有關(guān)我的小伙伴作文（精選3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的有關(guān)我的小伙伴作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的小伙伴作文1

　　小伙伴，就是在一起學(xué)習(xí)的人，小伙伴，就是上學(xué)和放學(xué)時(shí)，一起走不離不棄的人，小伙伴，就是與你心靈相通的那個(gè)人……

　　他那雙又大又圓的'眼睛仿佛充滿了智慧。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，他的眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁。他就是我的同學(xué)—龔梓嵐。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，還喜歡樂(lè)于助人的一個(gè)人。

　　記得有一次，他一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，可是他根本沒(méi)有哭，而是慢慢地扶著墻去醫(yī)務(wù)室了。我只好陪著他去醫(yī)務(wù)室區(qū)，突然，他摔在地上，我飛快地跑過(guò)去，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事�！蔽艺f(shuō)：“我還是扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”他只好答應(yīng)了。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他看了傷口，說(shuō)：“只是腳扭了一下�！甭�(tīng)完醫(yī)生的話，心想：“腳扭了一定很疼。而他卻沒(méi)有哼一聲，真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！�

　　在一個(gè)烏云密布的下午，我們正在上第二節(jié)課。突然一聲巨響，就下起了傾盆大雨。我心想：“這可怎么辦呀？”叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們都排著路隊(duì)回家去了。只有我在樓下靜靜的等著，就在我正準(zhǔn)備把書包遮在頭上沖回家的時(shí)候，我的同學(xué)龔梓嵐出現(xiàn)了并說(shuō)：“我送你回家吧？”我說(shuō)：“我還是等我的媽媽來(lái)接我回去吧？”他說(shuō)：“那你還要等多久，還是我送你回去吧？”我無(wú)奈的答應(yīng)了。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑終于到了我家樓下。我打開門走進(jìn)去，直到他轉(zhuǎn)過(guò)身離開，我看著他濕透的衣服，我流下感激的眼淚。

　　他不僅很堅(jiān)強(qiáng)，還喜歡樂(lè)于助人，能成為他的同學(xué)，我覺(jué)得很榮幸��！要是我跟他一樣那該多好呀！

　　我的小伙伴作文2

　　她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘：一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，粉嘟嘟的小臉蛋上，鑲嵌著一對(duì)深深的小酒窩。哦，對(duì)了，她有一頭濃密烏黑的短發(fā)。她就是我的小表妹，也是我的小伙伴。

　　小表妹是一個(gè)聰明的孩子。記得她剛剛開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，我就經(jīng)常給她講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡讀書，因?yàn)槊慨?dāng)我拿起那些花花綠綠的故事書時(shí)，她總要湊過(guò)來(lái)伊伊呀呀地跟著讀，于是，我就教她認(rèn)字。小表妹學(xué)得很快，兩歲半時(shí)，她就可以認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的`字了。過(guò)了一些時(shí)候，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，她也會(huì)找個(gè)本子，一只小手揮動(dòng)著筆在本子上畫�？墒菦](méi)過(guò)多久，她的興趣又轉(zhuǎn)移了，開始喜歡上看電視了，我這個(gè)“老師”也就“下崗”了。

　　一個(gè)晚上，叔叔坐在椅子上讀書看報(bào)，小表妹跑過(guò)來(lái)，眨巴著大眼睛問(wèn)：“爸爸，你在干什么呀？陪我玩好不好？”叔叔說(shuō)：“寶寶乖，爸爸在讀報(bào)紙，你去看電視吧。”小表妹好奇地問(wèn)：“爸爸，什么是讀包子呀？”叔叔哭笑不得地糾正：“是讀報(bào)紙�！毙”砻谩芭丁绷艘宦�，說(shuō)：“我也要讀包子！”然后，她就從報(bào)紙里抽出一張報(bào)紙，找出一段新聞，很流利地讀了下來(lái)。叔叔很吃驚，問(wèn)小表妹：“你什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了那么多字？”原來(lái)，小表妹在看電視的時(shí)候，看著屏幕下面的字幕，聽(tīng)著人物的臺(tái)詞，時(shí)間一長(zhǎng)，就從電視上學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多字，真是一舉兩得。

　　這就是我的小表妹，一個(gè)聰明的愛(ài)讀書的小姑娘，也是我的好伙伴。

　　我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴，長(zhǎng)方臉，大眼睛，身材高高的，特別壯實(shí)，喜歡打籃球，他就是劉宇豪。

　　一個(gè)星期天，我們約好七點(diǎn)去體育場(chǎng)打籃球，由于我來(lái)得早，那里大門沒(méi)有關(guān)，而他來(lái)的稍晚了一些，大門給鎖了，他只好翻門而入，進(jìn)來(lái)后，正好是7點(diǎn)。我們分成兩組，我和他一組，他的朋友與另一個(gè)人一組。我組先發(fā)球，劉宇豪接到發(fā)球后，憑他速度快、十分有勁的優(yōu)勢(shì)，迅速運(yùn)球，把防守隊(duì)員給調(diào)迷了，趁此機(jī)會(huì)上籃投球，球一下躍入籃筐。

　　對(duì)方發(fā)球，對(duì)方主力接球，直接上籃，可劉宇豪不是吃素的，用強(qiáng)壯的`身體防住他。對(duì)方無(wú)論從左側(cè)還是右側(cè)，都被劉宇豪擋住，而另一個(gè)人被我防住。我們利用死防守，讓他們蹭夠24秒，發(fā)球權(quán)交給我們。我方發(fā)球，我傳到劉宇豪手中，但是，對(duì)方的防守隊(duì)員趁他運(yùn)球時(shí)，從背后偷襲，把球斷走了，劉宇豪馬上跟上去，因?qū)κ窒矚g二次運(yùn)球犯規(guī)，失去了球權(quán)。我發(fā)球，立刻傳給劉宇豪，他以閃電般的速度上籃。只聽(tīng)見(jiàn)“唰”一聲，球從籃筐里落了下來(lái)，劉宇豪投了一個(gè)空心，我們?cè)俅蔚梅帧?/p>

　　從速度還是從體型上，為什么劉宇豪都占優(yōu)勢(shì)呢？這是因?yàn)樗�每天�?jiān)持鍛煉，不論寒風(fēng)刺骨還是烈日炎炎都會(huì)出現(xiàn)在體育場(chǎng)內(nèi)，不跑夠12圈絕不休息，跑完后，他會(huì)放松一下，然后進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——50個(gè)俯臥撐。經(jīng)過(guò)這樣的體能訓(xùn)練，無(wú)論是臂力還是速度都提高了不少，我覺(jué)得他完全是一個(gè)名副其實(shí)的籃球小運(yùn)動(dòng)員，值得我學(xué)習(xí)的小伙伴。

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