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新同學作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新同學作文，歡迎大家分享。
新同學作文1
她總算如愿以償了：第一次走出山溝，第一次來到縣城，第一次到外地讀書，第一次獨立生活……
父母把她送到學校后就回去了，她獨自坐在床上，只見對面是一個又矮又瘦、眼珠亂轉(zhuǎn)、古靈精怪的女孩子，正有滋有味地吃著晚飯。
這個新室友的眼睛令她感到害怕，仿佛能看穿你的內(nèi)心。
“你剛到吧？”小個子抬起頭，微笑著問。
“嗯�！彼c了點頭。
“還沒吃飯吧？快去打飯吧。”
“謝謝！”她站起來，卻不免有些憂慮小提包沒有鎖怎么辦？里邊可有媽媽千叮萬囑要保管好的生活費�。�
“沒領(lǐng)飯卡嗎？我這兒有，我去幫你打吧，不然就賣完了�！毙�子放下碗筷就往門外走。
“不……我有……”她一急把提包往床上一扔，拿起飯盒轉(zhuǎn)身就往外走。
但剛走出寢室她就后悔了�！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟粺o。出門在外，時刻要多長個心眼兒�。 眿寢屌R走時的叮囑，仍然縈繞在耳畔。越想越不放心，她匆匆趕回，“砰”的一聲把門撞開。寢室里連個人影兒都沒有，小個子不見了。
“去哪兒啦？”她心里一驚，連忙去看放在床上的小提包幸好小提包還在。她剛才提著的心稍稍放下了，可卻緊張得打不開提包的拉鏈。
這時，小個子從床底下爬出來。
“你……”小個子滿身灰土，用疑惑的'眼光盯著她。
“我沒有找到食堂，不，我回來取一樣東西�！彼艁y地擦拭著額頭上的汗珠。
“我看見床晃動了，就鉆到床下幫你墊了墊床腳。”小個子說，“你沒有打來飯吧？剛來不熟悉，我正好要去打水，順便幫你打回來，你在宿舍里看家吧�！�
小個子微笑著出去了，她伸手搖搖床架，剛才還晃蕩的床果然已經(jīng)不動了。
呆愣了許久，她才打開那個小提包，只見那6張“偉人頭像”似乎正沖著她笑呢！“唉，真是虛驚一場，早知如此……”這時，小個子已端著為她打的飯菜走了進來，“我知道你很不放心，第一天住校的同學都這樣，日子久了就好了。”
“哦……”面對小個子的友善，她只是“哦”了一聲，紅著臉不再說話，內(nèi)心無比慚愧。
新同學作文2
提到這一周，我不得不說起一件事，你知道嗎？我突然感覺到我們班多了兩個同學。當然，你可能會說：“別開玩笑了，班上明明仍然只有54個同學，怎么會無緣無故多出兩個呢？又不是科幻小說�！眲e急，讓我來為你解疑答惑。
（一）“影子”同學
這個“影子”同學大家都非常熟悉，之所以稱為“影子”同學，是因為她的身影經(jīng)常會出現(xiàn)在我們眼前。上課時，這個影子有時出現(xiàn)在講臺上，有時會出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時，在你煩惱時，在你匆匆扒幾口飯就去上學的路上，在你溫習著一天的學習要點回家的途中……這個身影都會不期而至，陪伴著你，就像你的影子始終跟隨著你。因此，稱其為“同學”一點都不過，而且是我們?nèi)嘧钍軞g迎的同學喲。呵呵，猜到她是誰了嗎？當然啦，這答案毫無懸念、絕無爭議，她就是帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略語言魅力的杜老師。
（二）“福來”同學
“福來”同學的個頭小小的，很不顯眼，在人群中你絕對發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個英文名字叫“fly”。在夏秋兩季，他特活躍、特不安分。進入冬天，他才安安靜靜地躲起來。應該說，這位同學雖然最愛在同學們之間穿梭游蕩，但應該是最不受大家歡迎的啦。因為他總喜歡干擾大家學習。這周，天氣漸漸寒冷，他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運動，以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧�！案怼边@家伙最愛語文課了，也許他出生于書香門第，或是為下輩子投胎成人做準備？不過，因為他對語文和電子白板的熱愛，我們的`語文課常常被他的調(diào)皮打斷，時不時白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次，我們的“福來”同學大概是肚子餓了，想趕快去找食物填飽肚子，為了能把課聽完，他不停地點擊電子白板，直到屏幕上出現(xiàn)“下課’二字為止。這個調(diào)皮鬼！老師望著他嘆氣，莫可奈何，他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停，他不會去品嘗我們的中餐了吧！哼，算了，他有本事揭開蓋子嗎？因為老師無法約束他，他就經(jīng)常逃課。一次英語課，逃課多日的“福來”悄然而來，借助眾多英文字母的掩護在白板上點點畫畫，暗中作祟。起初，大家認為是我們呼出的熱氣干擾了白板，于是一個個開始練“凌空點擊”，忙得不亦樂乎。看來，這不受歡迎的“福來”同學有時也會為我們帶來一些意想不到的快樂，有這樣一個特殊的同學，學習生活頓時變得豐富生動起來！
怎么樣，還想更進一步了解我們的兩位“新同學”嗎？那就到我們十二班來坐坐，好好感覺一下喲！
新同學作文3
彈指之間，我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過，迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪里走；就像沒有方向盤的輪船，也不知道哪個方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背后的冷暖又有誰知呢？就在這時候，有一雙炙熱的手向我伸來，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——春潤。
一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的一顰一笑！
周圍的的.綠樹彎了腰，是在嘲笑我嗎？旁邊的小草彎了腰，是在替我悲傷嗎？天上的白云飄呀飄，是在安慰我嗎？
從迷迷糊糊的小學生蛻變成乖巧懂事的初中生，從前總以為有多么容易，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，真的很難吶！可春潤給予了我巨大的力量，令我有勇氣去面對困難，笑迎一切；她給予了我光明，讓我知道前方是路，不是萬丈深淵；她給予了我熱量，令我溫暖，不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進的
方向。雖然她只是個平凡的女孩，但對我來說，她并不平凡！她的豪邁，她的溫情，她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切，就像是失散多年的親人一般！
她使我難忘，純屬一件小事引起的！在剛搬進宿舍的頭一天晚上，我就被她的霸氣震懾了。那晚，教官清點人數(shù)后便是睡覺了，可因為種種問題，吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及��！居然還有人出來走動……因此，在第N次被吵醒后，令我一時怒火中燒，但這一時怒火令我令我頭昏腦張，我也只好作罷。弱弱的說了一聲：“我要——睡覺！不——要吵！”接著我就睡了，確切的說是暈過去了。也不知過了多久，一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起：“不要吵！你們不睡還有人要睡！”其實也不盡是，只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的！”大家都在的猜測，吵鬧聲由此而停下。大家都不知道，這是春春的低音。也不知道為什么，只覺得這種聲音很熟悉，但卻讓我很心痛，仿佛就在那里聽過，卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了，因為夢仙子已經(jīng)把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。
這就是我的新同學，一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁，儼然成了她的標簽。她的關(guān)愛，牽著我的手走向正確的道路！
新同學作文4
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學生活，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時代，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。一切都是那么快！六年前我依偎在母親身邊上小學的情景，仿佛就在昨天，六年后的現(xiàn)在我已進入一個新的階段——初中。說實話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應。就在我面對重重困難時，我的新同學——陳瀟涵向我伸出了援助之手。
開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發(fā)現(xiàn)了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了？”這時，我再也控制不住內(nèi)心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記�。何沂悄愕呐笥眩e怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這里的環(huán)境。
她不但在生活上幫助我，在學習上她也經(jīng)常幫助我。
來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應不了這么高手如林的'環(huán)境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數(shù)，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉(xiāng)中心小學差不多�？吹絼e人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸！面對現(xiàn)實，我有點緊張！
有一次，我在一道數(shù)學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨！我左思右想，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳瀟涵拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。
陳瀟涵——我的好朋友，我由衷的謝謝你！
新同學作文5
“叮鈴鈴……”下課了，教室里熱鬧起來。同學們有的在打鬧，有的在說話。而在班級的一個角落里，一個小女孩兒正在安靜地讀書，只見她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本，一手拿著筆，仿佛這班級的熱鬧與她毫無關(guān)系。她是誰呢？她就是我的新同學——梓霖。
她個子不高，有點偏瘦，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個小巧可愛的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛，水靈靈的，簡直像一汪泉水。每次她跟你說話的時候，眼睛總是眨呀眨的，可愛極了。
她讀書的時候更可愛。你看她，一會兒皺起了眉頭，一會兒又露出了微笑，一會兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時候，她的眼睛總是緊緊的盯著書本，生怕漏掉一個字似的，那專注的樣子真讓人佩服！遇到好的詞句時，她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認為這是一個特別好的習慣，我一定要向她學習。怎么樣？她讀書的樣子是不是非�？蓯垩�？
她知道的知識很多，老師上課問問題的時候，幾乎每次她都會第一個把手舉起來。老師叫到她的時候，她就會快速地站起來認真地表達自己的看法和想法。她的聲音很好聽，表達很流利，表情也很生動，我聽著、看著，覺得她真是一個十分可愛的小姑娘！
她和我關(guān)系很要好，每當放學的時候，她總是來到我座位旁，等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會給我講哈利波特的.故事。“小姐姐，小姐姐！”她每次都這樣叫我，“小姐姐，你知道嗎？哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時候，伏地魔手中的那只老魔杖實際上是聽從哈利波特的……哈利波特手中其實是有一根魔杖，但是老魔杖也聽命于他吧，他現(xiàn)在手里就相當于有兩根魔杖了……”聽著她滔滔不絕繪聲繪色地講解，我這個從來不喜歡看這種類型書的人，也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我，書中還寫到了一只特別可愛的小貓，她也特別想養(yǎng)一只。聽到這里，我不由得想到了這樣一幅畫面：一個小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓，還用手撫摸著它柔軟的毛，啊，真是可愛極了！
這就是我的新同學梓霖，你們說她可愛嗎？
新同學作文6
進入新的校園，融入新的集體，我會認識很多新同學。樂于助人的、熱情大方的、聰明活潑的、風趣幽默的等等，多的不得了。有一位同學是最有引力的！
剛進校門，剛踏入教室門就有人和我發(fā)生了摩擦，都是座位惹的.禍。本來我先選好位子，待我剛把椅子擦干凈，那位同學便大搖大擺坐了上去。我氣得不得了，正要上去理論，旁邊的一位女生便搶先替我主持公道。
我大眼瞪小眼地望著她。只見她面帶微笑，態(tài)度和氣，用文明禮貌的語言，和那位形同陌生人的同學解釋起來。她大方得體、溫文爾雅的姿態(tài)，讓我敬佩得不得了。
轉(zhuǎn)眼間，校園里沒有了歡聲笑語，轉(zhuǎn)而被緊張、繁忙的學習氣氛所替代。我們多想發(fā)生一點兒熱鬧的插曲來調(diào)節(jié)一下校園氣氛呀！
一天早上，和往常一樣起床洗漱完畢后，我騎著我的“小寶馬”來到了學校門口，和愛打抱不平的小雪碰了個正著，我們商量一起在校門口吃點早餐。我買了一根熱狗，看著焦黃酥嫩的美食，我迫不及待地咬了一口。這本來是一件享受美食的好事，結(jié)果，熱狗發(fā)霉了，一股怪味在嘴里彌漫開來。
小雪看我臉色不對，便問：“怎么了？”
我說：“這香腸兒發(fā)霉變質(zhì)了！”
她一臉驚奇地說：“這怎么能行吶，拿變質(zhì)的食物出售給中學生，這不是賺虧心錢嘛，不行，我得找她去！”
看她一臉嚴肅，不像是說著玩的。啊，完了，她那愛打抱不平的“毛病”又犯了。不行，我不能讓她去，可話還沒出口，她已經(jīng)站在了小販阿姨的面前和她對上了話。只聽她說：“阿姨，你不能這樣坑害中學生��！我們每天來那么早買你的東西吃，就想著能把我們的身體吃好，能健康學習、健康成長，可你拿那些發(fā)霉變質(zhì)的食物來賣給我們，這不是毒害我們的身體嘛！”那位阿姨聽后臉紅了，當然把錢退給了我們。我心里不禁為之一暖，這不正是同學之間的友誼和關(guān)愛嗎？
每個人一生都有同學相伴，每個同學又都有自己的個性，跟他們交往總會得到很多不同的樂趣，得到許多不同的關(guān)心和愛護。如今我身邊多了一個愛打抱不平的同學，我真實的體驗到公平正義所給我?guī)淼臏嘏c感動。我為有這樣一個同學而倍感幸福和自豪，這也是我進入初中校門后得到的一大收獲！
新同學作文7
這學期，不出我所料----又轉(zhuǎn)來一個新同學！
她叫郭怡新，是個重慶辣妹兒。圓圓的臉，眼睛大大的，像顆葡萄，稍微有點胖她呀，有個巨大的特點——大方！
大方指數(shù)：
聽說她在重慶學過聲樂。所以她一到我們班就自告奮勇來領(lǐng)歌。我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛！也不見得比沒學過聲樂的同學領(lǐng)得好呢！結(jié)果出乎我們的預料。第一天，她昂首挺胸走上講臺，沒有絲毫害羞，卻剛剛相反，她把手舉起來，定在一個位子。下面的`同學議論紛紛，這是要干嘛呢？她聽到同學們講話，皺起眉頭。使勁兒拍了拍桌子，大聲吼：“安靜�。⑼瑢W們馬上反應過來----有殺氣！便不敢說半個字了，教室頓時變得鴉雀無聲。郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說：＂《同一首歌》，起�。⒋蠹冶汩_始唱了。她就開始舞動雙手，節(jié)奏感很強地指揮起來：＂一二三四，一二三四。＂那手勁兒呀，真大。右手劃著八字形，左手也時不時地配合著。這使大家既驚訝有佩服．也是，從以前到現(xiàn)在，還從來沒有領(lǐng)歌認的人這樣指揮過．何況是一個新生呢！夠大方！
大方指數(shù)：
星期三，評選小對委．郭怡新硬幫幫的把手舉起來，似乎對自己充滿了信心，昂著頭，他當上了，當老師給他授完標志牌后，他做了一個鬼臉－－瞇起眼睛，伸出舌頭．很玩皮的樣子．手比著一個勝利的手勢．如果是不知道的人看見了，準會以為是我們的老同學．
你說她大方不大方？
新同學作文8
新的學期開始了，剛步入初中的大門，一切都是嶄新的，新的人、新的事、新的目標。
車窗外的雨不停地下著，時小時大，玻璃上布滿了水珠，模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了，輔導班開課的第一天，又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人，想著就厭倦。
也許是雨滴的催促，很快就到了。我打開車門，正走著，撞到了一個人，我急忙說著對不起，抬起頭看到了對方的臉。
標準的瓜子臉，一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官，柳葉彎眉、杏核大眼，鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡，比我要高半個頭，看起來挺文靜。
“沒關(guān)系。”她輕聲說了一句，轉(zhuǎn)身離開。多半是因為這一次尷尬的初遇，我對她的第一印象就是冷漠，甚至覺得她像個“怪胎”。
走進教室，人差不多都到齊了，我見第一排還有個空位，連忙跑過去坐下。按照習慣，我向同桌打了個招呼，卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小，沒錯，就是剛那個“怪胎”。
她真的冷漠到了極點。
上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板，老師一講完，立馬埋下頭做筆記，寫完后把筆放回筆筒，又端坐起來。上課這叫認真，但下課也是如此：一個人端坐在座位上，時不時拿起筆寫來寫去，也不知道在做些什么，就連老師上課講笑話，她也絲毫沒有面露喜色。
我習慣隨身帶一個本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的.事就會記下來，有時心煩了，還會記錄在本子上，也許認為她這種性格是怪之又怪，就隨手記了下來。
她上廁所去了，我悄咪咪地看向那個被她寫了一上午的小本子，那兒仿佛有旁人都見不得的秘密�？赐旰�，我驚呆了，那是一篇文筆極好的小短文，寫的是一個小女孩從活潑開朗，到不被人理解而失落、沮喪，最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。
她回來后，我興致勃勃地問她：“你也喜歡寫作？”她愣了愣，像是遇到了知己，露出了喜悅的笑容。
她笑起來可真好看，兩只大眼睛眨巴眨巴，像是有星河，璀璨、閃爍。我們聊了很多，像我喜歡的《云邊有個小賣部》，她說當時看的時候真的哭慘了；像《追風箏的人》，她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者，像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。
如今，她還是和原來一樣，冷淡、認真，但我卻很理解、敬佩她，或許那冷漠就是她的保護殼，她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。
那一天的雨，在放學時停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的，微風好像都是帶著金粉的。很慶幸，我能遇見璀璨的她。
新同學作文9
進入初中，在這個陌生的環(huán)境里，我認識了許多新的同學，在這些新同學中，給我印象最深的是一位樂于助人的同學，她的名字叫——朱舒利。
記得剛開學的時候，有一次上數(shù)學課，老師讓做作業(yè)，可是我忘了帶練習本，向我四周的同學借，但是他們都沒有，朱舒利看見了說：“韓詩宇，我這里有一本多余的練習本，借給你�！蔽衣犃烁吲d極了，連忙從她手中接過了練習本。
還有一次，是在中午剛來到學校，我在座位旁玩了一會兒，突然感覺肚子很痛，頭有點暈，非常惡心，就吐了。由于當時同學來學校的還很少，周圍同學又都在玩，所以沒有同學看見我吐了。吐完以后，我臉色蒼白，渾身沒有力氣，趴在桌子上一動也不動。沒想到朱舒利看到了，連忙跑過來，問我：“還難不難受，用不用送我回家？”我說：“沒事了�！彼欧畔滦膩�，又拿來掃把，還不知從哪里找來的沙子，把沙子撒在剛才我吐的臟物上，然后她用掃把慢慢地把臟物掃進垃圾箕里，惡心的'東西散發(fā)出難聞的氣味，這時其他同學都避得遠遠的,朱舒利卻堅持著一點點把它掃完了。掃完了臟物，朱舒利還特別關(guān)心地說了一聲: “有事就叫我啊!”我當時真的是太感動了！
朱舒利不僅幫助我，而且還經(jīng)常幫助我們這個班集體。上星期大掃除，由于老師放學晚，而教室又非常臟，她看見了，就主動留下來幫助星期五大掃除的同學。多一份人手就多了一份力量，大家各自分好工，努力干好各自的工作，沒過多長時間，教室就被打掃得干干凈凈了。通過這件事，同學們都很佩服她，都喜歡和她交朋友。
在朱舒利的身上，我學會了人與人之間應該和睦相處、樂于助人，這樣人生才會快樂�，F(xiàn)在，每當我看到有人需要幫助時，我都會伸出援助之手，盡自己所能，努力去幫助他人，努力關(guān)愛身邊的每一個人。
我和朱舒利現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友，我們一起互相幫助，關(guān)愛他人。是朱舒利教會我如何幫助身邊的人，她的精神鼓舞了我，也鼓舞了我身邊的每一個人。
這就是我樂于助人的好同學——朱舒利。
新同學作文10
開學第一天，班上便來了幾位新同學，其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的，帶著一個黑色眼鏡，眼鏡小小的，笑起來直接看不到眼睛�；蠲摼褪桥职娴幕瘜W老師啊，還自帶喜感，這可比化學老師有趣多了。伴隨鈴聲響起，班主任走了進來，看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調(diào)位置了。心想：反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是，老師這次大幅度調(diào)，不再是隨意坐了，是成績好的學生和成績壞的`學生一起坐。排成兩行，快到我時我看了看旁邊，我同桌早已被安排在了別的位置，眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌，看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較，我成績好還是他成績好。應該是我吧，畢竟他是新同學啊。對，是我，這樣就沒有那么不開心了嘛。
第二天上學路上，我在路邊排隊等豆?jié){。這時一個胖胖的身影出現(xiàn)在我前面，我有點詫異，心想：咦，這不是我的新同桌嗎，一個人喝兩杯豆?jié){。這么能喝，難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下來我也沒有說話，準備拿出課本溫習，這時一個很溫柔的聲音在我的耳側(cè)說，給你帶的早餐，你吃吧，我還沒緩過神來，他便走出教室門了。看著桌子上這杯豆?jié){瞬間感覺我的新同桌人還挺好的，我剛剛還說人家胖來著！但他不知道的是我已經(jīng)吃過早餐了。一下子對這個新同學的認識有了改變。星期三早晨，當我要去買早餐的時候，我想：要不還是別買了吧，萬一我同桌又帶一份，豈不浪費。隨后便離開了早餐店�；氐浇淌�，看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜歡喝這個。后來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是，一次模擬試卷發(fā)下來，他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個。頓時覺得自己之前腦子里想的什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個。還是媽媽說得對，應該虛心向有學識的人學習，不能高傲自大。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人能是自己的老師，只要他身上有自己值得學習的榜樣，就能成為我的老師。
在學習上，我這位新同學學習也是不錯的，至少比我好。品德上，也是照顧他人感受，懂得照顧同學又幽默的這么一個人，胖子才那個潛力股嘛，這就是我的新同學也是我的同桌。
新同學作文11
告別了無憂無慮的童年，跨進了中學校園的我，面對著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久，我便認識了很多新同學，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的'臉蛋，一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個標準的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚，放學比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時間，直到圖書館快關(guān)門時，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時，我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈，一個不小心把一個老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫(yī)院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人，這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個訛人，你錢多是不是，給我站遠點�！鄙斐鋈サ氖�，又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人，這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧�！笨蓡⒍鲄s一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護車，送進了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當時被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情�！眴⒍鞯脑�，讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因為怕給自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯，但如果大家都因為怕給自己惹事，為了保護自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實我們的社會需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會充滿溫情，充滿快樂。
新同學作文12
前幾天，就是國慶節(jié)放假前，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學。
其實，轉(zhuǎn)來新同學這件事，對于我們來說，早已經(jīng)見怪不怪了!
因為，在這之前，我們班已經(jīng)連續(xù)轉(zhuǎn)來了兩位同學。
我甚至都能說出，轉(zhuǎn)來新同學的基本步驟：
先是，在我們課前誦讀的時候，一個阿姨或者叔叔，搬著一張桌子，后面跟著一個男孩或女孩，背著書包，慢慢走進教室來。
然后，下了誦讀課以后，我們班就……
怎么形容呢?
用“瘋狂”?好像沒那么瘋狂。
就用我們第一課的詞語，剛學的那個“人聲鼎沸”吧!
你看——
如果轉(zhuǎn)來的是男生，那就一群男生圍上去，七嘴八舌、問這問那，問一些像“叫什么名字啦”，“原來在哪所學校啦”，這些自己關(guān)心的問題。
要是轉(zhuǎn)來的是女生，那就一群女生圍上去，開始介紹自己，說一些比如“自己叫什么名字啦”，“自己和誰關(guān)系好啦”之類的`話。
最后，在上課的時候，李老師或者楊老師一定會介紹新同學。一般是當老師正要說名字的時候，就有一部分同學，就是“網(wǎng)速快”的同學，微笑著，提前喊出了新同學的名字。
這個同學轉(zhuǎn)來的時候，基本上也是這樣。
在我們課前誦讀的時候，一個阿姨，搬著一張桌子，后面跟著一個女孩，背著書包，慢慢走進教室來。本來我也不太在乎，可是我的目光，還是不由自主地目送了新同學一下，一直目送到她坐到座位上。
這時候，小能給我使了個眼色，一扭頭，郭宇嘉也給我使了個眼色。
嗯，什么情況?
我又偷看了一眼新同學。
我越看她越眼熟，可就是想不起來她到底是誰了。
我和小能還有郭宇嘉，一會兒偷看一下，一會兒又偷看一下。甚至，我和小能、郭宇嘉還對視了半晌。大家相視一笑，整節(jié)課就沒好好誦讀。
誰心里都明白了——她是我們幼兒園的同學，而且是“中午吃飯時的好朋友”。
哈哈!
在幼兒園的時候，我、小能、周林涵、張鋆堯還有張墨涵是好朋友。
每天中午，我們幾個人先吃幼兒園發(fā)的飯，就是一碗白米和菜。吃完以后，為了能聊天，我們每人就再要一碗白米，邊吃邊聊，大家特別開心……
下了課，我們幾個人沖了過去，急著問她“上的哪個幼兒園”，“叫什么名字”。
上課鈴響了。
楊老師走進了教室。
楊老師，您趕緊介紹新同學吧!
您知道嗎?我和小能還有郭宇嘉，打算大聲喊一位同學的名字，
張墨涵。
今天上午的第二節(jié)課，真叫我難忘呀!
新同學作文13
今天中午,沙老師在講《課課練》時，一位皮膚黝黑、鼻子上架著一副藍色邊框的眼鏡的新同學駕到啦！
我們眼睛睜得大大的，嘴巴張成“O”型，足足可以塞下一個大雞蛋。大家竊竊私語，頭貼著頭，眼睛死死地盯著新同學，好像在認真地研究什么重大發(fā)現(xiàn)一樣，弄得新同學反而害羞起來，手和腳也不知道往哪里放。我的心里充滿了許多問號，疑惑不解，莫名其妙：老師為什么沒有告訴我們要來一個新同學…….
沙老師讓新同學坐到錢星宇的后面，繼續(xù)講課�？纱蠹业�'魂好像都被新同學勾走了似的，眼睛齊刷刷地盯著新同學，一刻也離不開新同學，仿佛他是一位大明星。曹益飛眼睛一眨不眨地盯著新同學，終于抑制不住自己激動的心情，和新同學閑聊起來�！安芤骘w！”沙老師一聲怒吼，讓曹益飛站到最后去；瞧，周煜杰每隔幾秒鐘，就偷偷摸摸回過頭去看幾眼，好像不看他就會生病，他看到曹益飛被罰站，也沉不住氣了。他自作聰明，拿英語書擋住臉，回過頭跟新同學講得起勁，他講得天花亂墜，那講得叫一個口若懸河，滔滔不絕；大家也時不時扭過頭，瞧瞧這位新同學…….
沙老師見我們沒有任何心思聽講，就請新同學來做自我介紹。他有些忸怩，邁著穩(wěn)健的步伐，向講臺走去。我上下打量著新同學，只見他的臉紅彤彤的，好像一個熟透了的大蘋果。他胖胖的，臉圓圓的，顯得十分憨厚老實。他眉飛色舞地說起來：“Hello，myname is …….”大家被他一口流利的英語震撼了。沙老師看我們目瞪口呆的樣子，讓新同學說中文。他聽取了意見：“大家好，我叫韓誠賢，來自三房巷小學……..”同學們聽了，一下子恍然大悟。
“叮鈴鈴！”期待已久的下課鈴響了。老師還未走出教室，大家早已以迅雷不及掩耳之勢一窩蜂地圍著他，擠得水泄不通，連一只蚊子也別想飛進去。大家亂哄哄地吵成一團，嘰嘰喳喳的，似一群小麻雀在歌唱。你說你的，我說我的。有的問他三房巷小學的趣事；有的問三房小學的學習進度；有的說我們班最近的活動…….曹益飛因為坐在韓誠賢旁邊，近水樓臺先得月，在他耳邊嘰里咕嚕說個不停，也不管韓誠賢在不在聽，只管自己唾沫橫飛地講，一邊講還一邊做著動作，生怕他聽不明白似的。
你好啊，韓誠賢！雖然在我們班只有兩個星期，也要一起加油�。�
新同學作文14
我從小學畢業(yè)了，來到玉田三中這新的環(huán)境，這里有新的同學，新的課程，新的老師。我像一只小羊來到一片新的草地，肯定是有點陌生的，在這里我沒有朋友，可是我第一個認識的，是他。
開學第一天，望著寬闊高大而又陌生的學校，感覺非常無助。這時，一個留著平頭，穿著白襯衫的男生向我走來，熱情的問：“嗨！你叫什么名字？”“我叫果洋逸，在20班�！薄罢媲�，我也在20班。”有了一個同學，雖然不認識，不知為什么，我心里踏實了很多。媽媽見我有了伙伴就放心的走了。我和他一起走到班里，發(fā)現(xiàn)來的人還很少，于是就找了一個靠窗的'位置坐下來，這就是我的新同桌了。
我們把書包放好后決定再出去看看，剛出教室，就撞見有一群人來找他了，那群學生都是他的小學同學，于是他便扎入這群人中間，和他們一起有說有笑的，那樣子開心極了！我只能跟著后面，恍然間世界變得冷淡了，我從未體會過失去朋友的滋味，雖然我很內(nèi)向，但小學也交了一大群朋友，每天在一起很開心，但如今我獨自離開家鄉(xiāng)來到三中，這無邊的孤獨瞬間將我淹沒，就好像一條魚來到深海，雖然看到很多同伴，但是你沒有一個是熟悉的，你不知道他們是不是會對你友好……
我轉(zhuǎn)身向教室走去，世界仿佛一下子變得索然無味，我一步一步向前蹭著，好不容易認識了一個同學，他馬上就離我而去了，讓我重新陷入孤獨。過了一會，他回來了，跟我說話，我不理他。他莫名其妙的撓著腦袋，只好拿起剛發(fā)的新書看了起來。
上課了，班主任說：“大家把錢都交上來�！蔽殷@慌的問他：“什么錢？”“飯費啊�！毖剑⊥ㄖ獣鲜钦f來著，可我居然給忘了，媽媽臨走給我的卡上倒是有錢，可是老師也沒法刷卡啊！他看我著急的坐臥不安，趕緊問我怎么了，聽說我沒帶錢就放心了，“就這點事啊，我?guī)湍憬唬 蔽翌D時感激不盡，忘記了剛才的不愉快，他幫我把錢交給了老師，此時，我的心里暖洋洋的……開學第一天，我就有了這樣一個熱情、仗義的新朋友！
現(xiàn)在我倆不是同桌了，可是我倆依然是最好的朋友，我再也不會因為一點小事就鬧別扭了。
在新的環(huán)境里，在新的同學那里，我學會了珍惜友情，珍惜生活。
新同學作文15
20xx年9月19日星期日 天氣：小雨
來到世紀中學，結(jié)識了一些新的朋友，下面我就給你們介紹介紹。
在介紹他們之前，我還是先做個自我介紹吧！
孤家姓劉，名雪冰，至于年齡，我只告訴你們我屬牛，年齡自己算去吧！還有一點要鄭重聲明，我是男的。每次比人問我姓名，都會誤解我，丟死人啦！希望現(xiàn)在沒人誤解我了。好了，自我介紹這一環(huán)節(jié)就玩了，言歸正傳，接下來進入下一個環(huán)節(jié)——介紹我的新同學。
先介紹介紹我們105宿舍的幾位，畢竟是一個宿舍的嘛！也算的上是一家子吧！
吳佳旭，男，13歲，外號“小孩兒”。至于為什么叫他“小孩兒”，是因為軍訓的時候，他的'步子走的很好，所以每次要走步子時，我們的教官都會說：“小孩兒，出列，帶步子！”于是乎，“小孩兒”就成了他的專有名詞，也成了教官手中的香餑餑，魅力太大啦！別看人家是“小孩兒”，跑得可快呢！一般人還追不上他！
從這幾天和他在一起，通過我仔細地觀察和對比，我發(fā)現(xiàn)他和小孩兒真有幾分相似。哦，差點忘了說他最明顯的一點了，就是他的頭發(fā)簾是向上卷的，怎么也不能放下來。夠個性吧！
第二位呢，姓李名昊，最大的特點就是膽大。因為他告訴我小學時候他們在學校住宿，到了晚上，就拿著手電筒互相嚇著玩。有一次還把一個人給嚇暈過去了，后來那個人想報復李昊，就去嚇他。沒想到她一看到李昊的打扮，哎呦喂，又嚇暈過去了！膽子真夠小的誒！從此，那個女生受到了李昊的刺激，再也不敢晚上去嚇人了！瞧瞧，這就是我的同學，膽子大！他的的膽子要是分給我一半就好了！
不用說，這最后一位就是最重量級的一位嘍！說他重量級，一點兒也不夸張。又高，又胖，看上去得有200斤，遠看像鐵塔立在那里。忘了說他名字了，他叫吳曉航，（唉，就這體形，還游泳？喂魚到時還可以。呵呵�。�
胖是他的一個特點，還有一個特點就是愛打夢拳。那天睡覺的時候，二話不說，“咣”的一下沖著我眼就來了，好家伙！愣是疼到了現(xiàn)在。厲害吧！
怎么樣，上面那三位，多么的有特點，多么的個性，要不怎么是我的同學呢？當然，這幾個只是我那些同學中最個性的幾位。下次有機會再介紹別的同學吧！
呀！要睡覺啦！不好，快跑！一會兒打不到水了！我閃！
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