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描寫我的班主任作文（通用3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫我的班主任作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫我的班主任作文1
班主任，我相信大家并不陌生吧，今天我來(lái)寫寫我的班主任。
他個(gè)子不高，身材很胖，兩個(gè)大大的眼睛，鼻子上夾著眼鏡，哎，一看就是有學(xué)問(wèn)的人。他喜歡笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)深深的酒窩著實(shí)可愛。
這是一節(jié)語(yǔ)文課，一名同學(xué)遲到了。我心想：“這名同學(xué)這幾天都表現(xiàn)的不怎么好，班主任多次給他機(jī)會(huì)�！边@名同學(xué)死定了。果不其然，班主任很生氣，沒有了慈祥親切的臉了，只剩下一張瞪著大眼睛仿佛要吃人的雄獅子了。不過(guò)，意外的是，班主任只是說(shuō)了他幾句，然后帶到教室外進(jìn)行溝通，我們也便在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。
班主任很忙，它不單單只是班主任，同時(shí)他也是作為教導(dǎo)處主任。工作給了他壓力，同學(xué)們也給了他壓力。他曾多少個(gè)夜晚還在辛苦備課，經(jīng)常上課都能看見他那疲憊的眼睛下的黑眼圈。他從不抱怨，他總是說(shuō)：“你們要努力學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，要明白友誼是難能可貴的，三年很短”他總是關(guān)心：“中午一定要吃飯，一日三餐都不能少，要好好休息；早上晨練一定要認(rèn)真身體才是革命的'本錢我多希望看見的是三年后一群健康的孩子們走出校門�！彼偸翘嵝眩骸耙咝�，自習(xí)高效，上課高效”身邊總是充滿了他正能量的話語(yǔ)，他就是這樣的一位好老師。
班主任，您辛苦了。我們總是惹怒您，您卻能原諒，你真的很偉大。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干�！卑嘀魅我欢ㄊ鞘澜缟献铍y做的工作，但他卻如蠟燭，照亮我們，燃燒自己。
描寫我的班主任作文2
我的班主任江老師是我最熟悉的人，他長(zhǎng)得不很高，胖胖的，戴副眼鏡，看上去很和藹可親。他教我已經(jīng)兩年了，無(wú)論是盛夏還是嚴(yán)冬，每天他總是第一個(gè)到校。
江老師講課總是滋滋有味，并且會(huì)啟發(fā)我們的.學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們都非常喜歡聽他的課。記得有一次，江老師讓我起來(lái)發(fā)言，可是，我半天答不出來(lái)，心里亂成一團(tuán)，江老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："不用緊張，答不出來(lái)沒關(guān)系，回去要多看看書，膽子大一些，即使錯(cuò)了，你也要說(shuō)出來(lái)，這樣下次你就懂了。”在江老師的一次次鼓勵(lì)下，我受到了啟發(fā)，慢慢地我就能自己主動(dòng)發(fā)言了。有時(shí)答對(duì)了老師投來(lái)贊許的目光，有時(shí)答錯(cuò)了，同學(xué)們發(fā)出善意的微笑，在這個(gè)和諧的氣氛中，我的膽子越來(lái)越大了。我改掉了上課不敢發(fā)言的毛病。
江老師還是一個(gè)工作認(rèn)真的人，記得有一次，放學(xué)很晚，我留下來(lái)打掃衛(wèi)生，這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我和外婆趕緊走出教室往家趕，在經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，只剩下江老師一個(gè)人了，他還在聚精會(huì)神地批改著我們的作業(yè)。
江老師是個(gè)好老師，他是個(gè)值得我們尊敬的人。
描寫我的班主任作文3
眨眼間，已經(jīng)過(guò)去了五年，班主任您還是沒變，您仍然有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴還是一樣晶瑩小巧，身材苗條，頭發(fā)烏潤(rùn)，這就是我最尊敬的班主任，蘇班主任。
蘇班主任上課時(shí)可嚴(yán)厲了。記得有一次，我在您上課時(shí)說(shuō)話了，被您看到了，您皺了皺眉頭，一只手拿著書，一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡，慢慢走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神望著我說(shuō)：“可要到講臺(tái)上演講一番？”我緩緩地低下頭并慢慢地?fù)u了搖頭，不說(shuō)話了。
班主任對(duì)我們的.學(xué)習(xí)也非常負(fù)責(zé)。下課了，我們像放逐的小鳥一樣，向外撲去；可您呢，卻在辦公室里為我們改作業(yè)，我們卻混然不知。班主任您擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們出錢復(fù)印考卷，我們卻不理會(huì)，還覺得您這么做是白費(fèi)力氣，我們根本體會(huì)不到您的辛苦。放學(xué)了，我們都開開心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米飯，又投入到公作中來(lái)，一直到深夜才睡，我們還是不得所知。
還記得三年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮的坐在椅子的靠背上，我一個(gè)不小心摔了下來(lái)，撞到了頭，我“哇”的一聲哭了起來(lái)，有的同學(xué)馬上把我?guī)У搅吮＝ㄊ�，有的則去辦公室找您，趕到保建室的您己滿頭大汗，上氣不接下氣的焦急的問(wèn)：“沒事吧？撞到哪呢？”又溫柔的說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！�
班主任，您用人類最崇高的感情—愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，這就是我最敬愛的蘇班主任。
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