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小學(xué)生寫人的作文

時(shí)間:2023-06-06 14:38:27 寫人作文 投訴 投稿

小學(xué)生寫人的作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生寫人的作文14篇

  小學(xué)生寫人的作文 篇1

  我的老師有幽默的品德老師,有溫柔中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師,有嚴(yán)厲中帶點(diǎn)溫柔的數(shù)學(xué)老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴(yán)厲都有的語(yǔ)文老師。有一次我們正在做體操,語(yǔ)文老師看見(jiàn)有位同學(xué)做錯(cuò)了。不但沒(méi)批評(píng)那位同學(xué)還開起玩笑來(lái):同學(xué)你在跳芭蕾嗎?那位同學(xué)的臉立馬紅了這是語(yǔ)文老師幽默的一面。一天,我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒(méi)看見(jiàn),一陣風(fēng)似的跑了過(guò)去。 玻璃自然也在我的'腳上了,過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得腳上疼得不要命.語(yǔ)文老師看見(jiàn)了我,問(wèn)我怎么了見(jiàn)我不說(shuō)只好看了看我的腳老師二話不說(shuō)就把我抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室?粗蠋燁^上的汗珠我表面上沒(méi)事可心里已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,這是語(yǔ)文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳,語(yǔ)文老師回頭看了看后面鴉雀無(wú)聲可一回頭就又有聲音了。

  語(yǔ)文老師用一種眼神再次看了看后面頓時(shí)沒(méi)人再敢說(shuō)話。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師動(dòng)用這種眼神就是讓我們別說(shuō)話否則就要報(bào)告家長(zhǎng)。這是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲的一面。今年我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記有一位永遠(yuǎn)愛(ài)著我的語(yǔ)文老師。老師的一片苦心我無(wú)以回報(bào),我只有將來(lái)有業(yè)績(jī)才能對(duì)得起語(yǔ)文老師對(duì)我的一片苦心!

  小學(xué)生寫人的作文 篇2

  我有一個(gè)漂亮的媽媽,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),兩條柳葉般的眉毛,一雙明亮的大眼睛和一張紅紅的嘴唇。

  我的媽媽不但人長(zhǎng)得漂亮,心腸也特別好。有一次,我們正坐在公交車上,有一站一位老奶奶上來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,就趕忙站起來(lái),慢慢的把老奶奶攙到座位上。老奶奶說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)什么病,還是你坐這兒吧。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,您都那么大歲數(shù)了,我還年輕,我給您讓座是應(yīng)該的!蔽铱吹竭@一幕,更加喜歡媽媽了。

  人們都說(shuō)是”嚴(yán)父慈母“,可我的媽媽卻很嚴(yán)厲。有一次我學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)懽趾苈,用了很長(zhǎng)時(shí)間才把作業(yè)寫完。媽媽知道后,很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):”兒子,下次瞎子要快點(diǎn),要不到考試的時(shí)候你再這么慢會(huì)吃虧的!”想想是很有道理,我斬釘截鐵地保證到:“聽懂了,下次一定寫快!”

  這就是我的`媽媽——既嚴(yán)厲又善良的媽媽。我愛(ài)我的好媽媽!

  小學(xué)生寫人的作文 篇3

  她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律,她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們?nèi)喽夹α耍伤耐肋不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

  中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時(shí),我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知,她前面的`同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧!應(yīng)該會(huì),但是他沒(méi)還給他,反而扔了出去,那時(shí)我們?nèi)喽夹α。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問(wèn)我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒!薄拔业墓P盒怎么呢?”他疑惑不解地追問(wèn)。“被他扔了出去啦!”我笑著回答。

  還有一次,她趁同桌在在講臺(tái)上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后把書包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后,就把她打了一頓!

  她是我的好朋友,她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢?她個(gè)子高高的,眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

  她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛。

  小學(xué)生寫人的作文 篇4

  說(shuō)起我們班的酷男,那可真不少,張沛就是其中之一,他頭上留著三根毛,走起路來(lái)大搖大擺,瘋瘋顛顛,也可以說(shuō)是我們班的笑星,常常做一些惹人哈哈大笑的事情,做起事來(lái)毛手毛腳,可他卻是玩電腦的行家。

  有一次上課,他沒(méi)認(rèn)真聽講,老師批評(píng)了他一頓,并打了他,他唔唔的哭了?梢幌抡n,他卻飛快地跑出教室,你看他玩得多開心,臉上一點(diǎn)哭過(guò)的表情也沒(méi)有,好像沒(méi)發(fā)生過(guò)任何事一樣。我們問(wèn)他:“老師打得疼不疼?”他說(shuō)了一句:“不疼!蓖瑢W(xué)們又問(wèn):“那么老師打你后你哭什么?”他無(wú)話可說(shuō),向我們做了一個(gè)鬼臉,于是又大模大樣的走了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)他的樣子,都哈哈大笑了起來(lái),你說(shuō)他逗人不逗人?

  上電腦課時(shí),他一進(jìn)去,立馬打開了電腦,便進(jìn)入了4399網(wǎng),他玩任何游戲都很棒,4399網(wǎng)里的游戲,一半他全玩過(guò)了,他最喜歡玩的是探險(xiǎn)游戲和戰(zhàn)斗游戲,他玩過(guò)的游戲是再也不會(huì)重玩的`,他喜歡上網(wǎng),經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲和查資料。

  你說(shuō)我們班的張沛酷不酷,帥不帥,逗不逗。

  小學(xué)生寫人的作文 篇5

  迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時(shí)間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的`秋天。

  果園里果實(shí)累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛(ài)胖娃娃的紅臉;閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。

  在農(nóng)田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂(lè)著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“這里稻穗那么多,我們?nèi)L嘗!闭f(shuō)著,就飛下來(lái)吃了。

  園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說(shuō):“黃昏風(fēng)雨襲園,菊花落滿地;折一個(gè)沒(méi)問(wèn)題,可憐的兒子愛(ài)惜自己的心。“每個(gè)人都是對(duì)外開放的,香氣隨風(fēng)飄散,讓人頓時(shí)神清氣爽。

  啊,我喜歡這個(gè)迷人的秋天!

  小學(xué)生寫人的作文 篇6

  我心目中的偶像是神射手林書豪,他是一位值得尊敬的“福建之光”——籃球高手。

  林書豪是一個(gè)認(rèn)真、勤學(xué)的學(xué)生,從小就對(duì)籃球非常有興趣,花了很多額外的休息時(shí)間練習(xí)籃球,所以他學(xué)會(huì)了許多籃球的技巧。加上他非常聰明,除了考上哈佛大學(xué),還堅(jiān)持他的'興趣參加籃球的比賽。

  我最喜歡看林書豪在球場(chǎng)上的英姿和神準(zhǔn)的投籃技術(shù),記得有一次比賽,他在最后關(guān)鍵的零點(diǎn)五秒投進(jìn)三分球,讓球隊(duì)贏得勝利,真是精彩。他是一個(gè)樂(lè)觀開朗的人,在他求學(xué)及練習(xí)籃球的時(shí)候,碰到了許多困難都會(huì)堅(jiān)持下去,永不放棄反而更加勤奮練習(xí);當(dāng)他成功的時(shí)候,他仍然很謙虛、不驕傲,親切的和每一個(gè)喜愛(ài)他的粉絲打招呼、問(wèn)好,非常平易近人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  從現(xiàn)在起,我除了要認(rèn)真讀書以外,每天有空的時(shí)候,我也要勤加練習(xí)籃球運(yùn)球、投籃等的技巧,學(xué)習(xí)林書豪的精神,認(rèn)真、堅(jiān)持的把書讀好、籃球?qū)W好、做好自己的本分,做一個(gè)有用的人。

  小學(xué)生寫人的作文 篇7

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

  有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬。

  漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的'折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

  她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

  小學(xué)生寫人的作文 篇8

  奶奶,是個(gè)慈祥的奶奶,一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶,一個(gè)曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一個(gè)孤獨(dú)的老人~

  以前奶奶并不孤獨(dú),因?yàn)橛袪敔斉惆。可是幾年前爺爺離開了我的奶奶獨(dú)自走了,從那以后奶奶成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人,也許奶奶并不孤獨(dú)因?yàn)樗有我們,爸爸媽媽希望我的奶奶來(lái)和我們一起住可是奶奶不上我家來(lái)住,大概奶奶感覺(jué)和我們住在一不方便。

  奶奶不會(huì)說(shuō)話也聽不見(jiàn),我多么希望我的奶奶能來(lái)我們家住讓我可以盡一點(diǎn)孝心。奶奶不會(huì)說(shuō)話聽不見(jiàn)是受舊社會(huì)的影響生病時(shí)用藥用的多了些拿的`吧!他非常的疼愛(ài)我,在幾年前我還小因?yàn)榧依锬菚r(shí)候很窮奶奶把好吃的留給我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語(yǔ)告訴我她吃過(guò)了,。一次偶然的機(jī)遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食!我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了不以為然,等到我慢慢長(zhǎng)大以后才懂得了奶奶對(duì)我的愛(ài)不小于媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶是一個(gè)與是隔絕的人聽不見(jiàn)任何聲音,有些事情奶奶也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!我痛恨舊社會(huì)得醫(yī)術(shù)害了最愛(ài)我的奶奶。

  我立志長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答我的奶奶了,帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生,讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音!

  小學(xué)生寫人的作文 篇9

  我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。

  聽媽媽說(shuō):小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺(jué),而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來(lái),不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的'笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書,沒(méi)跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài),在新年到來(lái)時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!

  小學(xué)生寫人的作文 篇10

  我的媽媽一米六八高,烏黑油亮的頭發(fā)襯托著她美麗的臉龐,再加上那雙炯炯有神的`大眼睛,就是人人稱贊的女神。可是,真相處一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她可像一條變色龍。

  我聽話時(shí),她就像一條溫順的小狗,溫柔可愛(ài);我不聽話時(shí),她就像一頭發(fā)怒的獅子,咬牙切齒,暴跳如雷,搞得我日夜不得安寧?此哪,就如同看天氣預(yù)報(bào),陰晴未定。

  有一次,我和媽媽在飯桌上吃飯。為了盡快吃完不看她那陰晴未定的臉,我用勺子舀一勺飯,用嘴輕輕地吹,想讓飯涼的快一些。但是,今日這勺子里的飯卻像長(zhǎng)了眼睛似的,直向媽媽的連衣裙上撲去,那連衣裙可是花了媽媽半個(gè)月的工資呀。“慘了慘了!這一頓打可是免不了!蔽异话驳卦谛睦镎f(shuō)。果然不出我所料,只見(jiàn)獅子?jì)寢尰鹈叭桑瑓柭曊f(shuō)道:“你眼睛長(zhǎng)哪了?怎么這么不小心?”我心驚膽顫地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不是故意的!眿寢屚蝗挥譁厝崴扑卣f(shuō):“寶貝,燙著你沒(méi)?下次注意點(diǎn),灑衣服上是小事,燙傷了可就麻煩了!

  看看,這就是我的變色龍媽媽,因?yàn)樗淖兩业男⌒呐K可強(qiáng)壯了,嘿嘿,我愛(ài)我的變色龍媽媽。

  小學(xué)生寫人的作文 篇11

  我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

  我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來(lái)自:手指在琴鍵上劃過(guò),琴鍵高低起伏,動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái),也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮,而且畫畫也畫得栩栩如生?/p>

  一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的'水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。

  我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生寫人的作文 篇12

  我的蘇老師長(zhǎng)得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑,給我們班帶來(lái)了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎,在我守著每一?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德,我們班會(huì)受到表?yè)P(yáng),也會(huì)讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識(shí),我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng),也希望老師們對(duì)我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過(guò)的孩子長(zhǎng)大以后考上清華大學(xué),要是考不上清華大學(xué),就拿住把握考上北京大學(xué)。

  老師要是您們對(duì)我們有要求,盡管趕緊說(shuō),我們也會(huì)按照您的'要求去做事,要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過(guò)來(lái),要是再不改正過(guò)來(lái),就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。

  人的智慧是無(wú)窮的,我相信將來(lái)他一定會(huì)變得更完美,是啊,處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活,我們才會(huì)感受到生活的豐富,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間,我們一定要牢牢記住,時(shí)間是人們寶貴的珠寶。

  小學(xué)生寫人的作文 篇13

  我長(zhǎng)得瘦瘦的,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“看你多瘦,多吃點(diǎn)兒飯吧!”這時(shí)我總說(shuō):“我是一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng),不著急!钡^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)胖。我有一張尖尖的瓜子臉,黑黑的眉毛,雖然是單眼皮,眼睛也不大,但媽媽說(shuō)我的眼睛像兩顆黑葡萄,很有神。我的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,閉上眼晴的時(shí)候像兩把鋪開的小扇子。我一張開嘴巴,就露出潔白牙齒。我的牙齒有一個(gè)特點(diǎn),就是門牙中間有一條小縫。我活潑可愛(ài),是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒。我特別喜歡畫畫,我覺(jué)得我能成為一個(gè)畫家。

  我的'字寫得很漂亮,老師經(jīng)常夸我說(shuō):“王怡軒的字真漂亮!”有一次,我的書法從一班傳到了二班,二班的同學(xué)都說(shuō):“你的字真漂亮!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里就樂(lè)滋滋的。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文,也許是得自媽媽的遺傳吧。當(dāng)年,媽媽寫作文就一點(diǎn)也不發(fā)愁,讓我頭疼的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我今后一定要努力。

  猜猜我是誰(shuí)?我是一個(gè)可愛(ài)的小天使。

  小學(xué)生寫人的作文 篇14

  爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸,也很節(jié)儉,但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  有一次,姑姑回來(lái)了,她看見(jiàn)爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了,就對(duì)他說(shuō):“爸爸,你的鞋該換了,我給您再買一雙吧!睕](méi)想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒(méi)爛,為什么要換呢?”姑姑聽了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。

  前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來(lái)吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了?墒牵@次被爸爸看見(jiàn)了,爸爸怕他吃壞肚子,就說(shuō)了爺爺兩句,他們就開始激烈的吵了起來(lái),吵架的.聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。最后,在一家人的共同勸說(shuō)下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。

  每天下午放學(xué)后,我回到家里寫作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著寫,要么說(shuō)我不夠細(xì)心……我知道爺爺也是為了我,我寫的字實(shí)在是不好看。

  我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時(shí)候吃苦形成的習(xí)慣,爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長(zhǎng),我以后要努力把字寫端正,不讓他再為我操心。

  爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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