(熱)寫人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫人的作文,歡迎大家分享。
寫人的作文1
我有一個(gè)朋友,綽號(hào)是“小書(shū)蟲(chóng)”,真名——?jiǎng)⒆雍?/p>
她一有時(shí)間就看書(shū),課余時(shí)間在看書(shū),課間在看,大課間在看,就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書(shū)去看。
一天,我看見(jiàn)劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書(shū)。她看得津津有味,有時(shí)發(fā)出微笑,有時(shí)生氣罵著書(shū)中的人物,有時(shí)又露出傷心的表情……
又一天,我看見(jiàn)劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的.爸爸》,讀得有聲有色。周圍的人越聽(tīng)越入迷。后來(lái),就連不喜歡讀書(shū)的王宇辰也借了幾本這樣的書(shū)來(lái)看。
還有一次,一大群女生正在玩編花籃,當(dāng)叫到劉子涵時(shí),她還在一心一意地看書(shū),一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,讓她繼續(xù)看她的書(shū)。
一次放學(xué)時(shí),大家趕緊收好書(shū)包,來(lái)到走廊上站好隊(duì)了,只有她還捧著一本書(shū)坐在座位上,直到路隊(duì)快走時(shí),有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊:“劉子涵,你怎么還不走呀?”聽(tīng)到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說(shuō):“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的,這才趕緊收拾書(shū)包跑出教室。
劉子涵愛(ài)書(shū)愛(ài)到這種程度,真是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”!
寫人的作文2
我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的.珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。
在母親頭上發(fā)現(xiàn)一根根銀發(fā)時(shí),我驚訝的大叫:“媽媽,您頭上有銀發(fā)了!蹦皇俏⑽⒁恍Γ热灰痪浔г沟脑捳Z(yǔ)都沒(méi)有。母親您天天為我操碎了,從不抱怨。啊!這可真是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。
寫人的作文3
我,有點(diǎn)平凡,但絕不平庸;有點(diǎn)傷感,但絕不嘆息;只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā),頭頂扎了兩個(gè)小辮,再盤起來(lái),這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的,最惹人愛(ài)啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的.樂(lè)趣。剛開(kāi)始學(xué),困難馬上就來(lái)了,“哎呀,好難呀!”“那么難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫完了一看,人臉像一個(gè)大雞蛋,本來(lái)想畫圓嘴的,卻畫成了長(zhǎng)方形。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我掌握了畫畫的技巧,越來(lái)越喜歡畫畫了。
我是一個(gè)問(wèn)題女孩,邊寫邊畫是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫,有時(shí)候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫,為了這件事,爸媽沒(méi)少批評(píng)我,可我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫畫,都?xì)獾弥睋u頭,誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道這樣不好,我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。
藍(lán)是天的顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天,我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們,酸酸甜甜就是我!
寫人的作文4
今天,白色的雪花在天空飛舞。不一會(huì)兒,屋頂、樹(shù)枝和田野都被銀覆蓋了。
我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個(gè)小朋友說(shuō):“喂,你看!那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎?”“好”大家異口同聲的同意了。
開(kāi)始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球,只看到拳頭大小的小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,這匹馬滾成了一個(gè)中等大小的'雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭,一個(gè)直辣椒,一個(gè)彎辣椒,兩把小掃帚。孫儷從家里拿來(lái)一個(gè)盆,盛滿雪,用力壓,打掉雪塊,中間掏空。
整個(gè)雪人的“零件”都收集好了,接下來(lái)就是“組裝”了。以大雪球?yàn)轶w,中間雪球?yàn)轭^,兩塊木頭碳為眼,直辣椒為鼻,彎辣椒為口,小掃帚為臂,盆里的雪為帽,這樣雪人就準(zhǔn)備好了。
但是,大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)。雪人在這里很孤獨(dú),所以他變成了雪人,并和他成為了伙伴。我想:有人和他在一起,雪人就再也不會(huì)孤獨(dú)了。
我和我的朋友們看著雪人,我們很開(kāi)心,因?yàn)槭俏覀兊呐,讓這兩個(gè)雪人“住”在了這里,和我們一起玩耍嬉戲,享受著宜人的冬日風(fēng)景和美妙的快樂(lè)時(shí)光。
寫人的作文5
常聽(tīng)身邊的親人談?wù)撝耐,說(shuō)他是灑脫的浪子,說(shuō)他是直率的少年。親愛(ài)的爸爸,你最近好嗎?
聽(tīng)姑姑說(shuō),你年輕時(shí)真的很帥。那時(shí)的你,還沒(méi)有現(xiàn)在的小肚腩,頭上頂著當(dāng)時(shí)流行的中分,臉上總是掛著爽朗的笑容。每當(dāng)放學(xué)你出現(xiàn)在她的教室門口,總會(huì)有那么幾位姑娘為你癡狂,而我也聽(tīng)說(shuō),媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的。
聽(tīng)奶奶說(shuō),你小時(shí)候真的很調(diào)皮。奶奶眼角旁的疤痕,就是當(dāng)年的'你造就的。你以前總愛(ài)欺負(fù)叔叔,你用那壯實(shí)的拳頭,成為了名副其實(shí)的“哥哥”,想起你現(xiàn)在的那幾分沉穩(wěn),實(shí)在不能把當(dāng)年你那屁顛屁顛的形象與之重合。
聽(tīng)爺爺說(shuō),你有時(shí)真的很懂事。雖然平常見(jiàn)你總是小孩子樣,但爺爺卻告訴我,你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說(shuō)你是個(gè)孝子,要我以你為榜樣。
聽(tīng)我說(shuō),歲月真的是把刀,在你的身上也留下了痕跡。那曾經(jīng)風(fēng)度翩翩的少年早已成熟,稚氣的雙眸中多了那份踏實(shí),爽朗的笑容里有了幾絲勞累,寬敞的肩膀上多了幾分負(fù)擔(dān)。
親愛(ài)的爸爸,你最近還好嗎?仍是光陰放肆溜走,你的過(guò)往,你的成就,我依舊聽(tīng)他們說(shuō)著……
寫人的作文6
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師——馮老師。
馮老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛(ài)穿白衣服。她總是盤個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法,馮老師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼,馮老師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫面,悟詩(shī)情。”過(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的……
馮老師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的'同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,老師并沒(méi)有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。
看,馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
寫人的作文7
我的爸爸40出頭,身材矮小,在他那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張整天不愛(ài)笑的嘴巴,一副不整齊的牙齒,頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā),有句俗話說(shuō)的好:聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),爸爸還真是挺聰明的。
記得曾經(jīng)有一次,媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題,我想了大半天都做不出來(lái),爸爸在旁邊看報(bào)紙,假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時(shí)候,爸爸偷偷地告訴我解題的.方法,爸爸簡(jiǎn)單的幾句話,讓我豁然開(kāi)朗。我按照爸爸說(shuō)的方法,輕松的解決了那到難題!爸爸雖然很聰明,但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有一次,我姑姑說(shuō)爸爸有件事做的不好。爸爸一聽(tīng)到姑姑說(shuō)他不好,馬上就打斷姑姑的話,急躁的說(shuō):“我做的不夠好?那你來(lái)試試看!
看著爸爸面紅耳赤的樣子,姑姑句不敢再往下說(shuō)了。俗話說(shuō)的好:人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完美,但是他永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的爸爸。
寫人的作文8
“善大,莫過(guò)于誠(chéng)”,人際交流的第一步就是要以誠(chéng)待人,平等交往。熱誠(chéng)的贊許與誠(chéng)懇的批評(píng),都能增進(jìn)彼此的信任。
如果想廣交益友,自己就要首先成為別人眼中的益友。在與人交往的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)悉心傾聽(tīng)、將心比心,嚴(yán)于律己、寬以待人,要堅(jiān)持真誠(chéng)的原則,真心幫助他人而不求回報(bào),對(duì)朋友的不足能誠(chéng)懇地提出批評(píng)意見(jiàn),對(duì)不同的觀點(diǎn)能直陳己見(jiàn),既不當(dāng)面奉承別人,也不在背后詆毀別人。這就是“同理心”態(tài)度的升華。
其實(shí),人人皆平等,但人與人之間存在差別卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。這些差別,有些是天生的,有些則是后天帶來(lái)的。但是,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是你總會(huì)面對(duì)機(jī)遇和選擇。如果你只是埋怨和感嘆世界的不公平,那就會(huì)失去更多的東西。如果你的起點(diǎn)比別人低,你就必須加快速度;如果你只是一味抱怨,那就會(huì)被別人越拋越遠(yuǎn);如果你認(rèn)為這個(gè)世界不公平,并因此放棄了自己的機(jī)遇和選擇,那么,真正應(yīng)該對(duì)你的失敗負(fù)責(zé),恰恰是你自己的.放棄,而不是這個(gè)世界的不公平——相反,在不公平面前,如果你能振作自己的精神,擁有樂(lè)觀、豁達(dá)的心胸和良好的態(tài)度,并下定決心克服障礙、繼續(xù)前行,說(shuō)不定你還會(huì)取得別人意想不到的成功和收獲呢。
寫人的作文9
我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。
我七歲那年,媽媽買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)書(shū)上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書(shū)也是木頭做得,不如我把一本大書(shū)放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書(shū)一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的.一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。
今天,媽媽買回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子!蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。
這就是我,一個(gè)對(duì)什么都好奇的我。
寫人的作文10
這個(gè)濃眉大眼的男子漢,真是帥氣十足。烏黑的眉毛,活像兩條毛毛蟲(chóng)。頭發(fā)柔軟發(fā)亮,像一頂草帽子。高高的鼻梁,大大的嘴巴,最重要的是嘴里面長(zhǎng)一條“毒舌”。
這個(gè)“毒舌”可厲害了,幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次,我和他一起在小區(qū)里玩,遇見(jiàn)了一個(gè)非常囂張的孩子,這小子身材像個(gè)圓滾滾的皮球,一臉橫肉。一起玩耍時(shí),他很不友好,不是推人,就是罵人,還向我們炫耀:“我爸是開(kāi)店的,你們這些鄉(xiāng)巴佬,給我滾開(kāi)!”
王榮聽(tīng)了怒氣沖天,跟他舌戰(zhàn)起來(lái):“你不能這么無(wú)禮,你爸爸開(kāi)什么店呀,我這就去找你爸,讓他先好好管理管理你!
“你憑什么教訓(xùn)我?真討厭!”
向來(lái)毒舌的王榮,此時(shí)毫不客氣:“要是我是你爸,自己的兒子這樣沒(méi)禮貌,早就無(wú)地自容,躲到深山老林了!
這個(gè)孩子聽(tīng)得囂張不起來(lái)了,臉由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)紅,氣呼呼走了。
王榮和我卻也樂(lè)得哈哈大笑。
他的愛(ài)好廣泛,打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的',他樣樣精通。特別是打乒乓球,可厲害了,參加學(xué)校比賽得了第一名,還上過(guò)電視呢。
聽(tīng)了我的介紹,你敢不敢見(jiàn)識(shí)一下“毒舌”的威力?
寫人的作文11
我有一位同學(xué),她的名字叫謝昕怡。她長(zhǎng)得非?蓯(ài),也很溫柔。她長(zhǎng)著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),一雙靈通的大眼睛閃著智慧的光,她小小的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,每當(dāng)她微笑的時(shí)候,臉頰上就出現(xiàn)兩個(gè)甜蜜的酒窩。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次老師留下的任務(wù),她都能很快完成。而且,她很愛(ài)看書(shū),每當(dāng)她津津有味的讀書(shū)時(shí),就連窗外的小鳥(niǎo),都想飛進(jìn)來(lái)和她一起讀。
她也是一位善良、樂(lè)于助人的`小姑娘。每當(dāng)有人不開(kāi)心時(shí),她都能想一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),跑過(guò)來(lái)幫助他。有一次春游的時(shí)候,她把前排的座位讓給暈車的同學(xué),自己卻坐到了最后排。
她喜歡跳繩,經(jīng)過(guò)層層選拔,她終于進(jìn)了學(xué)校跳繩隊(duì)。每天清晨,都能看見(jiàn)她刻苦訓(xùn)練的身影……。
你們喜歡謝昕怡嗎?喜歡的話,就和她交個(gè)朋友吧!
寫人的作文12
“噠噠噠,瞧!我和弟弟搭積木,我飛快地搭著積木,弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的慢慢的搭著積木,我和弟弟的差距可真大哦,我搭得老高,想,弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈,電視可真好看呀,瞧,電視多好看呀!一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣,我一會(huì)兒看看這個(gè),一忽兒而又看看那個(gè)好不容易,終于找到了一個(gè)我一直想看的電影,于是我就慢慢看了起來(lái),則弟弟卻在一旁埋頭苦干,我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺(jué),可弟弟卻在一步一步的前進(jìn),,想要超過(guò)我。電視太好看了,我的腦子里只回味電視的.搞笑畫面,什么都忘記了,電影終于看完了,可一眨眼的時(shí)間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟,真的有了天大的差距,弟弟類的足有我的兩倍高,但弟弟還在努力得搭著,只見(jiàn)他滿頭大汗,手心都被汗水泡濃了,只見(jiàn)他還在搭,越大越高,我趕快跑去繼續(xù)搭,的搭的再快都趕不上弟弟了,我無(wú)可奈何只認(rèn)輸!
“我的弟弟可真有毅力呀,我要向他學(xué)習(xí)。弟弟,你真棒!
寫人的作文13
人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺(jué)得絕對(duì)是真的,因?yàn)榍鍧嵐っ刻斐圆缓盟缓,城市的街道也打掃不干凈,但是都很臟。我覺(jué)得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假,我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次,我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候,看到外面的.風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮,吹在我臉上,頓時(shí)冷得面紅耳赤;從布滿烏云的天空中,有很多像冰淇淋一樣的雪花,落在身上就會(huì)凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里,一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手,無(wú)力地笑著,掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚,掙扎著把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里,臉上汗如雨下,毫無(wú)怨言。
我上前說(shuō):‘阿姨,你不冷嗎?“你要我給你買一副手套戴嗎,”。清潔工搖搖頭說(shuō),‘不,不,好孩子,謝謝你。我做了這么多年的清潔工,別人看我的眼光不一樣,你卻不一樣,還那么在乎我!澳闶莻(gè)好孩子,”
這時(shí),我被清潔工的精神所感動(dòng)。當(dāng)其他人都坐在溫暖的空調(diào)房間里享受溫暖時(shí),清潔工被冷風(fēng)吹走了,在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此,也沒(méi)有什么怨言。面對(duì)別人的嘲笑,毫無(wú)怨言;面對(duì)別人的施舍,我沒(méi)有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
寫人的作文14
從小我就和奶奶爺爺住在一起,奶奶對(duì)我可好了,我就選幾件事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
奶奶的愛(ài)就像一陣陣清涼的風(fēng)。記得一個(gè)夏天的晚上,天熱得叫人腦子總是“嗡嗡”地想響,這時(shí)奶奶好像猜出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“佳佳,睡著了就覺(jué)得涼快了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎的,我剛睡了幾分鐘,就覺(jué)得渾身涼絲絲的。過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣扇子扇風(fēng)的聲音驚醒了,就慢慢地睜開(kāi)眼睛。!我驚呆了,原來(lái)是奶奶在給我扇扇子,只見(jiàn)一粒粒豆大的汗珠濕透了她的衣服。
奶奶的愛(ài)像滴落的眼淚。記得在我上幼兒園的.時(shí)候,一天,放學(xué)回到家,覺(jué)得頭很疼,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶摸著我那滾燙的額頭,連忙抱起了我,和爺爺去了醫(yī)院,可連續(xù)幾天高燒不退,后來(lái)醫(yī)生診斷,原來(lái)得了肺炎。當(dāng)時(shí)奶奶急得眼淚都流出來(lái)了。
奶奶的愛(ài)像一本教育的書(shū)。有一次,我犯了錯(cuò),便把我叫到一旁去教育我,說(shuō)我做的不對(duì),還給我講了一本《貪心鬼的故事》的書(shū),講完了,奶奶就給我講應(yīng)該怎么做人,告訴我千萬(wàn)不能學(xué)書(shū)里的貪心鬼,否則會(huì)收到懲罰。奶奶教育我從來(lái)不打我,我也下決心不再犯錯(cuò)誤了。
我為有這樣的奶奶感到自豪驕傲,奶奶這么愛(ài)我,我一定要孝順?biāo),做個(gè)懂事的好孩子。
寫人的作文15
我的同桌是一個(gè)有時(shí)安靜,有時(shí)候喜歡說(shuō)話的人。
我的同桌有點(diǎn)瘦。一雙說(shuō)大不大的眼睛,高聳的鼻子,有點(diǎn)大的嘴巴。
他是一個(gè)男生,有時(shí)候文靜的像一個(gè)小女孩。
他在上課的.時(shí)候卻管不住自己。哪能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,就連考試的時(shí)候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他,考試時(shí)都能那么淡定。
不過(guò)他在被老師訓(xùn)的時(shí)候,倒常常沉默不語(yǔ)。
他常常在沒(méi)有人看管的時(shí)候,欺負(fù)小女孩。我常常警告他不要以大欺小,不要以強(qiáng)欺弱。俗話說(shuō):狗急了跳墻,兔子急了還咬人呢!所以正式由于他這種不好的性格和習(xí)慣,有時(shí)候很倒霉。雖然說(shuō)有的小女孩弱不禁風(fēng),可你真把他惹惱了,有你好看的。
我的同桌學(xué)習(xí)不太好,我希望他上課可以認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,安安生生的做題。
我希望我的同桌——楊豪杰,能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!
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