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我的初中同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 16:43:30 寫人作文 投訴 投稿

我的初中同學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的初中同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的初中同學(xué)作文

我的初中同學(xué)作文1

  上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個(gè)最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因?yàn)槲覀兊娜の断嗤叮椅矣X得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他在班中個(gè)子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績(jī)也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂于助人的'態(tài)度,風(fēng)趣幽默的方式,樂觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。

  讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課,在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時(shí)不知道,等下車后到校門口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn),而那時(shí)公交車早就走了很遠(yuǎn)了。

  頓時(shí),我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊,回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,于是就問我發(fā)生了什么事情,我如實(shí)地告訴了他來龍去脈,他聽了之后不斷的安慰我,然后又教我要樂觀,又用講了一些他小時(shí)候的囧事來逗我開心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個(gè)主意:“你回家后如實(shí)地告訴父母,雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你,但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

  我很感謝他,在人生中如果找到一個(gè)樂觀向上,樂于助人的朋友,他一定對(duì)你有益的。

我的初中同學(xué)作文2

  “事兒媽”梁爍心 一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),我便結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——梁爍心。 有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認(rèn)識(shí)了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長(zhǎng)著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長(zhǎng)得并不十分漂亮,但因她“愛管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。 她是“事兒媽”,這個(gè)結(jié)論是我經(jīng)過長(zhǎng)期觀察得出來的。

  當(dāng)然,“愛管閑事”,說不上好,也說不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數(shù)是該管,而且她也是管得好的.,所以往往受到大家贊揚(yáng)。 梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作,老師批評(píng)了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來,怎么勸也不行,

  總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開玩笑說:“你能管住別人,怎么管不住自己! 后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情,她總是出來管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說,從不拐彎抹角。

我的初中同學(xué)作文3

  我的同學(xué)有很多,其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖抢蠲。他曾?jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個(gè)淳樸,老實(shí)的`人。

  每當(dāng)我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。

  那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外?墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候,李明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學(xué),我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的,所以我來給你補(bǔ)課來了。”當(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說著就拿出書來,給我講當(dāng)天的課?墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí),已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。<我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。

  第二天,老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),來檢查前一天的聽課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子,認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實(shí)說了,老師在上課時(shí)表揚(yáng)了李明的助人精神。

  這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。

我的初中同學(xué)作文4

  在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。

  梁嘉浩就是我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才知道,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會(huì)藏好票的!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你。”我說!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的`。我更是愧悔交加,無地自容。

  這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

我的初中同學(xué)作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!

  早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的'名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!

我的初中同學(xué)作文6

  我的同學(xué)叫×××,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

  ×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的.書桌上堆滿了書,像小山似的。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個(gè)小書迷?

  ×××就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

我的初中同學(xué)作文7

  在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛,讓每個(gè)教師都“愛不釋手”。

  記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會(huì),聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的.……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛不釋手,堅(jiān)持不懈。

  有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。

  在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。

  他也十分熱愛勞動(dòng)。

  記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

  這就是他,我的同學(xué)。

我的初中同學(xué)作文8

  我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。

  現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

  來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

  掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的',沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

  然后,我走進(jìn)

我的初中同學(xué)作文9

  最干凈的笑容,最純潔的羽翼,最真誠的心靈,那就是天使。而我的天空就飛舞著無數(shù)的天使,他們陪我度過憂傷,他們陪我體會(huì)快樂。

  荻荻,她擁有最開心的笑容,最快樂的心態(tài),就像是下午三點(diǎn)半的陽光,溫暖,卻不像火爐中跳動(dòng)的熱量那樣煩躁。在小學(xué)畢業(yè)后我們分開了,選擇了不同的人生道路。從一年級(jí)就開始的友誼,仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的,只記得那天我們哭了很長(zhǎng)時(shí)間,她用手幫我擦眼淚,而我的淚水好像越擦越多,我嗚咽著說:“你一定要記得我!彼c(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的。我會(huì)記得你的,一定會(huì)。”那天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中她的笑容像櫻花般燦爛,常開不敗,四處流淌著溫暖,再不會(huì)離開我的心中。

  繼化姐,看到她總會(huì)有莫名的`親切感,或許是因?yàn)槲覀兌剂魈手疵靼銘n傷的血液吧。我們都會(huì)以同樣寂寞的姿勢(shì),拿起郭敬明的書閱讀。然后心中升起莫名的難過,憂傷滲在血液里。聽她寫的作文,我總能看到郭敬明十二名美、時(shí)而憂傷的影子,我對(duì)她說:“我總能在你的文章里,看到一個(gè)憂傷的靈魂,升騰,翻滾,直至破滅!倍倳(huì)笑笑說:“彼此彼此!

  其實(shí)還有很多,很多,跟我一起沒心沒肺開玩笑的夏子,一直坐在我們班第一把交椅的珺,最搞笑無厘頭的慧,可以對(duì)她吐苦水的潼,大眼睛可愛又溫柔的婧,喜歡時(shí)不時(shí)嘟起嘴的姣,還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對(duì)你們說:“謝謝!”

  夜空有了繁星的點(diǎn)綴而更加美麗,我的天空因?yàn)橛辛颂焓苟裢馇缋省?/p>

我的初中同學(xué)作文10

  愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的照片,讓我憶起那多年前的友誼。的新學(xué)期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學(xué),長(zhǎng)相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎,但漸漸我們發(fā)現(xiàn),他不但個(gè)性隨便、骯臟,且每天早上紅紅的鼻血都會(huì)來“報(bào)到”。也因此沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因?yàn)闆]人可選而安排我坐在他的旁邊(因?yàn)槲业膫(gè)性溫和)。

  我內(nèi)心生氣卻不敢反抗。從此,我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個(gè)關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個(gè)題目,頓時(shí)我的腦筋一片空白,目瞪口呆,因?yàn)槲覐奈绰犨^希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學(xué)看不下去了,出手畫了一個(gè)希臘神話的.神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)”的故事給我聽?此咸喜唤^的敍述著故事內(nèi)容,而我張口結(jié)舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學(xué)問多廣的同學(xué)。由于他的熱心協(xié)助,不但使我順利完成了作品,也暖化了我們冰凍的關(guān)系。事后,我們不但成為了無話不談的好朋友,他也漸漸受到班上同學(xué)的喜愛。

  只要我們?cè)敢饪绯鲆徊,處處充滿溫暖。且不能以貌取人,如果我們?cè)敢飧冻龆磺蠡貓?bào),相信一定可以感動(dòng)身邊的人,我們自己的心情也會(huì)因愛而常保新鮮。

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