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介紹爸爸的作文

時(shí)間:2023-06-06 16:42:17 寫人作文 投訴 投稿

【熱門】介紹爸爸的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的介紹爸爸的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】介紹爸爸的作文4篇

介紹爸爸的作文 篇1

  我的爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,有一雙烏黑有神的眼睛,塌鼻梁上架著三百度的黑框眼鏡,人不高,又有點(diǎn)胖,看起來(lái)蠻可愛。也許他覺得自己太胖了,迷上運(yùn)動(dòng),他運(yùn)動(dòng)的目的.是想擁有一副好身材。別看他矮矮胖胖,其實(shí)他也挺臭美的。

  每天,他都去跑步,有時(shí)候在清晨、有時(shí)候在黃昏,一有空就去跑步,每次都跑的滿頭大汗,身上的T恤都能擰出水來(lái)。

  一天清晨,窗外下著雨,我吃著早飯,心里嘀咕著:“嘿嘿,今天下這么大的雨,爸爸終于沒去跑去了,叫他天天吹牛愛運(yùn)動(dòng)”。沒曾想,這時(shí),門突然打開了,只見爸爸像只落湯雞似的回來(lái)了。原來(lái),他一大早就冒雨出門跑步去了。他對(duì)自己夠狠的吧!果然,功夫不負(fù)不心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,爸爸果然瘦了一大圈呢!

  這就是我的爸爸,說(shuō)到做到的爸爸,和藹可親的爸爸,愛運(yùn)動(dòng)的爸爸。

介紹爸爸的作文 篇2

  我的爸爸頭發(fā)卷卷的、臉圓圓的,而且他的胡子非常扎人,像松樹上的松針。

  每當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng),或者幫助媽媽干家務(wù)時(shí),他就喜歡用胡子來(lái)親我,說(shuō):“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!

  可是,當(dāng)我有時(shí)表現(xiàn)不好,或者作業(yè)寫的`不好的時(shí)候,他就生氣了,并且也是用胡子來(lái)扎我,說(shuō):“這是對(duì)你的懲罰。”

  爸爸的胡子讓我又愛又恨。

介紹爸爸的作文 篇3

  我的爸爸個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,長(zhǎng)著一臉扎人的胡子,還帶著一副黑框眼鏡。他最喜歡看小說(shuō)和探險(xiǎn)紀(jì)錄片。平時(shí)對(duì)我很好,給我買好吃的',陪我玩游戲,一到周末就帶我去公園玩,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)?墒钱(dāng)我飯吃的很慢或者沒按時(shí)寫作業(yè)時(shí)就會(huì)發(fā)火,他發(fā)起火來(lái)就像一頭憤怒的獅子,這時(shí)我就很怕他。但是在我的心目中,他還是很高大的。我愛我的爸爸!

介紹爸爸的作文 篇4

  我的爸爸身材魁梧,皮膚油黑發(fā)亮,仿佛一位長(zhǎng)期在炎陽(yáng)下工作、生活的軍人。

  爸爸是一個(gè)善良、樂于助人的人。有一次,爸爸帶著我和哥哥去五七廣場(chǎng)上玩。走著走著,我看見前面空地上有一群人在那兒圍成一團(tuán)。我好奇地走上前一看,哇噻!原來(lái)有幾個(gè)人正在表演節(jié)目。只見一個(gè)小伙子一只手托著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筋,一只手抓住鋼筋的一頭。接著上,又走上來(lái)兩位叔叔,他們把鋼筋的另一頭拿著。那個(gè)小伙子把鋼筋放在自己的咽喉處,再慢慢地把鋼筋纏繞在脖子上。纏好后,他的樣子十分可憐,好像是在死神手里掙扎。爸爸看著他的.樣子,輕輕地嘆了一口氣,臉色變得陰沉沉的,仿佛是一片烏云飛到了他的臉上。他輕輕地說(shuō):“哎!他們真可憐,還要出來(lái)賣藝謀生!苯又,他掏出自己的錢包,拿出20元錢給哥哥,讓哥哥去給那個(gè)小伙子?墒歉绺绮桓胰ィ职志妥屛胰,我也不敢去,爸爸毫不猶豫地走了上去,把錢放進(jìn)了那個(gè)小伙子前面的碗里,挺起胸膛走了下來(lái)。

  我的爸爸還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和我的健康成長(zhǎng)。每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,爸爸總是提前幾分鐘來(lái)到教室,去問(wèn)老師我在學(xué)校的表現(xiàn)和我的成績(jī)。特別是為了提高我的作文水平,爸爸更是付出了很多心血。有一次,老師給我們布置了一篇作文,我我絞盡腦汁想了半天,結(jié)果還是一點(diǎn)眉目也沒有。爸爸走了過(guò)來(lái),看見我這個(gè)樣子,連忙帶我去書店買了幾本作文書。寫作文的時(shí)候,我一會(huì)兒這個(gè)字不會(huì)寫,一會(huì)兒那個(gè)字不會(huì)寫,又有的時(shí)候,寫的句子太羅嗦,想刪掉它,可是又感到?jīng)]什么可寫了;還有的時(shí)候,我寫得不好,爸爸讓我反反復(fù)復(fù)地把作文改幾遍,可我就是覺得改得不好。這時(shí)候,爸爸就會(huì)提示我怎樣把作文寫好改好,教我怎樣把作文寫活、寫生動(dòng)。在爸爸的指點(diǎn)下,我的思路一下子開闊了,很快就把作文寫好了。到了寒假,爸爸又給我買了很多的作文書。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在爸爸和老師的幫助下,我才漸漸地學(xué)會(huì)了寫作文,也懂得了許多作文的小竅門。

  我的爸爸就是這么樂于助人,這么關(guān)心我的學(xué)習(xí),我愛我的爸爸!

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