我的同學(xué)廖清揚(yáng)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的同學(xué)廖清揚(yáng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　廖清揚(yáng)是我的同學(xué)，坐在我的前排，這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴，仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。

　　她愛唱歌，而且唱得很好，還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢！也是我們班上的文藝委員，不僅如此，學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅。

　　廖清揚(yáng)的歌聲很動聽。她的聲音是樸素的，卻又那樣婉轉(zhuǎn)，像泉水在山谷里流動，白云在藍(lán)天上漂動，舒展自如。在一次班隊(duì)課上，廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌，時(shí)而激情，時(shí)而高昂，時(shí)而深情，唱得聲情并茂、出神入化，在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”，如果我是評委的話，音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9。8分或9。9分呢！所以，我對她佩服得五體投地，要是我有這個(gè)嗓音就好了！

　　廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的，有一次，陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題，讓我們先自己做，廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著，略微思考之后，便輕松地呼了口氣，不久她被抽了上去。“不僅做得對，書寫也好，不錯哈！繼續(xù)努力��！”陳老師表揚(yáng)道。每次遇到比較難的思維題，廖清揚(yáng)都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯，一個(gè)原因是她的基本知識掌握的都不錯，每次考試之前十分淡定，一點(diǎn)都不緊張。

　　廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒��！

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