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想念同學(xué)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的想念同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念同學(xué)作文 1
今年暑假，我來(lái)到了廣東，現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。
不知為什么，我睡覺(jué)前總是想到我的同學(xué)，甚至為此而偷偷地掉眼淚。我總會(huì)想起，我永久的對(duì)手——程昱希。從四年級(jí)開始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人，無(wú)論從學(xué)習(xí)上、生活上，我都與她較真兒，我也很不愿輸給她，誰(shuí)愿意輸給自己的對(duì)手呢？小學(xué)畢業(yè)了，到這里來(lái)，我還真有點(diǎn)想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她。我也總會(huì)想起，我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現(xiàn)在在這里想那美好的日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候，相處的.很好，很少鬧矛盾，只不過(guò)會(huì)聽到別人的一些閑話......
我還會(huì)想起，和我一起長(zhǎng)大的朋友——葉紫薇。她從一年級(jí)就與我同班，只是在四年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)校了，五年級(jí)她又回來(lái)了。我和她情同手足，一起學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，從來(lái)沒(méi)有鬧矛盾�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真是想念她��！
想念同學(xué)作文 2
唉！今天天氣晴朗，一切都顯得那么美好，但是我的心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺(jué)，心絮中說(shuō)不出的雜亂。
最近幾天沒(méi)有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸媽媽不讓出去，是我感覺(jué)出去能干什么。玩嗎？有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆，不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無(wú)所事事。想念我的同學(xué)們了。
想念我的在校生活了！想一想！在學(xué)校每天和同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)中玩耍、學(xué)習(xí)是很開心的！也是很充實(shí)的！
想我的兄弟們。在兄弟們心目中，兄弟間情義非常重要，結(jié)交的兄弟會(huì)在一起陪著你玩耍、臭屁、學(xué)習(xí)！想我的異性朋友們。每天和女生們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。自己故意招惹她們，氣的她們哇哇叫，但搞不好可能被她們?nèi)浩鸲ブ坏么蠛熬让�！也是一件“灰�！遍_心的事。想想我的死對(duì)頭。每天“抬杠”“對(duì)頂”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老師們�！耙涣锾�(hào)”被抓個(gè)正著，免不了一下課要“辦公室一課游”，聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的`……
我的兄弟們，我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)。我的異性朋友們，希望我們的關(guān)系會(huì)一直保持下去。我的死對(duì)頭們，沒(méi)有你們和我作對(duì)我的奮斗都沒(méi)有動(dòng)力了。我的老師們聽你們講課真是一件“灰�；页！毙腋５氖�。我的……
我想你們了，我懷念我的同學(xué)們了，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。
想念同學(xué)作文 3
轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)大半，偶爾路經(jīng)學(xué)校，看到那拔地而起的教學(xué)樓，見到那精神威風(fēng)的大樹，我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事，見到的每一個(gè)同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵，他們是那么快樂(lè)、可愛(ài)！他們有的性格開朗，熱心大方；有的善良正義，樂(lè)于助人；有的調(diào)皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂(lè)�，F(xiàn)在回想起我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的.情景，我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去，我們的團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的足智多謀，細(xì)心教導(dǎo)；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴(yán)厲嚴(yán)格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛(ài)。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路；他們像父母，無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長(zhǎng)廊，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有我們的朗朗書聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì)，擁有十八艘小船，船上是同學(xué)和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會(huì)使船越劃越快。我想它……
同學(xué)，老師，學(xué)校，開學(xué)時(shí)，讓我們?cè)僖娒姘桑?/p>
想念同學(xué)作文 4
自從上了初中，和許多老同學(xué)分離。雖在同一所中學(xué)，但見面卻很少說(shuō)話。
親愛(ài)的小燕子！
在我記憶中，你是我小學(xué)時(shí)最要好的老同學(xué)。前些日子，我常常趴在護(hù)欄邊，望著藍(lán)天，想要盼來(lái)幾只小燕子。這幾次相見，我總覺(jué)得你不如以前開心了，臉上也沒(méi)有那笑容了。忽然覺(jué)得，我們就像顏料和畫筆�，F(xiàn)在，顏料和畫筆分開了，再也畫不出當(dāng)年那美麗的`畫面了。
雪艷，我好想你！
小辣椒
我親愛(ài)的小辣椒，脾氣好些了嗎？嘻嘻。是你把我?guī)У搅诉@個(gè)班，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班里的同學(xué)。身為你同桌的我，沒(méi)有誰(shuí)比我更了解你。你外剛內(nèi)柔。每次和男生吵了架，總是你哭著回來(lái)。每次都是我們哄你。
夢(mèng)瑤，把脾氣改改哦！
小爐子
我的小爐子，以前都是你給我取暖的哦�，F(xiàn)在多么想念你胖乎乎的小手和那肚子。摸上去最舒服了，暖暖的。放學(xué)后偶爾見到你，只是溫暖了那一瞬間。我現(xiàn)在好冷啊。
盧欣，什么時(shí)候再給我取暖？
四大高音
嘻嘻，四大高音，聲音又提高了嗎？偶爾在照片里發(fā)現(xiàn)了你們。又想起了你們和男生吵架時(shí)。那超高分貝足可以把人嚇?biāo)馈，F(xiàn)在聽不到你們的聲音了，耳朵反而有點(diǎn)不舒服。
陽(yáng)陽(yáng)、夢(mèng)霄、馮歡、田云，什么時(shí)候再吼一嗓子？
我的姐妹們啊，什么時(shí)候我們才能再歡聚一堂？
我好想你們！
想念同學(xué)作文 5
同學(xué)，六年前，我們站在操場(chǎng)上，互相認(rèn)識(shí);而今年的仲夏，同樣的人，站在同樣的操場(chǎng)上，只不過(guò)是互相道別。借此，我想對(duì)你說(shuō)一句因礙于情面一直無(wú)法說(shuō)出口的話：請(qǐng)不要再調(diào)皮任性了，好嗎?
記得初識(shí)的你，十分活潑開朗，調(diào)皮搗蛋，古靈精怪的你很快成了大家口中的笑點(diǎn)。有了你，再壓抑的課堂也會(huì)氣氛活躍，再嚴(yán)肅的老師也會(huì)笑意連連，可是……
同學(xué)，你還記得嗎?自上學(xué)期，你的心思便不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)下滑，甚至給我們班抹了黑，成了全年級(jí)老師口中的差班。那一次，你偷偷帶來(lái)了網(wǎng)紅魚頭套和復(fù)讀鴨。下課，你便迫不及待地套上了頭套，綠油油的魚頭配上一臉呆萌的樣子惹人發(fā)笑。這還不夠，你表演了一次“神獸喝水”，拔出水瓶時(shí)，水向窗外灑了幾尺遠(yuǎn)，可偏偏就灑在了正在巡視的教導(dǎo)主任的頭上。你戴了頭套看不見，全然沒(méi)感受到全場(chǎng)的鴉雀無(wú)聲，后果……可想而知，可這樣真的好嗎?
你不知從何時(shí)起，也開始合伙欺負(fù)那個(gè)全班公認(rèn)的“草包”，這就是你緩解學(xué)習(xí)壓力的方法嗎?我不想承認(rèn)，也不敢承認(rèn)。生而為人，尊嚴(yán)何在?我身為組長(zhǎng)，自然第一時(shí)間去勸誡你，可你的那番話又居心何在?“唉喲，反正他是個(gè)沒(méi)用的人，他先惹我的'，我的學(xué)習(xí)也比他好，你個(gè)好學(xué)生別多管閑事了!”看著你的一臉無(wú)所謂，我氣得差點(diǎn)沒(méi)掀了你的桌子，讓你感受一下被欺負(fù)的感受，但還是忍住了。你真的變了嗎?
同學(xué)，我們是學(xué)生，勞逸結(jié)合利于學(xué)習(xí)，但不注重學(xué)習(xí)以至于荒廢學(xué)業(yè)，難道是我所想看見的?欺負(fù)弱小，難道能體現(xiàn)自身的強(qiáng)大?同學(xué)一場(chǎng)，我真的不想你把我對(duì)你的關(guān)注當(dāng)做束縛的枷鎖，但卻是無(wú)可奈何。
同學(xué)，聽我一句勸吧：“別再調(diào)皮任性了，好嗎?”
想念同學(xué)作文 6
小伙伴們我想對(duì)你們說(shuō)：我們不要互相起外號(hào)了，這樣不文明。有些同學(xué)之間就是因?yàn)榛ハ嗥鹜馓?hào)而引起了紛爭(zhēng)。
每次我一進(jìn)教室，就聽見有人喊我的外號(hào)洋芋我恨不得也罵他，可是，如果不是我們互相起外號(hào)，能這樣嗎？我在劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，由于起外號(hào)之風(fēng)太盛，甚至出現(xiàn)了八個(gè)字的外號(hào)，如：譚玟悅彈彈彈，彈走譚玟悅。
現(xiàn)在我們四年級(jí)一班也出現(xiàn)了這種不良風(fēng)氣，很多同學(xué)亂給別人起外號(hào)，如：操睿曹操，甘紹杰甘小姐，陳濰鑫橙子現(xiàn)在我的外號(hào)也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，就連陳老師都說(shuō)同學(xué)的外號(hào)。有一次，我甚至還聽到語(yǔ)文老師開玩笑說(shuō)：羅鴻鑫，搞蛋精，小心我打你個(gè)腳抽筋。當(dāng)時(shí)就把同學(xué)們笑翻了，可我的'心里卻很不是滋味。 我希望四年級(jí)一班，是一個(gè)和諧、文明的班集體，大家不再起外號(hào)了那該多好呀！
想念同學(xué)作文 7
同學(xué)們，你們?cè)惺苓^(guò)被別人嘲笑、侮辱的感覺(jué)嗎?那感覺(jué)就仿佛有把鋒利的劍深深地扎入我們幼小的心靈。
相信你們不會(huì)忘記那個(gè)曾被你們嘲笑、侮辱的女同學(xué)吧?她是個(gè)胖胖可愛(ài)的女生，可是卻被你們稱為“豬小胖”。你們知不知道，你們說(shuō)過(guò)的這些話深深地打擊了她。她曾多次被你們嘲笑后，默默地一人躲在教室的角落里哭泣。你們能不能改掉這個(gè)壞毛病啊?
你們還記得那一次體育課嗎?那是一個(gè)讓人恨不得吃上十幾根冰棒的下午，體育老師讓我們繞操場(chǎng)慢跑兩圈。可你們不聽老師的，飛快地跑完，說(shuō)是要看“豬小胖”出丑。我當(dāng)時(shí)并不知情，以為你們只是想快點(diǎn)跑完，休息一下，沒(méi)想到你們竟是這樣。轉(zhuǎn)眼間，我們都跑完了，操場(chǎng)上只剩那個(gè)可愛(ài)的女生在跑了。只見她氣喘吁吁地跑著，而你們卻在那只顧著嘲笑她，一點(diǎn)兒不顧她的感受。我心里很不是滋味，非常氣憤，大聲怒吼道：“你們這群惡狼!”說(shuō)完，便向她跑去。她見我跑來(lái)，輕聲問(wèn)道：“你不是跑完兩圈了嗎?怎么還跑?”我笑著回答：“我來(lái)陪你呀!加油!”她十分感動(dòng)，一顆豆大的`淚水從她的眼眶里流了出來(lái)，我見狀連忙說(shuō)：“別哭呀!”她說(shuō)：“謝謝你!”說(shuō)完，她抹掉了淚水，堅(jiān)持跑完了兩圈。你們看見她跑完了，便向她走來(lái)，嘲笑著說(shuō)：“喲!豬小胖跑完啦!”我氣憤地說(shuō)：“你們才豬小胖呢!”
同學(xué)們，你們能不能改變一下?假如你們是她，你們會(huì)有什么感受?在最后的一年小學(xué)時(shí)光里，我希望我們能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友善的集體，你們說(shuō)呢?
想念同學(xué)作文 8
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)特殊假期，一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)課，就像一匹駿馬，在同學(xué)們身邊飛弛而過(guò)。
想必大家的期末成績(jī)還滿意吧？你評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)自己在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣？我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較滿意的。我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)，可以練就我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。因?yàn)槊恳惶斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間都是自己掌握，浪費(fèi)與珍惜也是自己定，努力與玩耍決定你收獲的大小。只要你努力管好自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，跟著老師講課的步驟走，一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。
如果暑假后還上網(wǎng)課，你做好心理準(zhǔn)備了嗎？你一定要改掉以前的毛病。比如：在用手機(jī)上網(wǎng)課時(shí)，有同學(xué)會(huì)抽出一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，刷幾個(gè)視頻，打幾把游戲等。
上課前，你一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。上課時(shí)專心聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)向老師傳作業(yè)。有不懂的問(wèn)題，及時(shí)向老師提出。還可以買一些學(xué)習(xí)資料進(jìn)行鞏固練習(xí)。一分耕耘，一分收獲，只要我們付出了，就能取得好的成績(jī)，就能回報(bào)父母，回報(bào)老師！
同學(xué)們，到時(shí)候我們會(huì)管好自己的，讓我們一起努力吧！
想念同學(xué)作文 9
小何同學(xué)，你知道嗎？一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，卻發(fā)生了一件驚人的事，它不僅驚動(dòng)了同學(xué)，還驚動(dòng)了老師，那件事就要從那天下午第二節(jié)課說(shuō)起……
“丁零零……”“丁零零……”上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速地回到自己的位置上做好準(zhǔn)備上課。突然，不知誰(shuí)說(shuō)：“小何呢？”同學(xué)們都東張西望，哪也不見你的影。這時(shí)，吳老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜了，但不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“吳老師，小何不見了吳老師急忙看了看你的`座位，你真的不見了，然后，吳老師說(shuō)：“你們先做小狀元P17頁(yè)。”說(shuō)完，焦急地叫了幾位同學(xué)去學(xué)校的各樓頂、樓梯和廁所等地方，但都找不到你，同學(xué)們都擔(dān)心你是不是出事了。就快下課了，你突然回來(lái)了，有同學(xué)問(wèn)你：“你去哪了？”你說(shuō)：“在五樓的廁所里��！后來(lái)，吳老師垂頭喪氣地回來(lái)了，羅老師也回來(lái)了，見了你，才松了一口氣，吳老師問(wèn)你：“你去哪了？”你說(shuō)：“在五樓的廁所里”后來(lái)，找他的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，見到你才松了一口氣。
小何同學(xué)因?yàn)樨澩�，令到同學(xué)都很擔(dān)心，真是不應(yīng)該。希望他能改正。
想念同學(xué)作文 10
柳宣亦，你好！有些話我醞釀了好久，今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，是班級(jí)里老師的小助手，也是同學(xué)們眼里積極向上的.好榜樣。曾經(jīng)我羨慕你，但是你的一些行為和做法改變了我對(duì)你的看法。
有一次，我的動(dòng)作慢了些，作業(yè)沒(méi)交完，你就像快要爆發(fā)的火山：“作業(yè)呢？交上！”那聲音嚇得我連書包都不敢碰了。
還有一次，我正在訂正作業(yè)，你就開始發(fā)射“口水彈”：“快點(diǎn)，這道題訂正錯(cuò)了，訂正好了交給我，訂正完了還有這個(gè)，都訂正好了，讓我檢查……”
我知道你這樣是為了把我作業(yè)速度提上、把成績(jī)提高，把班分拉上去。
你的確是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，同時(shí)也要求同學(xué)與你一起共同進(jìn)步，可是你愛(ài)發(fā)火的小性子是不好的，希望你以后能換一種方式和同學(xué)們相處，柔和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦相處，這樣我們大家都會(huì)更喜歡你。
想念同學(xué)作文 11
同學(xué)，你在班里是一個(gè)很獨(dú)特的人。熱愛(ài)籃球——在籃球場(chǎng)上經(jīng)常可以看見你飛躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過(guò)獎(jiǎng);人緣很好——一下課，同學(xué)們就會(huì)圍過(guò)來(lái)跟你聊天。但是人無(wú)完人，雖然你有許多優(yōu)點(diǎn)，但是你也有少許缺點(diǎn)。今天我就敞開心扉跟你說(shuō)一說(shuō)吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口，他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后，我聽到你對(duì)盧老師說(shuō)是因?yàn)樗攘四愕臅�，你們二人才打起�?lái)的。我覺(jué)得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒和同學(xué)大打出手，你的朋友就會(huì)疏遠(yuǎn)你，你就會(huì)變得很孤獨(dú)。所以你要對(duì)別人寬容一點(diǎn)，俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這樣你會(huì)有更多的朋友。
還有一次在一次美術(shù)課上，新來(lái)的美術(shù)老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在，去書柜拿出一本書津津有味地看了起來(lái)。老師對(duì)你說(shuō)這是美術(shù)課，應(yīng)該畫畫時(shí)，你放下了書，開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴，直接跟老師說(shuō)：“我就不畫，你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應(yīng)該是很失望，覺(jué)得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶，但還是有同學(xué)去告了狀，導(dǎo)致你被班主任許老師訓(xùn)斥了一頓。
你要明白老師是對(duì)你好，而且我覺(jué)得就算你不想畫畫，也要耐心地跟老師說(shuō)清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的，你也應(yīng)該詢問(wèn)老師可不可以畫自己喜歡的`內(nèi)容啊，因?yàn)檫@畢竟是美術(shù)課。
頂嘴是一個(gè)惡劣的事情，尤其是對(duì)師長(zhǎng)頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是我們?nèi)松行斡安浑x的明燈。沒(méi)有了老師我們只能在原地踏步，無(wú)法獲取更多的知識(shí)。我希望你能真誠(chéng)地向宋老師道歉，她會(huì)為你的改變而自豪。
改變自己，從點(diǎn)滴做起。我相信你可以改變自己，加油!
想念同學(xué)作文 12
團(tuán)結(jié)一個(gè)偉大的名稱，一個(gè)力量的源泉。有多少人因它而走上事業(yè)巔峰，又有多少人因它而為國(guó)爭(zhēng)光�？烧且�?yàn)槿绱�，團(tuán)結(jié)對(duì)于許多人都是一場(chǎng)空夢(mèng)，也包括我親愛(ài)的同學(xué)們。
四年級(jí)時(shí)，成績(jī)得分好的好，不好的不好。不知過(guò)了多久，終于停了，又有一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)起步了。團(tuán)結(jié)呢？全都埋沒(méi)于此，哪怕所謂的什么閨蜜、伙伴……都只是在原版字面上做了一些修飾而已，就像丑人化了妝一樣。哪怕連小事都要吵起來(lái)。團(tuán)結(jié)什么的都拋在腦后勺。
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓人印象深刻。在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的最后運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始時(shí)，一切都是風(fēng)平浪靜，歡呼聲依舊還在�？删彤�(dāng)開始時(shí)，人潮里出現(xiàn)了不和群的聲音，“怎么了”驚天動(dòng)地，不用猜想肯定是從我們班傳來(lái)的，不出所料，只見一位男生正怒發(fā)沖冠的指著另一位男生，怒吼到：“你干嘛，你知不知道這外套對(duì)我很重要��！”那男生故意放高了音調(diào)，另一男生說(shuō)道：“吼什么吼，聲音大就了不起啊，再說(shuō)了，我又不是故意的�！蹦泻⒚黠@就有了一點(diǎn)害怕，話音明顯變小了，可語(yǔ)氣依舊沒(méi)變。生氣的男生又更加憤怒了，氣的臉發(fā)紫的他忍無(wú)可忍，舉起握緊的拳頭就要往他臉上砸，另一個(gè)男生也不甘示弱用手擋住那發(fā)力的拳頭，還不忘回?fù)�。直到老師�?lái)了，卻還沒(méi)有要停的意思。我沉思：“多些包容，多些理解，生活才會(huì)更美好，不能總為了小事而放棄最重要最本質(zhì)的東西，不然你們的團(tuán)結(jié)意識(shí)會(huì)越來(lái)越淺�。 边�有一次，我站在五星紅旗下，激情并茂的朗誦。這次的題目出乎我的`意料——團(tuán)結(jié)的力量。這讓我又驚又喜，也不知從哪里來(lái)的勁，讓我精神抖擻發(fā)誓一定要讀好這篇文章，午后的陽(yáng)光照在我的臉上，突然感到陣陣暖意，同學(xué)們仿佛也陶醉其中。好了，讀好了�？伤查g我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們跟換了一個(gè)人似的，這讓我感到自己的讀的很有效，不由得偷笑起
同學(xué)們，以前我說(shuō)不出，現(xiàn)在我用寫作的方式，和實(shí)際行動(dòng)來(lái)呼吁你們，“人心齊泰山移”團(tuán)結(jié)其實(shí)不難呀！
想念同學(xué)作文 13
同學(xué)，每當(dāng)看到你交不到朋友時(shí)傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說(shuō)出來(lái)，趁這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把自己的觀點(diǎn)提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
一、同學(xué)，你該把你的思想轉(zhuǎn)換一下，不能把錢當(dāng)作萬(wàn)能，友誼是用金錢買不到的，你這樣做，不僅讓你交不到朋友，他們還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感，認(rèn)為你是在他們面前炫耀自己。只要你能改變一下交往方法不就兩全其美了嗎？
二、同學(xué)，你應(yīng)該尊重別人，如果對(duì)他不滿可以當(dāng)面或者以書信的方式來(lái)告訴他，不應(yīng)該在背后談?wù)撌欠�，就算你并沒(méi)有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)生氣，不愿與你交往。
三、同學(xué)，你應(yīng)該理解他人，不能因?yàn)閯e人考試不給你抄答案而責(zé)備他們，他們也是為你好啊！你抄得了一時(shí)，能抄得了一世嗎？這個(gè)樣子只會(huì)把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學(xué)，你不應(yīng)有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來(lái)。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問(wèn)其事因，小紅沙啞地說(shuō)著，我站在一旁越聽越生氣，原來(lái)竟是你不許小紅和除自己之外的.人做朋友。小紅才開始按你說(shuō)的做了，從那時(shí)起，同學(xué)們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨(dú)，想要重新交回朋友，可你竟說(shuō)小紅是個(gè)大騙子，不說(shuō)到做到（言而無(wú)信），還要與她絕交。你應(yīng)該聽過(guò)四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時(shí)候才能得到幫助。一個(gè)人是不能解絕所有的問(wèn)題。
同學(xué)，以上就是我對(duì)你的建議，希望你能在以后的時(shí)間里，交到朋友，與快樂(lè)一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
想念同學(xué)作文 14
“看，那綠綠的，是什么？”汪敏指著翻開的書說(shuō)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，周末，我和汪敏為了響應(yīng)老師的號(hào)召，結(jié)伴來(lái)到圖書館。我借閱漫畫，汪敏拿著《西游記》。剛翻開不久，汪敏就看到了一張綠綠的紙。
我們仔細(xì)一看，是五十元人民幣，不知是誰(shuí)忘在了里面�？吹藉X的.那一刻，汪敏的眼睛突地發(fā)亮，像夜晚的星星。畢竟五十元，對(duì)于我們小學(xué)生而言，簡(jiǎn)直算得上天文數(shù)字。
“要不我們分了，或者我們出去買雪糕吃！”汪敏提議。說(shuō)話時(shí)，他的喉結(jié)在不停蠕動(dòng)。
“這……被人知道了多不好。”我搖搖頭。盡管我內(nèi)心充滿了掙扎，像風(fēng)中搖擺的樹葉，只是理智依舊在提醒自己。
汪敏拉了拉我的下擺，將聲音壓得很低：“沒(méi)人知道的，只有天知地知，你知我知。更何況，又不是我們偷的�！�
我壓制住欲望，正色道：“汪敏，我想對(duì)你說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，這是人生中最閃光的寶石，我們千萬(wàn)不可把它弄丟。老師也曾告訴我們，誠(chéng)者，天之道；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)實(shí)是天道、人道的法則，我們千萬(wàn)不可破壞�！�
汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書管理員……
想念同學(xué)作文 15
小李，我們是同班同學(xué)，在一起學(xué)習(xí)快四年了。我們本應(yīng)該和睦相處可是因?yàn)槟憬?jīng)常喊我“吳擰勁”，咱倆沒(méi)少鬧別扭。
咱班同學(xué)都知道，三年級(jí)我曾經(jīng)寫過(guò)一篇作文叫《我的煩惱》，寫的是樓下阿姨喊我“吳擰勁”，我心里非常不痛快，增添了許多煩惱。從那以后，你一直喊我“吳擰勁”。我聽了非常難過(guò)，恨自己說(shuō)了心里話，被你當(dāng)成了笑柄。難道你把自己的快樂(lè)建立到別人的痛苦上，就很快樂(lè)么？
記得有一次，課間我從廁所出來(lái)，我們倆裝個(gè)滿懷，我剛喊你一聲，你卻瞇著眼角，咧著大嘴，大聲喊我：“吳擰勁，你好呀！周圍的同學(xué)都哈哈大笑，我的'臉騰地一下紅了，一股怒火在心中燃燒，結(jié)果我們吵了起來(lái)。你知道嗎？這樣不但會(huì)使我感到難堪，而且會(huì)使別人對(duì)你產(chǎn)生看法，損壞你的形象。不知道你意識(shí)到?jīng)]有。
小李同學(xué)，我希望你不要“揪住別人的小辮子不放，”給別人帶來(lái)不應(yīng)有的麻煩，這樣別人也會(huì)煩你的。我們倆不就因?yàn)檫@事經(jīng)常拌嘴嗎？回想二年級(jí)的時(shí)候，我遇到困難，你經(jīng)常來(lái)幫我解決。我打心眼里感謝你，再看看現(xiàn)在，見面別別扭扭，誰(shuí)也不愿搭理誰(shuí)，值得嗎？希望你改掉這個(gè)壞毛病，不要再叫我“吳擰勁”，我們還像以前那樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍，互相幫助，關(guān)系融洽。你說(shuō)好嗎？
想念同學(xué)作文 16
張翔，我有一句心里話一直想對(duì)你說(shuō)：張翔，你聰明我并不否認(rèn)，但你學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不用心。
在我們班，我們倆都喜歡讀中國(guó)歷史故事，而且這方面的書也都看了很多。記得有一次，我想與你討論一下《三十六計(jì)》中的`人物，可你卻忙著和丁誥玩游戲，根本不理我。我傷透了心，暗思：張翔，你為何如此貪玩，不思進(jìn)取？古人云：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”之后，你的學(xué)習(xí)逐漸下滑，我一直勸你：近朱者赤，近墨者黑。讓你好自為之。當(dāng)時(shí)你滿口答應(yīng)，過(guò)后卻一如既往。
就在前兩天，我想和你討論一件歷史事件，還有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。你卻說(shuō)，“不說(shuō)了！不說(shuō)了！沒(méi)空！”我灰心極了，低頭無(wú)語(yǔ)。想當(dāng)年，你與我論兵法，談歷史，說(shuō)得頭頭是道，讓我好不羨慕，今天怎會(huì)變成這樣了？
張翔，你的才華強(qiáng)我十倍。如果你都用到正地方，我相信，你一定會(huì)超過(guò)我的。你如同諸葛亮那樣聰明，如同徐庶那樣有才，卻不要同馬謖一般孤高自傲。上天給了你那么多恩賜：聰明，能干，可你卻不好好去利用，不是枉費(fèi)上天一片苦心嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：真希望你能成為一名有進(jìn)取心的好學(xué)生，成為我的好朋友。請(qǐng)君三思吧！
想念同學(xué)作文 17
我要講的這個(gè)同學(xué)可不是一般的同學(xué)，她還是我的同桌，她叫李想，是我們班第一胖妞，這個(gè)學(xué)期換位置的時(shí)候變成了我的`同桌。
她這"第一胖"的名號(hào)可是名副其實(shí)，別看她只有12歲，體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級(jí)人物啊!從遠(yuǎn)處看，就像包著一層布的大圓球。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她又懶又饞又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，的的確確的大懶豬啊!
每次下課，她的座位上早已沒(méi)了人影，過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室，手里抱著一大堆食品，不用說(shuō)，肯定又去小賣部搶購(gòu)了。這李想，平時(shí)做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃，減減肥，她已經(jīng)撕開一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起來(lái)，那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來(lái)了!眨眼見，一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識(shí)地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了。同桌，你可真能吃的!
雖說(shuō)吃是李想的最愛(ài)，但她也特別熱心，總是在別人困難的時(shí)候幫助別人，對(duì)我也不例外，有一次，上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，方圓圓似乎知道了我的心思，她問(wèn)我："你沒(méi)帶水彩筆呀?"恩我小聲回答。她便大方地說(shuō):"我的借給你吧。我長(zhǎng)舒了一口氣，她真是雪中送炭啊!
我很喜歡我的同桌，我覺(jué)得她雖然胖，但是胖的可愛(ài)，我和她之間的相處很融洽，我相信和她做同桌的日子一定會(huì)成為我最美好的回憶!
想念同學(xué)作文 18
歲月悠悠，花開花落，轉(zhuǎn)眼之間我就要小學(xué)畢業(yè)了�；仡檹那霸趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有幾分不舍，所以我要向我的同學(xué)述說(shuō)我心中話語(yǔ)。
記得有一次我生病了，那幾天我的同學(xué)接二連三地來(lái)到我的床邊無(wú)微不至地照顧我，而且還時(shí)不時(shí)安慰我說(shuō)：“準(zhǔn)備畢業(yè)考了，你要快點(diǎn)好起來(lái)呀！”雖然這只是句平常的話語(yǔ)，但我心里感到甜滋滋的，仿佛我的病好了許多。在我生病的那些日子里既痛苦又幸福：痛苦的是爸爸媽媽不在身邊，我又高燒到39°C，全身酸軟非常難受；幸福的是朋友們個(gè)個(gè)心急如焚，都爭(zhēng)著來(lái)照顧我。早上起來(lái)會(huì)有人幫疊被子，幫梳頭打洗漱水，幫打早點(diǎn)、洗碗忙得不亦樂(lè)乎。我看在眼里，感激在心中，激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。每每這時(shí)，我感謝的話剛說(shuō)到一半就被她們擋了回來(lái)，他們都笑著說(shuō)：“你的病早點(diǎn)好起來(lái)就是對(duì)我們最好的感謝了�！碑�(dāng)我聽到這些話的時(shí)候我更忍不住流下激動(dòng)的淚水。
因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候爸媽就到廣東去工作，沒(méi)有親人的關(guān)懷和照顧。我是留守兒童，生活中一切自理，而今天我真正體會(huì)到了被關(guān)愛(ài)的幸福。同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的照顧我會(huì)銘記在心里，因?yàn)槭悄銈冏屛以谕纯嘀械玫娇鞓?lè)，在悲傷中得到安慰，在成長(zhǎng)中得到關(guān)愛(ài)……在小學(xué)生涯中遇到你們真是我的'榮幸。我想悄悄地告訴你們：有了你們的陪伴，有了你們的幫助，我會(huì)更加自信、更加幸�？鞓�(lè)。
同學(xué)們，朋友們！我們就要分別了，也許大家以后不在同一所學(xué)校，不在同一個(gè)班級(jí)，但是我們的友情會(huì)依然在！
親愛(ài)的朋友，天下沒(méi)有不散的宴席，愿我們?cè)谕黄{(lán)天下高飛翱翔。
想念同學(xué)作文 19
同學(xué)們，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我呢？總是喜歡給我起外號(hào)。平常都沒(méi)有時(shí)間對(duì)你們說(shuō)我的感受，今天，借著一次寫作文的機(jī)會(huì)給你們講一講我內(nèi)心的感受吧！
我的外號(hào)最喜歡被同學(xué)們叫的就是三個(gè)字----“范花貓”。說(shuō)到外號(hào)的由來(lái)，還要回到讀三年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)正在上黃老師的語(yǔ)文課，我的同桌用黑筆芯對(duì)著我一彈，我的臉上頓時(shí)黑一塊白一塊的.，同學(xué)們立刻對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)，傍邊有位同學(xué)小聲的說(shuō)：像花貓臉。等我清先完回到座位上時(shí)。有人就對(duì)著我喊：“范花貓”“范花貓”。從此，這個(gè)外號(hào)就出現(xiàn)了。
雖然日子已經(jīng)過(guò)了許多天，但是大家還是沒(méi)有忘記這個(gè)外號(hào)。更可恨的是，那天歸我掃地，黃老師進(jìn)來(lái)時(shí)，勞動(dòng)委員項(xiàng)雅念對(duì)我說(shuō)：“范花貓，跟我把走廊打掃干凈，掃不干凈，交給黃老師處理�！表�(xiàng)雅念的臉像兇神那么兇，聲音像八級(jí)地震那么大。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心在想，你能不能尊重一下我的感受啊！
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，你們不尊重我，也別怪我不尊重你們。我希望我們同學(xué)之間能做的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�
想念同學(xué)作文 20
在我小的時(shí)候，我的胸前掛著一個(gè)熊貓的小掛飾。那時(shí)中午我會(huì)在小飯桌吃飯，我們吃飯時(shí)經(jīng)常一起打鬧。于是我就把掛飾仍在了床上，出去吃飯了。
我們吃完飯，就跑到樓下玩游戲去了。我們一起玩捉人游戲，我躲到了地下室，找的人也跑進(jìn)地下室，他發(fā)現(xiàn)了我。我急忙就跑，因?yàn)榕卤蛔降�，我跑的有點(diǎn)急，不小心摔到了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，我被他扶進(jìn)屋內(nèi)小桌子上，喝了杯水，就去床上睡覺(jué)了。
到我躺下時(shí)，另外幾個(gè)玩捉人游戲的回來(lái)了，他們?cè)诖采匣ハ嗳诱眍^。其中有一個(gè)人朝我扔了一個(gè)枕頭，我因?yàn)榕伦约菏艿讲�，就出去了�?/p>
我出去時(shí)，遇見了剛才扶我的那位同學(xué)，就跟他聊了起來(lái)。當(dāng)我們回去的'時(shí)候，我的床上更亂了。
我也沒(méi)有太在意，變躺下睡了。當(dāng)我1點(diǎn)起床收拾東西時(shí)，想起鑰匙和掛飾的事。我自己找了好久，終于找到了鑰匙，但是熊貓掛飾不見了，我心里很著急，最后還是那位同學(xué)幫我找到的。但因?yàn)橐险n了，他便急匆匆的走了。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)問(wèn)那同學(xué)的名字和班級(jí)，在此，我想對(duì)幫助過(guò)我的那位同學(xué)說(shuō)聲“謝謝！”。
想念同學(xué)作文 21
那次，是你把我從黑暗的沼澤帶回來(lái)。你像一陣和煦的風(fēng)，吹散了我心中的灰霾。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你�！�
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我正在認(rèn)真地寫作文。突然，數(shù)學(xué)老師板著臉，生氣地對(duì)我們吼道：“課代表在哪里，是不是不想當(dāng)了�！笨砂嗬秫f雀無(wú)聲，看來(lái)是人不在。“趙紫涵，你去幫我拿作業(yè)吧！”老師手指著我，我只好恭敬不如從命了。
當(dāng)看到辦公桌上那一大堆作業(yè)，我擔(dān)憂的`咽了咽口水。艱難地搬起本子山，又沉又重的本子山壓在我身上。走了幾步，我便本被累得臉漲得通紅，腿變得像棉花一樣軟。而且地上濕漉漉的，我邁著小碎步，一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地走過(guò)濕滑地板。唉，今天真倒霉……我這樣想著。
正當(dāng)我埋怨時(shí)，幾個(gè)高個(gè)子的學(xué)生，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)把我撞在了地上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我倒在地上，久久不能爬起。我覺(jué)得身上像壓了一座五指山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我正埋怨他們?yōu)槭裁慈绱舜拄�，我埋怨為什么沒(méi)有人來(lái)幫我……這時(shí)，你看到了倒地的我。你不顧地面的濕滑飛快地跑過(guò)來(lái)，溫柔的扶起我又關(guān)心地詢問(wèn)我受傷情況。然后，挽起袖子用自己干凈白嫩的雙手幫我擦去衣服上難看的污漬。隨后，二話不說(shuō)耐心地幫我把地上凌亂不堪的本子一本本的拾起。最后，分擔(dān)了我大部分的本子，一路陪伴我把本子送到了教室。
同學(xué)你真像絢麗的彩虹，讓我看到了你的燦爛美好；同學(xué)你真像皎潔的月亮，為我照亮了前面黑暗的路途。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你�！�
想念同學(xué)作文 22
隨著時(shí)間不斷流逝，與同學(xué)相處的時(shí)間也越來(lái)越少。六年級(jí)的到來(lái)也標(biāo)志著我與她在一起的時(shí)間已經(jīng)到達(dá)盡頭了……
暑假的一天，因?yàn)橐叫碌某踔�。所以以我小學(xué)同學(xué)便也要分開了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉著我爸，開啟了與她最后一天的相處——這次在游樂(lè)園的時(shí)光……
坐在開往那里的車上，明明從一年級(jí)就開始期待的事情，如今卻一點(diǎn)也提不起來(lái)我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望著窗外的藍(lán)天白云，再次回憶著我與她一起相處的`時(shí)光。
車子一會(huì)兒便開到了，我和她見了面，但是只有呆望。她笑了一下說(shuō)：“最后一天了。一定要玩的痛快啊�！甭牭竭@句話我點(diǎn)點(diǎn)頭。可我知道這句話能打破的只有沉默的時(shí)間。但打不破，這沉重的心情……
就這樣，一整天過(guò)去了，過(guò)山車、跳樓機(jī)、海盜船……這一個(gè)個(gè)刺激的游戲令我們輕松許多。但是這一天依然走向盡頭。夕陽(yáng)西下時(shí)我們都要回家了，出了游樂(lè)園，她突然對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，我有幾句話說(shuō)。”爸爸欣然同意。于是她拉著我走到了一棵樹后邊。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音。淚珠一個(gè)接一個(gè)流了下來(lái)，濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來(lái)，我看到這次天邊的一朵朵云那么紅，好似是我們的淚水染的。如果可以，我多想讓時(shí)間一直停在這一刻�。∵^(guò)了一會(huì)兒，她起來(lái)了。雙手鄭重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，緊接著又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來(lái)了。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了。
我讀出了她那眼神里的青春不老，我們不散！而我想對(duì)他說(shuō)的便是：這場(chǎng)分離終究要有，而我只是希望我們都可以笑著分開……
想念同學(xué)作文 23
蚊子，喊著你昵稱的感覺(jué)真棒。我想對(duì)你說(shuō)：在學(xué)校里，你是一個(gè)天真、大方、活潑和聰穎的小女孩。你在我的心里，就像一個(gè)小天使，永遠(yuǎn)是那么的單純可愛(ài)。
你知道嗎？你很愛(ài)笑，我經(jīng)常逗你笑，你的嘴邊有一個(gè)小小的，圓圓的酒窩，那甜蜜的`笑，讓我感覺(jué)世界是美好的，是多姿多彩的。在教室里、校園里和體育場(chǎng)內(nèi)，我和你談各種話題，你微笑著，我們互相幫助，你微笑著。你那迷人的小酒窩，牽動(dòng)著我的心，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在生活里，你是支撐我的柱子。你還記得嗎？測(cè)試立定跳遠(yuǎn)時(shí)，我總是不及格，心里在流淚，你牽起我的手，給予我力量，你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我的心靈充滿了欣慰。我一次一次的失敗，你總是不厭其煩的幫助我，支持我。星期二下午的體育課里，我們測(cè)試了立定跳遠(yuǎn)，你及格了，我在心里感到特別的高興。到我了，我努力的跳，很希望不辜負(fù)你對(duì)我的期望，但是，沒(méi)有及格，我的心里在默默地流淚，心里特別的難受，你看穿了我的心思，用一個(gè)鼓勵(lì)、激勵(lì)的眼神告訴我：挺住，加油！第二次，我依然努力的跳，但是，離及格還有一小步。你用鼓勵(lì)的眼神告訴我：要相信自己，一定能成功！第三次，我超越自我，終于成功！我知道在這背后，有你的努力和支持，如果只有我一個(gè)人努力，是你，讓我懂得了，要勇敢的面臨生活中的失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不向失敗低頭！
在班里，雖然你沒(méi)有他人那么出眾，但是，在我的心里，你永遠(yuǎn)是我最好最好的好朋友和精神食糧！
想念同學(xué)作文 24
六年時(shí)光匆匆飛逝，當(dāng)年我們還互相不認(rèn)識(shí)，交談的時(shí)候也只是只言片語(yǔ)，可如今我們已變成了無(wú)話不談的知己。
以前我想：在班級(jí)中的生活本肯定十分平淡�？墒怯辛四銈兊拇嬖�，生活變得十分生動(dòng)。是你們給我的生活帶來(lái)趣味，是你們讓平淡的生活有了一些小插曲。你們是，我的“朋友”。
還記得，那次圣誕節(jié)的時(shí)候，班級(jí)組織在紅房子西餐廳里度過(guò)，每個(gè)人也要表演節(jié)目。我們一起想節(jié)目，一起考慮怎樣來(lái)扮演，我們排練的時(shí)候，我們邊開玩笑，邊表演，浮夸的'演技使我們笑聲連連，但是我們還是十分認(rèn)真，效率也很快，最終，我們一樣表演成功了。你們的樣子已牢牢地印在我的記憶里，我不會(huì)忘記，也不想忘記你們——我的同學(xué)，也是我的朋友。
感謝六年來(lái)你們陪伴我一起度過(guò)，我希望你們不要忘記我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)里生活過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)。
想念同學(xué)作文 25
佳寧！轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我懷念當(dāng)時(shí)在幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。
我們之間發(fā)生了許多趣事，還記得學(xué)校門口的那個(gè)大土坡嗎？一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去，又連滾帶爬地滑下來(lái)，搞得我倆灰頭土臉的，看著彼此狼狽的樣子，我們都哈哈大笑！
放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的我們，在幼兒園里更是形影不離，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視，我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》，我就當(dāng)大頭兒子，你就當(dāng)圍裙媽媽。就因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)上課老說(shuō)話，老師總是把咱倆分開。但分開時(shí)我們還是想著對(duì)方。到了玩的時(shí)間了！我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃，真是心有靈犀呀！吃飯的時(shí)候，我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯，一樣多的`菜，一樣多的水果和湯。又到了午睡時(shí)間，我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手，小聲地說(shuō)說(shuō)笑笑。因?yàn)榇驍_了別人休息，老師讓我們兩個(gè)出去站著。真是“有難同當(dāng)”呀！我在幼兒園過(guò)生日時(shí)，你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上�？粗隳菭N爛的笑容，我是那樣開心！那時(shí)的我們真是無(wú)憂無(wú)慮呀！
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們上了不同的小學(xué)。離開你的日子里，往事一幕幕總是浮現(xiàn)在我眼前，你還好嗎？想你！
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