【精華】寫人優(yōu)秀作文集合五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　母愛似火，父愛似水。我有一個愛我的爸爸。爸爸對我的關(guān)心和愛護還歷歷在目。

　　爸爸，您還記得嗎？那天早上，下著大雨，我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵我：“你要堅強，一點點小病不算什么，只要吃一點藥就好了。”我聽您的，挺了兩天，到了第三天，我真的挺不下去了，您把自己的'外套披在我身上，背起我，向醫(yī)院飛快地跑去。醫(yī)生給我開了藥，打了點滴，我的病很快就好了，但您卻病了，因為那天，您只穿了件單薄的睡衣啊!�。“职�，那一次，我在你溫暖的背上，我感覺您的身影是多么的高大��！還有那次您在打掃我的房間時，一不小心，把我做的美術(shù)作品給掃掉了。我發(fā)現(xiàn)后生氣極了，還大發(fā)雷霆您卻在我熟睡時，從我的書包里拿出美術(shù)書，幫我重新做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天我醒來時，我看見桌面上擺著一份精美的美術(shù)作業(yè)，旁邊還有一張小紙條：女兒，對不起！當時，我的眼眶里盛滿了晶瑩的淚水。�。“职职�！您知道嗎？那也許對您來說，是您為我做過的無數(shù)件事情中的微不足道的一件小事，但對于我來說卻是一件多么慚愧的事�。“职�，你給了我無私的愛，我心里感到無比幸福，謝謝你讓我有了這么快樂的童年！

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見人就笑，一笑起來，嘴巴旁會露出小酒窩。

　　記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見售貨員阿姨正在和一個人說話，就站在那等。十分鐘過去了，售貨員還是沒完沒了地聊個不停。她輕輕的說："阿姨，我買白紙。"那售貨員好像沒有聽見似的。"阿姨，我買白紙"。她的聲音大了一些，但是語氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來，大聲說："買多少?""買120張。"售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個人說話。"哎，這可真不像話。"我自言自語地說。過了一會兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

　　黃露怡接過紙，一連數(shù)了兩遍，她對售貨員說："阿姨，你數(shù)錯了。""你可識數(shù)?"售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯了，還說別人不識數(shù)。黃露怡并不在意，說："阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說："拿錢，12塊。""好的`!""請你再給我一根繩子好嗎?"說完，黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子，黃露怡又說聲："謝謝。"然后用繩子把紙捆結(jié)實了，抱在懷里，對售貨員笑了笑，說："阿姨，再見!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動，情不自禁地說了聲："小同學，再見!"

　　黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊員。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽在丁河鎮(zhèn)辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書，是一位品學兼優(yōu)的好學生，因父母先后去世，無人供讀而輟學。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時，發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問她：“孩子，你為什么在哭？”她說，過年了，別人都有家人團聚，而她無家可歸，不知到哪過年?爸爸聽了就說：“不哭了，到我家過年好了！”于是，我就有了個姐姐。

　　15日上午，在爸爸的勸說下，我們?nèi)�家人冒雨坐車到寨根鄉(xiāng)桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛的露著天，難道她家連磚都買不起？原來世界上還有這么窮的.人�？吹竭@些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運花園的家居住，做我的姐姐。在回縣城的路上，我暗暗下定決心：好好學習，快快長大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。

　　正月十八，姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領(lǐng)下到城區(qū)一小六六班報了名，她終于又能上學了！城區(qū)一小田青梅校長聽了她的情況后，馬上給姜敏姐姐掏了500元錢，還特意為她申報了一個“兩免一補”的名額呢！她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后，我會像爸爸媽媽、田校長一樣對待姜敏姐姐，給她一個溫暖幸福的“家”。

　　點評：本文不長，但寫得較為詳盡——姐姐是怎么來的？她原來的家什么樣？作者全家及城區(qū)一小校領(lǐng)導是如何對待她的？讀過文章，了然于心，這說明小作者駕馭語言是有一定能力的。通過寫父母、田校長對特困孩子的無私幫助與愛護，表現(xiàn)社會的良好風氣，以小見大，不錯。

　　結(jié)尾不忘表決心，升華主題自然得體。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　一年級的時候，我轉(zhuǎn)班到五班，自我介紹過后，老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級，那有一個長得像猴子的人啊。哎！算了。我無隨便找了個位子坐下。

　　從一到五年級，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個文靜的.女孩。直到上小學六年級的時候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。

　　六年級的新學期的第一節(jié)數(shù)學課時，數(shù)學老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不是很好，黑板上的內(nèi)容我看不清，又不好上講臺上去看，只好問四周的同學，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說：“等一下，我把題目抄給你�！彼龔某閷侠锬贸鲆粋�本子，認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。

　　看著那清秀的字跡，我認認真真地答好題，在這大雪紛飛，北風呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。

　　爸爸長著一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個翹起的鼻子，一個笑瞇瞇的臉蛋。

　　他不僅熱愛運動還天天讀書，他看的可入迷了呢。

　　有一次他一大早起來就在書房里看書，不管在客廳，還是在書房，還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上，他愛好是探索奧秘、畫畫，擔心的是我的學習。

　　我的`媽媽長著一雙大眼睛，一個翹起的鼻子，一個圓圓的頭。

　　她雖然長得不怎么樣，但她的功夫很深啊！

　　她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運動。

　　有一次我和媽媽早晨出去鍛煉，她都走到河堤頭了，我說打車回去，可是媽媽卻說：“走回去�！蔽页泽@了，馬上問道：“來時我們用了1個小時，又走回去，那11點多才到家啊？”

　　這就是媽媽的鍛煉精神。

　　嘻嘻！這就是我喜歡的人。

　　教師點評：

　　浩浩，文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！

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