1
我的同學(xué)她已經(jīng)13歲了。她有一個(gè)圓圓的腦袋,一張櫻桃小嘴;高挺的鼻梁,又大又圓的眼睛,又長(zhǎng)又密的眼睫毛,又密又黑的眉毛,小小的耳朵,還有著一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā),非常的'惹人喜愛(ài)。
可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)――那就是很容易沖動(dòng)。
她這沖動(dòng)的缺點(diǎn)可改了好幾回了,可一直都改不過(guò)來(lái)。有一次,她看見(jiàn)我和一個(gè)女同學(xué)在爭(zhēng)吵,便大搖大擺的走了過(guò)來(lái)。搞清楚事情的來(lái)龍去脈后,便和她又爭(zhēng)吵起來(lái)。我認(rèn)為自己也有過(guò)錯(cuò),也不想把事情鬧大,就不再和那位同學(xué)追究了。可她呢,硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了,她要是說(shuō)起話來(lái),十個(gè)我都抵不過(guò)她。她們?cè)匠吃絻,差點(diǎn)沒(méi)打起來(lái)。我上前去勸架,可不關(guān)她的事,還一定要爭(zhēng)個(gè)“你死我活!
她的優(yōu)點(diǎn)就更多了,樂(lè)于助人就是其中的一個(gè)。
那次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做,她沒(méi)有袖手旁觀,也沒(méi)有直接告訴我答案,而她還認(rèn)認(rèn)真真的教我,教到我懂為止。我有什么不會(huì)的,她也會(huì)細(xì)心地教我。
她就是我這樣天真可愛(ài)、樂(lè)于助人的同學(xué);更是我沖動(dòng)活潑的同桌——小欽。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 2
課上,你不經(jīng)意間看她時(shí),她總是做的端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講,思維緊跟老師,回答問(wèn)題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前,你總會(huì)在教室看到她,不必驚訝,這是她在學(xué)習(xí)呢!瞧,她是那般全神貫注,去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn),思維回到從前,清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開(kāi)一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本,寫(xiě)滿了整齊的楷書(shū),如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦,凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。
熄燈后,她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn),她也在惜寸陰、分陰,她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的'伴侶,因它大開(kāi)光明的前途,“漂白了的四壁”。
當(dāng)然,她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間,上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì),在課堂上,她從來(lái)都是精神飽滿,努力學(xué)習(xí),不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué);她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她,是求知的標(biāo)兵。她,是學(xué)習(xí)的榜樣。她,就是我的同學(xué)小丹。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 3
我有一個(gè)同學(xué),她叫小珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。
星期一的上午,老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟小珊說(shuō):“小珊我們一起回家吧?”
小珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一起回家呢。”我們走到半路上,我突然看見(jiàn)小婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對(duì)小婷說(shuō)。于是我便趁著小婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的.家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給小珊。小珊說(shuō):“謝謝你了,不過(guò)我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的呀?”我說(shuō):“是我拿小婷的!
小珊又說(shuō):“那你拿小婷的問(wèn)過(guò)她了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!毙∩赫f(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)小婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去!
于是我聽(tīng)了小珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟小婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 4
他,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。他,是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的男孩。他,就是我的同學(xué)——小陽(yáng)。小陽(yáng)有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的短發(fā),高挺的鼻子,帥氣極了。他性格開(kāi)朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿了好奇心,他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
小陽(yáng)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”,《八十天環(huán)球地球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》等許多書(shū)籍他都認(rèn)真閱讀過(guò),因?yàn)榭催^(guò)的書(shū)籍多,所以小陽(yáng)的知識(shí)面非常廣,懂得的課外知識(shí)特別豐富。下課時(shí),大家都喜歡和他討論問(wèn)題,許多課外知識(shí)他都講得滔滔不絕,無(wú)論天文、地理知識(shí)還是歷史人物,他都講得頭頭是道,讓我們聽(tīng)得佩服不已、自愧不如。因?yàn)樾£?yáng)的愛(ài)看書(shū),他的`家庭還榮獲了!皶(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)呢。
小陽(yáng)的動(dòng)手能力非常棒,他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過(guò)一等獎(jiǎng)。他不但為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),帥氣的魔術(shù)表演動(dòng)作,也是所有男生羨慕的對(duì)象呢。
這就是我的同學(xué)——小陽(yáng),一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 5
我有許多同學(xué),但我印象最深的還是我現(xiàn)在的好朋友——小涵
小涵長(zhǎng)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,鼻子高高隆起,一張不大不小的嘴巴,笑起來(lái)透著頑皮,眼睛很小,平時(shí)用放大鏡能看見(jiàn)他的`眼睛,可是一笑起來(lái)用顯微鏡都看不到了。他身體壯壯的,和我一樣喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。
他上課很專(zhuān)注,作業(yè)很認(rèn)真,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里名列前茅。而且自己還聲稱(chēng)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),因而老是跟我比記憶。剛學(xué)完一篇課文就要跟我比,如果是普通文章,他可能會(huì)取勝,但若是文言文,那他肯定要輸,而且輸了還不服輸,說(shuō)我耍賴(lài),你說(shuō)氣人不?
小涵樂(lè)于助人。有一天下午放學(xué),我的自行車(chē)出了故障,我本來(lái)想推著回家,可是他讓我把車(chē)推到他家,讓他爸爸幫忙修,他家離學(xué)校很近,我們五分鐘就到了?墒且纫欢螘r(shí)間才能修好,他怕我等不及,便叫我騎他的車(chē)回家,明天再給他騎回來(lái)。第二天,他果真把我的車(chē)修好了,真是太感謝他了。
怎么樣,我這個(gè)朋友聰明、善良、樂(lè)于助人,不服輸還很頑皮,你喜歡嗎?
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 6
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫小杰,是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的臉型輪廓很分明,就像一個(gè)外國(guó)孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。
一次語(yǔ)文課上,我忘了帶古詩(shī)書(shū),正好補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)上有一道關(guān)于古詩(shī)的.題目,正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,杰克毫不猶豫將他的書(shū)借給了我作參考,我順利的完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上總見(jiàn)到他生龍活虎的身影,因?yàn)榻芸说某錾憩F(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,而他的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長(zhǎng)。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時(shí)總是專(zhuān)心致志,從不受任何影響,所以成績(jī)非常優(yōu)異。這次英語(yǔ)測(cè)試,他考了全班第一的好成績(jī),真是讓人羨慕。÷(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 7
你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的小蔣呀!
小蔣同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)小蔣同學(xué)的頭非常有用,小蔣想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的'頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。
小蔣說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”
大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”
小蔣說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨啊?”
我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭。’”
“話是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”小蔣摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。
“不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)!”周老師說(shuō)。
小蔣同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。
小蔣還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),小蔣同學(xué)是“豬八戒”耳朵!
小蔣同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。
這就是我們班的小蔣同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 8
從一年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的同學(xué),她不僅是我的同學(xué),在我心目中,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
她的頭發(fā)短短的,就像一顆大蘑菇。她身高中等,微瘦,雙眼皮,笑盈盈的臉上有對(duì)水汪汪的大眼睛。
她很樂(lè)于助人,在一節(jié)美術(shù)課,是她“就”了我。在課間休息的`時(shí)候,我看了看課程表,媽呀!美術(shù)課!我忘帶材料了,這回肯定要被老師罰抄課文了。我走回自己的位置上忐忑不安地等到上課。高老師進(jìn)來(lái)了:“請(qǐng)大家拿出材料,我們準(zhǔn)備完成上節(jié)課的作品!蔽覜](méi)帶,也不知道老師下一句要說(shuō)什么,只想著罰抄課文是在所難免了。于是乖乖把手伸進(jìn)抽屜拿原稿紙。誰(shuí)知摸到了一個(gè)菠蘿啤易拉罐,還有一些小材料和一張紙條,上面寫(xiě)著:“送給你。”我一下子猜到是誰(shuí)了,向她望去,她向我眨了眨眼,笑了。我也高興地對(duì)著她笑了。我順利的完成了這一次的美術(shù)手工課堂作業(yè)。幸虧我有她,我最好朋友,是她幫我渡過(guò)了這場(chǎng)“劫難”,當(dāng)然,我也會(huì)改掉我這丟三落四的壞毛病。
你們猜到我這位好朋友是誰(shuí)了嗎?她就是小彤!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 9
我們班有個(gè)同學(xué),他叫小鍵。
我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè)椒降,像一塊磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見(jiàn)。他的.臉上長(zhǎng)了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭,和別人講話時(shí)帶點(diǎn)小幽默。
其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí),我也不愛(ài)找他玩。但是,他和我有兩個(gè)共同愛(ài)好,就是打籃球和彈鋼琴。
記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個(gè)家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著掃把,想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(zhǎng),加上掃把,不僅沒(méi)有把球弄下來(lái),自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè)乎時(shí),他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來(lái)砸我的球。可是,無(wú)論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來(lái)了。
這就是我聰明且有音樂(lè)天賦的同學(xué)小鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 10
我的好朋友小銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X(qián)!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的'那一天,小銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前,把錢(qián)遞給她:“靳教師,這是我還您的錢(qián)!薄安挥昧耍@是我送給你的。”靳教師笑道。小銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 11
說(shuō)起我們班的男生,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>
在我的印象里,最會(huì)惡搞的就是坐在我后面的小鵬了。不說(shuō)他還好,一說(shuō)起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節(jié)語(yǔ)文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課做筆記。我發(fā)覺(jué)總有什么東西向我投來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,小鵬就故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個(gè)正著。可因?yàn)槭窃谡n堂上,我沒(méi)有發(fā)火,等著下課去滅了他。
不過(guò),我們班也有比我們女生還文靜的男生,我先不說(shuō)名字,讓你們猜猜。這個(gè)男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績(jī)十分優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),沒(méi)有一次不是滿分的。猜出來(lái)了吧?對(duì),就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細(xì)心地完成老師布置的作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的。或許是因?yàn)檫@樣,黃喜碩的成績(jī)才這么優(yōu)秀吧。
這就是我們班的'男生女生,有暴力型的,也有文靜型的,還有很多我都沒(méi)寫(xiě)呢。是不是感覺(jué)我們班的男生女生都別具一格呢?
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 12
我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是小龍。
在全校,他可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他十分調(diào)皮。
在班上,小龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級(jí)的時(shí)候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒(méi)多久,小龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過(guò)了一會(huì)兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂(lè)高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬(wàn)箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽(tīng)見(jiàn)了,宋嘉偉說(shuō):“小龍把玩具交上來(lái)!”但是小龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的'法眼,最終只能束手就擒。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。雖然小龍十分調(diào)皮,但是也也十分聰明。記得在六年級(jí)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,好長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人會(huì)解,有的同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯(cuò)了,就在這時(shí),小龍居然站了起來(lái),用洪亮的聲音有條不紊說(shuō)出解題思路,老師嘖嘖的點(diǎn)頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。
我們班上的小龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 13
“撲通,撲通......”走廊傳來(lái)一陣跑步的聲音,緊接著是值周老師的說(shuō)話聲。原來(lái)有幾個(gè)同學(xué)在走廊里打鬧,其中一個(gè)長(zhǎng)著大腦袋,不停地在笑,他就是我班人稱(chēng)張小船的小舟。張小船是老師起的。
那是在一個(gè)滿天繁星的夜晚,月亮借著太陽(yáng)的光輝來(lái)打扮自己,我們?cè)谏贤碜粤?xí)。小舟又像一個(gè)無(wú)脊椎動(dòng)物似的.趴在桌子上,老師幽默地說(shuō):“我班有兩棵樹(shù),一棵楊樹(shù)一棵陳樹(shù),對(duì)了還有一條小船呢!但小船不能載人,因?yàn)槿松先ゴ蜁?huì)翻的。"老師的話逗的大家笑的前府俯后仰合不攏嘴,小舟也笑了。從此張小船的外號(hào)便傳開(kāi)了。
小舟一天多半是在嬉笑中度過(guò)的,無(wú)論是誰(shuí)要想讓他傷心,那要比登天還難。一次我們?cè)谄谥锌荚,許多同學(xué)都很緊張,唯獨(dú)他還是笑容滿面,春光燦爛一副漫不經(jīng)心得樣子。還有一次他和辛亮在走廊里打粉筆頭,老師看了后邊勃燃大怒,一股無(wú)名之火在胸中燃燒,可他還是嘻嘻哈哈地,鎮(zhèn)定自若得樣子讓人羨慕。
這就是我班的小舟,一條快要翻了的小船,一個(gè)嘻嘻哈哈的快樂(lè)少年。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 14
哨聲響起,原來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的球員不管是誰(shuí)只要一拿到球就會(huì)傳給華華,華華剛碰到球,就帶著球飛奔,場(chǎng)外的觀眾人山人海,他們都是專(zhuān)門(mén)趕來(lái)看華華比賽的,就連一向?qū)W(xué)生要求很高的體育老師也露出了自豪的微笑,華華看到這么多人鼓勵(lì)自己,心想:一定不能辜負(fù)大家的期望!
就在此時(shí),敵方了四名隊(duì)員沖了上來(lái),把華華圍在中間,四名隊(duì)員心想,就算他有天大的本事,也逃不出這天羅地網(wǎng)?墒侨送庥腥,天外有天,華華沉著冷靜思考,想到了一個(gè)辦法:華華凌空一躍,從兩個(gè)人之間穿過(guò)去,他的球也跟著他一起在空中滑翔,三秒后,華華穩(wěn)穩(wěn)降落,此時(shí)的四名敵方隊(duì)員,個(gè)個(gè)都嚇呆住了,怎么會(huì)有如此神仙?他們心想。在他們?cè)俣鹊乃查g,華華又開(kāi)始了飛毛腿模式,他急速向球門(mén),飛奔而來(lái),接著又用腳用力地一踢,球直直地射入了球門(mén),對(duì)方守門(mén)員也不弱,用身體擋住了球,你以為要輸了嗎?不,在這巨大威力之下,他跟著球一起撞到了球門(mén)的.網(wǎng)上。
這就是我的同學(xué):華華。他力氣和速度在我們學(xué)校里都是數(shù)一數(shù)二的,還有他的沉著冷靜,和智慧。我們都很敬佩他!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 15
“大小姐”同學(xué)的名字叫小利,名字怪好聽(tīng),可是,李明智卻給她起了個(gè)綽號(hào)——母老虎,明里不敢叫,暗里卻大張旗鼓地“吼”有好幾次差一點(diǎn)被“大小姐”發(fā)現(xiàn),幸虧他跑得快,不然早就“命喪黃泉”了。
“大小姐”雖然太“嬌”了,但是你可別把她當(dāng)成“窈窕淑女”了,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她呀,還真的像“母老虎”呢!這個(gè)啊,她的同桌感受最深了。
一次,佩雨不小心,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,把鋼筆上弄了好多墨水,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我要紙擦,沒(méi)想到,鋼筆尖刺到了小利,在她的衣服上弄了一丁點(diǎn)墨水,別人不當(dāng)回事,可她畢竟是“大小姐”同學(xué)。≈灰(jiàn)她的臉剎那間氣得……她“咚”的一聲站起來(lái),挽起了袖子,一拍桌子,眼睛里冒出了憤怒的火花,鼻子和眼睛扭成了一團(tuán),那樣子……“大小姐”準(zhǔn)備開(kāi)始“重腳出擊”了,只見(jiàn)她抬起了腳,佩雨的樣子,慘不忍睹,接著"大小姐"開(kāi)始手腳并用了,她抓住了"老鼠"手一扭,只聽(tīng)"!”的`一聲,我不忍心看了,總之,這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)"美伊”大戰(zhàn)了。
好了,"大小姐”的故事也該落幕了,總之啊,誰(shuí)也沒(méi)有她(用四川話說(shuō))歪!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 16
從我認(rèn)識(shí) 小森起,我一直覺(jué)得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我?guī)缀醪荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)形容他的好了。
還記得那天,我們?cè)谏象w育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過(guò)程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時(shí), 小森飛快地跑過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里, 小森一個(gè)勁地問(wèn)老師:“老師,我的同學(xué)的`腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重!有沒(méi)有關(guān)系?”老師看了看我的腿,說(shuō):“傷的不是很?chē)?yán)重,讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了。” 小森松了一口氣。
還有一次,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來(lái)罵我。 小森看見(jiàn)了,連忙把他自己的書(shū)借給了我,他自己卻被徐老師罵了。
這一個(gè)個(gè)事例,一聲聲問(wèn)候,使我的心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會(huì)吵架,但他永遠(yuǎn)是我的好朋友。六年級(jí)了,六年級(jí)是個(gè)什么概念?畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷,這一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我的腦子里回蕩。初中時(shí),你會(huì)在哪兒?長(zhǎng)大后,你又會(huì)在哪?恐怕那時(shí),我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 17
閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。
我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕难劬,對(duì)你微笑。”正在吃午飯的人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō):“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧'人說(shuō):“好好聽(tīng)!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行。”唱歌到教室后,有人說(shuō),菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽(tīng)不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽(tīng)!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲兒說(shuō),“也就是說(shuō),”正文應(yīng)該說(shuō)。
“鈴兒響叮當(dāng)。”下課后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)。”菲兒突然站起來(lái),半死不活,只看到菲兒說(shuō):“老師,我沒(méi)睡!比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō):“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我。現(xiàn)在你知道了!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 18
我的同學(xué)“小棋”她留著短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長(zhǎng)著一雙精靈的小眼睛,說(shuō)話很溫油,從來(lái)不會(huì)大聲說(shuō)話,都是輕輕的,做事總能做完,不會(huì)做不到。她的.成績(jī)挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。
記得有一次,我在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)時(shí),遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問(wèn)坐在我前面的同學(xué)“小棋”她說(shuō):“你那道不會(huì)?”我說(shuō):“沒(méi)有一題會(huì),題題都不會(huì)”小棋說(shuō):“什么?題題都不會(huì),怎么會(huì)這樣?難道你不想動(dòng)腦?還是你根本不想做?根本沒(méi)有多看?”我說(shuō):“不是不是,而是我真的想不到,沒(méi)有辦法想到,不是我不想動(dòng)腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒(méi)有看課外書(shū),是我不會(huì),”小棋說(shuō):“真的?”我說(shuō):“真的”小棋說(shuō):“好,那我教你,你先把內(nèi)容的兩次,再把問(wèn)題讀一次,那你就會(huì)了”我說(shuō):“哦!”說(shuō)完,我把那內(nèi)容讀了兩次,把問(wèn)題讀了一次,終于會(huì)了!而且題提都會(huì)了。我對(duì)小棋說(shuō):“謝謝你!”小棋說(shuō):“不用,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,”我說(shuō):“嗯,以后我會(huì)多幫助別人的!”
真開(kāi)心呀!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 19
小玉有一雙透亮的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴一笑很招人喜愛(ài),就是皮膚有點(diǎn)黑。
她是我們組的組長(zhǎng),她很愛(ài)幫助別人。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做,我就說(shuō):“ 小玉這道題應(yīng)該怎么寫(xiě)?”她想了一會(huì)兒就幫我解答了,結(jié)果全對(duì)了,我很高興,她也很開(kāi)心。她還很喜歡讀書(shū)。課間休息她問(wèn)借我故事書(shū)給她看,我聽(tīng)了非常高興。第二天,我把我的“貓和老鼠”的'第六集和第八集借給她,她還告訴我這兩本書(shū)她用三天就看完了,最主要的是,有時(shí)間的時(shí)候她還給我讀呢!
去年冬天,她和我在一個(gè)輔導(dǎo)班輔導(dǎo),還有一次,她的家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。第二天老師發(fā)現(xiàn) 小玉的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師很生氣,就把她狠狠打了一頓,看上去很可憐,臉都給打腫了,后來(lái)她把作業(yè)寫(xiě)得即干凈又整齊。其實(shí)她平常是個(gè)很乖巧的孩子,只是那天不知怎么了沒(méi)完成作業(yè),我很同情她,同時(shí)也在鼓勵(lì)我自己,老師對(duì)我們嚴(yán)厲也是對(duì)我們負(fù)責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)理解老師!
小玉,我的好朋友,我們的友誼將在我童年的記憶中留下美好的回憶!
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 20
我和小真一起轉(zhuǎn)到了北海小學(xué),因?yàn)榕c班里的同學(xué)不太熟悉,所以我們兩個(gè)人心心相惜,互相幫助,不知不覺(jué)就成了好朋友。
小真很樂(lè)于助人。記得開(kāi)學(xué)時(shí),我們兩個(gè)新轉(zhuǎn)的同學(xué)都沒(méi)有數(shù)學(xué)學(xué)具,科學(xué)學(xué)具,每次上數(shù)學(xué)課,科學(xué)課的時(shí)候,我總是提心吊膽的,怕因?yàn)闆](méi)有數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)具而上不好課。小真的媽媽幫她網(wǎng)上訂購(gòu)了學(xué)具,小真請(qǐng)求她媽媽幫我也買(mǎi)一套,她媽媽答應(yīng)了。過(guò)了幾天,當(dāng)她把買(mǎi)來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具放到我手中時(shí),我心里甭提有多開(kāi)心了,簡(jiǎn)直比喝了蜜還甜呢!我心里暗暗下定決心,這樣的好朋友我交定了。
小真不但樂(lè)于助人,而且在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進(jìn)。小真對(duì)待作業(yè)非常認(rèn)真,每天都能按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)父母不在家,她都是自己檢查自己的作業(yè),很自覺(jué)。記得有一段時(shí)間,她的'英語(yǔ)成績(jī)總是徘徊不前,她很著急,問(wèn)我在哪里上的培訓(xùn)班,請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些方法,過(guò)了幾天,我在理查德英語(yǔ)培訓(xùn)班里碰到了她,原來(lái)她請(qǐng)求媽媽也給她讀英語(yǔ)培訓(xùn)班,在她的不懈努力下,她的英語(yǔ)成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在班級(jí)前列呢!
小真既是我的同學(xué),也是我的朋友,我們將一如既往地互幫互助,共同進(jìn)步。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 21
考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長(zhǎng)得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說(shuō)他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺(jué)得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問(wèn)它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績(jī)!
“考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考90分以上,還有誰(shuí)能考90分以上?我們班沒(méi)有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長(zhǎng),名字。不要說(shuō)同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說(shuō)了。但是我們?cè)谛⌒〉拈喿x中!
班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的'眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說(shuō)不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒(méi)夸過(guò)自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說(shuō)“某人有多了不起”之類(lèi)的話。你說(shuō)他很了不起,我能理解,但他說(shuō)他很謙虛,你不覺(jué)得很難想象嗎?
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 22
我的同學(xué)小寧是我們班的班長(zhǎng),也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個(gè)扁平的鼻子,一個(gè)肥胖的身材,而且總是扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來(lái)精力充沛,可愛(ài)。她是一個(gè)在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上都很優(yōu)秀的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),她都會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見(jiàn)了,我到處都找不到。小寧發(fā)現(xiàn)了,把它的橡皮擦借給了我。有時(shí),一些學(xué)生的杯子里的水用完了,她會(huì)幫助他們?nèi)ゴ蛩。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。
她也是一個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習(xí)每一個(gè)課堂筆記。她的作業(yè)將永遠(yuǎn)在課堂上展示,她的'優(yōu)秀書(shū)法將永遠(yuǎn)贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠(yuǎn)刊登在學(xué)校雜志上。
她也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。她不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫(huà)畫(huà)和唱歌。她也是我們班公認(rèn)的小主人。每次學(xué)校組織樂(lè)隊(duì)時(shí),她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報(bào),她總是被選中的。
她是我的同學(xué)喬若昂,她值得我們學(xué)習(xí)。我真的很佩服她。
我的同學(xué)三年級(jí)作文400字 23
她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開(kāi)懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫。
她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來(lái)似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱(chēng)贊。如果沒(méi)有人擦黑板的'話,不用擔(dān)心,她總會(huì)主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂(lè)趣。
她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識(shí),那都是她用辛勤的努力換來(lái)的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表?yè)P(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅啊!
她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問(wèn):“怎么樣,你沒(méi)事吧?”我本以為她會(huì)哭,沒(méi)想到,她一骨碌爬了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)流了一點(diǎn)血,我們接著跑。”這個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!
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