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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2022-10-07 19:09:47 寫人作文 投訴 投稿
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【實(shí)用】小學(xué)寫人作文400字合集10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文400字合集10篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  我見過(guò)許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺醒來(lái),就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋。∷耐鈱颖磺曛粱\罩著。這時(shí),媽媽也被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái),細(xì)心的.媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察,她年過(guò)花甲,一頭像用白色蠟筆染過(guò)的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來(lái)擦鞋的。我走過(guò)去把鞋遞給了她,她對(duì)我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時(shí),老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時(shí),里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無(wú)暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時(shí),那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人,而我最敬佩的卻是一位清潔工爺爺。

  去年冬天的一個(gè)傍晚,我出去買練習(xí)本,風(fēng)呼呼的刮著,地上鋪了一層厚厚的雪。盡管我渾身上下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是那刺骨的寒風(fēng)卻仍一個(gè)勁的往我臉上扎。路上行人稀少,我踩在白白的“地毯”上,心想:這么滑的路,可千萬(wàn)別摔倒了!我小心翼翼地走著,當(dāng)來(lái)到一個(gè)拐彎處時(shí),看見一位爺爺:穿著桔黃的的工作服,頭戴一頂能蓋住耳朵的破帽子,由于風(fēng)吹日曬,他的'臉黝黑黝黑的,臉上布滿細(xì)細(xì)的、密密的皺紋。爺爺佝僂著腰,正吃力卻倔犟地掃著路面上的雪。我走過(guò)去,問(wèn):“爺爺,這么冷的天,又沒人來(lái)檢查,您為什么不偷偷地回家呢?等明天天氣暖和了再來(lái)掃唄!睜敔攪(yán)肅地說(shuō):“這是我的工作,快要趕上下班高峰期了,如果我掃地不及時(shí),人們出來(lái)會(huì)滑倒的。”說(shuō)完,又仔認(rèn)真地掃了起來(lái),生怕有一絲遺漏。我靜靜地站了一會(huì)兒,看到爺爺?shù)念^頂上冒出了一陣陣的熱氣······我買完練習(xí)本,走在剛剛被清掃過(guò)雪的路上,覺得步履輕盈,感激之情油然而生。我想:這么寒冷的天,人們都在享受家的溫暖,而爺爺卻在外面不顧寒冷的為人們做貢獻(xiàn)。雖然他的工作很平凡,甚至有些人還瞧不起他,可是,他是我最敬佩的一個(gè)人。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

  我騎車來(lái)到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的'。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

  我想:一瓶飲料,對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西啊!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

  回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說(shuō):“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

  原來(lái),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè)!

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村,有一條僻靜的小巷,小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。

  的確呀,她太不幸了,家中無(wú)兒無(wú)女,就是她唯一的伴侶—可愛的小狗拖拖,也在前不久生病離開了她。

  同村有個(gè)乖巧伶俐的漢族女孩,叫做琳琳,由于家庭分裂,琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個(gè)善良的孩子,當(dāng)?shù)弥夏棠痰腵事情時(shí),她決定立刻去幫助奶奶。從此以后,老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬,而老奶奶在孤單時(shí)也有個(gè)伴,漸漸忘卻了從前的不幸。

  清晨,天邊剛泛起魚肚白,琳琳就復(fù)習(xí)完功課,來(lái)到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢(mèng)中。琳琳走進(jìn)院內(nèi),看見一個(gè)小木桶,桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來(lái)一個(gè)盛滿水的盆子,把一條床單浸入水中,等床單濕透后撈出,抹上肥皂,一手拉住床單的兩角,對(duì)折起來(lái),上下搓洗。這一切,自如得像在自家一樣。不知不覺,晾衣架上就已掛滿清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時(shí),無(wú)意中回頭一望,老奶奶正站在身后,眼眶里溢滿了淚水。她一把將琳琳攬入懷中,粗裂的雙手疼愛地?fù)崦樟盏哪,那張飽?jīng)風(fēng)霜的臉上滿是笑容,她感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手:“奶奶,沒什么,這是我應(yīng)該做的!

  窗外鳥語(yǔ)啁啾,似乎在贊頌著不是親人,卻勝似親人的倆人。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  我,最敬佩的人是當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家——冰心奶奶。

  冰心奶奶幼年時(shí)代就廣泛的接觸了中國(guó)古典小說(shuō)和譯作。

  早在冰心奶奶小的時(shí)候,就閱讀了大量的書籍。有一次,她從舅舅的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》,小冰心可高興啦,總是聽故事還沒有看過(guò)書呢,這下機(jī)會(huì)來(lái)啦!她拿著《三國(guó)演義》津津有味地讀了起來(lái)。但當(dāng)時(shí)的'她才年僅七歲,很多的字都不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?這可沒有難倒小冰心,聰明的她通過(guò)聯(lián)系上下文的方式來(lái)看這些生字,邊猜邊看,一知半解地讀著,雖然看的慢,可也還是明白了故事的大意。這么一來(lái),大大的激發(fā)了她想讀更多書的愿望,看著書架上一排排整齊的書,小冰心自言自語(yǔ)說(shuō):“真是好書。∥覒(yīng)該都把它們讀完。”小冰心好像變了一個(gè)人似的,整天都在書房看書,一發(fā)不可收拾?匆姾⒆有⌒∧昙o(jì)就如此用功,媽媽樂(lè)在心里,但同時(shí)又擔(dān)心起孩子的身體,長(zhǎng)期孩子這樣會(huì)影響健康的啊!媽媽試著要她出去和小朋友們玩耍,可此時(shí)的她完全沉迷于書籍之中了,根本不了解媽媽的關(guān)心。媽媽在勸說(shuō)無(wú)效的情況下無(wú)奈之下,奪取她讀的書并且撕了兩半,誰(shuí)知,小冰心卻不惱,趕緊拾起兩半書依舊繼續(xù)看,這樣讓媽媽看了,哭笑不得,拿她沒辦法了。

  一年一年的過(guò)去了,正是小冰心這樣不分晝夜的閱讀把她領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門。正因?yàn)檫@樣才有了她后來(lái)的成果。

  冰心奶奶你是我最敬佩的人!

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  圣誕節(jié)到了,我跑到主題公園。哇!這里的場(chǎng)景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號(hào)召隊(duì)友們來(lái)堆雪人,我情不自禁地加入了隊(duì)伍。

  月亮說(shuō):“杏子,小雪人出現(xiàn)啦,快收養(yǎng)它吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會(huì)逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個(gè)妙計(jì)。

  我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,采到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們?nèi)フ沂フQ節(jié)姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來(lái)了:平安夜是12月24日,圣誕節(jié)是12月25日,圣誕老人帶著馴鹿來(lái)派發(fā)禮物。這么說(shuō),我們要幫忙送禮物。

  我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈,豆豆解釋說(shuō)它圣誕節(jié)才會(huì)出來(lái),我們聽到了一個(gè)很好笑的歌謠:從前有個(gè)蛋,有一天它碎了,從里面彈出一個(gè)神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。

  我們站在圣誕樹下,我心里許愿:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來(lái),蹦進(jìn)我的.懷里,神蛋蛋見了高興地說(shuō):“恭喜杏子你的愿望成真了!”“我……可以跟你一起冒險(xiǎn)嗎?”“好。 ”我應(yīng)允了。

  今年圣誕節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)!

小學(xué)寫人作文400字 篇7

  在我的家鄉(xiāng)有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。

  他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  張爺爺經(jīng)常坐在村子里的大柳樹下,他的面前擺著一個(gè)大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什么"孫悟空""機(jī)器貓""櫻桃小丸子"......個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來(lái)到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的`"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢于言表。過(guò)了一會(huì)兒,他把這只"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長(zhǎng)的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

  在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘里,一個(gè)"豬八戒"的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手托著下巴,似乎在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子里取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說(shuō),簡(jiǎn)直像極了。接著老人把精心設(shè)計(jì)的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手里,哈,"豬八戒吃西瓜"終于完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現(xiàn)的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  "寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來(lái)",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

小學(xué)寫人作文400字 篇8

  一天早上,我最先走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來(lái)。我想:萬(wàn)一扎著我了,怎么辦呀?我看沒人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì)兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評(píng)了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。

  同桌來(lái)了,我注視著她的一舉一動(dòng)。她放下書包,坐到椅子上。她起先沒有注意到,但坐了一會(huì)兒就站了起來(lái),可能她察覺到了。我看著她,她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時(shí),我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動(dòng)了一下。我見了,覺得一種莫名的`羞愧感慢慢地涌上了心頭。

  下課了,我看見她向教室外走去,回來(lái)時(shí)手中拿著一個(gè)小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。

  她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時(shí),好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的面前,不好意思地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,你的椅子是我換的,請(qǐng)你原諒我好嗎?”她笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”

  這句話讓我感動(dòng)不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會(huì)使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個(gè)自私的我了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人!

小學(xué)寫人作文400字 篇9

  瞧!我們的閱讀小達(dá)人來(lái)了,可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是劉何承運(yùn)。

  她愛看書,但并不是書呆子。語(yǔ)文課上,大家都在聚精會(huì)神地聽老師講課,而我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)劉何承運(yùn)低頭,變得喜怒無(wú)常:一會(huì)兒笑,一會(huì)兒繃著臉,鎖緊了眉頭。定睛一看,哦,原來(lái)她在看課外書。‰y怪變成這樣,不一會(huì)兒,劉何承運(yùn)笑出了聲來(lái),吳老師聽到了,便尋聲走了過(guò)來(lái),她渾然不知,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,而周圍的同學(xué)卻為她捏了一把冷汗,我在想:劉何承運(yùn),快把書收回去呀!老師都來(lái)了!她的.同桌用手臂碰了碰她,可劉何承運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷。老師就把書沒收了。到現(xiàn)在她還改不了這個(gè)毛病。還笑嘻嘻地說(shuō):我有兩本書被老師沒收了。

  劉何承運(yùn)沒有白看這些書,幾乎什么語(yǔ)文問(wèn)題她都可以對(duì)答如流,而且她回答得那么詳細(xì),那么準(zhǔn)確,那么自然,好像早有準(zhǔn)備似的。讓我們羨慕不已。

  問(wèn)題回答得好,當(dāng)然作文也不賴,而且又快又好。每次寫作文時(shí),坐在座位上的她,只顧寫呀寫,筆下好像有源源不斷的泉水涌出來(lái)。

  如果讓我頒發(fā)一個(gè)閱讀勛章,我覺得頒發(fā)給劉何承運(yùn)當(dāng)之無(wú)愧!

小學(xué)寫人作文400字 篇10

  六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。

  我們班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R,更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

  我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo),就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方,以顯示自己博學(xué)多才,所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

  有一次,我無(wú)意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“你求求我吧,我就告訴你聽!蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō):“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說(shuō):“這一座鐵塔是巴黎的`埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn):“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō):“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。

  在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。