有關(guān)幽默的老師作文（精選3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)幽默的老師作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幽默的老師作文1

　　他就是我們的科學(xué)老師：李老師。他長的不是太高，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑的，高高的鼻梁上擱著一副眼鏡。上課的時候，他總是喜歡用手推推眼鏡。大約每次我們上科學(xué)課的時候，都會看到他穿那件棕色的襯衫，可以看得出來那一件棕色的'襯衫他覺得很好看。

　　他的課我們班同學(xué)都非常喜歡，因為他非常幽默、風(fēng)趣。

　　記得有一次，我們班正在上科學(xué)課，全班都很吵，李老師就說：“現(xiàn)在的老師真難當(dāng)，要上課，還要練功。我買了個小擴(kuò)音器吧，聲音居然還沒有學(xué)生的大，所以又買了個大擴(kuò)音器，可是聲音還是沒有學(xué)生的大。我覺得應(yīng)該用一個高音喇叭，再不行還是用一排高音喇叭吧。然后我運(yùn)功發(fā)音，這下估計該差不多了�！蔽覀兟犃诉@番話，先是哈哈大笑，然后我們立刻意識到剛才是太吵了。于是大家笑過之后就變得非常安靜。的確，不管上什么課，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。我想以后我們會上好每一節(jié)課的。

　　李老師用這種幽默的語言提醒我們要認(rèn)真聽課，真是太有意思了。

　　幽默的老師作文2

　　我有一位幽默的美術(shù)老師——趙老師，今年差不60歲了，有一些小胡須，黑黑的，頭發(fā)黑白相間，可有趣了。

　　趙老師是出了名的幽默大王。一天，他讓我把家里的肉肉植物帶去，于是我就像接到圣旨一樣，按老師的要求把家里的肉肉植物帶去了學(xué)校，老師問我那是什么植物，我說：“是‘仙球’。老師笑著說：“那不是‘仙球’，是長了‘蜘蛛網(wǎng)’的.肉肉植物，而且還長了許多小包�！痹捯魟偮�，鴉雀無聲的教室頓時彌漫著同學(xué)們的笑聲，老師也笑了，而且眼淚都快笑出來了。

　　還有一次，一位同學(xué)打了一個哈欠，那聲音超級大，老師幽默地說：“教室里有頭‘豬’吃多了嗎？”全班同學(xué)又被逗得捧腹大笑。

　　趙老師，我想對您說：“您實在是太幽默了，可以說是幽默大王，有您在的地方就有歡聲笑語，哈哈哈哈！”

　　幽默的老師作文3

　　有一次，我和同學(xué)談話的時候，聽他們議論：“哎~我們這個學(xué)期是黃校長教語文��！”我馬上呆住了。心里想：從一年級到五年級，我的老師都只能用一個字來形容——兇。

　　現(xiàn)在六年級還來了個更兇的校長。Oh my god！我真不知道又要被罵多少次了。這時候，黃校長來了。他的眼睛很平常，身材不算高，有著兩片超厚的`嘴唇。黃校長笑瞇瞇地走進(jìn)教室，一點都不像我想象中的那樣。黃校長不但不“兇”，而且講課還非常生動。每節(jié)課都有一個笑話聽，逗得全班哈哈大笑。

　　有一次，我們學(xué)《竹石》這首詩。意思就是：一棵竹子十分堅強(qiáng)，它為了生存必須捉緊石頭，只要一松手，竹子就可能沒命。于是黃校長就問我們：“同學(xué)們，如果你們是竹子，你會說什么呢？”我們都沒舉手。黃校長說：“好，那我先說，如果我是竹子我會對石頭說：‘你以為你真的很帥嗎？你以為我真的會喜歡你嗎？我只是為了生存才抱著你的！’”還沒說完，大家就笑得直不起腰了。黃校長，你真行，這都被你想到，真是佩服，佩服。

　　現(xiàn)在，我不再怕黃校長了，因為他是一個幽默的，與眾不同的好老師。

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