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【精】爸爸的手作文51篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的爸爸的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸的手作文 篇1
打懂事起,就跟在爸爸的身邊,所以對(duì)爸爸一些細(xì)微的東西觀察的特別仔細(xì),比如說(shuō)他那雙粗大的手,至今還難以忘懷。
從我呱呱落地的那一刻開(kāi)始,便處處都需要花錢(qián)——買(mǎi)衣服的錢(qián)、理發(fā)的錢(qián)、上學(xué)交餐費(fèi)的錢(qián)等等,這些錢(qián)都是我爸爸一份份掙來(lái)的,是用他那雙手幸幸苦苦勞動(dòng)來(lái)的。
他是一位普通的工廠工人,一位普通的田間農(nóng)名,他就是一位普通的在不普通的勞動(dòng)者,但他卻有著像魔法師那獨(dú)一無(wú)二的手。
我的爸爸才四十出頭,卻有了深深的皺紋,他的手掌很寬大,但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命!
五個(gè)手指下方都有厚厚的老繭,它的顏色是黃中帶點(diǎn)棕色的那種,和手掌的顏色差不多。他的`手指關(guān)節(jié)非常的明顯,仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)間的皮已經(jīng)破裂了,它的皮膚非常干燥,冬天的時(shí)候,那雙手就要開(kāi)裂了,那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒(méi)有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。
爸爸有著驚人的手力,空閑的時(shí)候和他扳手腕我老輸,一出手就被他給“擒”了在爸爸,有時(shí)候會(huì)試著讓他的手底一點(diǎn),但還是沒(méi)有效果,還是輸?shù)暮軕K,兩只手一起上也只能和他打個(gè)平手。當(dāng)他坐著我站的,全身一起用力時(shí),才能勉強(qiáng)的打敗他。這就是我爸爸的手
爸爸的手拿不起繡花針,卻拿得起那些維修工具。當(dāng)我房間里的電燈壞了的時(shí)候,爸爸都會(huì)幫我解決,找到問(wèn)題的根源。去年暑假我房間里的電風(fēng)扇不會(huì)轉(zhuǎn)了,爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維,一下子就解決了。所以我什么東西壞了,都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。
這就是我爸爸的手,雖然不秀氣,而且也很難看,但是我離不開(kāi)它!
爸爸的手作文 篇2
如風(fēng)一般,你用那雙大手幫我消除炎熱:如雨一般,你用那雙大手為我洗去煩惱:如光一般,你用那雙大手把我從虛幻中拉入現(xiàn)實(shí)。
爸爸的愛(ài)也如母愛(ài)一般,沁人心脾;浠ㄓ珠_(kāi),草枯草又青,日轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,爸爸的那雙手越來(lái)越粗糙,但在我成長(zhǎng)的旅途中,卻留下了不可磨滅的痕跡。
兒時(shí),總喜歡在夏夜,站在大樹(shù)下,聽(tīng)蟲(chóng)鳴,看星星,享受縷縷清風(fēng)輕撫臉頰的愜意,困了,累了,就跑回家,一股腦兒躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。豆大的汗珠順著臉頰滑下,我卻毫不知情,只是隱隱約約的感覺(jué)有一陣風(fēng),那樣清涼,微微睜眼,露出一絲光線,眼眶里模糊地勾勒出一幅畫(huà)面,一把蒲葵扇在空中有規(guī)律的擺動(dòng),一雙有力的大手不停地上下?lián)]舞,爸爸的臉上布滿密密麻麻的汗珠,卻絲毫不理會(huì),只是一心一意的搖著蒲扇。此時(shí),爸爸好像一座大山,屹立在我的心中,而那雙手,也使我慢慢留心起來(lái)。
初中生活是如此緊張,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),乏味,無(wú)趣,慢慢開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。我心靈的大樹(shù)開(kāi)始枯萎,發(fā)黃的樹(shù)葉漸漸飄落,死亡之際,一滴水珠悄然落下,大樹(shù)又重現(xiàn)生機(jī)。那是爸爸的手,是他魔術(shù)般的將我的.煩惱變?yōu)榕萦,大手拉著小手,一起在學(xué)海中遨游,讓我真正明白學(xué)習(xí)的真諦。
不知何時(shí),我也隨同眾人開(kāi)始迷戀那些偶像劇,追隨那些電影明星,幻想著偶像劇會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而我,則是那個(gè)主角,在屬于我的世界里發(fā)光發(fā)亮,但正因這些時(shí)尚潮流,使我的成績(jī)一落千丈。來(lái)不及悲傷,來(lái)不及彷徨,一切都已發(fā)生,又該如何?烏云密布天空,一縷陽(yáng)光努力地想掙脫烏云的壓迫,終于,它成功了。手指勾著手指,兩人站在山頂,俯視山底所有美景,暢談人生理想,如做夢(mèng)一般,爸爸的手把我拉回現(xiàn)實(shí),與我一起向成功前進(jìn)。
爸爸的手并不細(xì)嫩,它很粗糙,歲月在他的手上留下一道道傷痕,那一個(gè)個(gè)老繭,是他為兒女操勞的象征。爸爸的手并不漂亮,但正是這雙手撐起了這個(gè)家。爸爸的手,將會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中,一路伴我前行。
爸爸的手作文 篇3
父親,是每一個(gè)做兒女最尊敬的人,因?yàn)楫?dāng)你遇到困難跌倒時(shí),他會(huì)用那雙大手將你扶起來(lái),當(dāng)你成功時(shí),他會(huì)豎起他的大拇指為你加油,當(dāng)你……
我的爸爸是一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)的人,雖然他總要忙事業(yè),但他也不會(huì)忘記對(duì)兒女的管教。
在我小時(shí)候,爸爸就很關(guān)注我的學(xué)習(xí),他把我送到一個(gè)條件很好的幼兒園,讓我能在那里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
每次回家,他總能擠出時(shí)間陪我出去玩,從小,我就喜歡上了爸爸的那雙大手,我每次牽著他的時(shí)候,我覺(jué)得非常舒服,所以我特別喜歡出去玩,因?yàn)槟菢泳涂梢誀恐职值腵手了,每次玩都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
當(dāng)我長(zhǎng)到五六歲時(shí),要上一年級(jí)了,爸爸和爺爺牽著我的小手到處幫我找學(xué)校,最后定在了長(zhǎng)沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,那里環(huán)境很好,最重要的是中英文學(xué)校,爺爺想讓我學(xué)好英語(yǔ),使自己將來(lái)能有較廣的舞臺(tái),我的小學(xué)六年就開(kāi)始了。還記得第一天上學(xué)時(shí),是爸爸那溫暖的大手牽著我進(jìn)了陌生的校園,從手心里傳來(lái)的鼓勵(lì)讓我徹底消除了膽怯與擔(dān)心,我快樂(lè)地走進(jìn)了我們的教室,隔著窗戶(hù),我看到爸爸在向我揮手,我也開(kāi)心地?fù)]著小手跟爸爸告別……到現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,快要考中學(xué)了,我的數(shù)學(xué)比較差一點(diǎn),每次爸爸回家都會(huì)問(wèn)我的數(shù)學(xué)成績(jī),我的分?jǐn)?shù)每次都不是很理想,但爸爸每次都是用鼓勵(lì)的眼神和語(yǔ)言給我加油,這個(gè)星期,我的數(shù)學(xué)打了95分,我高興地告訴爸爸,爸爸沒(méi)有大肆表?yè)P(yáng)我,只是豎起他的大拇指在我面前晃了晃,接著用那寬大的手掌撫摸了我的頭,示意我不要驕傲,還要再加油。
當(dāng)我跌倒時(shí),爸爸用那雙手把我扶起,使我不再一次跌倒,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他同樣用那雙大手,搖一搖,意思是讓我千萬(wàn)別驕傲,爸爸的那雙手啊,如同一盞指路的明燈,指引著我健康成長(zhǎng)的方向。
謝謝爸爸!
爸爸的手作文 篇4
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回,扶上正軌……那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子,而這時(shí),爸爸就會(huì)用他那溫暖的.手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員,能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后,我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開(kāi)“飛機(jī)”,爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起,在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢(shì)。此時(shí),媽媽卻在一邊提心吊膽,時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次,老師推薦我參加少兒書(shū)法比賽,盡管我在家里已經(jīng)練了N遍,但一上臺(tái),手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大[微博]展豐采。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái),啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛(ài)無(wú)邊!那一次我榮獲少兒書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,使我增添了信心,那就是爸爸那雙充滿愛(ài)的雙手。
爸爸的手作文 篇5
有一雙這樣的手,它勤于勞動(dòng),它剛強(qiáng)有力,它十分靈巧,它溫暖你我。它就是我爸爸的手。爸爸的手既剛強(qiáng)又有力,輕輕松松就能舉起一張?jiān)咀雷。一次,爸爸給家里買(mǎi)了一臺(tái)新空調(diào),他單手提起重約一百斤的空調(diào),走了兩公里多,中途都不帶換手的?斓郊覙窍聲r(shí),只見(jiàn)爸爸搓搓雙手準(zhǔn)備扛起空調(diào)上樓,因?yàn)楹懿粶惽桑娞輭牧。于是他的雙手用力往上一舉,青筋突了出來(lái),一下就把空調(diào)舉過(guò)右肩,輕松地爬到了六樓?粗职忠宦窔舛疾粠Т模媸桥宸梦弩w投地!
說(shuō)來(lái)也是奇怪,爸爸的手竟然還會(huì)折紙。記得那次美術(shù)老師布置了做燈籠的作業(yè),上課聽(tīng)得稀里糊涂的我只能可憐兮兮地向爸爸媽媽求助。令我驚訝的是媽媽無(wú)情地拒絕了我,而爸爸愉快地教會(huì)了我。按照老師的要求我把做燈籠的所有材料都準(zhǔn)備好了,只見(jiàn)爸爸一手拿彩紙,一手拿剪刀,七拐八彎地剪了起來(lái),好像心里已經(jīng)有了草圖一樣。剪
刀運(yùn)轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快,一轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),三轉(zhuǎn),直至燈籠成型。緊接著,爸爸又拿起放在一旁的黃色彩紙開(kāi)始做燈籠上的裝飾圖案,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),奇形怪狀,有趣極了?粗彝职忠荒樀幕òV相,一旁的媽媽正偷著樂(lè)呵呢。圍觀了整個(gè)制作過(guò)程的我開(kāi)始學(xué)著爸爸的方法動(dòng)手做了起來(lái)。碰到記憶模糊的地方,我就努力回想一會(huì)兒,實(shí)在想不到我就會(huì)轉(zhuǎn)頭撒嬌問(wèn)爸爸,爸爸也很高興為我解惑。終于笨手笨腳地完成了一個(gè)。雖然技術(shù)沒(méi)有爸爸那么嫻熟,但總歸是自主完成,我開(kāi)心地向媽媽炫耀著。見(jiàn)證了這一過(guò)程的爸爸,伸出了那雙靈巧的'手摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“很不錯(cuò)!可以出師了!”“哈哈,名師出高徒!受徒弟一拜!”爸爸媽媽都忍不住笑了。
從小到大,爸爸用它勤勞的雙手給了我穩(wěn)定的生活,用它有力的雙手給我了可靠的安全,用它靈巧的雙手給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ),我真是太幸福了!我愛(ài)爸爸!
爸爸的手作文 篇6
爸爸,這個(gè)名詞,我想一年叫不了多少次,因?yàn)橐荒曛杏写蟛糠謺r(shí)間不能和他相處在一起,可是,我從來(lái)都覺(jué)得他在我身邊,因?yàn)樗艚o了我的手心一份溫暖。
在炎熱的候車(chē)室里,擁擠的人群將空氣中的溫度又升了升,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。廣播里動(dòng)聽(tīng)的女聲響起,爸爸起身拿著公文包向檢票口走去,剛走了一步,回頭看見(jiàn)還沒(méi)有行動(dòng)的我,說(shuō)了聲:“快點(diǎn),檢票了。”便順手牽起了我的手,我不知所措地應(yīng)了聲:“哦!卑职值氖趾艽螅拇笫指采w在我的小手上,薄繭磨搓著我的皮膚,一陣暖流涌入了我的全身。一路上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,爸爸只是牽著我的手,熟練地穿梭在人群中,手松了,就再緊一緊,就這樣,從未放開(kāi)過(guò)。
現(xiàn)在,爸爸離我更遙遠(yuǎn)了,每次看著相冊(cè)中,那那重疊在一起的手,心里的`興奮似乎又回到了從前,那時(shí)的笑容很天真,很幼稚,可我還想那樣再笑一次。
我想再牽爸爸的手,再牽一次,找回手心里的那份感覺(jué),然后深深地刻在心里,不再遺忘。
我想再牽爸爸的手,那樣,我就不會(huì)孤獨(dú)地尋找他的身影,迷失在人群中。
我想再牽爸爸的手,因?yàn)槲抑溃灰职譅恐,我就可以放心大膽地走,他的大手包圍著我的小手,同時(shí)也包圍著我的心。
我知道我長(zhǎng)大了,若是在大街上看到我和爸爸牽手,一定會(huì)被笑話,可是我卻不會(huì)介意,因?yàn)樵诎职盅壑,我永遠(yuǎn)是他的女兒,需要被他呵護(hù)著長(zhǎng)大;他永遠(yuǎn)是我的爸爸,即使我長(zhǎng)大了,懂事了,他還是能給我溫暖和鼓勵(lì)。
多想再牽爸爸的手呀,希望他的手能給我力量,讓我成功地走過(guò)人生的每一片荊棘與每一道坎坷;希望他的手能給我鼓勵(lì),讓我從每一次失敗和絕望中振奮起來(lái);希望他的手能給我動(dòng)力,讓我有勇氣度過(guò)生命的每一次春夏秋冬……
我想,親情是永遠(yuǎn)無(wú)法被代替的,家人之間的愛(ài)是恒久不變的,即使許多年以后,直至爸爸的那雙手老了,皺了,我還是一直牽著,不放開(kāi)……
爸爸的手作文 篇7
你們的手撐起了我的一片天。
從我“呱呱”落地的那天起,就有兩雙手一直地托著我,并撐著我的一片小天空。那就是爸爸、媽媽的手。
媽媽的手不漂亮卻溫暖,爸爸的手粗糙卻有力量。
小時(shí)候不開(kāi)心吵鬧時(shí),媽媽用她那溫暖的手,輕輕的將我托起,讓我依偎在在她那溫暖的懷抱里,爸爸用他那有力量的手將我撐起,懸掛在半空中玩耍。
學(xué)走路時(shí),媽媽用她那溫暖的手緊緊地抓著我冰涼的小手,每走一步,媽媽的手就放松一些,等我開(kāi)心的獨(dú)立走時(shí),媽媽那溫暖的手已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我冰涼的小手,站在原地微笑。
學(xué)騎自行車(chē)時(shí),爸爸用他有力量的手緊緊地抓著自行車(chē)的后座位,讓我慢慢的前進(jìn),漸漸的,在我騎自行車(chē)開(kāi)心的大笑時(shí),爸爸站在原地等待著,臉上的緊張的表情已經(jīng)消失了,取而代之的是微笑。
上學(xué)時(shí),媽媽用她那溫暖的手幫助我收拾書(shū)包。回家時(shí),門(mén)外晾著媽媽用手剛洗的衣服,上面有媽媽溫暖的味道。屋里桌子上擺放著媽媽用手剛做的溫暖的、香噴噴的飯菜。
當(dāng)我寫(xiě)字很丑煩惱時(shí),爸爸用他那有力量的手,教會(huì)我寫(xiě)毛筆字,幫助我提高了寫(xiě)字能力,還參加了寫(xiě)毛筆字的比賽,獲得了一張大獎(jiǎng)狀。
我的吃的、用的、穿的都是爸爸用他有力量的手掙來(lái)的。
如今,媽媽的手有些涼了,爸爸的手也不再那沒(méi)有力量了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我會(huì)用我自己的.手做飯、洗衣,我會(huì)用我自己的手掙錢(qián),我不需要爸爸、媽媽的手了。
可是,為什么,我的一片天,已經(jīng)是爸爸、媽媽的手在撐著呢?
哦,我知道了。因?yàn)槲业氖譀](méi)有太多的溫暖也沒(méi)有太大的力量,我還是需要爸爸、媽媽的有力量,溫暖的手。
爸爸的手作文 篇8
在我的童年記憶里,什么都是模糊不清的,可爸爸那雙粗糙的大手卻不能讓我忘記。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢鄣袅嗽S多分,成績(jī)很不理想;氐郊,我心里很難過(guò),連晚飯都沒(méi)吃,作業(yè)也寫(xiě)得十分潦草,早早地就上床去了。我躺在床上,肚子餓得“咕咕”直叫,可爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,沒(méi)人幫我熱晚飯了。于是我忍著饑餓,不斷地催促自己:“快睡覺(jué),快睡覺(jué)……”夜是漆黑的,外面伸手不見(jiàn)五指,四處安靜極了!爸ā遍T(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),手里捧著一碗熱乎乎的小米粥,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,下次再努力,快趁熱把粥喝了!”說(shuō)著用他那溫暖的手摸了摸我的`臉頰。啊,爸爸的手教會(huì)了我在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái),要自信起來(lái)。
還有一次,我因?yàn)樨澩嫠牧税职肿钕矚g的手表,心里覺(jué)得:完了,闖大禍了!哎……這可怎么辦呢!突然,一個(gè)壞念頭在心中萌芽,把表藏起來(lái)!對(duì),只有這樣爸爸才不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我把手表藏到了我的玩具箱里?杉埥K究包不住火,奶奶在收拾屋子的時(shí)候?qū)⑺顺鰜?lái)。我站在爸爸面前,流下了悔恨的淚水?闪钗覜](méi)想到的是,爸爸居然用粗糙的手摸了摸我的頭,說(shuō):“知錯(cuò)能改才是好孩子,知道自己錯(cuò)了就好,爸爸相信你一定能改正的!”我慚愧地低下了頭,淚水像斷了線的珠子一樣往下落,沒(méi)錯(cuò),這是改過(guò)自新的淚。爸爸的手,教會(huì)了我知錯(cuò)能改的道理。
沒(méi)錯(cuò),正是爸爸這布滿厚厚老繭的手教會(huì)了我做人的道理,伴我度過(guò)了這美好的童年時(shí)光!斑^(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”爸爸伸出他那粗糙的大手拿來(lái)了我的作業(yè)本。我望著爸爸的手,撲過(guò)去對(duì)他說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
爸爸的手作文 篇9
時(shí)光悄悄地摘走我的童年,那個(gè)快樂(lè)無(wú)比的童年,有我最心愛(ài)的人——我的爸爸。他的手就是我的童年。
依稀記得,那時(shí)陽(yáng)光是金燦燦的顏色,暖暖的輕輕地灑在我和爸爸的身上,那般輕柔。爸爸那雙強(qiáng)而有力的手緊緊地牽著我那雙肉團(tuán)似的小手,輕輕地?fù)u著,我提著裙角在爸爸的牽引下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
爸爸的手就是我的一片天,它帶給我的也是無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)。爸爸的書(shū)法特別好看,自上小學(xué)后我特別喜歡那雙握著筆的大手,他就想根魔術(shù)棒一樣,變出許多有趣的字來(lái)。
午后的小雨總是清新的,快樂(lè)的。我常惦著小腳好奇地往外面看,那小雨滴真是可愛(ài),打在葉子上,滲進(jìn)泥土里,一滴一滴。我的爸爸也是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,所以他總會(huì)握著我的小手在白色紙里書(shū)畫(huà)我的童年。我貪婪地享受著那獨(dú)特的溫暖,來(lái)自爸爸的手心,就像雨滴滲進(jìn)土里一樣,一點(diǎn)一滴的流進(jìn)我的心田,溫暖了整個(gè)童年。
時(shí)間更是一個(gè)作弄人的東西,我不再沉浸在那片藍(lán)天里,那個(gè)有爸爸手的世界。時(shí)間使我長(zhǎng)大,也讓我變得叛逆,我不在留念那獨(dú)特的溫暖。我開(kāi)始變得自以為是,頂嘴,吵架……終于,那種感覺(jué)變了,我不再愿意去牽引它。
生活有時(shí)也像一部戲,在那些叛逆的.日子里讓我無(wú)視了父親。如今,它又像一雙明亮眼睛讓我看清了它的愛(ài)。
葉子黃了,一年又綠了;我也一天天長(zhǎng)大,而爸爸卻漸漸老去。那雙手,我曾依戀的手也變了,顯得那樣蒼老,粗糙·黝黑,而我的手卻纖細(xì),柔滑,我看著那個(gè)孤獨(dú)的身影,無(wú)力的手,我無(wú)言以對(duì)。牽手便成了我的想念……
爸爸,讓我來(lái)牽著你過(guò)好每一天吧!傍晚讓我牽著你散步,感受風(fēng)的溫柔。在午后,讓我握著你的手,享受雨的快樂(lè),爸爸,讓我牽著你。
多想牽著你的手,讓我的愛(ài)溫暖你的心,一路幸福下去。
爸爸的手作文 篇10
從我一出生就有一雙手經(jīng)常抱著我,教我學(xué)會(huì)走路,雖然我經(jīng)常摔跤,但我有爸爸在我身邊我不怕,因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职帧?/p>
有一雙手把我摟在懷里讓我撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨,有一雙手常常抱我開(kāi)飛機(jī),有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我扶回正軌,那就是爸爸的手。爸爸的手很溫暖,我常常睡覺(jué)總要踢被子,爸爸就會(huì)用他那溫暖的手抱起我,然后在唱著我喜歡的歌謠直到哄我入睡。
如今爸爸已經(jīng)陪伴了我10個(gè)春秋,使我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大成一個(gè)少先隊(duì)員。
爸爸的手很寬大,常常用他的手給我當(dāng)被子,有一雙手每天給我做飯,有一雙手每天給我洗衣服,有一雙手經(jīng)常干一些家務(wù)活,那就是爸爸的手。
爸爸每天給我做早餐,每天送我去上學(xué),那是我感到爸爸的手很溫暖,每天我上學(xué)時(shí)我總舍不得爸爸,其實(shí)我是舍不得爸爸的手,爸爸的手很寬大,可以拿許許多多的東西。有一天,老師推薦我去參加書(shū)法大賽,那幾個(gè)星期讓我心里忐忑不安,快到比賽了,我的心情很緊張,終于到比賽那天了,我心靜了下來(lái),在臺(tái)下傳來(lái)了一整熱烈的掌聲,那是爸爸在臺(tái)下鼓勵(lì)我,爸爸是我寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)作的源泉,就在這時(shí)我突然寫(xiě)了幾個(gè)大字內(nèi)容是:“父愛(ài)無(wú)邊”,那是評(píng)委給出了答案說(shuō):“第一名是”誰(shuí)呢這時(shí)臺(tái)下所有的人都很注重這個(gè)結(jié)果,那就是白明珠,這時(shí)我的眼淚流下來(lái)了。
到我20歲時(shí),爸爸的手不再寬大不再溫暖不再那么有力,爸爸的手龜裂了手上粗粗的,摸起來(lái)并不順手,但我還是喜歡爸爸的手,因?yàn)榘职肿龀鰜?lái)的飯菜很好吃,所以我還是喜歡爸爸的手,雖然爸爸的手不再那么寬大不再那么溫暖不再那么有力,但在我童年的.回憶中是最好的時(shí)光,因?yàn)椋诎职值墓奈柘挛页晒Φ陌盐罩疑钪械男〈,使它不被那一股風(fēng)刮刀,在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
每當(dāng)我成功的的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,讓我增加了信心,那就是那雙充滿:“愛(ài)”的手!
爸爸的手作文 篇11
每個(gè)人對(duì)父親的某個(gè)特征都有著十分深刻的印象,而對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深的就是爸爸的手,為什么?接下來(lái)由我來(lái)為你們說(shuō)明。
我爸爸的手胖乎乎的,手指短而有力,它最大的特點(diǎn)就是特別地溫暖。爸爸每天都會(huì)在百忙之中抽空送我上學(xué),在寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼地吹,冷風(fēng)都快鉆進(jìn)骨頭里了,尤其是露在外面的手和臉,好像被刀割一樣。這時(shí),爸爸會(huì)叫我走到他身后,為我擋風(fēng),他一手提著沉重的書(shū)包,一手握住我冰冷的手拉著我走。此時(shí),爸爸的`手仿佛一縷陽(yáng)光,捂得我心里暖暖的。
爸爸的手,是一雙充滿愛(ài)的手。有一次我感冒了,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),總是把被子踢掉,爸爸卻不厭其煩地給我蓋被子,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一次,我不小心摔了一跤,鮮血直流,痛得直哭,是爸爸用溫暖的雙手把我扶了起來(lái),用棉花棒細(xì)心地幫我把傷口里的沙子清理掉,再涂上藥粉。爸爸總是用雙手照顧、保護(hù)我,讓我心里十分踏實(shí)。
爸爸的手,還是一雙勤勞的手。為了供我們姐弟兩人讀書(shū),爸爸起早貪黑辛勤工作,原來(lái)光滑的手已經(jīng)變得很粗糙。去年,爸爸跟外地老板合作,在我的家鄉(xiāng)隆林建了一個(gè)養(yǎng);兀诨I建階段,由于資金和人手都嚴(yán)重緊缺,爸爸就和工人們一起撈水泥、搬磚頭,一手把基地的辦公室和牛棚建了起來(lái)?吹焦と藗兠Σ贿^(guò)來(lái),爸爸還會(huì)和他們一起扛草料去喂牛,一起打掃牛舍……
爸爸的手,充滿溫暖和愛(ài);爸爸的手,為我撐起一片幸福的藍(lán)天。父親節(jié)來(lái)臨之際,我想大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
爸爸的手作文 篇12
爸爸的手,不大好看,粗糙粗糙的,還泛著深深的古銅色,很像巧克力那般,但卻沒(méi)它那般甜蜜誘人的味兒,有的只是混合著人生的甜酸苦辣的雜錦味,可卻每每看到都讓我有一種想哭的沖動(dòng)。
曾經(jīng),爸爸是個(gè)農(nóng)民。小時(shí)候,總不明白,為什么爸爸總喜歡站在陽(yáng)光底下。望著那古銅色的粗糙的大手,上面有著大大小小交錯(cuò)的傷口,我心中總有著一種奇怪的感覺(jué),說(shuō)不出是什么,卻總是笑嘻嘻的問(wèn)爸爸,“爸爸,爸爸,你的手為什么和芊纖的手不同的?爸爸,爸爸,你為什么總喜歡在陽(yáng)光下玩?芊纖就不喜歡。”而爸爸總是用他那雙經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,撐起了全家生計(jì)的雙手輕輕的撫摩著我的頭,“芊纖乖,你看,”他大大的手包裹著我小小的手,有一點(diǎn)刺痛的感覺(jué)。在陽(yáng)光的照耀下,是一雙白皙柔嫩的小手和一雙的手!鞍职帜,就是因?yàn)榭偸窃谔?yáng)底下玩,手才會(huì)變成這樣,芊纖你喜歡將來(lái)自己的手變成這樣嗎?”我嘟著嘴搖頭!岸鳎阅,芊纖你就乖乖的回屋子里玩,認(rèn)真的在學(xué)校和老師同學(xué)‘玩’,知道了嗎?”那沙啞的聲音在太陽(yáng)底下、在我耳邊響起,像一首童謠,唱啊唱啊,為我的人生擺渡!澳擒防w就快點(diǎn)回屋子里吧,而爸爸呢,則是要在太陽(yáng)底下的,知道了嗎?”我笑著點(diǎn)頭,便往屋子里跑,而身后的爸爸則繼續(xù)用他那雙粗糙的手不停的.在干活,一天又一天,一年又一年……
爸爸的手,很有力,而且上面‘生’出了很多厚厚的繭,硬硬的,卻又帶著溫暖,暖入了我們一家人的心扉。
小時(shí)侯,爸爸無(wú)論多忙,總會(huì)送我上學(xué)放學(xué),在朦朧的記憶里,那雙有力長(zhǎng)滿了繭的大手總是填滿了我的記憶。在寒冷的冬天,狂風(fēng)的呼嘯,像一點(diǎn)都難不倒強(qiáng)壯的爸爸,只要他那有力的雙手一揮,所有的寒冷都被他趕跑了。“爸爸……”我扯著爸爸那單薄的外衣,眼里帶著希冀望著他。他看了一眼那擺攤上冒著熱氣的熱食,低頭問(wèn)我,“芊纖想吃!蔽倚χc(diǎn)頭!岸。”
爸爸的手作文 篇13
十多年前,爸爸的手和許多年輕人一樣,紅潤(rùn)而有力。媽媽說(shuō),是這雙手讓她感到溫暖。所以,就是這雙手,挽著年輕的媽媽?zhuān)餐邕M(jìn)了婚姻的殿堂。
隨著“哇哇”相繼兩陣啼哭,我們雙胞胎姐妹倆出世了!爸爸左右手各抱著一個(gè)嬰兒走出了產(chǎn)房。從那一刻起,為了我和姐姐的成長(zhǎng),為了那個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的小家,那雙紅潤(rùn)、有力的手,開(kāi)始承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。十多年過(guò)去了,當(dāng)我再細(xì)細(xì)端詳爸爸的手時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟變得那樣粗糙,皺皺的,布滿老繭,我心里不免酸酸的。
媽媽對(duì)我們說(shuō),當(dāng)我們剛剛有這個(gè)小家時(shí),為了償還建房時(shí)所借的錢(qián),爸爸離開(kāi)了媽媽?zhuān)?dú)自去了上海,在上海沒(méi)日沒(méi)夜地工作,吃盡了苦頭。在我們姐妹倆很小的時(shí)候,爸爸在勞動(dòng)中不小心被電鋸鋸掉一小截手指,頓時(shí)血流如注,爸爸因此永遠(yuǎn)地失去了這截手指!
在大雪紛飛的日子里走進(jìn)家門(mén),首先溫暖我們的不是火爐,而是爸爸粗糙的大手。他緊緊握住我們的小手,仿佛使我們立刻融入了一個(gè)溫暖的世界。
歲月踩起風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我和姐姐已經(jīng)愉快地度過(guò)了童年。當(dāng)我們懂事時(shí),才真正感受到爸爸的手是多么了不起!它曾經(jīng)教會(huì)我們數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我們這個(gè)溫馨的家,就是爸爸勤勞的雙手創(chuàng)造的。盡管它現(xiàn)在不再紅潤(rùn)、不再白皙、不再那么有力,可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的天空,讓我們快樂(lè)地生活著,成長(zhǎng)著……
我一直想用美麗的.歌聲和真摯的文字,來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的感激,可是我沒(méi)有動(dòng)人的歌聲,也沒(méi)有豐富的語(yǔ)言,深吸一口氣,我只想說(shuō):“爸爸,謝謝你!”
爸爸的手作文 篇14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中得到過(guò)很多雙手的“扶持”。媽媽的手,細(xì)膩柔軟,攙扶著我,讓我學(xué)會(huì)了走路;老師的手,靈活敏捷,引領(lǐng)著我,教我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
我今天要介紹的這雙手,手背上布滿了皺紋,手心有許多老繭,繭子又黃又厚,摸上去非常粗糙,像砂布紙一樣。每過(guò)一段時(shí)間還會(huì)開(kāi)裂,一條一條的裂口,觸目驚心,讓人看了心中難受。然而,就是這雙手,一直為我擋風(fēng)遮雨。
那是一個(gè)夏天的傍晚,臨近放學(xué),天空突然下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)就像黃豆一樣砸下來(lái),好像根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。我沒(méi)有帶傘,學(xué)校離家還蠻遠(yuǎn)的,看來(lái)是不能沖回家了,只好在門(mén)衛(wèi)上等。天色也越來(lái)越黑,看著周?chē)耐瑢W(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我的心中萬(wàn)分焦急。
“陳以恒!”遠(yuǎn)處傳來(lái)的呼喚聲喚醒了沉思的我,原來(lái)是爸爸來(lái)了!我趕緊走了出去,雖然爸爸手中撐著把雨傘,但是全身卻濕透了,衣服上還不停地滴著水。見(jiàn)到我,爸爸趕緊把傘撐到我的頭上,問(wèn):“你冷不冷。俊蔽覔u搖頭。
我和爸爸往家的方向走去。在回家的路上,雨更大了,像是發(fā)了狂似的一個(gè)勁的往下砸。狂風(fēng)卷著暴雨向我們襲來(lái)。爸爸不顧自己,把整把傘都移到了我的前面。我一抬頭一看,爸爸的手是那么有力,狂風(fēng)未能使他后退半分。撐著傘的.手似乎比往日更加粗糙,手背上的青筋也凸了起來(lái),雨水順著他的手流了下來(lái),流到了我的心里,泛起了陣陣漣漪……
爸爸的雙手,不僅在雨天為我遮風(fēng)擋雨,更在人生的道路上為我撐起一把愛(ài)的傘,為我保駕護(hù)航。
爸爸的手作文 篇15
時(shí)間流逝,一年一年地過(guò)去,衣服小了,褲子短了,可是行為表現(xiàn)與心靈的思想,卻沒(méi)有改變。
小的時(shí)候,經(jīng)常被爸爸抱在懷中,那雙大手輕輕地拍著我的背。漸漸大了一些,不再粘著要爸爸抱,只是還喜歡拉著爸爸的手,一起去上學(xué),聽(tīng)爸爸講著“好好學(xué)習(xí)”,似乎爸爸的手能撐起頭頂上一片小小的天空。以后再大些,發(fā)覺(jué)爸爸的手變老了,變粗糙了,不再愿意去牽著爸爸的手。即使爸爸偶爾來(lái)牽我的手,我也極力想要掙脫。那以后,再也沒(méi)有牽過(guò)爸爸的手。
那天,寫(xiě)作業(yè)時(shí),難受得竟迷迷糊糊地睡了。房間的門(mén)被推開(kāi)了,我知道是爸爸,可是卻沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛。爸爸叫了我一聲,我沒(méi)有回答。他便輕步地走進(jìn)房間來(lái),摸了摸我的額頭。那只手冰冰的,十分粗糙,我挪了挪頭,離開(kāi)那只手。爸爸一邊喊著媽媽快準(zhǔn)備所需的物品,一邊將我放在椅子上的外套給我披上,攙著我下樓。臨出門(mén)前囑咐媽媽燒些開(kāi)水。
車(chē)?yán)锖芾洌墒前职种活櫦铀匍_(kāi)車(chē),我坐在爸爸身邊,想要睡覺(jué)……到了醫(yī)院,爸爸讓我靠在椅子上,忙著掛號(hào)去了。身上蓋著爸爸的外衣,爸爸讓我靠在他懷里,他一只手搭在我身上。那只手好沉重,壓著我。我終于忍受不住,深深地入睡了……我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中好像是我與爸爸牽手走在那條回家的路上,還說(shuō)著些什么……
似乎過(guò)去了很漫長(zhǎng)的時(shí)間,夢(mèng),結(jié)束了。從夢(mèng)中醒來(lái),一切都還是深夜的寧?kù)o。仰頭看看吊瓶,瓶中藥水快沒(méi)了。爸爸睡了,那只手還壓在我身上,他睡得那樣深。我看看壓在身上那只粗糙的手,刻著歲月的痕跡。我不愿叫醒爸爸,或許爸爸也在夢(mèng)中與我牽手回家。
我拉了拉爸爸的手,覺(jué)得爸爸的手不再粗糙,而是那樣的溫暖。回想起從前對(duì)爸爸的`冷漠,而爸爸卻……心中泛起一陣酸意。微弱的月光從醫(yī)院窗外照進(jìn)來(lái),我忽然覺(jué)得,那手,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。不是衣裳小了,而是明白了一些道理。
爸爸的手為我變了,我為爸爸的手成長(zhǎng)了。我明白了爸爸的疼,懂得了爸爸的愛(ài)。
爸爸的手作文 篇16
那雙已布滿皺紋的雙手,雙手起滿了老繭,很粗糙,手背上明顯可以看到幾根青筋,你粗略的一看,一定會(huì)覺(jué)得這并不稀奇,可這雙手卻使我敬佩。
因?yàn)榘职质抢洗,家里面叔叔很多,爸爸從小就抗起了照護(hù)家里的所有事,在爸爸讀高中時(shí),因?yàn)榧依锔F,爺爺因癌癥晚期就去世了,雖然爺爺去世了,但爸爸還是和從前一樣照護(hù)家里的所有事情,幫奶奶做事情,煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板,家里的活全包了。
家門(mén)前有一塊無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的,爸爸拿來(lái)鐵鏟,以、一下一下地挖,不到一頓飯的工夫,這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。
這雙手沒(méi)歇過(guò),沒(méi)次干完活兒都在書(shū)房里寫(xiě)文章,那有筆鋒的字,寫(xiě)的規(guī)范極了,讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣,那寫(xiě)好詞好句都在的.筆下,寫(xiě)的活靈活現(xiàn)的,字詞都感到自豪,我也為有這雙手驕傲極了。
這雙手陪伴著我的成長(zhǎng),那雙手一直撫摸著我的頭,在他的撫摸下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),拉著爸爸的手,雖然粗糙,但又那么溫暖,他的手好象正在傳授知識(shí)給我,爸爸的手給了我毅力和勇氣,也教會(huì)了我在別人需要幫助時(shí),伸處你援助之手。
爸爸的手雖平凡,但又不一般,教會(huì)我許許多多,也給了我許許多多,我喜歡爸爸的手,它如此的“神奇”!
爸爸的手作文 篇17
每個(gè)爸爸都有一雙大手,有的大手是光滑的,有的大手是白凈的,而我爸爸的大手是長(zhǎng)了繭的。
有一次爸爸開(kāi)著摩托車(chē)帶我去他上班的地方。到了爸爸工作的地方,在樓下我還想著爸爸工作的地方一定很干凈吧?到了樓上,打開(kāi)的門(mén)那一瞬間,我吃驚了,我好奇地問(wèn)爸爸:“這兒這么臟,怎么工作呀?”爸爸笑了笑回答:“爸爸是蓋房子的工人,是拌水泥、貼瓷磚的,又不是坐辦公室的!蔽疫~開(kāi)腳步走了進(jìn)去,我到處看、到處瞧。走到陽(yáng)臺(tái)坐下,一坐就是一下午,我跑到大客廳看爸爸拌水泥,爸爸用鐵棒拌著水泥。水泥剛拌好,我以為爸爸能休息一會(huì)兒,結(jié)果爸爸接著把水泥挖出來(lái)一些放在瓷磚的背面,輕輕地抹平,貼在墻上。這看上去是很簡(jiǎn)單,但事實(shí)上很難,做水泥一做就做一小時(shí),爸爸一蹲就是一下午呀!背上的汗水也早已把他的衣服浸濕了。
晚上的時(shí)候我和爸爸收拾了一會(huì)兒,疲憊的我們不一會(huì)兒就到家了!
樓上的燈亮了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣,爸爸工作的地方臟不臟呀?”我一邊脫鞋一邊說(shuō):“臟!边@時(shí)我看到了爸爸的的手,那雙蓋房子的巧手上長(zhǎng)滿了繭,硬硬的',黃黃的,而且一凹一凸的呢!還很粗糙。我跑過(guò)去摸了摸:“好硬啊!”媽媽微笑著說(shuō):“爸爸的手換來(lái)了今天的米!
我好像知道什么一樣,跑過(guò)去就是給爸爸一個(gè)大大的愛(ài)心擁抱。
爸爸的手作文 篇18
我記得那手有很多的繭。由于經(jīng)常工作,幾乎沒(méi)時(shí)間剪指甲,所以指甲長(zhǎng)得就顯得手十分修長(zhǎng)。在手心邊、手指上,都有繭。手有一點(diǎn)皺,像海邊的微波。
我并不是喜歡去觸動(dòng)爸爸的手,因?yàn)樗浅5拇植。每次我爸爸抓我的手時(shí),我都會(huì)馬上把手縮回去。除非爸爸一把就用它那粗糙而有力的手緊緊抓住我,我就只好聽(tīng)話。
在一個(gè)吃魚(yú)的季節(jié),是我對(duì)爸爸的手的態(tài)度發(fā)生了一個(gè)根本的改變。
那一天,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我燒不來(lái),你來(lái)燒吧!卑职址畔聲(shū),走進(jìn)廚房。他用那粗糙的大手抓起一只活蹦亂跳的小黃魚(yú),便開(kāi)始烹飪。我專(zhuān)心致志地看著爸爸燒魚(yú),在看見(jiàn)爸爸的手猛地一縮的一瞬間,一只手指被劃破了,我嚇得連忙去找媽媽。在媽媽和爸爸的對(duì)話中,我才知道是因?yàn)槌缘?太快才被劃破。
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),徹底改變了對(duì)爸爸的手的態(tài)度。那就是爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“不用太緊張,是常事了!眿寢寧е(zé)備和心疼的口吻地說(shuō)道:“你這水泡還沒(méi)弄好呢?”當(dāng)我聽(tīng)到“常事”和“水泡”時(shí),我才知道爸爸用手的粗糙,磨出來(lái)的水泡,才換得我的衣服、食品和家。
在這以后,我再也不會(huì)去不握你的手了。但我不知道還能有幾次,可以緊緊握著你的手,去散步。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我要離開(kāi),離開(kāi)您的手,去更廣闊的世界。
爸爸的手作文 篇19
他的手教會(huì)了我走路,他的手培養(yǎng)我成長(zhǎng)。這雙手就是爸爸的手。
爸爸的手是那么的粗糙,是松木色的,上面還有繭子。他的手指甲非常得硬,我有時(shí)摸他的手,都覺(jué)得這不是手,就跟樹(shù)木一樣。
爸爸的手是能干的。有一次,我在做作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì),就想放棄了,不再寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),雙手握著拳頭,為我加油,鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)下去,讓我再想想?墒俏疫是百思不解,他便坐在我旁邊,一手拿起鉛筆,一手拿起橡皮,給我講解、畫(huà)圖。我很快就理解了題目。
還有一次,我考差了,媽媽不停地罵我。爸爸看了,用生氣的眼神望著媽媽。用那大大的.手,一邊牽著我的手,一邊用另一只手撫摸著我的頭,來(lái)安慰我。我的眼淚不停得往下流,爸爸用手從旁邊抽了一張紙,給我擦干,我感到有一種暖流從我身旁流過(guò),不再抽泣。
爸爸的手是勤勞的。媽媽出差了,把一切家務(wù)活都給了爸爸。他每天很早起床,用那粗壯有力的手,做出了美味可口的早餐。剛做完早餐,又要去洗衣服了,那手幾乎沒(méi)有停歇過(guò)。他一手拿起衣服,把衣服放進(jìn)臉盆里,一手倒出洗衣液,用手不停地搓。他的雙手都被洗得脫皮了。我想幫他一點(diǎn),但他總對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)最重要,我自己干就可以了!蹦请p勤勞的手天天送我上學(xué),接我放學(xué),不管風(fēng)吹雨打。
爸爸的手是這么普普通通,但又是這么勤勞、溫暖。
爸爸的手作文 篇20
爸爸的手,溫暖又舒適,帶給我的是滿滿的安全感。他的手牽著我漫步在林蔭小道上,扶著我蹣跚學(xué)步,用他的手撐起一片藍(lán)天。
在我記憶里,爸爸用他的手把我高高舉過(guò)頭頂,帶來(lái)的是我最天真、稚嫩的微笑。而爸爸在這過(guò)程中也露出了不經(jīng)意的微笑,那笑,很美。爸爸的手牽著我,走過(guò)許多地方,講述一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事,告訴我該如何去做一個(gè)堂堂正正的人。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們很少牽著手出去了。一次,我看著爸爸的.手,那雙手變得和以往不一樣了,那雙手長(zhǎng)滿了老繭,長(zhǎng)時(shí)間的觸碰那黑漆漆的鐵絲,竟使他的手變得黑黑的,那一條條青筋,粗大的骨節(jié)。我萬(wàn)分感觸,心里不知何時(shí)涌上一股熱流,直通我的心頭,眼睛也不知何時(shí)覆上一層薄薄的,朦朧的霧。疼痛感也油然而生,像許多根針插入我的心,刺痛著它,很痛很痛……
爸爸的手即使布滿一道道裂痕,他也沒(méi)有放下那沉重的擔(dān)子,而是更加努力去扛。爸爸一手抓起一大袋米,慢慢走上樓。我知道那袋大米肯定不輕,可爸爸依舊堅(jiān)持著,努力著把它背上去,那一步一步,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是如此沉重,一時(shí)之間竟不知之間的方向,我……迷失了。我哭了,眼淚流的是那樣自然,像擰開(kāi)的水龍頭,停不下來(lái)……
爸爸的手在一天一天變化著,不變的是他的那份愛(ài),溫暖,這雙手會(huì)帶我走過(guò)人生的每一站,帶給我滿滿的安全感,我要讓這雙手變得跟最初一樣!
爸爸的手作文 篇21
父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的愛(ài)全傾注在手上。
爸爸是一名普通的鄉(xiāng)村教師,工資雖不高但足以讓我過(guò)上衣食無(wú)憂日子?砂职譃榱俗屛矣懈玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,便利用業(yè)余時(shí)間去種植香菇。
記得小時(shí)候,爸爸最喜歡摸我的臉了,當(dāng)爸爸用手輕輕地?fù)崦业哪槙r(shí),像一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我禁不住把臉湊過(guò)去,讓爸爸再撫摸……
可是呢!自從種植了香菇之后,爸爸的手開(kāi)始變得粗糙了。當(dāng)爸爸撫摸我的臉時(shí),簡(jiǎn)直像老樹(shù)皮在我的臉上刮著,發(fā)出“沙沙”的聲音。我呆住了,在心底默默地問(wèn)自己:這是爸爸的手嗎?這……是嗎?
有一次,爸爸正在洗手。突然,我看見(jiàn)一絲殷紅的血從爸爸那龜裂的手背上流了出來(lái),手上還纏著一小塊膠布,我的'心不禁顫抖了一下,眼淚不由地流了下來(lái)……
每次看到爸爸拖著疲憊的身體回家時(shí),我都會(huì)忍不住勸爸爸別再種香菇,可爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊!你的任務(wù)是學(xué)習(xí),爸爸的任務(wù)是賺錢(qián),爸爸是為了一家人才種植香菇的,只要你爭(zhēng)氣,爸爸再苦再累也值得!
爸爸的手是我學(xué)習(xí)力量的源泉,當(dāng)我考試考好時(shí),爸爸會(huì)用那雙粗糙的手抱起我,對(duì)我說(shuō):“再接再勵(lì)!”當(dāng)我考試考不好時(shí),爸爸便會(huì)用那雙粗糙的手拍拍我的肩說(shuō):“我們從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái),不要灰心,爸爸相信你下次會(huì)考好的!”
爸爸用他那雙強(qiáng)勁的手為我家撐起了一片晴朗的天空,讓我無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng);爸爸粗糙的手心里攥滿了對(duì)我們?nèi)胰说膼?ài)……
爸爸的手作文 篇22
爸爸溫暖的大手,牽著我的小手。這雙溫暖的大手,牽著我走過(guò)了名川大河,也走過(guò)了幽深小溪;牽著我走過(guò)了皇家御道,也走過(guò)了綠蔭小徑;牽著我爬過(guò)宏偉高山,也爬過(guò)低矮小丘。
我閑來(lái)無(wú)事,便喜歡玩爸爸的手。把爸爸的手指掰前掰后,把他掰疼了,他便一躍而起,想要追上我,可他那只笨重的大象哪追得上我這只機(jī)敏的猴子!他常常累得呼哧呼哧喘氣,但臉上還是笑瞇瞇的。有一次,我還在撥弄他的手指,他正要爬起來(lái),我卻“哈”的一聲,在他的掌心撓癢,他無(wú)可奈何,被我撓得哈哈大笑起來(lái),我撓累了,他笑累了,我拉著他那溫暖的大手,情不自禁地睡著了。
爸爸的手是寬厚的。
我上三年級(jí)那會(huì)兒,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊谝淮纹谀┛荚囍幸蚴韬雎╊}而失分嚴(yán)重,整整落后了幾十名,數(shù)學(xué)一百分的好消息并不能彌補(bǔ)我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的自責(zé)。那一次,我一回家就不敢抬頭,把自己鎖在房間里。這時(shí),忽然一陣沉悶的敲門(mén)聲,隨即聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插入門(mén)孔的聲音,我剛想制止,可是來(lái)不及了,爸爸就站在門(mén)外。我并沒(méi)有等到爸爸急風(fēng)驟雨般的責(zé)罰,而是感到一只溫暖、寬厚的`大手撫摸著我的頭:“沒(méi)事的,你知道錯(cuò)了,下次改了就好。”我頓時(shí)充滿了信心,再也不馬虎漏題了。
現(xiàn)在,爸爸很少讓我牽他的手了。有一次,他在睡覺(jué),我悄悄地走到他面前,撫摸著他的手,卻是一陣粗糙的感覺(jué)。我想到再也摸不到那雙溫暖、寬厚、有力的大手了,便再也控制不住自己,放聲大哭起來(lái)
爸爸的手作文 篇23
撫摸著爸爸的手,一條條紋路像一條條小河,里面灌滿了愛(ài)和希望;一個(gè)個(gè)老繭像一個(gè)個(gè)石塊,磨出了爸爸的艱辛和努力。咦、一塊疤痕,這塊爸爸手上的疤痕勾起了我童年的回憶。
在我八歲生日的.一個(gè)傍晚,爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕。我和弟弟在家期待著爸爸的歸來(lái)。天漸漸的陰了,狂風(fēng)在窗外咆哮著,撕破了傍晚的寧?kù)o與祥和。下雨了,風(fēng)還未止,我們都很擔(dān)心爸爸,準(zhǔn)備出去尋找他。正當(dāng)我們那傘的那一刻,門(mén)開(kāi)了。是爸爸,鄰居叔叔也來(lái)了,他攙扶著爸爸,并且他們都淋濕了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),爸爸的臉色蒼白,微微顫抖的手上拎著一盒蛋糕。令我驚訝的是,他的手上布滿了血跡。鄰居這才和我們描述剛剛所發(fā)生的事。
“我下班回來(lái)時(shí),不料卻下雨了,我朦朦朧朧的看到你們的爸爸手里拎著一盒蛋糕,準(zhǔn)備跑回家去,但是由于下雨,地面太滑,不小心跌跤了。我連忙跑過(guò)去,看到他的手上被玻璃片劃了一個(gè)很大的口子,他嘴里一直在喊著女兒女兒,然后我就把扶來(lái)這了,大概就是這樣吧。”他一直望著爸爸的傷口深情的說(shuō)道。
聽(tīng)完之后我哭了。爸爸笑著說(shuō);“這點(diǎn)小傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,吃蛋糕吧!蔽液偷艿鼙е职终f(shuō);“爸爸,我們愛(ài)你!鳖D時(shí)一股親情的暖流涌上心頭。
如今,這個(gè)傷疤在爸爸的手上成為永遠(yuǎn)也抹不了的疤痕。像親情一樣,永遠(yuǎn)抹不掉。
爸爸的手作文 篇24
爸爸的手是粗糙的,手上還結(jié)了幾個(gè)繭。爸爸的手和我們的手有些不同,他的手關(guān)節(jié)要比我們的.大。爸爸說(shuō),這是因?yàn)樗r(shí)候干農(nóng)活引起的。這雙手雖不怎么好看,但是本領(lǐng)可大著呢!
爸爸是一位計(jì)算機(jī)軟件工程師,他會(huì)用他那雙手編寫(xiě)出許多我們看不懂的程序,正是這些程序讓我們的生活變得更加美好,更加方便,而且爸爸還有自己的專(zhuān)利呢,這使我們?nèi)叶紴樗械津湴痢?/p>
爸爸不僅在本職工作方面很出色,而且在其他領(lǐng)域也是個(gè)能手。
爸爸總會(huì)在家里放上一個(gè)工具箱,里面放滿了維修的工具。要是家里的東西壞了,他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車(chē)。
記得那次我的自行車(chē)壞了,為刁難爸爸,我就用手死死地捂住爸爸的眼睛,我以為爸爸一個(gè)小時(shí)都修不好。只見(jiàn)爸爸熟練地摸出扳手,用手摸出自行車(chē)損壞的位置扳了扳;又摸出螺絲刀,在螺絲上面緊了緊;再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗,就這樣沒(méi)過(guò)多久,奇跡發(fā)生了,爸爸竟然把自行車(chē)修好了。我試騎了一下,竟然跟新買(mǎi)的一樣,這讓我大吃一驚,在心里暗暗地贊嘆:“爸爸,您真厲害!”
正是這雙手,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),使我受益匪淺。在成千上萬(wàn)的手中,我最喜愛(ài)爸爸那雙偉大的手?粗@雙手,我仿佛看見(jiàn)了我們幸福的家庭。
爸爸的手作文 篇25
每個(gè)人都有一雙手,有的溫暖細(xì)膩,有的修長(zhǎng)靈巧,有的粗大有力……我的爸爸有一雙勤勞而有力的大手。
爸爸的手很大,是我的兩倍,他的手指不長(zhǎng),手掌很寬,手心很粗糙,伸直手掌可以清晰地看見(jiàn)里面紫色的血管,但最顯眼的還是那幾個(gè)又厚又黃的`老繭。
爸爸這雙勤勞能干的大手,為我撐起幸福的家,讓我過(guò)上豐衣足食的生活。爸爸年輕時(shí)因?yàn)榧彝l件不好,沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),早年就出社會(huì)來(lái)打拼。他先是去附近的石材工廠打工,不怕苦,不怕累,慢慢學(xué)到了精湛的技術(shù)。他拼命工作,省吃?xún)用,就是為了掙夠創(chuàng)業(yè)的本錢(qián)。之后,積攢的資金越來(lái)越多,爸爸終于有能力創(chuàng)建屬于自己的石材公司,F(xiàn)在,爸爸雖然當(dāng)上了老板,但他還是和員工們一起工作,一起搬運(yùn)那些笨重的大理石,手把手地教那些新學(xué)徒做工。所以,當(dāng)了老板的爸爸,手上的老繭還是那樣厚實(shí)。
爸爸的手雖然粗糙,但卻給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。一個(gè)炎熱的夜晚,我把空調(diào)開(kāi)到16℃就躺在床上舒服地睡覺(jué)了。半夜我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己掉進(jìn)一個(gè)冰窟窿。我努力掙扎著就是爬不起來(lái),困在窟窿里感覺(jué)越來(lái)越冷。就在這時(shí),我感覺(jué)有一雙溫暖的手,拿著一張被子蓋到我身上,他的動(dòng)作是那么輕柔。我努力睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)是爸爸在幫我蓋被子。蓋好被子后,爸爸又輕輕地摸摸我的額頭,看我有沒(méi)有發(fā)燒,做完這些后他才輕聲慢步地走出房間。
爸爸的手,給我幸福,給我溫暖,我喜歡這雙勤奮有力的大手。
爸爸的手作文 篇26
我爸爸是個(gè)工程師,他的手就像一個(gè)多功能的機(jī)器,基本什么都會(huì)做。
仔細(xì)看他的左手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中指沒(méi)有指甲蓋,比其他手指短一截,聽(tīng)說(shuō)是被模具弄斷的,看著很讓人心疼。
爸爸的手很巧。
家里有衣服破了都是爸爸縫,雖說(shuō)媽媽也會(huì),但是縫得沒(méi)有爸爸美觀,家里那條破了洞的褲子就是爸爸縫的,跟新的沒(méi)什么兩樣。
爸爸會(huì)做模型,經(jīng)他手做出來(lái)的模型特別漂亮,我也才會(huì)珍藏著很多模型,有的模型的零件壞了,爸爸也能用膠水粘得嚴(yán)絲合縫。
爸爸很會(huì)釣魚(yú),每次都能釣很多,肯定是跟那雙手有關(guān),到現(xiàn)在我才明白為什么有那么多人叫爸爸一起釣魚(yú),一定是都佩服爸爸的釣魚(yú)技巧!
爸爸很會(huì)開(kāi)車(chē),什么摩托車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)樣樣都精通,雙手都能穩(wěn)穩(wěn)地握住方向盤(pán)。小的時(shí)候我經(jīng)常坐在那輛鈴木摩托車(chē)上,爸爸開(kāi)得很穩(wěn),我坐著很安心。即使爸爸現(xiàn)在開(kāi)汽車(chē),車(chē)技還是一流的,停車(chē)的時(shí)候很快就OK了。
我最滿意的.一點(diǎn)是爸爸會(huì)做菜,各種菜在爸爸手中都可以成為藝術(shù)作品。他做的三杯雞香得無(wú)法用語(yǔ)言形容,吃一口滿嘴鮮香,連看的人都能垂涎三尺。爸爸熬的湯也是一流的,他將胡蘿卜切成片,將牛肉洗凈一起放入鍋中,加入各種佐料,幾個(gè)小時(shí)后家里滿是香味,沒(méi)什么比吃爸爸做的菜更幸福的了。
爸爸的手,雖受過(guò)傷,但胖嘟嘟白嫩嫩的,讓人感覺(jué)溫暖,感覺(jué)親切。這雙手給予我和媽媽幸福的生活,撐起了我們一家,撐起了我們的希望,我愛(ài)這雙靈巧的手,更愛(ài)我的爸爸。
爸爸的手作文 篇27
我的爸爸身材高大、健壯;特別是他有一雙有力的大手,就是這雙手托著我一步步成長(zhǎng)。
一次游泳比賽,到了最后競(jìng)爭(zhēng)最激烈的50米時(shí),大家都為我的速度捏了一把汗,因?yàn)楦切﹥?yōu)秀的選手相比,我落后了很多。特別是爸爸,我仿佛感覺(jué)到他咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭。我還能依稀聽(tīng)到他的呼喚:“小宇加油!小宇加油,千萬(wàn)不要放棄!”
是啊,這次比賽要在艱難中突破自我。可是,最后的50米,是最最艱苦的一段路程,能堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我嗎?
爸爸的鼓勵(lì)激勵(lì)了我,我狠了狠心,飛快地?fù)]動(dòng)著有些麻木的手臂:一米,五米,十米……身位第三的我,在爸爸近乎瘋狂的`加油聲中,漸漸超過(guò)了第二名。最后,在所有人的心都提到嗓子眼的時(shí)候,終于超過(guò)了第一名!
當(dāng)我的手觸到泳池邊的時(shí)候,全場(chǎng)一片歡呼。
爸爸飛快地跑過(guò)來(lái),伸出大手,一把將我從池水里拉了出來(lái),喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“小宇,好樣的!”當(dāng)時(shí)的我,只知道自己獲得了第一名,哪知道,更大的驚喜等著我呢——現(xiàn)場(chǎng)裁判大聲宣布“陳鏡宇破了新的記錄,讓我們祝賀他……”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),爸爸流下了激動(dòng)的淚水。
回想往事,就是剛才拉我上岸的大手,托舉著讓我學(xué)會(huì)游泳;又是這雙手揮動(dòng)著鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝自己!
爸爸的手,是我成長(zhǎng)路上領(lǐng)航燈。
爸爸的手作文 篇28
每個(gè)人從小到大都見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的手,有親朋好友的手,有同學(xué)的手,有弟弟妹妹的手……他們的手都各不相同,有光滑細(xì)膩的,有粗糙結(jié)實(shí)的、有溫暖厚實(shí)的.。但是在我心里,爸爸的手是最特殊的。
爸爸的手是蠟黃色的,手背上的青筋突起,他經(jīng)常干活,手掌上起了老繭,手指又粗又大猶如干樹(shù)枝似的。但是爸爸厚實(shí)溫暖的大手給我?guī)?lái)了很多很多……
爸爸的手帶給了我勇氣以及力量。那天,我剛吃完午飯,感覺(jué)有點(diǎn)昏昏欲睡。于是,我向房間走去,去房間必須走過(guò)幾個(gè)樓梯。剛踏上樓梯,我不小心來(lái)了一個(gè)后翻滾,把頭給摔破了。后腦勺在不停的出血,血像泉水似的涌出。爸爸連忙從房間里找出一條白紗布,壓在我的傷口為我止血,隨后著急地用他那厚實(shí)的雙手把我扛起來(lái),以百米沖刺的速度沖向了醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又一口氣沖上了五樓。爸爸的后背早已經(jīng)被汗水給弄濕了。醫(yī)生說(shuō)“必須縫針!”聽(tīng)到這話,我頓時(shí)臉色蒼白被嚇哭了。爸爸用溫暖的雙手拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,勇敢點(diǎn)兒,有爸爸在呢!”我心里頓時(shí)涌入了一股暖流……縫針結(jié)束了,我終于脫離了危險(xiǎn)。爸爸露出了孩子般的笑容。
我和爸爸手牽著手回家,爸爸的手是那么粗糙而又溫暖。我愛(ài)爸爸,更愛(ài)爸爸溫暖厚實(shí)的手。他溫暖著我,鼓勵(lì)著我,呵護(hù)著我。
爸爸的手作文 篇29
我拉過(guò)無(wú)數(shù)人的手:爺爺奶奶的、老師同學(xué)的、朋友伙伴的、弟弟妹妹的……他們的手各不相同,大手、小手、溫暖的手、冰涼的手、粗糙的手、細(xì)嫩的手……可我最喜歡的還是爸爸的手。
爸爸的手特別有力。去年冬天,爸爸出差了一個(gè)月,終于回來(lái)了。我看見(jiàn)他,就像小鳥(niǎo)一樣飛奔了過(guò)去,爸爸用他那有力的`大手把我高高地舉起來(lái),讓我體驗(yàn)“飛翔”感覺(jué)。我既興奮又驚訝,我可是六七十斤的胖寶寶啊!
爸爸的手非常靈巧。我損壞的玩具、學(xué)習(xí)用具經(jīng)過(guò)他的手,都會(huì)恢復(fù)如初。這不,家里的照明燈罷工了,整個(gè)家瞬間陷入“黑暗的世界”。爸爸迅速爬上梯子,借著微弱的燭光,輕輕一擰,燈泡便乖乖躺在他手中。他拿著燈泡左搖搖,右晃晃,立刻診斷出燈絲斷了,該換新的了。只見(jiàn)他拿出新燈泡,三下五除就換好了,屋子立刻恢復(fù)了“光明的世界”。
爸爸的手還會(huì)變魔術(shù)。有一次,爸爸參加了廠里的魔術(shù)大賽,只見(jiàn)他拿著一個(gè)空礦泉水瓶子和一枚硬幣給大家展示。在觀眾確認(rèn)道具瓶子完好無(wú)損的情況下,他把硬幣往礦泉水瓶底外面一放,再用他有魔力的手左揮揮,右揮揮,然后輕輕一按,只聽(tīng)咣啷一聲,硬幣奇跡般的掉進(jìn)瓶里。臺(tái)下的響起雷鳴般的掌聲,我也為爸爸的魔力手喝彩!
這就是我爸爸有力、靈巧、會(huì)變魔術(shù)的手,他給我溫暖、給我安全、給我父愛(ài)。我愛(ài)爸爸的手,更愛(ài)我的爸爸!
爸爸的手作文 篇30
爸爸的手很大,黢黑黢黑的,十分粗糙,手上還有幾個(gè)老螢。但這雙大手,總給我無(wú)盡的安全感。
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山!睆奈页錾院,爸爸就用他的雙手抱著我。后來(lái)又用他的'大手扶我走路,每次他都緊緊地握著我的手,生怕我摔跤。
在我五六歲時(shí),看別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),我也哭著喊著讓媽媽教我騎車(chē),可媽媽總是不耐煩地回答:“騎什么自行車(chē)呀!媽媽忙得很,哪有什么時(shí)間教你騎車(chē)呀?”爸爸一拍胸脯,正義地站了出來(lái),笑著對(duì)著我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽沒(méi)時(shí)間,我可有時(shí)間,我教你騎車(chē)!”我聽(tīng)了立刻高興起來(lái),急忙推著車(chē)走出家門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上。
一開(kāi)始,我連上車(chē)的勇氣都沒(méi)有,害怕上了車(chē),保持不了平衡,摔下來(lái)。爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)我,我終于克服了困難,向自行車(chē)上一跨,那一瞬間,我突然感覺(jué)我的身子變輕了,回頭一看,原來(lái)是爸爸用手緊緊扶住了自行車(chē),并對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立馬有了信心,重整旗鼓,勇敢地騎了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我騎得越來(lái)越輕松。爸爸跑到了我旁邊,向我豎起了大拇指。我驚住了,我已經(jīng)會(huì)自己騎自行車(chē)了,太棒了!爸爸在旁欣慰地笑了。
我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,許多題目都不怎么懂,爸爸用他那粗糙寬大的手一邊比劃,一邊耐心地講解,有時(shí)還在紙上認(rèn)真地演算著。在爸爸的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直名列前茅。
春去秋來(lái),在爸爸的手上,我認(rèn)識(shí)了春天的碧綠,熟悉了夏天的火熱,懂得了秋天的金黃,記住了冬天的雪白。爸爸,謝謝您!
爸爸的手作文 篇31
在我的記憶中,爸爸的手是溫暖的。
小時(shí)候,爸爸的手是我的“私人飛機(jī)”。每次不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸總是用他那雙大手把我牢牢抓住,在空中飛來(lái)飛去,逗我開(kāi)心。聽(tīng)到耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,仿佛是人世間的“天籟之音”,我開(kāi)心得想要跳起來(lái),可我怎么也跳不出爸爸的手——他的手是那么的結(jié)實(shí),那么的溫暖。
我長(zhǎng)大了一些,有三四歲的時(shí)候,爸爸的手成為了我的“小床”。每當(dāng)我玩玩具累了的時(shí)候,爸爸總說(shuō):“來(lái),到我懷里休息一下吧!”于是慢慢悠悠地走到爸爸身邊,他一把抱起我,嘴里哼起了搖籃曲,右手抱著我,左手輕拍著我的.背,很快我就在爸爸那溫馨的“小床”中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
又大了些的時(shí)候,爸爸的手又是我的“小老師”,每次的家庭作業(yè)遇上難題不會(huì)時(shí),我就讓爸爸來(lái)教我,他就像老師一樣,有時(shí)用手指著圖片給我講解,有時(shí)用手比劃著讓我理解,又有時(shí)手把手教我一起動(dòng)手操作,增強(qiáng)我的實(shí)踐能力。直到我會(huì)了,爸爸的大手和我的小手合力擊掌表示對(duì)我的鼓勵(lì)及慶祝,我很開(kāi)心能有個(gè)這么愛(ài)我的“小老師”!
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)上了年紀(jì),他的雙手更多是忙著努力工作,忙著撐起我們幸福的家。而我也不再需要爸爸的飛機(jī)、小床……但我依舊能感受到他那雙溫暖的手,和對(duì)我濃濃的愛(ài)!
爸爸的手作文 篇32
是誰(shuí)的手,寬厚而有力?是誰(shuí)的手,靈巧又勤勞?是爸爸的手,一雙呵護(hù)我成長(zhǎng),教會(huì)我許許多多本領(lǐng)的手。
爸爸的手雖然不是白皙修長(zhǎng)的,膚色有點(diǎn)黑,手指短而圓,但是掌心厚厚的,握著的時(shí)候溫暖而安全,如果仔細(xì)看的話,手指上有些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,摸上去癢癢的,就是這雙手一路緊緊地牽著我成長(zhǎng)。
我有一個(gè)喜好就是拼搭組裝各種玩具,這個(gè)喜好就是爸爸從小對(duì)我的影響。從小我就叫爸爸“萬(wàn)能阿曼”,因?yàn)榧依飺Q燈泡、弄電線、修馬桶等等,不管什么東西壞了,只要到爸爸手上都能修好。就是這雙手教會(huì)我拼裝各種玩具,剛開(kāi)始,看著一大堆零件,我眼花繚亂,圖紙密密麻麻都不懂,我拿著零件,不知道該從哪里下手,眼睛死死盯住圖紙不放,我就像一只惡狼遇見(jiàn)獵物一樣,但是,我拼出來(lái)的東西連我自己都不知道是什么,我耷拉著腦袋,很不爽的樣子,我的汗水一滴一滴地往下落,心想:這是怎么回事呀?我明明看的很清楚呀?爸爸的手輕輕地摸摸我的'頭,說(shuō):“位置拼錯(cuò)了!币贿呍趫D紙上對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),給我講每一個(gè)細(xì)節(jié)和步驟,一邊拿著零件拆拆裝裝,親自給我示范,不一會(huì)兒,一個(gè)作品就完成了,我看著特別羨慕。在爸爸不厭其煩的指導(dǎo)下,慢慢地我可以拼搭組裝各種玩具了……
爸爸的手像一座山、像一盞明燈,像一條寬廣的路,深深印在我的心里,永遠(yuǎn)陪伴著我。
爸爸的手作文 篇33
在我的印象中,爸爸的人影總是見(jiàn)不著,別人放假他上班,記憶中他是萬(wàn)能的。他的手非常靈巧,像超人一樣厲害但卻又如羽毛般溫暖。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,我和爸爸出去游玩?伤偸前压ぷ鞣诺谝。就算是放假,他手機(jī)里的電話也總是響個(gè)不停,看著他那么忙碌我要厭煩了,于是自己到一邊去玩了。當(dāng)時(shí)人群擁擠,我個(gè)子又不高,一下就和爸爸走散了,我很絕望,仿佛光明和溫暖都離我而去。我不禁大哭起來(lái),正當(dāng)我不知所措時(shí)一只大手拽住了我,龐大的身影出現(xiàn)在我的眼前,那個(gè)身穿一身黑衣的人不正是我的爸爸嗎?他拉著我,幸福和溫暖瞬間包圍了我,他那溫暖的大手讓我充滿了安全感。我緊緊地拉著爸爸,那時(shí)我好像觸摸到了他手上的老繭和一道道傷口。我望著他,淚水終于從眼眶中流了出來(lái),我明白了爸爸之所以手機(jī)里電話響那么多是為了什么,他又為什么把工作放第一位,為什么總見(jiàn)不到他的人影,爸爸這一切都是為了我們這個(gè)家呀!爸爸看著我,摸了摸我的`頭,我一下子撲到爸爸的懷里,真想這一刻能夠一直延續(xù)。
有他的陪伴,我的一生都充滿了幸福和快樂(lè),他身上數(shù)不清的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
爸爸,謝謝您!也許現(xiàn)在的我還不能幫到您什么,不過(guò)我總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)幫您減少負(fù)擔(dān)的。
爸爸的手作文 篇34
午飯后,老師組織我們十個(gè)家庭玩了一個(gè)親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)請(qǐng)出自己的爸爸或媽媽?zhuān)屖畟(gè)家長(zhǎng)圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩,在看不到家長(zhǎng)的情況下,輪流上場(chǎng),用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。
媽媽沒(méi)來(lái)參加活動(dòng),坐在圈里的'是爸爸。當(dāng)我戴上眼罩時(shí),眼前一片漆黑,而家長(zhǎng)們?cè)谖掖魃涎壅趾,又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的,我能成功嗎?我暗暗擔(dān)心。
當(dāng)老師引導(dǎo)我進(jìn)入圈子后,我開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地摸著每一個(gè)人的手:當(dāng)摸到第四個(gè)人的手時(shí),我覺(jué)得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖,讓我感覺(jué)與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個(gè)人就是爸爸,萬(wàn)一別的家長(zhǎng)也有這樣一雙手呢?我打算摸完全部家長(zhǎng)的手后,再做決定。
當(dāng)我摸完第十個(gè)家長(zhǎng)的手后,我又回過(guò)頭去摸第四個(gè)家長(zhǎng)那雙疑似我爸爸的手。這次,我堅(jiān)信這是爸爸的手。因?yàn)檫@雙手就是經(jīng)常牽我的手,每次牽的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天,因?yàn)橐患挛也婚_(kāi)心了,爸爸這雙手還撫過(guò)我的臉,安慰我呢。于是,我毫不猶豫地舉起了手:"這是我爸爸!"
我摘下眼罩,果然是爸爸。爸爸正樂(lè)呵呵地看著我,并與我擊掌相慶。
許多同學(xué)找了幾次,都沒(méi)有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸,我想,這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說(shuō)牽手是愛(ài),其實(shí),我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手,讓手來(lái)傳遞親子間那份溫暖與愛(ài)。
爸爸的手作文 篇35
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手長(zhǎng)滿了粗糙的皺紋。
今天早上,爸爸在給我做早餐,我趁爸爸不注意的時(shí)候,開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,您的手是什么樣的?”爸爸和藹可親地說(shuō):“我的手呀,是粗糙的的,你看了會(huì)后悔的,還是別看了吧!”別看了,越是這樣越是激起我的好奇心,我下決心一定要看到爸爸的這雙手。于是我就撒嬌地說(shuō):“不嘛,我就是要看看爸爸這雙自稱(chēng)為是粗糙的`手。”爸爸面露為難之色,媽媽在一邊還刺激著爸爸,“看一看就看一看,能把手給丟了!边@時(shí),爸爸不情愿的伸出自己的手,“好吧,只許你一個(gè)人知道,千萬(wàn)不要告訴別人,好嗎。”聽(tīng)了爸爸的話,我不知道自己該怎樣回答爸爸,只是困惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看了爸爸的手,我的心不由得咯噔一下,久久不能忘懷。那是一雙怎樣的手呀,滿是皺紋不說(shuō),拿手摸你一下,你感覺(jué)到向挫一樣,給老人撓癢癢都不用癢癢撓。就是這雙手撫養(yǎng)著兩家人,一個(gè)是爸爸的爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)是我們這個(gè)溫馨的小家,這雙手雖然粗糙,但給了無(wú)限的關(guān)懷和溫暖,爸爸的這雙手是用金錢(qián)也是換不來(lái)的。
古人說(shuō)得好,成名不忘師,我也有句自編的話,成名不要忘記父母,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們是他們精神的寄托。
我愛(ài)爸爸的這雙手,尤其是這雙粗糙而又有力的手。
爸爸的手作文 篇36
爸爸媽媽離婚以后,是爸爸早當(dāng)?shù)懋?dāng)媽的照顧我和弟弟,一路走來(lái),是我和弟弟幸福的依靠。
爸爸的手既難看又粗糙,手掌上長(zhǎng)滿刀槍不入的老繭,手指像一根根冬天皸裂的枯枝,指尖上的灰指甲像一顆顆即將炸開(kāi)的`爆米花,但是,我真心的愛(ài)著爸爸的這雙手。
爸爸是一名空調(diào)安裝師傅,他每天起早摸黑,整天在驕陽(yáng)的照射下和機(jī)器打交道,晚上回來(lái)還要料理家務(wù),冬去春來(lái),爸爸的手就這樣變了,變粗糙了。特別是在冬天,爸爸要一個(gè)人將空調(diào)扛到七八層高的樓房,然后背著電鉆帶著工具,在一根安全繩的固定下高空作業(yè),就這樣,爸爸的手一不小心東一處被割開(kāi),西一處被劃破,看了真叫人心痛,盡管貼了創(chuàng)可貼,還是不頂用。
記得有一次,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,爸爸拖著疲憊的身體回到家,一頓狼吞虎咽過(guò)后,開(kāi)始給我和弟弟清洗剛換下的毛衣,他手上干裂的皮像刺一樣,常常不小心就把毛線給勾了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我猛地跑過(guò)去抱住他那結(jié)實(shí)的身體失聲痛哭起來(lái),爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身親切地?fù)崦业哪,我的臉卻像針扎一樣的痛,但我強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛,任由爸爸的手在我臉上撫摸,因?yàn)槲抑溃覀兦钒职值奶,太多?/p>
爸爸,你這雙手為我們創(chuàng)造了多少幸福和快樂(lè)啊!我深深地愛(ài)你這雙粗糙而偉大的手!
爸爸的手作文 篇37
我的爸爸瘦瘦的,個(gè)子不高,但他卻有一雙溫暖的大手。他經(jīng)常自詡他的手是一個(gè)“暖手寶”。
爸爸的手是溫暖的。每天晚上睡覺(jué)前,他都擠出時(shí)間陪伴我一會(huì),并用他溫暖的手托著我的腮,中指和無(wú)名指夾著我的耳朵,拇指在我的臉上輕輕的滑動(dòng),看著我安心入睡。我能想象得到爸爸看著我入睡時(shí)他那欣慰的笑容。我想他一定在心里夸我漂亮,因?yàn)槿粘V兴徒?jīng)常如此夸我——我已經(jīng)習(xí)慣了爸爸這樣的撫摸,他讓我能夠平靜的入睡,讓我能夠感覺(jué)到安心,讓我能夠感受到爸爸的愛(ài)。
爸爸的手是溫暖的。冬日里每個(gè)清晨,他總是用他溫暖的大手拉著我冰涼的小手陪伴著我走到學(xué)?凇S袝r(shí)候他的手并不是那么暖和,我也并不愿意他這樣拉著我,總想掙開(kāi)他的手。也許他也意識(shí)到了這一點(diǎn),所以總會(huì)拉著我的手一起插進(jìn)他的衣兜里,盡可能的不讓我凍著。我知道,爸爸是很愛(ài)很愛(ài)我的。
爸爸的手是溫暖的。這幾天天氣很冷,班里好多同學(xué)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽的'現(xiàn)象。爸爸很擔(dān)心我會(huì)被傳染,他總不時(shí)伸出他的大手貼上我腦門(mén)上試體溫,盡管這樣他還是不放心,還會(huì)用眼皮貼著我的腦門(mén)再試幾次,確信我沒(méi)有發(fā)燒才作罷。
俗話說(shuō),“女兒是爸爸前世的情人”。也許我就是我爸前世的情人吧,所以他才會(huì)像呵護(hù)媽媽一樣地呵護(hù)著我。說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不享受爸爸的呵護(hù)呢?
爸爸的陪伴與照料,令我時(shí)時(shí)溫暖、處處安心。我愛(ài)我的爸爸,我更愛(ài)他那雙溫暖有力的大手!
爸爸的手作文 篇38
我的爸爸有一雙與眾不同的手。他的手一點(diǎn)兒也不光滑,像一塊粗糙的砂石。大大小小的青筋像地上凸起的小山。大拇指上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼,那是寫(xiě)黑板字時(shí),手指上的粉筆灰讓舊傷口裂了一次又一次。
可我并不討厭爸爸那雙粗糙的手,因?yàn)槟请p手包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
那是一個(gè)暴雨天,天陰沉沉的,一大塊烏云籠罩在天空中,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我兩手空空地站在門(mén)口,看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)都被父母帶回家了,還能吃到可口的飯菜。但我只能獨(dú)自一人站在屋檐下等著。我的眼淚像斷了線的珠子,一滴一滴往下掉。我看著越來(lái)越陰沉的天,越來(lái)越大的雨,可爸爸的身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在門(mén)口,我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí)候,一雙粗糙的手輕輕地搭在了我的.肩膀上,我抬頭一看,是爸爸。只見(jiàn)爸爸一手拿著一把雨傘,另一只手牽起我,輕聲安慰我說(shuō):“別怕,我們回家吧!闭f(shuō)完,便拉起我的手,走上了回家的路。
父親總是不善言辭的,可他的舉動(dòng)卻讓我知道了愛(ài)的含義。比如那天晚上,天氣突然降溫,窗外下起了大雨,可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到,還穿著單薄的衣服。爸爸輾轉(zhuǎn)反側(cè),十分擔(dān)心我著涼,便跑到我房間,只見(jiàn)他輕輕抱起一床被子,小心翼翼地蓋在我身上,蓋完被子后,還摸摸我的臉蛋,看我有沒(méi)有著涼。其實(shí)我早就醒了,我的繼續(xù)裝睡,只是不愿意打斷我和爸爸的溫情時(shí)刻。因?yàn)椋忠彩菒?ài)的一種表現(xiàn)。
爸爸的手,是溫暖的港灣,讓我的心靈得到慰藉;是那茂盛的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。
爸爸的手作文 篇39
爸爸的手,是一雙有才華的手。爸爸是個(gè)業(yè)余作家,在還沒(méi)有電腦的年輕時(shí)代,由于長(zhǎng)時(shí)間用鋼筆寫(xiě)作,爸爸的右手中指上生了一個(gè)“小山包”。直到現(xiàn)在,“小山包”還沒(méi)完全消失!在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不愛(ài)看書(shū),爸爸為了讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,經(jīng)常手舞足蹈地給我講故事,用那雙手給我比出書(shū)上有趣的`動(dòng)作,讓我在玩中學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣。漸漸地,我愛(ài)上了看書(shū),寫(xiě)作能力也逐漸提升,從兩百字到七百多字,從投稿如泥牛入海到發(fā)表習(xí)作三十余篇,都離不開(kāi)那雙手的指導(dǎo),都飽含著爸爸的汗水。就是這雙手,為我的人生鋪下了作文成功之路。
爸爸的手,也是溫暖的手。有一次,我考差了,心情十分低落,臉陰沉沉地,心底猶如山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。一回家,我以為爸爸會(huì)打我,便哇哇大哭起來(lái)?墒前职挚戳嗽嚲,卻用那雙手輕輕地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要哭了,不是哭就能改變事實(shí),下次努力就行了!卑职植粎捚錈┑貛臀曳治鲥e(cuò)題,并用熱乎乎的手為我擦干眼淚,鼓勵(lì)我說(shuō):“下次要爭(zhēng)取考好,加油!”我聽(tīng)了,使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這雙溫暖的手,讓我頓覺(jué)信心倍增。
爸爸的手,還是有力的手。這雙“文弱書(shū)生”的手,卻有“肌肉男”的力量。小時(shí)候爸爸經(jīng)常用他那有力的手,把我高高舉過(guò)頭頂,玩“開(kāi)飛機(jī)”的游戲,而媽媽則在一旁時(shí)不時(shí)地提醒他小心點(diǎn)。還是這雙手,攙扶著我度過(guò)了美好的童年。
爸爸的手作文 篇40
爸爸的手很靈巧。
有一次,家里的水壺壞了,奶奶出去了,爺爺回到了家鄉(xiāng)。因此,我姐姐、我媽媽和我都無(wú)能為力。因此,我們的頭腦在想誰(shuí)能幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。干旱的人。什么?過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到了一個(gè)偉大的人——爸爸。我父親是專(zhuān)業(yè)人士。他一到家,在脫下鞋子之前,就去廚房修理水壺。過(guò)了一會(huì)兒,水壺修好了,就像新的一樣。爸爸的手很粗。
有一次,我們回家過(guò)年。一回到家鄉(xiāng),我就趕緊讓父親把行李拿下來(lái)。我想幫忙把我的行李從車(chē)上搬回我的房間。但是,我的行李太重了,對(duì)我虛弱的女兒來(lái)說(shuō),無(wú)論我怎么移動(dòng)它,我都不能移動(dòng)它。唉,我還是放棄了。突然,一雙大手出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí),我還以為那是一只巨人的手呢!然而,過(guò)了一會(huì)兒,我知道這是爸爸有力的手。爸爸的手很有力。一天晚上,我剛剛吃完美味的食物,出去散步。他一回來(lái),就看到他父親加班回來(lái)了。妹妹吵著要父親配合她完成老師的`作業(yè)。作業(yè)”。這是。作業(yè)”這意味著成年人把他們的手放平,兒童把他們的手放平放在成年人的手上,然后成年人站起來(lái),但是成年人應(yīng)該支持兒童,讓兒童懸掛空。這個(gè)游戲非常危險(xiǎn)。我不知道爸爸是否會(huì)做這件事。
最重要的是,我不知道我的父親是否有很大的力量。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候作業(yè)”那時(shí),我閉上了眼睛。結(jié)果,我不看也不知道。原來(lái)我父親已經(jīng)撫養(yǎng)了我妹妹。
爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的。他給了我們所有的好東西。我喜歡爸爸溫暖的手。
爸爸的手作文 篇41
我愛(ài)爸爸,更愛(ài)爸爸那雙勤勞、能干、溫暖的手。
我爸爸是夢(mèng)書(shū)店的老板。他每天用勤勞能干的雙手進(jìn)書(shū)、疊書(shū)、賣(mài)書(shū),忙得不可開(kāi)交。由于他的辛勤工作,書(shū)店生意越來(lái)越紅火,中、小學(xué)生以及家長(zhǎng)常來(lái)看書(shū)、選書(shū)、購(gòu)書(shū)。爸爸總用手指著書(shū),樂(lè)呵呵地介紹著,熱情地為顧客當(dāng)“參謀”。當(dāng)顧客對(duì)書(shū)不滿意時(shí),爸爸又用他勤勞的雙手為顧客換書(shū)、退書(shū),做到了“百讀不煩,百拿不厭!蹦兀
由于老爸經(jīng)營(yíng)有方,顧客前來(lái)買(mǎi)書(shū)總是高興而來(lái),滿意而歸。老顧客信得過(guò),新顧客交口稱(chēng)贊,因此店里生意總是紅紅火火的。
爸爸的手不但勤勞,而且靈巧。爸爸打電腦既快又靈活。他常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)迅速地查找到各地出版的新書(shū),以便進(jìn)貨。
爸爸會(huì)開(kāi)摩托車(chē)、貨車(chē)和汽車(chē)。他常常用小汽車(chē)送貨下鄉(xiāng),為中、小學(xué)生送書(shū)上門(mén)。
爸爸的'手還是溫暖的手。我由于粗心,考試時(shí)時(shí)常丟冤枉分,爸爸總是幫我一直查找錯(cuò)的地方,分析錯(cuò)誤的原因,教我改錯(cuò)題。他常用他那溫暖的手拍著我的肩膀,和顏悅色地說(shuō):“郭祖赫,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,這次考差了,下次一定要考好!
在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸總是用那雙溫暖的大手牽著我的小手,幫助我一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。我多么希望自己長(zhǎng)大后,可以成為像爸爸一樣的“多面手”啊!我愛(ài)爸爸的手。
爸爸的手作文 篇42
我有一個(gè)高大、肥胖的老爸,他有一雙巨大的雙手。他的手上部滿了皺紋,有著許許多多的老繭,每當(dāng)老爸的手來(lái)?yè)崦业哪橆a時(shí),我總是會(huì)感到粗糙,雖然他的手是粗糙了,但是老爸的這雙巨手充滿了他對(duì)我深深的愛(ài),因此老爸的'手在我心中是……
記得有一次,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛上完了水彩課,老爸把我接回了家,在這一路上,我坐在老爸的汽車(chē)上不停的憤怒地說(shuō):“氣死我了!氣死我了!上了一節(jié)水彩課,指甲里全是水彩,回家后還要從水彩顏料盒里把不對(duì)的顏色挑出來(lái),太煩了……本來(lái)上一節(jié)水彩課就已經(jīng)很累了,現(xiàn)在還要挑水彩,天哪,老爸,要不然……你幫我挑吧,正好我可以休息一下!”“不行,自已的事情自已做!”老爸堅(jiān)定地說(shuō)。我一聽(tīng)就知道沒(méi)希望了,也沒(méi)有多說(shuō)些什么;丶页酝觑垼野阉释枳雷由弦环艣](méi)有管它,就回到房間寫(xiě)作業(yè)了,直到晚上睡覺(jué)前也沒(méi)有管它一下。
我正爬上了床準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我隱約看見(jiàn)書(shū)房里有燈光,急忙穿上鞋,披好衣服躡手躡腳地走到了書(shū)房外看個(gè)究竟。哦,原來(lái)是老爸,他怎么沒(méi)有去睡覺(jué),而在書(shū)房呢,我?guī)а坨R仔細(xì)一看,老爸的面前不是我的水彩嗎?
老爸拿著夾子,一盒水彩一盒水彩的幫我挑顏色,頓時(shí)我流下了眼淚,老爸挑到了很晚很晚。
第二天,我只見(jiàn)已經(jīng)挑好的水彩放在了我的桌子上,我拿著它,去上水彩課,我頓時(shí)覺(jué)得他的手是溫暖、偉大的。
爸爸的手作文 篇43
爸爸的手,是那么寬大,那么有溫度。
小時(shí)候,和爸爸手拉手,爸爸總是會(huì)用他那雙又結(jié)實(shí)又厚實(shí)的大手拉著我又小又不聽(tīng)話的小手,每當(dāng)看到別的小孩被爸爸打時(shí)扭頭看著我,我心里會(huì)暖暖的,因?yàn)榘职謴膩?lái)不會(huì)用他那一雙粗壯有力的手來(lái)打不聽(tīng)話又淘氣的我。漸漸長(zhǎng)大后,爸爸的手依然那么大、那么寬厚,可是不像以前那樣白凈、修長(zhǎng)了,他依然拉著我的手,我們好像老鷹那樣,您是大鷹,我是小鷹。大鷹保護(hù)著小鷹、呵護(hù)著小鷹,就像您呵護(hù)著我、保護(hù)著我。
每當(dāng)爸爸給我講題時(shí),大手就會(huì)在我的.作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)圖,我便會(huì)了?戳恕顿u(mài)火柴的小女孩》,我知道小女孩的爸爸對(duì)她不好。想到這,我又想起爸爸那肥厚白嫩的手,他會(huì)在我考試成績(jī)不好時(shí),幫助我,摸摸我的頭、拍拍我的肩膀告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,下次努力就行了!”我也會(huì)抬起頭對(duì)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也隨著時(shí)光慢慢的長(zhǎng)大了,有時(shí)候不懂和爸爸鬧別扭,爸爸會(huì)用它那結(jié)實(shí)的手摸摸我的臉,告訴我:“沒(méi)事了,呵呵。”爸爸也變得衰老了,在我小時(shí)候,他的手是又大又白的,而現(xiàn)在爸爸的手變得粗糙了起來(lái)。爸爸從年輕時(shí)代踏進(jìn)了中年。
父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父愛(ài)是高山,即使在最困難也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛(ài)是北斗,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里,也能讓我辨明方向。
爸爸的手作文 篇44
人人都有一雙手,我爸爸的手卻長(zhǎng)得很不一樣。爸爸的手上布滿大大小小的疤,手指關(guān)節(jié)比兩頭粗,手掌上有一處一處硬硬的小疙瘩,爸爸說(shuō),那叫老繭。別看爸爸的手其貌不揚(yáng),可是他很神奇的呦!
爸爸的手很有力。上學(xué)路上,水洼擋路,爸爸的雙手輕輕一提,老鷹捉小雞一樣把我拎起,跨過(guò)水洼,再輕輕放下。媽媽打不開(kāi)牛肉醬,公公擰不開(kāi)茶杯,都會(huì)找爸爸,只見(jiàn)他一手抓住瓶蓋,一手握住瓶身,也沒(méi)見(jiàn)費(fèi)多大勁,開(kāi)了!
爸爸的`手很可怕。一次,我太貪玩,作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟,上面盡是紅色的小××,還各種說(shuō)謊。爸爸的手高高舉起,在我的屁股上重重落下;鹄崩钡奶弁醋屛胰滩蛔⊥弁鄞罂,那一次,我終于記住了爸爸平常的教導(dǎo):認(rèn)真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)才可以盡情地玩耍,說(shuō)謊更是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤!
爸爸的手也很溫柔。很多次的夜里,朦朧中,有雙手把我的被子往上拉了拉,輕輕地摸了摸我的頭。我知道,是爸爸。
爸爸的手很能干。家里的洗衣機(jī)罷工了,妹妹的書(shū)散了,我的玩具槍的瞄準(zhǔn)器安不上了,爸爸的褲子開(kāi)線了……這些統(tǒng)統(tǒng)不是事兒!爸爸的大手全部搞定!以至于妹妹都以為爸爸的手是無(wú)所不能的,不管碰到什么壞了,都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,我爸爸會(huì)修!”
這就是我爸爸的手,一雙神奇的手!
爸爸的手作文 篇45
在我的記憶中,爸爸的手是一把梳子。
我留著很長(zhǎng)的頭發(fā),但美中不足的是,我的頭發(fā)又枯又蓬,可憐的梳子一旦梳了進(jìn)去,就很難再拔出來(lái)了,也弄得我的頭發(fā)帶著頭皮一起“刷刷”地冒痛,連手巧的媽媽也只能在一旁束手無(wú)策了。
然而,我的傷心和無(wú)奈被爸爸看在眼里,不多久,也不知道他從哪里學(xué)來(lái)了一套束發(fā)技巧,竟能輕輕松松幾下子就把我頭上的“枯野草”梳得亮齊齊的,好不精神。偶爾爸爸也會(huì)給我弄個(gè)新的發(fā)型,還惹來(lái)了班上不少的女生羨慕嫉妒恨呢。
在我的記憶中,爸爸的手是一把掃把。
每每出街,我都會(huì)注意到爸爸的眼睛是緊緊地看著地面上的,而且一旦看到了垃圾,也不管三七二十一,直接用手把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。我問(wèn)爸爸為什么要做這些,不是有清潔工嗎?但爸爸嚴(yán)肅地教育我,不能因?yàn)樽约翰槐匾鼍头艞壊蛔。久而久之,在爸爸的影響下,我的手也成了一把小掃把?/p>
在我的記憶中,爸爸的手是一個(gè)扁擔(dān)。
開(kāi)春后,爸爸帶我到學(xué)校報(bào)告。當(dāng)時(shí),我們拿去的行李實(shí)在太多了,而我住的`宿舍又在六樓,我一個(gè)瘦弱女子,自然是不能一口氣拿得完那么多的。爸爸不說(shuō)什么,他讓我靜靜地在一旁站著,而自己則就在樓上上上下下往返了三次,最后總算把行李都搬完了。臨走前,還不忘擺設(shè)好我的東西,跟家里的房間一模一樣……
我一直在觀察且琢磨著,爸爸的手在我的記憶中還會(huì)有多少的喻體,然而,答案告訴我——很多,很多,平凡得說(shuō)不來(lái)滋味……
啊,爸爸的手……
爸爸的手作文 篇46
我有一個(gè)好老爸,他的手更讓人難忘。
那是一個(gè)大冬天,我突然得了一場(chǎng)大病。爸爸給我披上了一件大棉襖,用手抱著我跑向醫(yī)院。一路上我像火爐中的火一樣溫暖,爸爸身上的衣服很少,薄得可憐。到了醫(yī)院,醫(yī)生一檢查,我得了感冒,給我開(kāi)了藥,讓老爸把我?guī)Щ厝。到了家,我哪里冷,爸爸就用手握一?huì)兒。我那時(shí)只有一件事不明白,那么冷,爸爸的身上在外面時(shí)還冷得像冰,可為什么手卻這么溫暖?
那又是一次看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難的變廢為寶活動(dòng),我家只有兩個(gè)易拉罐與幾張紙,這能做什么呢?我正在為難時(shí),又是爸爸的手幫了我。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,干什么呀?”我說(shuō):“變廢為寶!崩习终f(shuō):“這不難,我教你做吧!笔裁矗夭恢习忠矔(huì)這個(gè)?老爸拿起一個(gè)易拉罐說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)做馬。”他先用一張紙粘在易拉罐上當(dāng)馬的身體,再剪了一個(gè)小張的方形紙卷成圓,粘在易拉罐的一端,又剪下一個(gè)小長(zhǎng)方形,疊成三角形粘在圓上,點(diǎn)上了馬的眼睛。接著把四個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形都卷成圓筒形粘在馬的身下,當(dāng)馬的`腿,最后剪了一堆長(zhǎng)條,把長(zhǎng)條連起來(lái)全粘在一起,粘在了易拉罐的后頭當(dāng)馬的尾巴。那時(shí)我真有點(diǎn)吃驚,為什么爸爸年歲這么大,可手卻這么巧?
因?yàn)檫@些,爸爸的手在我的心中有了神圣的位置,爸爸的手讓我更難忘了。
爸爸的手作文 篇47
我爸爸有一雙靈巧的手,會(huì)修各種各樣的東西。
爸爸是個(gè)學(xué)機(jī)械的,手里總是有一個(gè)工具箱,里面放著許多修理工具。只要有誰(shuí)的東西壞了,請(qǐng)他去修,他會(huì)馬上跟著去,只要他去三下五除二準(zhǔn)修好。鄰居見(jiàn)了我爸爸,都“你的手真是厲害,什么都會(huì)修,而且不求回報(bào)。以后我們家還要麻煩你啊。謝謝啦。”我每次聽(tīng)了,心里都樂(lè)呵呵的,跟在爸爸后面,走路總是挺著胸,抬著頭。
我看慣了爸爸修理時(shí)心神入境的摸樣,變著花樣刁難爸爸。一次他在鄰居家修自行車(chē),我就死死的捂住爸爸的雙眼,讓他摸著修。不久,自行車(chē)就修好了,而且騎起來(lái)更輕快了,就跟新的一樣,可我還在耍賴(lài):“爸爸,你偷偷看見(jiàn)了!卑职植换挪幻Φ卣f(shuō):“熟能生巧,干多了手就有數(shù)了。”
爸爸不僅樂(lè)于助人,修理技術(shù)高超,而且對(duì)我也很關(guān)心。
有一次,我心愛(ài)的悠悠球被我玩壞了,內(nèi)部軸承斷裂,我正在傷心,爸爸看了看悠悠球,笑著說(shuō):“這簡(jiǎn)單!闭f(shuō)干就干,爸爸立馬拿來(lái)工具箱,專(zhuān)心致志地開(kāi)始修起來(lái)。不出十分鐘,爸爸就修好了,我急忙拿來(lái)看,果然,軸承換了新的',還涂了點(diǎn)潤(rùn)滑油,整個(gè)悠悠球煥然一新。我欣喜若狂立即把悠悠球向朋友炫耀,爸爸看我高興的樣子,也露出了慈祥的笑容。
爸爸那雙靈巧的手不僅修理了無(wú)數(shù)的東西,也溫暖了我們的心。
爸爸的手作文 篇48
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里讓我撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子,而這時(shí),爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次,老師推薦我參加朗誦比賽,盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍,但一上臺(tái),手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái),啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,使我增添了信心,那就是爸爸那雙充滿愛(ài)的雙手。我愛(ài)著雙手,我更愛(ài)我親愛(ài)的爸。
爸爸的手作文 篇49
在許多人的眼里,每個(gè)人的手都是相同的,長(zhǎng)短五根指,可是在我眼里,爸爸的手卻與眾不同。
爸爸的手雖然有歲月留下的痕跡,但是依然那么寬闊、溫暖,我們就像兩只鳥(niǎo),爸爸是結(jié)實(shí)的大鳥(niǎo),我是憨厚的小鳥(niǎo),大鳥(niǎo)保護(hù)著小鳥(niǎo)、呵護(hù)著小鳥(niǎo)。
爸爸的手是友好的。我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就坐在電腦前玩游戲,完全忘了學(xué)習(xí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一只強(qiáng)壯的大手“砰”地一聲打開(kāi)家門(mén),便猜到是爸爸回來(lái)了,我驚慌失措,連忙把電腦關(guān)機(jī)。腳步慢慢靠近了,我心里如十五只吊桶——七上八下,心神不寧,爸爸走到我跟前,笑瞇瞇地問(wèn)我:“在干嘛呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“呃,剛,剛才在寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)太熱了,想出去透透氣!卑职钟檬置嗣娔X說(shuō):“我們家的電腦也覺(jué)得熱呢!卑职峙e起他的大手,我的心好像要從喉嚨里跳出來(lái),心想:完了完了。沒(méi)想到,爸爸卻把手放在我的頭上,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間要合理安排,不能為了打游戲而荒廢了學(xué)業(yè)哦!
爸爸的手是慈詳?shù)。一次?shù)學(xué)練習(xí)我沒(méi)考好,媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,而爸爸卻伸出大手拍拍我的肩膀,溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)分析一下錯(cuò)誤的題目,弄懂原因,下次努力考好!”他的手在試卷上圈圈畫(huà)畫(huà),我立刻恍然大悟。
爸爸的手是萬(wàn)能的。家里的電視機(jī)壞了,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“只能換一臺(tái)了!卑职肿孕诺卣f(shuō):“小菜一碟,看我的`!睕](méi)多少功夫,爸爸就像變魔術(shù)似的,電視機(jī)完好如初,圖像清晰,聲音清楚。
父愛(ài)如山,呵護(hù)我生命的火;父愛(ài)如火,點(diǎn)亮我心中的燈;父愛(ài)如燈,照亮我前行的路;父愛(ài)是路,領(lǐng)著我勇往直前。父愛(ài)用雙手化作山,化作火,化作燈,化作路,這一點(diǎn)一滴的父愛(ài),伴隨我一分一秒,伴隨我健康成長(zhǎng)!
爸爸的手作文 篇50
我身邊的手有許多:媽媽那纖細(xì)、柔美的手,小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手,姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最?lèi)?ài)的還是爸爸那粗壯、有力的大手。
爸爸的手是溫暖的。每當(dāng)我和爸爸去樓下的足球場(chǎng)去踢足球時(shí),爸爸那寬大的手就會(huì)將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心,用溫暖捂熱我冰冷的小手,一股幸福的暖流瞬間傳遍全身!從那以后,爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌,還是地陷,爸爸的手總是為我支撐起一片湛藍(lán)的天空,讓我在藍(lán)天白云下,在青青的草地上,快樂(lè)地奔跑,幸福地做游戲。
爸爸的手也是嚴(yán)厲的,記得去年,我由于沉迷于《王者榮耀》,成績(jī)直線下降,雖然有句俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻。但我也沒(méi)有“磨光”,竟考了一個(gè)“歷史最差成績(jī)”:數(shù)學(xué)87分,語(yǔ)文80分,英語(yǔ)72分,拿到成績(jī)的我,痛不欲生,淚流滿面,老師也來(lái)了個(gè)“打臉”,在全班同學(xué)面前,把我罵的.無(wú)地自容自容,堂堂的中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)連小組長(zhǎng)也不如了。我一路哭著回家,沒(méi)想到屋漏偏逢連夜雨,半路上下起了暴雨,連天上的烏云伯伯也在譏諷我,流出眼淚也好似在嘲笑我,噼噼啪啪的雨聲敲打著我脆弱的心靈。我低著頭到了家,膽戰(zhàn)心驚地將糟糕的成績(jī)遞到爸爸手上,本想著爸爸應(yīng)該會(huì)撫摸著我的頭,安慰我說(shuō)沒(méi)事兒。出人意料的是偏偏來(lái)了個(gè)雪上加霜,給了我一頓毒打,并嚴(yán)厲地告誡道:“讓你下次還給我玩游戲!”從那以后,手機(jī)像是一個(gè)磁石吸引著我,又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事,心中仍不寒而栗。
爸爸的手是粗糙的,爸爸的手是溫暖的,爸爸的手也是無(wú)情的……
爸爸的手作文 篇51
爸爸的手,一直都是寬厚有力的。小時(shí)候,在馬路上,他會(huì)緊緊牽著我的手,爸爸手心的溫暖會(huì)如同春天的花,散落我們走過(guò)的每一條路上。
爸爸的'手不僅溫暖而且靈巧。
記得那一次,班主任王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——變廢為寶。這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單,對(duì)于笨手笨腳的我卻困難重重的任務(wù)。老師還說(shuō),第二天要在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最有創(chuàng)意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜,好不容易找到兩個(gè)易拉罐,我想:兩個(gè)易拉罐能做什么呢?
正在我愁眉不展的時(shí)候,老爸湊了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,干什么呢?”我耷拉著腦袋,說(shuō):“老師讓我們變廢為寶,就這兩個(gè)易拉罐,我想不出要做什么,愁死我了!”老爸哈哈兩聲,說(shuō):“兒子,簡(jiǎn)單,我教你!笔裁矗课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?老爸真會(huì)做嗎?“今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)做一匹馬!卑职终f(shuō)完就拿出了需要的工具:卡紙、雙面膠、剪刀。
只見(jiàn)爸爸先剪下一張大橢圓形的紙,貼在易拉罐的正中間,當(dāng)作馬的肚子;又剪下一張長(zhǎng)方形的卡紙,貼在易拉罐的一端,當(dāng)馬的脖子;再剪下一個(gè)圓形和兩個(gè)三角形,把三角形貼在圓形上,并用筆點(diǎn)上了馬的眼睛,這就是馬的頭部了,貼在剛才的馬脖子上方;接著剪下四個(gè)小長(zhǎng)方形,貼在馬肚子的四個(gè)邊上,當(dāng)腿;最后,又剪下一條又長(zhǎng)又細(xì)的細(xì)紙條,貼在易拉罐后面當(dāng)尾巴。我一看,一只神奇可愛(ài)的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧!看完了,我也在一邊學(xué)著做了起來(lái)。雖然我做得很慢,但功夫不負(fù)有心人,我終于做成了。看著自己的作品,我很有成就感。更沒(méi)想到的是我的作品成為了班級(jí)中最優(yōu)秀的作品。
爸爸的手,每時(shí)每刻都能帶給我滿滿的愛(ài)。
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