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描寫人物的初中作文

時間:2022-10-07 15:00:32 寫人作文 投訴 投稿

描寫人物的初中作文(通用3篇)

  大家一定都接觸過作文吧,尤其是具有教育意義的寫人作文,寫人作文要在敘事的過程中,對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動作、心理活動等方面進(jìn)行描寫。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物的初中作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫人物的初中作文(通用3篇)

  描寫人物的初中作文1

  盡管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一向纏繞于我的心中,陪著我重溫那過往的歡樂。

  奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的.臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。

  閉上眼睛,仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的水泥房。穿過房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說著昔日的完美,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進(jìn)廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說:慢點(diǎn)兒吃,想吃,奶奶再做。那種聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻無不透著濃濃愛意。

  但是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且個性難醫(yī)治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來,握著我的手,說:奶奶此刻還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢我看著奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手!它讓我歡樂,幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。

  五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,墻上的鐘滴滴答答地走著走著似乎在唱響最后的頌歌。最后,那微笑永遠(yuǎn)定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間。

  如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見了那和藹的微笑,它似乎在一向看著我向前走去走去……

  描寫人物的初中作文2

  我是施鈺,是一個快要上六年級的小學(xué)生,我有很多面,讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴……

  鏡頭一:愛玩電腦

  我是個很多面的小孩,我愛玩電腦,只要我一坐下來玩就會玩?zhèn)沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園,那次吃飯時,任憑爸爸怎么叫我,我都沒聽見一直津津有味地玩著電腦。甚至又一次晚上時我睡覺時大喊:“老爸!時間到了!趕緊幫我偷菜!

  鏡頭二:見到數(shù)學(xué)題頭大

  我是見到很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題就頭大的小孩,前一段時間我們在學(xué)旋轉(zhuǎn),上課時我跟本聽不懂老師在講什么,為什么要這么做?回家時我問爸爸,爸爸給我耐心的講解我像是懂了些?墒撬艘挥X只會一點(diǎn)了。你看我這個馬大哈,不過經(jīng)過爸爸的再三講解我終于弄懂了,因?yàn)榘职终f過:“只要堅(jiān)持,用心的去做每一件事,那一定就會成功的,最主要的就是你的態(tài)度認(rèn)不認(rèn)真。”

  鏡頭三:愛幫助人

  我是一個孝順的小孩,那一次我和奶奶去醫(yī)院看我爺爺?shù)?時候奶奶突然感到頭很暈,我摸了摸她的額頭感到很燙,急忙給奶奶拿了溫度計(jì)給奶奶量體溫。量好以后我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點(diǎn),我給奶奶倒了一杯熱水,找退燒藥給她吃,再把奶奶扶上床,叫奶奶躺在床上休息我?guī)退茨,?jīng)過我一人的細(xì)心的照顧奶奶的燒終于退下去了。

  這就是一個多面的我,一個叫人喜歡,又叫人擔(dān)憂的小孩……

  描寫人物的初中作文3

  我的小叔與我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點(diǎn),一個大一點(diǎn),另一個較之要小一點(diǎn),他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因?yàn)檫@個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝與我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因?yàn)檫@身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因?yàn)樗袝r候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在與姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語——Good morning說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我與姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實(shí)在是數(shù)不清了。

  我的小叔與我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔與我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實(shí)。不過,現(xiàn)在好多了,因?yàn)樗麄冇辛撕⒆恿耍乙幌蛳矚g小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因?yàn)樗{(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的.小叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會保護(hù)好我小叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

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