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關(guān)愛(ài)媽媽的作文

時(shí)間:2024-10-21 05:17:10 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

【熱門(mén)】關(guān)愛(ài)媽媽的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)媽媽的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】關(guān)愛(ài)媽媽的作文3篇

關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇1

  沉重而陌生的腳步聲在門(mén)口停住了,卻又久久不見(jiàn)人摁門(mén)鈴。這是誰(shuí)呢?我從門(mén)鏡向外窺去:個(gè)子很矮,看不見(jiàn)面目,只見(jiàn)一團(tuán)亂糟糟的頭發(fā)。我知道門(mén)外是剛放學(xué)的兒子,顯然他做錯(cuò)了什么事。

  “媽媽,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考?jí)牧,只得?8分……”

  78分!這怎么可能呢??jī)鹤犹J淼雖然才9歲,可已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。平時(shí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),如果說(shuō)數(shù)學(xué)考試還有臨場(chǎng)馬虎、發(fā)揮失常的情形出現(xiàn),語(yǔ)文是不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況的。前不久,他還代表學(xué)校參加過(guò)區(qū)里的作文比賽呢!我不是那種一見(jiàn)成績(jī)不好就火冒三丈、連打帶罵的家長(zhǎng),但孩子得了從未有的低分,這使我震怒了。我盡量穩(wěn)住自己的神色。孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)察顏觀色,尤其是你知道消息后的第一分鐘。假如你不想讓他埋下撒謊、推諉、怨天尤人的種子,你必須保持冷靜。

  我開(kāi)始看他的卷子,想找出應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。問(wèn)題遠(yuǎn)較我預(yù)想的復(fù)雜。重點(diǎn)題是一篇挺有意思的童話:小鳥(niǎo)病了,貓化裝成醫(yī)生想去吃掉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了貓露在白口罩邊的胡子,識(shí)破了貓的偽裝,貓只得掃興而歸。要求寫(xiě)出本文的主題思想。我那寶貝兒子寫(xiě)道:“要想達(dá)到目的,應(yīng)該努力把事情做得更仔細(xì)!睆木碜由蟿澠萍埫娴拇蠹t“×”,可以想見(jiàn)老師的惱怒。

  “媽媽,我錯(cuò)了。主題應(yīng)該是不要被敵人的花言巧語(yǔ)所欺騙,要善于識(shí)別敵人的偽裝……我太喜歡貓了……”兒子低著頭說(shuō)。

  事情就這樣結(jié)束了嗎?好像并不那么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得在孩子明顯謬誤的結(jié)論里,有一種難得的求異思維萌芽存在著。世界上的萬(wàn)物是復(fù)雜的,如果從貓的那一方面去看問(wèn)題呢?他的.想法也不無(wú)道理。扼殺掉這種萌芽,自然是很容易的,再不允許他想人非非就是。但循規(guī)蹈矩的結(jié)果,在得到一些東西的同時(shí),也失去了一些東西。也許,是更可貴的東西。

  這是一個(gè)很難掌握的分寸,尤其是對(duì)一個(gè)才9歲的孩子。我說(shuō):“童話里的貓和生活中的貓不是一回事!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。

  “我們分析一件事情要先把愛(ài)憎搞清楚。貓要吃小鳥(niǎo),你還能為貓出主意想辦法嗎?”這一次,他沒(méi)有點(diǎn)頭,小小的眉毛聚在一起,像要永遠(yuǎn)記住這句話。“如果貓和小鳥(niǎo)在玩游戲,你的答案不但不算錯(cuò),還是一個(gè)小創(chuàng)造呢!比方說(shuō)對(duì)牛彈琴這個(gè)成語(yǔ),原意是譏笑聽(tīng)琴人不懂音樂(lè),我們放進(jìn)尊重聽(tīng)琴者的意思,就是彈琴人的不對(duì)了,為什么要不看對(duì)象給牛彈琴呢!但是,你要記住,永遠(yuǎn)不能同情邪惡的人和事情!

  “媽媽,我懂了!眱鹤拥难酃馇宄好髁。

  真懂了嗎?恐怕沒(méi)那么容易。誰(shuí)知道他那小腦袋瓜兒里還會(huì)產(chǎn)生多少異想,也許他還會(huì)搞錯(cuò)的。我和孩子一塊努力吧。他學(xué)做好孩子,我學(xué)做好媽媽。

關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇2

  夜,深了。

  高中的學(xué)業(yè),注定是繁重的。晚自習(xí)的一二個(gè)小時(shí),往往不能全部完成各學(xué)科的作業(yè)。于是,便有了這“加班加點(diǎn)”的“挑燈夜戰(zhàn)”。哎,又被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了。駐筆,閉眼,緩緩揉動(dòng)著昏脹的太陽(yáng)穴,以此驅(qū)散席卷而來(lái)的倦意。

  “累了吧,來(lái),吃幾片蘋(píng)果休息下!”耳畔傳來(lái)母親熟悉的聲音,對(duì)于她的突然到來(lái),我并不覺(jué)得十分驚訝,似乎早已習(xí)以為常。是的,母親總是這樣,不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的房間,遞上一句關(guān)切的問(wèn)候,然后又變戲法似的端出一盤(pán)削好的水果,抑或是一杯溫?zé)岬南丬缓,又悄無(wú)聲息地退去!班,”我挑了幾片放在嘴里,緩緩咀嚼,似有魔力一般,一絲清馨扶搖直上,瞬間占據(jù)了我的靈臺(tái),疲倦感一掃而空。

  “媽,我還有一點(diǎn)就完成了,你先去休息吧!”“嗯,記得早點(diǎn)休息!”母親起身準(zhǔn)備離開(kāi),我趕忙豎起耳朵,企圖捕捉母親離開(kāi)的腳步聲,然而,我失敗了,迎接我的,只有極輕微的“叮”一聲,是銅洞咬住了銅舌。

  我不禁納悶,就算沒(méi)有關(guān)門(mén)時(shí)的摩擦聲,也會(huì)有關(guān)門(mén)后把手上彈的聲音,怎么會(huì)只剩這極輕的細(xì)響,幾不可聞?我甩了甩頭,拋開(kāi)心中的'疑惑,繼續(xù)完成剩下的作業(yè),沖了個(gè)澡,爬上了床。

  不一會(huì)兒,我的房門(mén)被人緩緩拉開(kāi),是母親來(lái)拿果盤(pán)了,還是沒(méi)有聲音,門(mén)然后又像扇子一樣緩緩合攏,漸細(xì),細(xì)得只剩一條縫,然后連那一絲光亮也消散。然后,借助著月光,我終于看清了真相,把手正被人緩緩?fù)咸,原?lái)是母親在門(mén)外右手握住了把手,抑制了把手的彈力。我不禁有些感動(dòng),母親不想打擾我,哪怕只是這極細(xì)微的掩門(mén)聲,明明可以一秒鐘完成的事情,她卻用了幾十秒。

  一次去母親房間取東西,母親看著電視睡著了,我關(guān)了電視,拿上東西,正準(zhǔn)備離開(kāi),又忽然想到了什么,于是像母親那樣,輕輕地,緩緩地掩上了門(mén)。做完這一切后,我不禁長(zhǎng)吐一口氣,像是完成了一個(gè)夙愿。

  其實(shí),在很多時(shí)候,生活中的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷和溫暖,就在于這不經(jīng)意的輕輕掩門(mén)一瞬間了。

關(guān)愛(ài)媽媽的作文 篇3

  今天,我和姐姐偷偷買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》,除了這本書(shū),書(shū)店里還有許多同類型的探索書(shū)如:《西游大發(fā)現(xiàn)》、《三國(guó)大發(fā)現(xiàn)》等。

  回到家,我和姐姐迫不及待的.就想玩,可是,又找不到安全的地方玩。想了一會(huì),我和姐姐去了一個(gè)父母親很少去的地方,那就是二樓?焖俅蜷_(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我們像一匹駿馬馳騁在書(shū)中尋找著。不一會(huì)我們就找了三頁(yè),一共六張圖片。再過(guò)了一會(huì)母親上來(lái)了,看見(jiàn)我和姐姐在床上看書(shū),就悄悄走到我們身后,當(dāng)我和姐姐看到母親時(shí)嚇了我們一跳,說(shuō):“媽媽你什么時(shí)候來(lái)的?”母親反問(wèn)道:“你們?cè)诳词裁,怎么還玩的這么開(kāi)心?”我說(shuō):“我們?cè)诳础端疂G大發(fā)現(xiàn)》,可以考我們的眼力和智力!蔽疫告訴了母親這本書(shū)是我偷偷買的。母親很平靜,沒(méi)有責(zé)怪我,同時(shí)還表?yè)P(yáng)了我和姐姐,知道了從書(shū)中吸取知識(shí)。

  我和姐姐從這件事中懂得了一個(gè)道理:買書(shū)不讓家長(zhǎng)知道,那是壞事。只有讓家長(zhǎng)知道了你才能成為好孩子。這件事讓我感到了母親關(guān)愛(ài)。

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