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描寫我自己的作文（精選3篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫我自己的作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我自己的作文1
我叫馬淑涵，看到我的名字就知道我的爸爸媽媽是多么想讓我成為一個有涵養(yǎng)的小淑女��！每當媽媽看見那些文靜溫柔的女孩，都會感嘆我和淑女一點也搭不上邊！
我天生大嗓門，遇到好事就會哈哈大笑，難過就會放聲大哭，是個不折不扣的“女漢子”！每次老師要我管理班級的眼保健操紀律，同學們都可以見識到我大嗓門的`功力。只要發(fā)現(xiàn)有同學沒有認真做，就馬上能聽見震耳欲聾的喊叫聲，“不要說話了，認真做”！連最后一排的同學都可以清清楚楚地聽見我的聲音。我的大嗓門同時也為我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，比如課堂上精彩地發(fā)言，給同學們繪聲繪色地講故事，參加學校的各種競選活動！
雖然媽媽整天都嫌棄我不夠淑女，可我依然是媽媽的貼心小棉襖。記得有一次，我因為作業(yè)馬虎的問題惹得媽媽大發(fā)雷霆。我想哄媽媽開心，就一個人默默地躲在房間里，用彩色卡紙，水彩筆剪了一個卡通造型的小熊包包送給媽媽，還用彩筆畫上愛心，寫上：媽媽，我愛您！媽媽看到我親手做得小熊包包的時候，感動得眼淚都要留下來了！
這就是我，一個不是淑女的女生！大家喜歡我嗎？
描寫我自己的作文2
我是一個活潑的男孩，炯炯有神的眼睛上有一對濃濃的眉毛，小巧的鼻子上架著一副精致的眼鏡。這就是我。
我有許多特點，比如：團結友愛、樂于助人、心地善良等……可是最近，我發(fā)現(xiàn)自己身上有一個可怕的毛病，那就是學習上的懶惰。這次質量監(jiān)控考試前，爸爸像往常一樣，反復叮囑我復習。可是這次，我聽厭了爸爸的囑咐，把他的話當做了耳旁風。我根本沒有復習，腦子里在想這個“十一”去哪旅游。我想：在學校里，反正有老師幫我們復習，在家不復習也沒什么。
到了考試那天，我僥幸地想：往常的考試我都能拿高分，這次也不會考的不理想吧�？荚嚵�，老師發(fā)下試卷，我輕輕地掃視整張試卷。“哈�！蔽覍ν勒f，“這些題目也不難��！”我得意洋洋地想著，考試時就馬馬虎虎地做題目，也沒有仔細審題。考卷發(fā)下來了，我一看自己的.分數(shù)，大吃一驚，十分后悔我當時沒有聽爸爸的話，沒有好好準備這場考試。我如實地把分數(shù)告訴了爸爸，他沒有大聲責罵我，而是對我說：“我曾經告訴過你，四年級每一場考試都很重要。學習不能懶惰，你欺騙它，他就欺騙你。”我聽了以后，慚愧地低下了頭。
“不聽老人言，吃虧在眼前。”以后每一次考試我都要認真對待，這樣才能取得好成績。
描寫我自己的作文3
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給母親說：“母親我們出去轉一圈好嗎？”母親說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，母親眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，母親就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”母親拉著我的手，走到賣西瓜的'地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是母親給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“母親快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，母親連忙給我切了一牙，母親看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
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