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老師您辛苦了作文350字（精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的老師您辛苦了作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
老師您辛苦了作文350字 1
有這么一群人，人們將他們比作春蠶，比作園丁，比作蠟燭。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，他們有一個(gè)響亮的名字——老師。
在幼兒園里，我們是一朵朵沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵，沒(méi)少給老師添麻煩。剛?cè)雸@時(shí)，我們總是哭鬧著找媽媽，老師總是不厭其煩地哄我們。當(dāng)我們想媽媽或者生病時(shí)，老師也總是像媽媽似的把我們緊緊摟在懷中。
記得有一次，我正玩得高興，突然身子一歪摔下椅子，立即大哭起來(lái)。聽(tīng)到哭聲，老師立刻跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦摇参课�。那時(shí)候，我覺(jué)得老師就是媽媽。
就這樣，在老師們的`呵護(hù)下，我們漸漸成長(zhǎng)。
進(jìn)入小學(xué)以后，老師常常帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們的個(gè)頭越來(lái)越高，老師也漸漸老了。在我眼中，除了父母之外，最值得尊敬的人就是老師。
老師是辛勤的園丁，老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，老師是我們?nèi)松闹嘎啡�，老師更是我們的良師益友�?/p>
在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 2
光陰似箭，歲月如梭，如今四年級(jí)的這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，在這美好的日子里，我只想對(duì)高老師說(shuō)聲，您辛苦啦！
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。冬天來(lái)臨，流感病毒四處擴(kuò)散，高老師您也未能幸免，但您還是用意志克服了病痛，堅(jiān)持給我們講課。這樣的'你，讓同學(xué)們看得熱淚盈眶。
下課了，廣播里響起一串串清脆悅耳的鈴聲，但老師您仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，走下講臺(tái)拔下插座。期末考試的日子快到了，時(shí)間緊迫，所以高老師您又利用課間，給我們講起了重點(diǎn)知識(shí)，直到講完為止。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向您揮手再見(jiàn)，可見(jiàn)同學(xué)們多么尊重您。當(dāng)我們都背著書(shū)包，各往各的家奔去的時(shí)候，可高老師您，還要回辦公室備課。
高老師，您無(wú)微不至地關(guān)心我們、管教我們，我們的錯(cuò)誤，早就化成成長(zhǎng)路上的進(jìn)步。您還像一位勤勞的園丁，不辭辛苦地給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。高老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文350字 3
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了四年，我們上了五年級(jí)。在四年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我記憶最深的就是老師。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”。
我記憶最深的就是我們班主任董老師，她很年輕而且個(gè)子高高的'。那次，董老師上課講得入了迷，自己的孩子在幼兒園都忘了接。一下課，老師才想起來(lái)自己的孩子還在幼兒園忘接了。
董老師不僅老上課投入忘了接自己的孩子，而且自己生了病也堅(jiān)持來(lái)上課。
記得那次：老師又帶病來(lái)上課了，老師說(shuō)：“別吵了，我今天喉嚨疼�！蔽彝勒f(shuō)：“我才不信呢！老師又來(lái)哄我們了�！蔽覅s覺(jué)得老師真有生病了。別人還是大吵大鬧，老師大聲叫了一聲：“別吵了！”所有人都安靜了下來(lái)。老師開(kāi)始給我們講課，不一會(huì)兒就下課了。
又過(guò)了幾天，老師的喉嚨一天比一天厲害，我們才相信老師說(shuō)得是真得。這時(shí)我想，老師為了我們吃了那么多天的藥都沒(méi)有好。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 4
“老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。”每當(dāng)讀起這首詩(shī)，老師您那慈祥的'面容就浮現(xiàn)在了我的眼前。
老師，您每天都為我們批改作業(yè)，只要出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，也會(huì)圈出來(lái)，好讓我們及時(shí)改正，您連喝口水的時(shí)間都給我們改作業(yè)，實(shí)在太辛苦了！
最重要的是老師給我們的關(guān)心，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。
老師您像慈祥的母親一樣關(guān)心、呵護(hù)我們。記得有一次，我忽然感到肚子疼，有一位同學(xué)告訴了您。您知道后，急忙把我領(lǐng)到辦公室，把早就準(zhǔn)備好的熱水袋捂在我肚子上，然后倒了一杯熱水遞給我，我喝水的時(shí)候，心里感覺(jué)暖烘烘的，老師問(wèn)：“要不要緊？還要請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？”一句句焦急的問(wèn)候向我提來(lái)。我忍不住流下了眼淚，但我仍然堅(jiān)持說(shuō)：“不要緊，沒(méi)事�！崩蠋熡终f(shuō)：“你先看著拼音報(bào)，我在給你倒杯水去�！薄爸x謝老師。”從一年級(jí)一直到四年級(jí)了，老師您一直關(guān)心、教育著我們。您每天都要備課，批改作夜。
“夜深了，星星困的眨眼，老師，休息吧讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜�！弊x完這首詩(shī)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 5
每個(gè)人心里都有自己最喜歡的老師，而我最喜歡的是新來(lái)的語(yǔ)文老師---逯老師。她有著高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)，又黑又濃的眉毛，她不僅人長(zhǎng)的漂亮，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
我很喜歡逯老師。她是送完六年級(jí)畢業(yè)班后，來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她很?chē)?yán)厲，可以更加嚴(yán)格要求我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，我們以前的大隊(duì)長(zhǎng)劉偉一就是逯老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。她對(duì)我們要求很高，雖然很?chē)?yán)厲，但是她也有溫柔的時(shí)候。9月9日我和衣存嘉去競(jìng)選大隊(duì)委的'時(shí)候，課下她給我們指導(dǎo)演講時(shí)，變得十分溫柔，我和衣存嘉也練得十分認(rèn)真。
明天就要到教師節(jié)了。我想送給老師一張獨(dú)特的賀卡。于是，晚上我和媽媽、爸爸一起做了一張漂亮的彩虹賀卡，準(zhǔn)備送給兩位老師，但是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我只做了一張賀卡。等到兩位老師都在的時(shí)候，我一起送給了老師，老師夸我畫(huà)得真好看。
在這里，我要祝全天下的老師身體健康，幸福安康……祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)！老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文350字 6
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開(kāi)心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來(lái)，別的小朋友見(jiàn)我哭了，也大哭了起來(lái)。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽(tīng)，說(shuō)：“真的?”老師笑著說(shuō)：“那當(dāng)然!”我立刻笑了起來(lái)，望著窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見(jiàn)我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的.身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了!”
老師您辛苦了作文350字 7
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。
當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對(duì)不起老師。
作文亂寫(xiě)您同樣會(huì)很生氣，我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績(jī)不好的'同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，作文有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績(jī)一直在20~40分，你沒(méi)有丟下他們，你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績(jī)提高，或者知道問(wèn)題的答案，你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。
老師我想對(duì)你說(shuō)：
“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識(shí)與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
我們愛(ài)您!
老師您辛苦了作文350字 8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我便從小學(xué)步入了中學(xué)。回憶起小學(xué)的老師，不只是想念，還是感激。剛步入小學(xué)時(shí)，是您用雙手將我們培育，是您讓我們懂得人生哲理。
每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您用和藹的聲音提醒我們，并讓我們把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。每當(dāng)我們很想半途而廢時(shí)，是您告訴我們“只要功夫深，鐵杵就能磨成針�！�
如今我步入了中學(xué)，也是您默默的支持和鼓勵(lì)是我步入了中學(xué)。我非常感謝教過(guò)我的老師，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。
步入了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師�？晌疫�是忘不了教過(guò)我的老師，也許是感情太深了吧！雖然看著新老師有點(diǎn)陌生，可在新老師和藹的面孔下，是陌生成了熟悉。
接著，又被新的老師帶到了新的班級(jí)，又從新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，彼此之間架起了橋梁。
這一段又一段的經(jīng)歷，是老師帶給我們的。是老師用雙手給我們的`滋潤(rùn)。
老師就像一盞燈照亮著我的心，就像花園的園丁給我們充足的養(yǎng)分。再次，我想對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 9
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果我是一株小樹(shù)苗，那你就是滋潤(rùn)我的雨水；如果我是云朵，那么您就是天空�！�
您還記得嗎？當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課的時(shí)，我就被您吸引住了。您那甜美，清脆的聲音一直留在我的記憶里，是您把知識(shí)傳授給我們。
在六年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，老師你一直在關(guān)心我，可我不是你教的最好的學(xué)生。雖然是這樣，您卻始終把我當(dāng)成您的孩子一樣看待。在我的成績(jī)下降的.時(shí)候，您卻鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我終于達(dá)到了80多分。您說(shuō)，您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。所以我堅(jiān)信：師生同心，其利斷金。請(qǐng)您一定和我找方法，好嗎？
今天是第三十個(gè)教師節(jié)，我在這祝您節(jié)日快樂(lè)。這也是小學(xué)時(shí)光里我們陪您渡過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。所以請(qǐng)讓我再衷心的說(shuō)一句：“老師您辛苦了！
我記得，在您女兒考大學(xué)的那三天里，您一直陪在我們身邊，沒(méi)有請(qǐng)假去陪女兒。誰(shuí)都知道這三天是孩子最重要的時(shí)候，您卻把心放在了我們這。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句詩(shī)形容您實(shí)在是太恰當(dāng)不過(guò)了。
老師您辛苦了作文350字 10
以前，媽媽就對(duì)我說(shuō)，老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師用他們的知識(shí)灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)、綻放！但是我一直都不知道“園丁”的.辛苦，所以我就特別調(diào)皮、拼命搗亂。直到有一天，我有了一次當(dāng)老師機(jī)會(huì)。
暑假第一周，在阿姨家里，有7個(gè)大班的小朋友在學(xué)拼音，阿姨忙碌時(shí)讓我?guī)兔o導(dǎo)7位小朋友讀拼音，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己教不好，也擔(dān)心被他們嘲笑。但是我還是硬著頭皮站到了講臺(tái)上，拿起“戒尺”指著黑板上的拼音，讀“b-a-ba”，小朋友們跟著一起讀，讀了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)有的小朋友在做小動(dòng)作、有的小朋友沒(méi)有看黑板、有的小朋友根本沒(méi)有跟著讀，我見(jiàn)此情景心里的火頓時(shí)就燒起來(lái)，但是又不知道該怎么辦！最后我想了想，想到了一個(gè)“餿主意”，我就開(kāi)始提問(wèn)：“有誰(shuí)會(huì)讀的？站起來(lái)讀一遍”，他們一聲不吭，因?yàn)樗麄兒ε卤稽c(diǎn)名回答問(wèn)題。接下來(lái)我就用提問(wèn)的方式教他們。很快，吃飯時(shí)間到了，我的教學(xué)時(shí)間也結(jié)束了。這時(shí)我感到口干、肚子餓、腳又酸！我心想：唉，當(dāng)老師可真累啊！
最后真心跟我的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文350字 11
“老師是什么？”老師就像辛勤的園丁，照料著祖國(guó)的花朵；老師就像一只春蠶，把自己的絲獻(xiàn)給了人們；老師就像自己的父母，總是在你遇到困難時(shí)幫助你；老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人……
今天早上由于語(yǔ)文老師身體不適，所以叫同學(xué)們自行預(yù)習(xí)《論語(yǔ)》，然后讓班長(zhǎng)主持，選12位同學(xué)各自挑選一則來(lái)給大家講課。
預(yù)習(xí)結(jié)束后，到了同學(xué)們的講課時(shí)間，可卻沒(méi)有一人要舉手。班長(zhǎng)為了緩解尷尬的`氣氛，自己先行上臺(tái)給同學(xué)們做榜樣。
當(dāng)同學(xué)們津津有味的聽(tīng)完班長(zhǎng)的帶的課后，有些同學(xué)也躍躍欲試地舉起手來(lái)。
有的同學(xué)因?yàn)橛行┚o張，所以說(shuō)話總是斷斷續(xù)續(xù)（總比我這個(gè)連上都不敢上的要來(lái)的好）；有的同學(xué)上起課來(lái)很有老師范；有的同學(xué)不知道該說(shuō)什么，一上臺(tái)，二話不說(shuō)拿起粉筆“沙，沙 沙，”地寫(xiě)了起來(lái)；還有的同學(xué)嫌自己寫(xiě)字丑，叫了個(gè)外援幫他寫(xiě)字。
語(yǔ)文課就這樣，在同學(xué)們的帶領(lǐng)下，幫老師給上了。雖然，我沒(méi)有上去，但我卻能深深的感受到：表面上看老師給同學(xué)們上課很輕松，其實(shí)，那是他們?cè)谡n后辛苦的備課后呈現(xiàn)的效果。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 12
老師，是一個(gè)負(fù)責(zé)傳授給新一代兒童的人,也是讓孩子們發(fā)芽成長(zhǎng)的啟蒙 ，這就是老師的職責(zé)�，F(xiàn)在，我上小學(xué)了，比以前大多了，也懂事了，更明白老師對(duì)我們的'苦心了。
我們班的班主任邢老師，雖然我對(duì)她了解的不多，雖然我們只相處了兩年，但她留給我了深刻的印象。她是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師，她每天晚上都會(huì)一絲不茍地給我們看家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，并畫(huà)出了我們的錯(cuò)誤。在學(xué)校，她會(huì)把一切事情安排地井井有條。上課的時(shí)候，老師總是會(huì)先跟我們說(shuō)說(shuō)我們昨天干值日的同學(xué)哪里干的不好，家庭作業(yè)的缺點(diǎn)和不足，課堂作業(yè)誰(shuí)沒(méi)教以及等等……暑假作業(yè)有人沒(méi)交手抄報(bào)，老師讓他盡快交上，可就是有人不交。如果是通常的老師，肯定會(huì)想：“過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧，不交也就不交吧！反正我也損失不了什么。”但邢老師不這樣，她見(jiàn)有同學(xué)不交，就罰那個(gè)同學(xué)每天都要做一張手抄報(bào)。從這一點(diǎn)可以看出，她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
在這里，我不想說(shuō)什么。但我只想說(shuō)一句話，那就是“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 13
又是一個(gè)金秋的季節(jié)。
清晨，我沐浴著秋日的陽(yáng)光。我興致勃勃地來(lái)到我心儀已久的新學(xué)�！骊�(yáng)師范。在這里，我見(jiàn)到了和藹可親的班主任和其他認(rèn)課老師，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。
短短的幾天過(guò)去了，我在這里可開(kāi)心了，衷心地感謝語(yǔ)文老師及數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。你們?nèi)找共賱跒榱宋覀優(yōu)榱宋覀?8班，為我們?nèi)?0人批改作業(yè)是一件多么不容易的事��！你們用辛勤的汗水撫育這一株株嫩苗。你們把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，告訴我們?cè)S多做人的道理！我看見(jiàn)你們疲憊的神態(tài)，感到非常心疼！多么偉大的老師��！你們的體貼變成春風(fēng)，溫暖我們的心窩！在你們的保護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)！如同金秋季節(jié)一顆顆即將成熟的果實(shí)。
你們把多少人培養(yǎng)成了一個(gè)有出息的.人！又把多少不愛(ài)學(xué)習(xí)的人引入了知識(shí)的寶殿。
你們默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，真是新時(shí)代的優(yōu)秀園丁。在過(guò)幾個(gè)月，就是你們的教師節(jié)了，我在真誠(chéng)地預(yù)祝你們節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，更要真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)聲謝謝：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 14
是誰(shuí)？陪伴你的時(shí)間如此之長(zhǎng)。她會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)而替你一道道就講述著你的錯(cuò)誤；是誰(shuí)？日日夜夜為你晚上備課，自己確熬出了黑眼圈；又是誰(shuí)？當(dāng)你生病的時(shí)候自己就像父母一樣，一直對(duì)你噓寒問(wèn)暖。對(duì)的，她就是我們的老師，是一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我們的老師。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)曾經(jīng)一段時(shí)間我恨過(guò)我的老師，我也不是很鬧的孩子，但是那個(gè)老師一看到我的成績(jī)有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么，但是到了后來(lái)才懂得，也許這也叫做那個(gè)老師對(duì)我的.一種期望吧！那個(gè)時(shí)候，每次被她教訓(xùn)完，我都有一種想哭的感覺(jué)，然后自己會(huì)找一個(gè)地方，放聲大哭。這個(gè)時(shí)候我的怒火和內(nèi)心都徹底的解放了那種感覺(jué)。又再一次的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我現(xiàn)在很感謝這個(gè)老師，因?yàn)槭撬慕逃屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)有了一定穩(wěn)定性，并且一直在前面。她也曾給我過(guò)我溫暖的一個(gè)笑，記得是在畢業(yè)的那天吧。她看到我笑了，我的眼神里的淚花不由的流了出來(lái)。也不知道什么時(shí)候再能見(jiàn)到她。
只想說(shuō)句，老師，您辛苦了！以后我們走了，您一定要照顧好身體。我們大家會(huì)想你的。
老師您辛苦了作文350字 15
我的班主任向老師，她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。
她既是我的班主任又是我的語(yǔ)文老師。她不辭辛勞的教我們語(yǔ)文知識(shí)：教我們一篇又一篇的課文，教我們一首又一首的古詩(shī)，教我們一個(gè)又一個(gè)的漢字；我們記得她總是忙忙碌碌，不能安心的休息片刻：班級(jí)的學(xué)生很多，作業(yè)很多，每一本批改下來(lái)，花費(fèi)了您大量的時(shí)間，可您從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
作為班主任的她，更是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)愛(ài)。中午，本應(yīng)是她休息的時(shí)間，可她總是不放心我們的中飯，硬是陪伴我們吃完中飯。班上調(diào)皮的孩子很多，總有小打小鬧現(xiàn)象，她總是摸著他們的頭，苦口婆心地跟他們講道理，從不放棄；班上的留守兒童很多，她總是對(duì)他們特別的.關(guān)愛(ài)，連最讓老師和同學(xué)頭疼的謝文翔都被她的愛(ài)心感化；班上學(xué)生多，自我控制能力差，自覺(jué)能力差，她總是教育我們要遵守校級(jí)班規(guī)。她不僅教我們知識(shí)，還教我們學(xué)會(huì)了做人。
向老師您雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；您雖不是偉人，但您的身上凝聚著我們滾燙的目光。敬愛(ài)的向老師，您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
老師您辛苦了作文350字 16
大地最清楚細(xì)雨的無(wú)私，萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。我們做學(xué)生的是最懂老師的恩親。是您，把我們從一個(gè)不懂事的小孩帶到了一個(gè)大人，在歲月的風(fēng)霜里，粉筆的灰塵已把您的'青絲染成了白發(fā)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更偉大！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！哎，我們總算長(zhǎng)大了，但是我又多了一個(gè)壞毛病：上課不敢舉手發(fā)言!可是您上課的時(shí)候偏偏提我，我望著您充滿希望的眼睛，立刻來(lái)了勇氣，回答的十分流利，您贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。、
記得那一年，我上三年級(jí)。您在講臺(tái)上講課，臺(tái)下的我們仿佛身臨其境。突然，我想上廁所，可又不愿打擾您，只好在位置上亂動(dòng)，老師看透了我的心事，便讓我去，誰(shuí)知跑到半路就尿了褲子，到了教室，老師趕忙給我換褲子像母親一樣無(wú)微不至的照顧我，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋1
老師，如果您是蚌，那我們便是不起眼的沙子，您用心的舔著它培養(yǎng)它，最終讓它成為耀眼的明珠！在這離別之際，我想對(duì)您是的話好多好多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 17
9月10日——一年一度的的教師節(jié)又到了。這一天陽(yáng)光燦爛，碧云如洗的天空特別漂亮，我懷著急切的心情背起書(shū)包去上學(xué)，我準(zhǔn)備送給老師一束美麗的“鮮花”。
上課了，老師講的作文很詳細(xì)，我也聽(tīng)的格外認(rèn)真。不一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備好的鮮花送給了老師。哇！多么美的鮮花��！大大小小的花束把老師圍成了花仙子。可是，我不敢拿出我的“鮮花”——自己用折紙折的，相比其他買(mǎi)的鮮花，它是那么的不起眼。就在這時(shí)，我的同桌文文看見(jiàn)了，“一伊，這是你折的嗎？真精致�。 彼型瑢W(xué)的目光都投向了我，瞬間覺(jué)得手中的那朵不起眼的小花是最特別的，因?yàn)槟鞘俏揖闹谱鞯�，每一張折紙，每一道折痕，都代表著我�?duì)辛勤付出的老師的感激。我手捧著小花走到老師跟前，獻(xiàn)給了季老師，季老師撫摸著我的`頭說(shuō)“：這是我收到的最漂亮，最特別的教師節(jié)禮物�！边@下我終于明白了媽媽經(jīng)常告訴我的“禮輕情意重”的道理，不管送給老師什么東西，老師都會(huì)喜歡的，因?yàn)槟遣恢皇且环荻Y物，更代表了我對(duì)老師的敬意。
望著那朵美麗的“鮮花”，心里默默祝愿：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！老師您辛苦了！我想一直你在我們的身邊�！�
老師您辛苦了作文350字 18
有人說(shuō)，老師就像蠟燭，默默無(wú)聞地點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。但在我心里，老師的職業(yè)是神圣的，你們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，但回首過(guò)去，幼兒園里的每一位老師，我都深深的記在心中。他們好像我們的媽媽一樣每天教導(dǎo)培育我們。
記得我剛從別的幼兒園轉(zhuǎn)到紅星幼兒園的'時(shí)候，因?yàn)楹托∨笥褌儾徽J(rèn)識(shí)，哭了起來(lái)，老師拉著我的手走進(jìn)教室，教我和小朋友玩了一個(gè)游戲，逗我開(kāi)心。慢慢的我和小朋友就認(rèn)識(shí)了。大家在一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，在高高的五星紅旗下宣誓要做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。是你教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;是您教我們學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué)。你給我們這些小樹(shù)修枝、剪葉、澆水、施肥······讓我們長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)。
老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……. L老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。 老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。
老師——一個(gè)多么神圣的名字！我要對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 19
老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。
海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對(duì)它的洗禮，而老師用它沒(méi)那寬容的胸懷接納了學(xué)生們的叛逆。
蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。
一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的'教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。
老師，您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點(diǎn)。您用您的言行教導(dǎo)著我們。老師您辛苦了，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。
老師您辛苦了作文350字 20
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁便是老師您了，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲，為了我們的成長(zhǎng)付出了許許多多的心血。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了這幾年來(lái)，你給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。
老師您的`辛苦我們都記得，每天你都是早早過(guò)來(lái)陪我們一起早讀，為我們費(fèi)盡心思，上得每一堂課都是那么充滿生機(jī)，給我們講的故事都是那么的生動(dòng)有趣。讓我學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。老師，您雖然有時(shí)候很?chē)?yán)格，但是我們卻經(jīng)常能看到你那慈祥的笑容，您的笑容像春天陽(yáng)光一樣明媚，給了我和同學(xué)很大的勇氣。
每次我經(jīng)過(guò)你的辦公室，看見(jiàn)你在認(rèn)真地批改著堆積如山的作業(yè)，你辛苦了。有時(shí)候我的心里作業(yè)上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，您都會(huì)給我認(rèn)真分析錯(cuò)的原因，這使我的成績(jī)提升了不少。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的教誨之恩。
感恩老師，您給我們付出的太多太多，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能說(shuō)聲：“老師，你辛苦了，謝謝您”
老師您辛苦了作文350字 21
老師的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的`青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給摯愛(ài)的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周?chē)耐瑢W(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨(dú)他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過(guò)他的座位，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的異常，老師立刻走過(guò)去，憐愛(ài)地看著他，只見(jiàn)同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來(lái)他夜里睡覺(jué)受了涼，現(xiàn)在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話聯(lián)系那位同學(xué)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著他，關(guān)心著他的病情，直到家長(zhǎng)把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒(méi)興趣上課，等著放學(xué)。放學(xué)了，只聽(tīng)天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長(zhǎng)身邊。但也足夠體會(huì)到您對(duì)我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無(wú)限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文350字 22
一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我們的熊老師。
熊老師非常負(fù)責(zé)。有一次，我把我的稿件發(fā)給熊老師，過(guò)了幾分鐘，熊老師把我的稿件退了回來(lái)，并且耐心地跟我說(shuō)：＂思恩，這篇作文有許多缺陷，你可以改一下再發(fā)過(guò)來(lái)。＂我知道后立馬改了起來(lái)。哎呀，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！真的發(fā)現(xiàn)有好幾處錯(cuò)誤，我修改好后，又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對(duì)我說(shuō)：＂學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)。＂我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關(guān)心我們。有一次，幾個(gè)同學(xué)在食堂玩耍，一個(gè)同學(xué)被食堂的.門(mén)夾到了。熊老師知道后，把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱，涂了一些藥，貼上創(chuàng)口貼，還關(guān)心地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂還疼嗎？下次要注意安全哦�。⒛俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回到了教室。
熊老師很?chē)?yán)厲。有一次上自習(xí)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩戒尺，結(jié)果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對(duì)我們說(shuō)，戒尺是什么，我們說(shuō)是尺子，熊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂戒是戒掉壞毛病，尺是衡量事情大小的。＂我們聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我們?cè)僖矝](méi)有玩過(guò)戒尺。
老師是我們學(xué)海的中的一葉小舟，是澆灌我們的園丁，我想對(duì)老師說(shuō)：＂老師，您辛苦了，我愛(ài)您�。�
老師您辛苦了作文350字 23
我的媽媽是一位老師，也是我們學(xué)校的'副校長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)她可尊敬啦!可我老覺(jué)得媽媽只愛(ài)工作，不愛(ài)我。
記得放暑假前，媽媽早跟我約好了，帶我到海南姑姑家玩，去海洋館看動(dòng)物，到沙灘上拾貝殼，我可高興了，還把這個(gè)好消息告訴了我所有的好朋友。沒(méi)想到，一放假，媽媽就把我送到了益陽(yáng)爺爺奶奶家，自己就回長(zhǎng)沙工作了。
在爺爺奶奶家，我好想媽媽。到了晚上，我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我，輕輕地給我講故事�？墒�，一個(gè)月過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，每次跟她打電話，她總是說(shuō)：“孩子，媽媽也很想你。但是學(xué)校工作很忙，媽媽實(shí)在抽不開(kāi)身呀!到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你和小朋友一定能看到更美麗的校園�！�
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽變黑了，變瘦了，工作更忙了。就要過(guò)教師節(jié)了，小朋友都在準(zhǔn)備禮物，我想畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給媽媽。可是小朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：“校長(zhǎng)不是老師!”我不服氣地說(shuō)：“媽媽是老師，還是個(gè)很好的老師呢!”這幾天，就有很多哥哥、姐姐來(lái)看她，媽媽的臉上笑成了一朵花。
晚上，我把畫(huà)親手送給了媽媽，上面寫(xiě)著：媽媽老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)!媽媽笑了，我也笑了。媽媽老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文350字 24
杲老師，您辛苦了！我記得上一年級(jí)的第一天，我往教室里一看，一個(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí)。我緊張、害怕，死活不愿進(jìn)教室。您走過(guò)來(lái)，微笑著安慰我，告訴我新同學(xué)可以變成新朋友。我放下了心，高高興興地跟著您走進(jìn)教室。三年來(lái)，您一直陪伴著我們，您辛苦了！
勝老師，您辛苦了！每天我們都做數(shù)學(xué)大本，我請(qǐng)媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字，認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了，可是還是沒(méi)有逃過(guò)您細(xì)心的眼光。媽媽說(shuō)，數(shù)學(xué)大本上的“B”不光我應(yīng)該重視，她也要改正自己粗心的.毛病。您天天幫我們改正錯(cuò)題，辛苦了。
葉老師，您辛苦了！我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽，我參賽順序排在最后。您一直鼓勵(lì)我，教我放松，別緊張，注意看前面選手的優(yōu)點(diǎn)。比完了，天都很黑了，爸爸說(shuō)開(kāi)車(chē)送您回家，您說(shuō)不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
還有教英語(yǔ)的田老師，看著我們吃小飯桌的王老師、丁老師，還有很多很多老師……他們都很關(guān)心我們。在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我衷心的對(duì)老師們說(shuō)：您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文350字 25
因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué)，要展開(kāi)教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽(yáng)光體育活動(dòng)，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個(gè)小時(shí)，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個(gè)老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤(rùn)的老師一扭一扭的`，像極了扭動(dòng)的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長(zhǎng)扇面揮舞的男老師，因?yàn)樯让嫣L(zhǎng)了，不太好舞動(dòng)，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來(lái)是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時(shí)，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問(wèn)好后，老師她有氣無(wú)力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì)，望著班主任遠(yuǎn)去的身影，竟有了一些難過(guò)。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦啊!
老師您辛苦了作文350字 26
我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的學(xué)生，班主任老師陪伴我走過(guò)三個(gè)學(xué)年，在這三年中，我在學(xué)校里受傷了第一時(shí)間關(guān)心我的是她，在學(xué)習(xí)上為我撥開(kāi)迷霧的是她，在我傷心時(shí)陪我談心的也是她，她就是文理附小四（2）的班主任---王怡老師。
王老師上的課十分豐富有趣，不會(huì)太死板的'要求我們遵守上課紀(jì)律，課堂上的規(guī)矩。只要我們跟著上課的節(jié)奏，隨時(shí)可以舉手發(fā)言。王老師對(duì)我們很好，經(jīng)常給我們一些小零食、小文具。班里面缺掛的方的毛巾，王老師二話不說(shuō)的就從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了，班上原來(lái)放雨傘的桶壞了，也是王老師二話不說(shuō)自掏腰包從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)。老師除了生活上十分關(guān)心我們，對(duì)待我們的作業(yè)也一絲不茍。記得有一次，我忘拿東西，返校去教室拿的時(shí)候已是傍晚，校園里空蕩蕩的。路過(guò)辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)里面依舊燈火通明，我靠近一看，發(fā)現(xiàn)王老師一個(gè)人在里面，還在批改作業(yè)。那時(shí)我的眼睛充滿了眼淚，原來(lái)當(dāng)老師也不容易��！
老師，你是一根蠟燭燃燒了自己，照亮我們的人生，老師，你是一盞路燈，照亮我們求學(xué)的路，老師，你像一個(gè)園丁，為我們澆灌知識(shí)的雨露，為我們?nèi)錾侠硐氲姆柿�。老師們，感謝您，您辛苦了！
老師您辛苦了作文350字 27
敬愛(ài)的張老師，您是我們最喜歡、最敬佩的老師。作為我們的班主任，您和我們朝夕相處。無(wú)論是忙碌了一周的.周五還是一周剛開(kāi)始的周日下午，在教室里總能見(jiàn)到你站在教室門(mén)口接送我們，更不用說(shuō)白天給我們上課，夜晚批改作業(yè)，到宿舍查寢。
張老師您講的課就像磁鐵一樣吸著我們，我們非常愛(ài)聽(tīng)。您為了使我們對(duì)語(yǔ)文感興趣，特別是為了讓我們打好寫(xiě)作基礎(chǔ)，您不辭勞苦，為我們辦作文報(bào)。班上57名學(xué)生的作文你都要親自過(guò)目，認(rèn)真寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，還要經(jīng)過(guò)篩選、排版、校對(duì)、再打印。而這些事情都是您利用自己的休息時(shí)間完成的。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都不習(xí)慣，經(jīng)常有同學(xué)們?cè)诳�，您總是一邊摸著我們頭，一邊不斷地說(shuō)：“你想家人，家人也想你，你們要學(xué)會(huì)自立，在這好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母�！庇幸淮�，你嗓子啞了，為不擔(dān)誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，你還是繼續(xù)為我們上課。
您辛苦了!張老師。我想送您一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈火照耀我心房……”
老師您辛苦了作文350字 28
教師，是人們的生命，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，如同小童星林妙可唱過(guò)的教師，老師像老友，像哥哥……
在大家的心里，一直關(guān)心大家，照料大家的是大家的教導(dǎo)主任，李老師，您是那般的善良，那般的關(guān)懷大家。如今，您的白發(fā)不知道又多了一些。在大家碰到麻煩事的情況下，全是您把大家喊到課室外，跟大家交心，在前幾日，您仿佛出啥事了，一天都沒(méi)授課，在您碰到麻煩事的情況下，大家也想把您喊到外面去，跟您說(shuō)說(shuō)心里話。類似院校每一次量化分析最少的全是您，教師，您辛苦了，在大家碰到難題的`情況下，您會(huì)細(xì)心的讓我們解釋，在大家聽(tīng)不明白的情況下，您會(huì)一遍再一遍的跟大家講。那一天，我們?nèi)ツ巨k公室通電話，您把鎖匙落在辦公室了，辦公室門(mén)鎖上了，那時(shí)候，其他教師都下班啦，您又讓我們找了一把鑰匙，教師，我發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲，感謝您。教師，全是我們班男生惹您發(fā)火的，教師，相信她們長(zhǎng)大以后都是會(huì)后悔莫及的。教師，她們?nèi)缃襁�不了解您。
教師您辛苦了。
老師您辛苦了作文350字 29
祖國(guó)遍地開(kāi)滿了美麗的花兒，在陽(yáng)光的沐浴下，蓬勃地生長(zhǎng)著，這些花兒能有今日的成就，全靠園丁們的辛苦培育。一朵朵花兒都是經(jīng)過(guò)園丁們的挖坑、澆水、鋤草、施肥等，最后才長(zhǎng)成我們所見(jiàn)的美麗花兒。
園丁們不辭辛苦勞累，無(wú)私奉獻(xiàn)，為的不就是祖國(guó)的朵朵花兒?jiǎn)幔窟@和我們敬愛(ài)的老師多像�。�
老師，多么動(dòng)聽(tīng)的名字。
老師，多么偉大的職業(yè)；老師，多么和藹可親的面容。老師，您給予了我們慈母般的關(guān)懷，在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了我們無(wú)窮的`力量，鼓舞著我們奮發(fā)向上。老師，您又給于了我們嚴(yán)父般的寬容，每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總是先嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但事過(guò)后，您就會(huì)給我們講道理，以真誠(chéng)感化我們。
老師，我知道您所做的一切，都是為了同學(xué)們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)著想。您就像園丁一樣地培育著我們，希望我們能成為祖國(guó)的花朵，成為一朵最鮮艷、最燦爛的花兒。我們一定不會(huì)負(fù)您所望，會(huì)在陽(yáng)光的照射下，與大自然一同成長(zhǎng)，繼續(xù)朝著成為世界上最美麗的花兒的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，我們一定會(huì)做到的。
在此，我要向所有辛苦奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)聲：“老師，您們辛苦了！”
老師您辛苦了作文350字 30
今天是教師節(jié)，也是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)。我?guī)е臑槔蠋煖?zhǔn)備的賀卡早早地來(lái)到了學(xué)校，想做第一個(gè)祝老師節(jié)日快樂(lè)的人�？墒堑搅私淌遥瑓s發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了，原來(lái)他們也有和我一樣的想法。
上課時(shí)間終于到了，我們和藹可親的任老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。一聲“起立”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高呼“任老師節(jié)日快樂(lè)！您辛苦啦！”任老師微笑著示意我們坐下。我們從抽屜里拿出早已準(zhǔn)備好的禮物爭(zhēng)先恐后地給任老師，任老師的桌子上立刻堆滿了，有鮮花，有同學(xué)精心做的賀卡，還有同學(xué)給老師寫(xiě)的帶著拼音的信，還有給老師畫(huà)的畫(huà)……
任老師顯然有些激動(dòng)，說(shuō)：“孩子們，謝謝你們的禮物，謝謝你們的祝福，你們是懂事的好孩子，但你們知道任老師最喜歡什么樣的.禮物嗎？”教室里一片安靜。老師接著說(shuō)：“你們能認(rèn)真聽(tīng)講，能認(rèn)真完成作業(yè)，才是老師最想得到、最喜歡的禮物。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老師的聲音有些沙啞，經(jīng)常提醒我們多喝水，而她卻忙得顧不上喝水；中午吃午餐時(shí)，經(jīng)常提醒我們要吃飽，而她自己卻總是最后一個(gè)吃。
任老師，您辛苦啦！我一定聽(tīng)您的話，做一個(gè)守規(guī)矩守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
老師您辛苦了作文350字 31
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一看到這句詩(shī)，我就想到了那猶如春蠶，猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話：有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師！是呀，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我何嘗忘懷呢？
記憶中的那件事情，使我對(duì)老師十分感恩。那是一個(gè)炎熱的'下午，我在外面做完操回來(lái)，感覺(jué)身體不舒服，便一直趴在桌子上。我的同桌看到了，便告訴了老師，老師二話沒(méi)說(shuō)，立刻停止講課，走下來(lái)看我。老師摸摸我的頭，驚叫道：“啊，怎么這么燙，你發(fā)燒了！”我虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立刻拿出手機(jī)，給我媽媽打電話。之后，老師十分擔(dān)心我的身體，不斷焦急地望著門(mén)外……不一會(huì)兒，我的媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，我收拾好東西，離開(kāi)時(shí)，我看到老師一直望著我們，直到看不見(jiàn)為止。這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，不爭(zhēng)氣地滾落了出來(lái)。
有人把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己，照亮別人的紅燭，這都不過(guò)分。因?yàn)闆](méi)有人比老師更神圣！
今天就讓我們手牽手，弓下身，向老師虔誠(chéng)地祝福，含淚說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
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