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【精華】小學(xué)寫人作文400字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
從小學(xué)做人這本書通過一些通俗易懂的故事,深入淺出地剖析了有關(guān)怎樣做人的道理。
如在做人要有愛的情感一文中有這樣一段話:“如果一個(gè)人只愛自己,不愛別人,那就得不到別人的愛。人與人之間,只有發(fā)展愛的情感,建設(shè)一個(gè)充滿愛的集體,這世界才會(huì)變得更加美麗”。這段話告訴我們,只有愛別人,才會(huì)得到別人的`愛。同樣道理,一個(gè)人只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。要學(xué)會(huì)愛別人、尊重別人,也就是要學(xué)會(huì)理解人、體諒人。
在家庭生活里,我們要理解和體諒父母的艱辛和努力,要為他們分擔(dān)憂愁與煩惱,使他們能更安心地工作,在學(xué)校我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相理解和體諒。比如我現(xiàn)在正在矯正牙齒,帶了鋼絲牙套(愛美之心人皆有之),同學(xué)們看見后,大部分同學(xué)都很關(guān)心問我痛不痛,習(xí)不習(xí)慣?而也有個(gè)別同學(xué)就表現(xiàn)出了一種“冷嘲熱諷”——“臭美”。我忍不住想毫不留情地罵他們,但我自從讀了這本書以后明白了一個(gè)道理:別人說我是不對(duì)的,但我想要罵他們的這種想法更加不對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解和尊重。
這本書給予我的啟發(fā)很大,尊重是互相的,你必須尊重別人,別人才會(huì)尊重你!這真是開卷有益啊。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
我家有許多植物,如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等,其中我最喜歡的是仙人球。
我的仙人球長(zhǎng)了一個(gè)綠色的胖乎乎的身體,在身體周圍長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的略微帶黃的白色小刺。只要誰一碰它,它就伸出它那白色的小刺扎你,讓你痛的絕不敢再碰它。
仙人球的.生命力非常頑強(qiáng),在沙漠那么炎熱又沒有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上,這些小刺實(shí)際就是仙人球的葉子,它為了在沙漠中能夠存活下去,葉子退化成小刺,晚上吸收空氣中的水份,而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風(fēng)蒸發(fā)氣化。就靠著平時(shí)的存儲(chǔ),里面存著不少的水分,足以讓仙人球活到下一次下雨的時(shí)候。
仙人球不僅生命力非常頑強(qiáng),它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射,是天然的空氣清新器,還可以吸附塵土,凈化空氣。它的身體可以吃,富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素,具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時(shí)還有清涼止火的功效呢!你們說,仙人球是不是很棒啊!
我的仙人球,我喜歡你的胖乎乎的樣子,喜歡你的頑強(qiáng),喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!
小學(xué)寫人作文400字 篇3
老師,是一個(gè)平凡又高尚的人,他們陪伴著我們度過一段很漫長(zhǎng)的時(shí)光看,我們的知識(shí)都是老師給的,老師就好比園丁,培養(yǎng)著我們,讓我們健康的成長(zhǎng)。
記得有一次,在期末考試的前幾天,我們班主任丁老師幾乎沒有休息過,一直在為我們上課,把除了語數(shù)外的課幾乎都改成了語文,老師已經(jīng)很累了,這我們都看的出來,但是老師依然站到講臺(tái)上。我突然覺得老師很偉大!老師的嗓子啞了,但并不因?yàn)閱×硕僬f一個(gè)字,一句話。老師為了我們,付出了很多,只想讓我們學(xué)習(xí)好。有的同學(xué)抱怨沒有副課,其實(shí),他們都誤解了老師的好意。從這一件事,可以看出來老師是一個(gè)高尚而又偉大的人!
還有一次,在快到暑假的.時(shí)候,我們有一項(xiàng)課外閱讀的作業(yè),丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書,于是從閱覽室借了很多書,我們心里都樂開了花,老師說:“我從閱覽室里借了幾種書,你們假期回去看,這樣你們就能省點(diǎn)錢了。”我們都齊聲說:“太好了!”我們都特別開心;老師完全可以不借的,但老師借了,完全是為了我們,老師寧可在收書的時(shí)候費(fèi)點(diǎn)勁,也要讓我們多讀一些好書,我心里覺得老師對(duì)我們特別好。老師是平凡又高尚的人。
老師這樣對(duì)我們,使我的感觸特別大,我以后一定要對(duì)老師好一點(diǎn)。從丁老師的一舉一動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多,比如:無私奉獻(xiàn)、默默無聞等。
老師做的每一件事都在為了我們,寧可自己多吃點(diǎn)苦,也要讓我們受益,老師,您真是一個(gè)高尚的人!
小學(xué)寫人作文400字 篇4
小時(shí)候,我和爸媽的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會(huì)因?yàn)橐患∈聝赫f我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個(gè)人呆著,沒有父母的管束,這不機(jī)會(huì)來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦,心里別提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。
爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點(diǎn),吃飯的時(shí)候,買點(diǎn)好吃的!薄鞍,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時(shí)給你打一次電話總可以了吧!
在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個(gè)比較好的位置坐下,開始計(jì)劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點(diǎn),零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會(huì)帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我被一陣寒風(fēng)給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機(jī)上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發(fā)來的,上面寫著“兒子,天氣預(yù)報(bào)上說晚上會(huì)降溫,多穿點(diǎn)衣服,多吃點(diǎn)東西,別餓著,在路上好好照顧自己!笨赐旰,我感覺自己沒有像往常那樣的`厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關(guān)心是情理當(dāng)中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們的虛偽的靈魂。誠信像土,一畝心之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),它們開出美麗的鮮花;誠信像水,萬物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)小樹舒枝展葉。喪失誠信的世界不堪設(shè)想。在家庭之中、親人之間,誠信也是必不可少的。
有一個(gè)真實(shí)的故事:劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為了治病,他用掉了家中所有積蓄。爸爸離家出走了。一個(gè)原本幸福美滿的三口之家突然變成母子相依為命。此時(shí),劉霆的`大學(xué)錄取通知書來了,他又一下子陷入迷茫狀態(tài),不知如何籌集學(xué)費(fèi),更令他擔(dān)憂的是,自己走后,母親的生活怎么辦。經(jīng)過慎重考慮之后,他對(duì)母親說:“媽媽,我會(huì)背著你上完大學(xué)的!”在深思熟慮之后,劉霆鼓起勇氣,向校方領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:我要和母親一起上大學(xué)。起初,校方以為他沒有能力照顧自己,需要母親的幫助。但在得知情況后,校方領(lǐng)導(dǎo)不僅同意他帶著母親上學(xué),還特批他在校外租房,以便更好地照顧母親。雖然照顧母親有時(shí)會(huì)很累,但他并沒有因此而放棄自己的學(xué)業(yè)與理想。同時(shí)他也并沒此而感到自卑,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),一次也沒有遲到。他還擔(dān)任文娛委員、學(xué)生會(huì)的干事、記者。
劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了承諾,承擔(dān)了責(zé)任,同時(shí),他也沒有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求。我很佩服他的勇氣與決心,還有那一份對(duì)母親的承諾與責(zé)任。他使我懂得了:言必行,行必果。
在人生的百鳥花園中,我要采擷其中最美的花朵——誠信。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
這本書描述了一個(gè)年近六旬的老漁翁在一次單身出海時(shí),釣到了一條大魚,他與這條大魚周旋了幾天,后來又因大魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。
老漁翁的精神深深的打動(dòng)了我,其實(shí)仔細(xì)留心,我們身邊不乏這樣的例子。記得有一次數(shù)學(xué)老師布置了一道難題,起初我也是很困惑,做了一個(gè)小時(shí)一點(diǎn)頭緒也沒有,想就這樣放棄,于是拿起籃球暢快一番。媽媽知道后教育我,其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不服氣,心里想:不會(huì)做的勉強(qiáng)做不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?再說了,老師又不是不講,到時(shí)候不就知道了嗎?雖然答應(yīng)了媽媽繼續(xù)做,可是我心里還是不舒服。讀了《老人與!泛笪也朋w會(huì)媽媽的'良苦用心,其實(shí)她并不是針對(duì)我或是針對(duì)這道題,而是培養(yǎng)我的一種毅力,做什么事情都要堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在還小,但是今后碰到的困難決不僅僅是一道難題。無論怎么樣,只要有堅(jiān)持奮斗之魄,總會(huì)有成功之我。
我現(xiàn)在五年級(jí),但是老漁翁的精神將陪伴我一身,終身受益 。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
等啊,盼啊,念啊,終于老天爺開眼了,賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。
那雪越下越大,竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂開了花,一個(gè)個(gè)臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個(gè)黑夜的漫長(zhǎng)積累,第二天,!正是我們的`天堂!此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng),深冬早晨野外也固然沒有多少人,因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣,一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。
!雪好柔,讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤,開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景,正猶豫著呢,兩三個(gè)大雪球向我奔來,一個(gè)正中臉,一個(gè)正中頭頂,另一個(gè)正中小腿,好啊,這幾個(gè)人竟來這一招,還“群毆”我,哼,沒事兒,我一個(gè)抵三,看誰強(qiáng)。接著我也顧不了了,蹲下來就使勁抓了一把雪,朝“敵人”砸去了,哈,正中頭部。不好,我這一反擊,引來了四五個(gè)人的“圍攻”,我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了幾個(gè)大型“炸藥”。聽,這聲兒,哦,他們幾個(gè)在向我圍攏,我一手一個(gè)“炸藥”,就在這一瞬間扔了出去,又一瞬間躲了回來,那幾個(gè)人沒防住,兩個(gè)人“負(fù)傷”了,此時(shí)的我信心大增,又做了小“炸藥”,就在我起身扔“炸藥”時(shí),一個(gè)人來到我背后,用一枚超大“炸藥”砸中了我,我氣憤的回過了頭,隨即將兩枚小“炸藥”扔向了那個(gè)偷襲者,可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來,太懸殊了!我也沒有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸藥”的人正瞄準(zhǔn)了我,向我開起了火,我遭到如此之重的攻擊,不得不蹲下,抱頭,她們?nèi)韵蛭议_炮,寡不敵眾啊,在一陣“炮轟”后,我成了“雪人”,這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎?
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣,因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边沒機(jī)會(huì)呢!
真的沒機(jī)會(huì)了嗎?今天的冬天怎么少了雪這一主角呢?
……
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