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老師的眼睛作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老師的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的眼睛作文1
老師的眼睛是明亮的、銳利的。當(dāng)你在教室里生病或扭傷身子時，老師會火速幫你送回家，讓爸爸媽媽陪你去看病。
老師的眼睛是善良的.、誠實的。當(dāng)你被人家欺侮時，老師會好好地安慰你，又會嚴(yán)厲批評調(diào)皮的同學(xué)。
老師的眼睛是疲勞的、難受的。當(dāng)你早已進入夢鄉(xiāng)的時候，老師卻還亮著燈，不停地寫啊寫，批啊批，多么認(rèn)真。
啊！老師的眼睛是世界上最最美麗的。
老師的眼睛作文2
我每次看老師的眼睛，都有一個感覺，老師的眼睛在說話。每當(dāng)我上課精神不集中，上課開小差，抬頭看老師時，老師總用批評的眼光看著我。每當(dāng)我上課不發(fā)言，老師總用那鼓勵的眼光看著我，于是我便緊鎖眉頭，冥思苦想起來。
我最怕看見周老師的眼睛，每當(dāng)我日記寫得不好就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛。就說昨天吧，我和幾位同學(xué)日記寫得不符合要求，放晚學(xué)被留下來了。周老師讓我們站在操場上，對我們的日記做評論，我低著頭，當(dāng)我抬頭時，我的目光和周老師的目光相碰，那目光在說話：“你的.日記寫得很不好，以后不能樣�！�
吳老師的眼睛很明亮，上課很有精神，眼睛望著四周，每當(dāng)我做錯題他總是用那驚奇的目光看著我，為我惋惜。一次我做錯題了，老師把本子發(fā)給我，我改正了。吳老師拿來著我的本子畫了圈，用贊許的目光看著我，我沒有吭聲。
老師的眼睛真會說話。
老師的瞍會說話，有時埋怨，有時批評，有時惋惜，有時鼓勵，可有時卻十分神秘。它時時刻刻提醒我們要努力。
老師的眼睛作文3
我們數(shù)學(xué)老師的眼睛非常敏銳，雖然他近視，但他一點也不糊涂，舉例說吧，有一次，太陽打西邊出來了，老師竟然沒戴眼鏡，于是，這節(jié)課我一直在開小差，想著自己的心事，突然聽見老師大聲的`喊著：＂董曉嵐，請你把我剛才說的話重復(fù)一遍�。⑽一帕耍泵φ酒饋�，低著頭，不敢說話，老師見此狀，嘆了口氣，和顏悅色地說：＂好了，好了，坐下吧，下次別這樣了，記住了嗎？＂我點點頭，坐了下去．從這以后，我在也不敢上課開小差．
我們數(shù)學(xué)老師的眼睛敏銳吧，但他也很負(fù)責(zé)。
老師的眼睛作文4
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗，我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。
李老師的眼睛是執(zhí)著的，從我們剛開學(xué)的那天起，李老師一直教我們數(shù)學(xué)和語文。對待教學(xué)她一絲不茍，每上一節(jié)課時，她都會精心地備好課。上課時，她時而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識；時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會認(rèn)真地批改，提出了自己的見解來幫助同學(xué)們提高。
李老師的眼睛是犀利的，為了給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對我們的要求十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律時，她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上取得進步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績，她的眼神便會透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散或是違反校規(guī)時，她的眼神便會透出威嚴(yán)和憤怒，使班里那些違反紀(jì)律的.行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。
在李老師的教育和培養(yǎng)下，我們就像她修剪過的小樹一樣茁壯成長。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩老師，因為她把我領(lǐng)進智慧的大門，她的眼睛永遠伴隨著我成長。
老師的眼睛作文5
時光如流水，一去不往返。許多人或物早已都忘的差不多了．可讓我記憶猶新始終不能忘記的是老師的那雙眼睛。
老師的眼睛是敏銳的，是嚴(yán)厲的，又是鼓勵的。
老師的眼睛是敏銳的。那次，由于我不小心，把飯打的太多了，吃不完了，可學(xué)校規(guī)定吃多少打多少，千萬不能丟了也不能剩下。否則，以后這個班就不給早點了。沒辦法，我決定要偷偷倒掉，下課了，同學(xué)們都不在，我飛快的從桌子里取出饅頭，丟進垃圾桶，用垃圾遮起來了，可您卻在丟垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了這個被拋棄的饅頭。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。那次，我上課的時候不專心，你在上面講課，而我則和我的同桌打鬧，說話還做小動作，影響前后左右的同學(xué)。突然，我感覺一股寒氣襲來，我抬起頭，正對上你那雙嚴(yán)厲的眼睛，我不由得身體一哆嗦，立刻認(rèn)真聽課。
老師的眼睛是鼓勵的。那次，老師問了我們一個問題，大家都不會，老師的目光在我們每個人的身上來回打量。最終，老師的目光停在了我的'身上，老師說讓我回答，我緊張得都結(jié)巴了。你向我投來鼓勵的目光，我不知怎的，竟不結(jié)巴了，而且回答得很好，你帶頭給我鼓掌。
難忘你的眼晴，每當(dāng)我又犯錯誤的時候，那雙眼睛便浮現(xiàn)在我的腦海……鼓勵著我，提醒著我。
老師的眼睛作文6
我的老師姓傅，她身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會說話呢，不信，我講給你聽哦！
有一次，學(xué)校舉行演講比賽，當(dāng)我上臺演的時候，看到臺下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外，正當(dāng)我驚慌失措的時候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的'平靜了，準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺下熱烈的掌聲。
還有一次，我考試得了兩個一百分，當(dāng)我上臺領(lǐng)獎的時候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說：”嗯，考得不錯不過不要驕傲哦！”
不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時候她的眼睛也很嚴(yán)肅哦。有一次上課，老師在講臺上認(rèn)真的講春天的美麗，我把小人書放在桌子下面，偷偷的看，老師發(fā)現(xiàn)了我的小動作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“幸浩，現(xiàn)在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽講了。
這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧！雖然，傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！
我愛眼睛會說話的傅老師！
老師的眼睛作文7
我們班有一個又嚴(yán)厲又愛笑的老師——葉老師。她的眼睛很有意思：兇的時候，那眼睛就會瞪得又大又圓，只要她一瞪起眼睛，教室里立馬會安靜下來；開心的時候，她的雙眼皮大眼睛就會瞇成了一條縫……
有一次上課，上著上著，我走了神，一直在想著昨晚奶奶給我燒的紅燒肉那美味，一點也沒聽清老師在講什么呢。忽然，葉老師叫到：“徐藝恬，請你把我剛才的問題說一遍？”
完了，葉老師剛才講什么？剛才我可是一句話也沒聽進去呀。這時，葉老師眼里好像出現(xiàn)一道閃亮的光芒，正對著我。我越發(fā)緊張了，低下來，結(jié)結(jié)巴巴地想說，又說不出什么來。同學(xué)們“轟”的一聲大笑了。我耳根漸漸地紅了。我用我的眼睛偷偷看了一下葉老師的眼睛，老師的眼睛正好望著我，好像在說：“上課要認(rèn)真聽，可別走神哦！”我慌亂的.心情頓時平靜了下來。我又重新想了想，不慌不忙地承認(rèn)了錯誤，保證以后要認(rèn)真聽課。
說完，我看到葉老師滿意地笑了一下，她的眼睛里流露出滿意的神色，仿佛在說：“承認(rèn)錯誤，是個好孩子。”
我開心地坐了下來，心里還沉浸在剛才葉老師那充滿深意的眼睛里。
所謂“眼睛是心靈的窗戶”，我們?nèi)~老師的眼睛也會說話。她的眼睛會告訴我們要做一個誠實的好孩子，會告訴我們上課要認(rèn)真聽，學(xué)好知識。
老師的眼睛作文8
這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，溫暖我的心。這是我小學(xué)一年級時的老師的眼睛。這雙眼睛一直映在我的腦海里……
當(dāng)那次語文期末練習(xí)卷發(fā)下的時候，淚水模糊了我的眼睛。我的`試卷上用紅筆寫著大大的80分，我真恨不得打個地洞鉆進去。出了名的好學(xué)生竟然考了80幾分，什么都不敢想了。我心里好難受。
“小男子漢，怎么哭鼻子了？”老師親切的聲音響起來。我抬頭起來，你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。我看見你那雙溫柔的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：找找原因，能不能不犯同樣的錯誤？”
老師的眼睛作文9
見過劉老師的人，都說她的眼睛很美。她看人的時候，目光是那么得清澈，就像潺潺的山泉，縷縷地流進每個人的心田。除此之外，我覺得劉老師的眼睛也是一雙會說話的大眼睛，襯托著黑黑的睫毛而顯得炯炯有神。這雙大眼睛總是閃爍著聰穎的光輝，就像兩顆水靈靈的葡萄。
有一次，我上課在開小差，根本沒聽懂老師講的課，突然，劉老師把我叫了起來說：“楊彧，你來回答這道題�！蔽疫B忙應(yīng)聲站了起來，心里很慌，臉麻辣辣的，紅紅的，一直紅到了耳根，結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句，同學(xué)們“轟”一下子都笑了起來。我偷偷地看了劉老師一眼，發(fā)現(xiàn)她正望著我，仿佛在說：“你可太讓我失望了�！蔽艺婧薏坏谜覀�地洞鉆下去。
還有一次，我們正在考第四單元的考試卷，因為我有一道題不會做，我便想：反正老師也看不見，不妨我偷偷看一下語文書。于是我便偷偷地把語文書從書包里抽出來，放在書桌里，翻了起來。正當(dāng)我在看書時，劉老師看見了，立馬一個箭步走了過來，我抬頭看了老師一下，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里卻沒有一點“威嚴(yán)”，更仿佛是在對我說：“考試的時候可不要抄答案哦！要靠自己的'實力去寫�！蔽覒M愧極了，連忙把語文書放了回去。
劉老師的眼睛，是一雙會說話的眼睛！我非常敬佩她那雙會說話的眼睛！
老師的眼睛作文10
我的舞蹈老師徐艷老師，一米六的個子，身材勻稱，一張秀麗的臉上長了許些小斑點，她不僅舞姿優(yōu)美，而且還有一雙會說話的大眼睛，襯托著黑黑的捷毛而炯炯有神。這雙大眼睛總是閃爍著聰穎的光輝，就像兩顆水靈靈的`葡萄。時而像母親般慈祥，時而像監(jiān)考老師般嚴(yán)肅。
每次上課，徐老師一進練功房掃視一番，誰沒有來，誰沒有穿好練功鞋，都逃不過她的火眼金睛。每當(dāng)有同學(xué)帶病上課，徐老師總是看在眼里，疼在心里。她常常蹲下身來噓寒問暖，眼睛里充滿了關(guān)愛，同時也告訴我們，她愛我們每一個人。每當(dāng)我們動作合不上老師的節(jié)拍時，從徐老師急切的目光里就可以讀出她一直一遍又一遍的鼓勵著我們，提示著我們。每當(dāng)我們演出成功時，她總是用笑瞇瞇的目光看著我們，仿佛在說：“你們這次演出成功了，祝賀你們！”
眼睛是心靈的窗戶，是舞蹈的靈魂。徐老師的眼睛告訴我：眼睛是要不斷的隨著音樂的旋律和舞蹈的動作而改變，是要不斷的向人們傳遞著、展示著舞蹈的內(nèi)涵和魅力。
老師的眼睛作文11
老師的眼睛有時候很溫柔，有時候很嚴(yán)厲……老師的眼睛是多姿多彩的。
老師的眼睛是溫柔的，有一次期末考試，有一題拓展題好難，我絞盡腦汁，硬是想不出合理的解答方法，正在這時候，老師用手輕輕的撫摸著我的頭，我抬起頭，迎面碰到老師溫柔的眼睛看著我，仿佛在說：“加油，孩子，你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身，老師的眼睛給了我力量，出人意料的是我把這一題做出來了，而且全班只有我一個人做對了。
老師的眼睛有時候是嚴(yán)厲的，我還記得有一次作業(yè)本上有兩個題目我們?nèi)噱e的.很多，老師在講第一題的時候，我們都在認(rèn)真的聽，當(dāng)老師在講第二題的時候，我們還在回味著第一題的算理，結(jié)果在下午的測試中，剛好有上午老師講的類似第二題的題型，更巧的是，我們?nèi)喽汲鲥e了，第二天，老師發(fā)試卷的時候，點到我的名字了，我走到老師跟前，老師狠狠的看了我一眼，此時，我恨不得地上有個洞能讓我鉆進去，從此老師的那個眼神就定格在了我的腦海中……
老師的眼睛有時候是親切的。在一次期中考試的時候，就是因為我覺得自己已經(jīng)很了不起了，所以上課的時候我就不聽講，結(jié)果測試的時候我只得了55分。當(dāng)我一籌莫展的時候，老師用親切的話語對我說：“孩子，不要氣餒，只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，不馬虎，成績一定會上升的！”我聽了這話，臉一下子就紅了，因為我以為老師一定會批評我的。
老師的眼睛就是這樣千變?nèi)f化，可就是這雙眼睛對我有特別大的幫助。
老師的眼睛作文12
我的語文老師長著一雙多變的眼睛，時而溫柔，時而嚴(yán)厲；時而給人鼓勵，時而又讓人畏懼的退避三舍。而且它還有一個特異功能——會說話。
上課時教室里很安靜，但總會有些從角落里傳來的聲音，嘰嘰喳喳的讓人聽了很不舒服。但突然間，那些聲音沒了，取而代之的是死一般的寂靜。我向講臺望去，方老師怒目圓瞪，環(huán)視著四周，仿佛要把那個說話的人就出來撕碎了一般。他雙眼噴發(fā)出火焰：“誰在說話？給我站起來，滾到后面站著去！”剛才那幾個說話的`人被方老師嚇傻了，呆呆的坐在座位上，過了好久才反應(yīng)過來，連忙拿上課本，站到了后面去。
這雙眼睛雖然嚇人，可也有另一面。
那個下午拿，到試卷的一剎那，我根本不敢面對眼前的現(xiàn)實：語文竟然考了72分！而作文——我自認(rèn)為拿得出手的，竟然被扣了8分！我眼里充滿了淚水，好像下一秒就要流出來一樣。這時，同學(xué)跑過來對我說：“方老師讓你去他辦公室一趟。”我心想：一定是去挨罵吧，畢竟我才考這么點分。我懷著忐忑的心情下了樓。一進門，我就看見那滿含溫柔的眼睛。他用那充滿鼓勵的眼神望著我，不用再多說什么，我就能心領(lǐng)神會。
這雙眼睛一直鼓勵、陪伴著我們，伴我們成長。
老師的眼睛作文13
郭老師的眼睛看起來沒什么特別的，可郭老師的眼睛會說話。一次上課，我看見桌子上的'那塊橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了，它好像在說：“陳芳，怎么做小動作？”我一看到郭老師的眼睛，手馬上就不動了。
一次，老師在門口與家長談話，同學(xué)們吵了起來，郭老師轉(zhuǎn)過身，用眼睛看看我們，那眼睛好像在說：“你們怎么說話了？”教室里馬上變得鴉雀無聲。
每次見到郭老師，我都要先看看她的眼睛，看它又要告訴我什么。
老師的眼睛作文14
老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆星星，在老師的'微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的海洋，我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂地游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空，在她的注視下，自由地飄來飄去。老師的眼睛，像一面鏡子，能照亮我們的心靈。
老師的眼睛作文15
我的班主任程老師，有一雙會說話的.大眼睛，我給你說說看。
有一次，班里有一個同學(xué)上課說話，老師沒有過去，而是用眼睛猛地看了他一下，那個同學(xué)立刻明白了，認(rèn)真地聽老師講課。還有一次，老師出了一道題，叫了一位同學(xué)回答，那位同學(xué)很膽小，老師那鼓勵的眼神向她投去，她勇敢地答了這道題，老師滿意的點點頭。
你說老師的眼睛會不會說話？
我喜歡老師那雙會說話的眼睛！
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