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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-06-08 07:24:46 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦七篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  戴著一副大眼鏡,大大的肚子,矮矮的.個(gè)子,大家猜猜他是誰(shuí)?他就是我們的孔校長(zhǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道了孔校長(zhǎng)的愛(ài)好是:看書(shū)、打籃球。別看孔校長(zhǎng)矮矮的,但他的舞跳的很好?仔iL(zhǎng)告訴我們,小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬,一只被毒死了,為此孔校長(zhǎng)還難過(guò)地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的爸爸影響,他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^,他當(dāng)上了校長(zhǎng)。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我們班有一位好老師,他姓歐陽(yáng)。聽(tīng)了這姓你一定感覺(jué)到很好玩,不錯(cuò),他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課,而我們班卻是笑聲不斷。

  去年我們班升到了四年級(jí)。第一天開(kāi)學(xué),全班都懷著喜悅、好奇的心情來(lái)到新的班級(jí),等待新的老師到來(lái),這時(shí)我們都在討論:這次的老師是男的還是女的?胖的還是瘦的?高個(gè)還是矮個(gè)?叮鈴鈴打鈴了,忽然有位同學(xué)叫起來(lái)說(shuō):“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”我們的心跳地更快了,只聽(tīng)腳步聲正朝著我們班走來(lái),忽然,班級(jí)門(mén)打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,他年齡看起來(lái)不是很大,而且非常年輕,他臉上長(zhǎng)著幾顆青春痘,鼻梁上架著個(gè)眼鏡,笑瞇瞇地,他應(yīng)該有一米八吧,很高。一開(kāi)始我們還以為他是某個(gè)人的大哥哥,誰(shuí)知聽(tīng)了他的一番介紹后才得知他就是我們的新班主任——?dú)W陽(yáng)灝灝。

  一開(kāi)始,我們總覺(jué)得這位老師上課不怎么樣,因?yàn)樗苣贻p,經(jīng)驗(yàn)也許很不豐富,誰(shuí)知在后來(lái)幾天里上了歐陽(yáng)老師的課后,我們感覺(jué)對(duì)上語(yǔ)文課有了興趣,上他的課很新鮮,不像某些老師總是那么死板,而歐陽(yáng)老師的.教學(xué)方法就是讓我們?cè)谕嬷械玫脚d趣,在興趣中增長(zhǎng)知識(shí)。這種教學(xué)方法給了我們很高的積極性,使我們不再感到學(xué)習(xí)的壓力和枯燥乏味。

  歐陽(yáng)老師雖然年輕,心卻很細(xì),象長(zhǎng)輩一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,有一次語(yǔ)文考試,一位同學(xué)不舒服頭痛得很,歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)詢(xún)問(wèn)后,趕忙叫來(lái)其他老師,自己帶著同學(xué)打的去了醫(yī)院,類(lèi)似事情經(jīng)常發(fā)生。

  歐陽(yáng)老師有時(shí)也有點(diǎn)粗心,記得有一次他給我們上課,進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們幾乎都發(fā)現(xiàn)老師的毛衣領(lǐng)子給穿倒過(guò)來(lái)了,原來(lái)領(lǐng)子矮的那一頭穿在了后面,領(lǐng)子高的那一頭卻穿在了前面,弄得我們哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下頭摸了一下衣領(lǐng),也不好意思地笑了笑。

  歐陽(yáng)老師教學(xué)頂呱呱的,可有時(shí)記性也不太好,有一次上課,別的老師找他有事,等回來(lái)時(shí)不知課講到哪里,讓我們提醒他,他才恍然大悟,拍了拍腦門(mén),又認(rèn)真地講課。唉,瞧他這記性!

  我們的歐陽(yáng)老師是不是挺可愛(ài)的,對(duì)!我敬愛(ài)我們的老師,我們?nèi)喽紦碜o(hù)愛(ài)戴他,我們?yōu)槟苡龅竭@樣的好老師而感到由衷的高興和自豪!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  在我上小學(xué)時(shí),有許多老師都教過(guò)我。其中,留給我印象最深的就是在一、二年級(jí)時(shí)教我的蔣老師。

  蔣老師是一位數(shù)學(xué)老師,她扎著馬尾辮,頭發(fā)有點(diǎn)卷,一副眼鏡中藏著一雙時(shí)而嚴(yán)厲又時(shí)而溫和的眼睛。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我一時(shí)粗心大意,只得了89分。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,讓我去領(lǐng)試卷時(shí),她給我把幾道不會(huì)做的題仔仔細(xì)細(xì)地講了幾遍,一邊講還一邊不時(shí)地問(wèn)我:“懂了嗎?要不要再給你講一遍?”而我則不住地點(diǎn)頭,說(shuō):“老師,我懂了,不用您再講一遍了!”可是,當(dāng)老師看到那些因?yàn)槲荫R虎而錯(cuò)的題目時(shí),態(tài)度就突然發(fā)生了三百六十度的大逆轉(zhuǎn),并且十分嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這些題你明明可以做對(duì)的,可是為什么還會(huì)錯(cuò)?如果你再細(xì)心一點(diǎn),是一定可以考到90分的!笔Y老師似乎意識(shí)到自己太過(guò)于憤怒了,于是停頓了一下,接著心平氣和地說(shuō):“所以你不能忽視馬虎、粗心這些小毛病,應(yīng)該在做完后細(xì)心檢查,才能保證自己不再犯小錯(cuò)誤!甭(tīng)了蔣老師的`話(huà),我恍然大悟,心想:我以后一定要仔細(xì)檢查,不能再像今天這樣了。

  幾天后,我們又舉行一次測(cè)試,我銘記了蔣老師的話(huà),照著她說(shuō)的做了。果然,我這次沒(méi)有再因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)題了,我得了98分。這時(shí),蔣老師走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò),不過(guò)不能驕傲,要再接再厲!

  我要感謝蔣老師,還要學(xué)習(xí)她這種誨人不倦的精神。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  自信,能讓一個(gè)懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn),自信,還能有一種拼博的精神,而如果要在班級(jí)里評(píng)一個(gè)自信獎(jiǎng),我覺(jué)得它應(yīng)該屬于顧航。

  有一次,教練指導(dǎo)我和顧航打一場(chǎng)三局兩勝的十一分乒乓球賽。我說(shuō):“不會(huì)吧,他跟我打,我比他多練了這么久,就憑他也能打贏我!

  可是顧航卻覺(jué)得他也沒(méi)比我差多少。隨著教練一聲令下,顧航發(fā)了個(gè)弧線(xiàn)球,我很驚訝:“弧線(xiàn)球風(fēng)險(xiǎn)這么大,我都不敢發(fā),你還敢發(fā)呀!”顧航若無(wú)其事地說(shuō):“可是他威力大啊!蔽覀儌z開(kāi)始互相試探,試探對(duì)方的性格,喜歡打什么樣的.球,比分沒(méi)有拉開(kāi)很大,打了一會(huì)兒,便開(kāi)始放開(kāi)打,雖然我的球技好,可是有一點(diǎn)不如他,每一次他殺球,我都不敢接,但是如果我扣殺,他都會(huì)毫不猶豫地迎上去,雖然有幾次打到肉了,可是他還是會(huì)全力反扣。他也十分勇敢,不管是弧圈、假弧圈、反手殺,他一律都笑著迎上去,而且每一次都是反殺,好象在他的字典里沒(méi)有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真,我每打過(guò)去一顆球,他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了,他會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后會(huì)贏的!比绻A了,他就說(shuō):“怎樣,贏了吧!”我在想他為什么這么自信。 所以我沒(méi)有大獲全勝,打了個(gè)二比一。教練說(shuō):“看吧,其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分,還有一部分是自信。”

  我覺(jué)得,自信不僅包含勇敢,還包含了力量,而且,如果你不自信,光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  我的姥爺70多歲了,黑白相間的頭發(fā),個(gè)子雖然不高,但是他走起路來(lái)很有精神。

  姥爺是我們家的“衛(wèi)生監(jiān)督員”。他很愛(ài)干凈,早上起床,總是把地掃得干干凈凈,被子疊得方方正正。每次他到我們家來(lái),都會(huì)到各個(gè)房間巡查一遍,我問(wèn)姥爺干什么呢?姥爺笑著說(shuō):“我在檢查你們家的衛(wèi)生呢!”

  姥爺是個(gè)“電視迷”。他最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是《1818黃金眼》和《生活廣角》,總是反反復(fù)復(fù)地看,怎么也看不厭。他每次還會(huì)把看到的許多新聞講給我們聽(tīng)呢。

  姥爺還是個(gè)“健康信息播報(bào)員”,他每天都會(huì)閱讀《健康生活報(bào)》,關(guān)注與健康生活有關(guān)的許多信息。每次周日我們?nèi)ダ褷敿页燥埖?時(shí)候,姥爺都會(huì)教給我們?cè)S多健康生活的知識(shí),隨時(shí)提醒我們家人要加強(qiáng)體育鍛煉。

  這就是我的姥爺,我非常愛(ài)他。我希望姥爺能健康長(zhǎng)壽、每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  我的小妹妹很白,生下來(lái)7斤2兩,54公分。現(xiàn)在13斤,66公分,很胖吧!你們覺(jué)得她多大?現(xiàn)在剛百天。

  她很聰明!有喜怒哀樂(lè),當(dāng)然喜和樂(lè)多一點(diǎn),她很省事,只要不餓就不哭,疼也不怎么哭,就哼一下,上次在她睡著的時(shí)候給她剪指甲,不小心剪掉一塊肉,我們這樣都疼,她就哼一下就過(guò)去了。

  她很淘氣!如果你把她包起來(lái)她會(huì)把包的'踢掉,如果給她穿褲子再給他蓋被子肯定被子一會(huì)就被她踢開(kāi)了。

  她很乖!好像能聽(tīng)懂話(huà)似的,她在踢被子,我裝生氣說(shuō):“你再踢,把你腳拴住!”她就“休息”一會(huì)。

  她很愛(ài)水!只要進(jìn)了水里立馬不哭了,要出來(lái)了就不愿意出水。

  你們沒(méi)想到吧!這么小就這么有本事!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

  上二年級(jí)時(shí),有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián),亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的目光,依照每天去撿那些錢(qián),因?yàn)樗菢樱颐刻炜匆?jiàn)他,總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法,那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián),沒(méi)人不能少于一元,我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián),他說(shuō):“這是我的零花錢(qián)和撿的錢(qián)”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢(qián),可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴。”

  亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。

  我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

  上二年級(jí)時(shí),有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián),亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的'目光,依照每天去撿那些錢(qián),因?yàn)樗菢,我每天看?jiàn)他,總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法,那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián),沒(méi)人不能少于一元,我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián),他說(shuō):“這是我的零花錢(qián)和撿的錢(qián)”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢(qián),可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴。”

  亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。

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