我們班的同學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我們班的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的同學(xué)作文1
誰(shuí)要問(wèn)起我們班,我會(huì)說(shuō),我們班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道為什么這么好,那你就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)了。你要是真要聽(tīng),那我也就打開(kāi)窗戶(hù)談心——說(shuō)
我們班第一個(gè)“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長(zhǎng)了,他不管為誰(shuí)做事都是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),同學(xué)們找他查資料,他就算是光著腳丫上釘子去圖書(shū)館查資料也愿意,他就是喜歡助人為樂(lè);他對(duì)班上的同學(xué)就像是開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,要是有人犯錯(cuò)了,他一定會(huì)嚴(yán)格的懲罰他們。
我們班第二個(gè)“好漢”就要數(shù)書(shū)法大師——袁海盈了,她寫(xiě)的字出神入化,一個(gè)字中,可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次,她寫(xiě)了四個(gè)挺拔有力的大字——龍飛鳳舞,讓我如同身臨其境。
還有一個(gè)“好漢”是必不可少的,他就是音樂(lè)小王子——譚自力,音樂(lè)小王子,一聽(tīng)這個(gè)名號(hào)就是很厲害的.,但他是靠著自己的努力和汗水登上去的,但他很快樂(lè),就如同是黃蓮樹(shù)上彈琴——苦中有樂(lè)啊!
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的,他就是宋陽(yáng)帆,他經(jīng)常為我們講笑話(huà),讓大家笑個(gè)不停。還記得那次,他為大家編了一首詩(shī):春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。噴些敵敵畏,不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來(lái)了。
這就是我們的“好漢班”,我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,不信你就來(lái)我們“好漢班”看看吧。
我們班的同學(xué)作文2
我們班有個(gè)男孩,他是fcb(五個(gè)瘋狂男孩)中的一員,他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國(guó)字臉,個(gè)子不是很高,但看起來(lái)很強(qiáng)壯。
吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次,語(yǔ)文老師正在講課,他和后面的同學(xué)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,老師提醒了他好幾次,可他的耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣,根本就沒(méi)捕捉到老師的'聲音。老師實(shí)在忍無(wú)可忍,讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著臉說(shuō):“你要是再說(shuō)話(huà),就和黑板上的娃娃說(shuō)去吧!”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六,我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字,老師給我們示范,他就在一旁說(shuō)得哇哩哇啦,把老師都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向,老師沒(méi)辦法,只好讓大家自己練習(xí),可他還是說(shuō)個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前,打了他一下,問(wèn)他:“疼不疼?”他好像就沒(méi)把老師的話(huà)當(dāng)回事,若無(wú)其事地說(shuō):“一點(diǎn)都不疼!崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌,疼得他哇哇亂叫,這才開(kāi)始好好練字。
吳張揚(yáng)這個(gè)淘氣包,不會(huì)放過(guò)任何一次可以讓他瘋的機(jī)會(huì)。放學(xué)的時(shí)候,不知為什么,他和屈國(guó)雄打了起來(lái),他們好像摔跤運(yùn)動(dòng)員一樣抱在一起,打得你死我活,老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他倆站到旗臺(tái)上,等到學(xué)生全都走完了,才讓他們回家。吳張揚(yáng)這個(gè)瘋狂男孩,無(wú)論走到哪里都會(huì)出盡風(fēng)頭,惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑,他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
我們班的同學(xué)作文3
既然是勞動(dòng)委員,長(zhǎng)相相當(dāng)不錯(cuò),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙笑起來(lái)就合成一條縫的小眼睛,一雙助人為樂(lè)的長(zhǎng)手,一口潔白的牙齒拼成一個(gè)可愛(ài)的帥氣男孩。
吳皓是勞動(dòng)委員有時(shí)總會(huì)得罪同學(xué),這是班干部最不想看到的事是因?yàn)榈米锪送瑢W(xué)以后見(jiàn)了面怎么說(shuō)話(huà)呀?墒菂丘﹨s沒(méi)有這樣想,該扣的扣一點(diǎn)兒也不含糊,我就這件事來(lái)說(shuō)吧。
有一天,我忘記了撿垃圾了,結(jié)果我的座位下有垃圾,吳皓看到了立馬找來(lái)了我,我也乖乖地掃了地?晌也⒉幌肟鄯,于是就拉著吳皓輕輕地問(wèn):“我會(huì)扣分嗎?”吳皓說(shuō):“一定扣!蔽铱戳丝此闹軟](méi)人就對(duì)吳皓說(shuō):“看在我們倆的.交情好,看在我們是好朋友,看在……”
我還沒(méi)有說(shuō)完,吳皓就知道了下面我要說(shuō)什么了,就斬釘截鐵地說(shuō):“別看了,要么臟說(shuō)扣,不臟就不扣,你是前者,就一定要扣,你別????鋁耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?穎閔??吡恕
事情還沒(méi)有完,吳皓管衛(wèi)生.扣分的本事不但好,而且他善于當(dāng)“調(diào)解員”。
這天下午放學(xué)了,吳皓走到我的桌前,我“哼”了一聲說(shuō):“呀,勞動(dòng)委員來(lái)了,難得。 眳丘┮恍φf(shuō):“還在生氣呀。我不屑地說(shuō):“有你這個(gè)委員管我我還生什么氣呀!”吳皓說(shuō):“別生氣了,我們應(yīng)多為班上著想,你說(shuō)我不扣你的分別人就會(huì)借此機(jī)會(huì)鉆空子!
我說(shuō):“你不說(shuō)沒(méi)人知道!眳丘┱f(shuō):“怎么沒(méi)出人知道,你知道,我知道,天知道,地知道,你要知道紙永遠(yuǎn)是包不住火的呀!蔽衣(tīng)了這席話(huà)無(wú)言以對(duì)。吳皓接著說(shuō):“我們大家一定要團(tuán)結(jié),要去爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗!蔽覞u漸被吳皓說(shuō)服了,我們又重歸于好了。
這就是吳皓,一個(gè)正宗的帥氣男孩。
……
我們班的同學(xué)作文4
每個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)‘’偉人‘’,我來(lái)介紹我們班的三個(gè)‘’偉人‘’,那就是我們班的三個(gè)‘’寶兒‘’。
調(diào)皮的‘’大寶‘’頑皮指數(shù):★★★★★
瞧!‘’大寶‘’在那里坐不住了,他又要大顯身手了!這是一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課,大家都在安靜的做練習(xí)。而‘’大寶‘’卻左顧右盼。隨后之見(jiàn)他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按,身體‘’嗖‘’的`一聲便站了起來(lái),身體微微向數(shù)學(xué)老師那邊傾斜,喊到:‘’老師!我這道題不會(huì)做,快來(lái)教教我。‘’數(shù)學(xué)老師走過(guò)去只說(shuō)了兩三句,他就打斷到:‘’哦哦,我明白了。‘’老師瞥了他一眼,他卻不知好歹的怪笑。
滑稽的‘’二寶‘’頑皮指數(shù):★★★★
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師真在找人上黑板做數(shù)學(xué)題,‘’大寶‘’可喜歡做數(shù)學(xué)題了,而‘’二寶‘’卻相反,正當(dāng)目光掃到‘’二寶‘’那時(shí),只見(jiàn)他縮頭縮腦。正當(dāng)老師要點(diǎn)‘’二寶‘’名字時(shí)他舉了他那打滿(mǎn)紅叉的課時(shí)練叫道:‘’老師。⌒行泻冒!我全錯(cuò)了。 墒抢蠋熯是叫他上去了,他一臉茫然,還時(shí)不時(shí)還向我們掃興的苦笑。
可愛(ài)的‘’三寶‘’頑皮指數(shù):★★★
還是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講題,這是我們大家都發(fā)現(xiàn)老師算錯(cuò)題了!還沒(méi)等到,‘’二寶‘’開(kāi)口,‘’三寶‘’便搶著說(shuō):‘’老師唉,你算錯(cuò)了嘿!‘’老師扭頭重新審察自己做的題,‘’果然算錯(cuò)了‘’,老師笑著說(shuō):‘’三寶‘’,便接到‘’你看看你‘’,老師也就一笑而過(guò)了。
這三個(gè)‘’寶兒‘’便是我們班的‘’偉人‘’,‘’寶兒們‘’做的‘’偉事‘’太多了,就不一一道來(lái)了!
我們班的同學(xué)作文5
我們班有個(gè)“林黛玉”,她啊總是哭哭啼啼的。
有一次,她的家庭作業(yè)寫(xiě)的十分不好,平時(shí)家庭作業(yè)次次一百分的她,今天卻只得了八十分。班長(zhǎng)通知她去老師的辦公室,在她得知被老師欽點(diǎn)后,眼睛里滿(mǎn)是慌張,手不安的抓著衣角。到了辦公室,果然被老師狠狠的'批評(píng)了一頓;氐桨嗉(jí)的時(shí)候,我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫,一看就知道是剛剛哭過(guò)。她剛回到座位上,身邊的同學(xué)一直問(wèn)她怎么了?她忍不住了“哇”的一聲哭了出來(lái)。那哭聲震耳欲聾,旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵,還有的同學(xué)安慰她,試圖讓她停下來(lái),但是一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。漸漸地,她的心情好多了,也不哭了。這一次風(fēng)波過(guò)后,我們班被別的班級(jí)的同學(xué)評(píng)為“哭哭班級(jí)”,因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅,整個(gè)樓層的班級(jí)都無(wú)一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿(mǎn)面,還非要把自己的愁事說(shuō)出來(lái),讓我們也“愁上一愁”。每天,從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是“唉,今天又是心情不好的一天。 ,“我媽媽天天在家里嘮叨我,煩死了!”等等。唉,常在她身邊,會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué),也是一個(gè)名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個(gè)總是哭的毛病,就可以稱(chēng)得上是一個(gè)完美的女孩兒了。
我們班的同學(xué)作文6
提起速度,我就會(huì)不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),看起來(lái)特別精神;鼻梁上還架著一副藍(lán)框眼鏡,而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。
我們之所以稱(chēng)呼他“速神”,是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)速度非常得快,而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧,記得有一次,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè),有試卷、課課練、思考題、補(bǔ)充習(xí)題……這些作業(yè)擺出來(lái),課桌都堆不下了。唉,真頭疼,但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)中,午休課快結(jié)束了,而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手,抬頭一看王藝程,乖乖不得了,他早就完成了所有作業(yè),正津津有味地看著科學(xué)雜志呢,我可真羨慕他。
還有一次學(xué)校月考,我神經(jīng)緊繃,開(kāi)始考試了。我先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí),我突然被一道題難倒了,別看這只是一道題目,其實(shí)里面夾雜著許多小題目。我看看時(shí)間,不行,馬上要交卷了,必須要加快速度!我提筆飛速寫(xiě)了起來(lái),還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼,我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程,哎呀,真是嚇人,他不僅完成了試卷,還在多出的時(shí)間里做著晚上的家庭作業(yè)!
論做作業(yè)速度,王藝程說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一!怎么樣?現(xiàn)在,你應(yīng)該知道“速神”的來(lái)歷了吧。
我們班的同學(xué)作文7
我們班同學(xué)有許多外號(hào),他們的外號(hào)是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給大家一一介紹吧!
陳志航的外號(hào)之一--陳芝麻:有一天,我們班的班主任陳老師(也是我們的語(yǔ)文老師)說(shuō):“……陳芝麻,爛谷子!庇谑牵冶愫屠铞我黄鹫f(shuō):“陳志航是陳芝麻!”接著,他便告我們。結(jié)果,他告完之后,全班包括老師也哈哈大笑了起來(lái)。下課后,我對(duì)他說(shuō):“你終于有了一個(gè)全班公認(rèn)的外號(hào)了!”最后,我們倆都笑了起來(lái)。
李鑫的外號(hào)--李星星和姓李的星星:一天,李鑫和陳志航吵架,李鑫說(shuō)陳志航是陳芝麻,陳志航想了一會(huì)兒,說(shuō):“你還是李星星!你還是姓李的`星星……
田貴元的外號(hào)--爛餃子:他有這個(gè)外號(hào)是因?yàn)樗纳砩嫌幸还深?lèi)似爛餃子味兒。
陳志航的第二個(gè)外號(hào)--陳八蛋:一天,他對(duì)我說(shuō):“世界上所有的名字都可以先寫(xiě)一橫,再添上別的筆畫(huà)。”
我說(shuō):“不一定,肯定有一些字不一樣!
他說(shuō):“你寫(xiě)一個(gè)給我看一看!”
我想了一會(huì)兒,寫(xiě)了一個(gè)“小”和一個(gè)“八”。他說(shuō):“誰(shuí)的名字里會(huì)有小和八?!”
我說(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有很多人的名字里會(huì)有小和八呢!”
他也想了一會(huì)兒,說(shuō):“名字里有小的我不知道,但名字里有八的我倒是知道!”
我說(shuō):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”
他說(shuō):“名字里有八的不是有王八蛋嗎?!”
然后,他就不停的說(shuō)王八蛋。終于,我生氣了,我說(shuō):“你就
是陳八蛋!”然后,我們周?chē)蝗Φ娜硕夹α似饋?lái)。
嗯,那邊好像又有誰(shuí)有什么新外號(hào),下次再給大家說(shuō),拜拜!
我們班的同學(xué)作文8
課堂是我們最常見(jiàn)的,別人班的同學(xué)上課都是那么安靜,而我們班的同學(xué)上課都是五花八門(mén)的。自習(xí)課的時(shí)候,有一個(gè)金黃色頭發(fā)的小男孩兒,他很淘氣,班里的同學(xué)都叫他“淘氣包”。他很生氣,因?yàn)榻裉焐险n的時(shí)候,有位同學(xué)趁他站起來(lái)問(wèn)作業(yè)的時(shí)候把他的凳子拉了出來(lái),等他坐下的時(shí)候,一下子坐在了地上。他把凳子拉了回去,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,打了一個(gè)結(jié),眼睛緊緊得瞪住那個(gè)同學(xué),他的嘴巴緊閉著,不時(shí)從鼻子里喘出了一股憤怒的熱氣。她的頭發(fā)氣的都豎了起來(lái),用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來(lái)形容他是最合適的。
突然間,讓我擦亮眼睛的同學(xué)出現(xiàn)在我面前。一個(gè)身著粉紅色衣服的小女孩,雙手放在腮幫子上,一頭棕紅色的頭發(fā),頭上還帶了一個(gè)發(fā)卡。只見(jiàn)這個(gè)小女孩兒的眼睛望著一個(gè)位置在傻愣愣的`看著。手里拽著麻花辮兒,心想:嗯,這堂課簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了,還不如先寫(xiě)會(huì)作業(yè)再睡上一覺(jué)那該多好!真希望我的美夢(mèng)能成真。∮诌^(guò)了一會(huì)兒,他還真的照做了。這回啊可不是發(fā)呆了,而是走神了,他正在想今天晚上吃什么呢!怎么玩兒啦等等不關(guān)于學(xué)習(xí)的想法。
這節(jié)課快下課了,有一名身穿深藍(lán)色上衣的男孩兒正在愁眉苦臉的寫(xiě)今天晚上要回家做的卷子。右手邊夾著筆邊搓著頭發(fā),只見(jiàn)他的眉頭緊鎖,眼睛閉得緊緊的,迷成一條縫。在他正心煩著急的時(shí)候,下課鈴聲響了,他只好背著書(shū)包回家去了,只聽(tīng)見(jiàn)他那厭煩的腳步聲“滴答滴答”的在向遠(yuǎn)方走去……
今天,我上了一堂別人從沒(méi)上過(guò)的課,也是最有價(jià)值的一堂課!
我們班的同學(xué)作文9
我和我的班級(jí)已經(jīng)共同度過(guò)了五個(gè)春秋。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他,胖胖的,大大的頭,鼻子高高的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,雖然他是個(gè)男孩,但是卻十分的.靦腆。不怎么愛(ài)與人交流。我想:應(yīng)該是剛來(lái)不適應(yīng)的原因吧!
他上課不愛(ài)舉手。有一次,張老師請(qǐng)他回答問(wèn)題,他知道答案,可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾,他讀著讀著竟然哭了起來(lái),老師鼓勵(lì)道:“沒(méi)事,你很棒,大膽一點(diǎn)就好了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛(ài)舉手,但是他上課很努力,專(zhuān)心聽(tīng)講,一篇很長(zhǎng)的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問(wèn)他:“你是怎么做到的?”他笑了一下,說(shuō):“我晚上睡覺(jué)前總要背一下課文,早上起床也要背一次!蔽也唤潎@到:“真是太用功了!”他不但上課努力,而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學(xué)很不錯(cuò),加上他的勤奮與努力,他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),考試也是95分以上,受到了同學(xué)們的好評(píng)。由于他原來(lái)在鄉(xiāng)下讀書(shū),所以沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),剛來(lái)時(shí)他根本聽(tīng)不來(lái)英語(yǔ),考試就更不用說(shuō)了,我真為他捏一把汗?墒沁^(guò)了一個(gè)月,老師測(cè)試,他竟然考了67分,真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他,這當(dāng)然與他的努力是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在,他適應(yīng)了班里的環(huán)境后,愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,也愛(ài)幫助同學(xué)了,他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,為6.1班這個(gè)“大家庭”增光添彩!
我們班的同學(xué)作文10
瞧,我們班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)都有著自己的特長(zhǎng),每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
今天早上,我們班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)早早地便來(lái)到了教室里準(zhǔn)備開(kāi)始上課,這一天,陽(yáng)光明媚,初升的太陽(yáng)照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開(kāi)始了書(shū)聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚(yáng),有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的小心翼翼。每個(gè)同學(xué)都讀出了不一樣的地方。
上課鈴聲打響了,老師遲遲沒(méi)有進(jìn)來(lái),同學(xué)們?cè)俅慰刂撇蛔×俗约旱膫(gè)性。有的同學(xué)開(kāi)始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來(lái)飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開(kāi)始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺(tái)上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個(gè)同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門(mén)口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來(lái)。環(huán)顧教室,竟然有兩個(gè)同學(xué)拿出了書(shū),仔細(xì)一看,原來(lái)是拿書(shū)當(dāng)屏風(fēng)來(lái)互相玩呢!有的同學(xué)實(shí)在是不知道怎么回事,走到門(mén)口,來(lái)回張望,看看老師有沒(méi)有來(lái)。這個(gè)時(shí)候,他大喊一聲:啊老師來(lái)了。⊥瑢W(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來(lái)的樣子。過(guò)了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有真的來(lái),便又開(kāi)始亂了起來(lái),瞧,我們班的同學(xué)就是這個(gè)樣子了。
很快,班上再一次亂了起來(lái),同學(xué)們?cè)摳墒裁淳透墒裁,就好像?dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒(méi)有一絲的要安靜下來(lái)的'樣子。這個(gè)時(shí)候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿(mǎn)意的笑了。大聲說(shuō)道:同學(xué)們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)不錯(cuò)嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!
老師笑嘻嘻說(shuō):來(lái),寫(xiě)一篇瞧,我們班的同學(xué)的作文!
我們班的同學(xué)作文11
時(shí)光穿梭人世間,阻擋不了你特點(diǎn)――題記
俗話(huà)說(shuō)的好:“舊的不去,新的不來(lái)”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的世界里,我從小學(xué)升到初中,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
白面包青天班長(zhǎng)
班長(zhǎng)在班里經(jīng)常很?chē)?yán)肅,也就是我們說(shuō)的冰山臉,一走近和她說(shuō)話(huà)時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。
包青天是我們起的綽號(hào),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑?duì)不好的事情絕不會(huì)心軟。就像那次在課堂上講包容過(guò)朋友或自己的'家人嗎?這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“有一次我檢查早讀,我的弟弟剛好在二班,他對(duì)我說(shuō),不要扣他們班的分!弊詈蟀嚅L(zhǎng)還是狠下心來(lái)扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說(shuō)到這個(gè)一寶啊!可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí),同學(xué)們正在專(zhuān)心致志聽(tīng)課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話(huà),惹得全班哄堂大笑,思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事,許多老師向班主任反映,這不就攤上大事了。
一寶!活潑固然是好事但要適可而止,如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心啊!
稱(chēng)兄道弟的學(xué)習(xí)委員
乍看這個(gè)題目會(huì)覺(jué)得,這有啥好突出的呀!男生不都是這樣嗎?真實(shí)則不然,她是個(gè)女生。
她雖然是個(gè)女生,但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來(lái)看,這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢!她老是和我們稱(chēng)兄道第,能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢!唉!這家伙……。
怎么,看完我說(shuō)的這些同學(xué)們很驚訝吧!我們班只有你想不到,沒(méi)有他們做不到。
我們班的同學(xué)作文12
馬戲團(tuán)的雜技演員經(jīng)常在舞臺(tái)上做出一系列驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作,而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依锷现n。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個(gè)沙包往空中丟,兩只手各拿一個(gè),另一個(gè)被拋向半空,三個(gè)沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時(shí)老師一轉(zhuǎn)頭只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課,原來(lái)王靖渲根本就沒(méi)有看手上的沙包,見(jiàn)老師把頭一轉(zhuǎn),手立刻放在桌子上,把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,有些人的眼珠都快跳了出來(lái)。他的功夫到底有多深厚,真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現(xiàn)在這里,他最大的能耐是坑人。有一次,足球比賽時(shí),他明白自己進(jìn)不了球,反而一直踢,沒(méi)想到的是,有人以為他要進(jìn)球,但是他把球一踢,球不見(jiàn)了,他開(kāi)始亂跑了一會(huì)兒,最后,他輕輕把球一踢,進(jìn)了!原來(lái),他看著像是要往前踢,但是讓人出乎意料的是,他的腳后跟一勾,就把球勾到了球門(mén)那里,后來(lái)他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了!
這就是我們班的王靖渲,但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué),來(lái)到了皮影藝術(shù)館,他自己做了一個(gè)“沙和尚小丑版”的皮影,他把那個(gè)皮影的鼻子涂成了紅色,衣服是黑白相間的,把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的.顏色。去玩皮影藝術(shù)時(shí),有人見(jiàn)了問(wèn)他怎么來(lái)的小丑,原本他是沙和尚,但是被涂成了一位小丑,那個(gè)手就像一個(gè)魔術(shù)棒一樣,上面有一條銅絲,他玩起來(lái)就像走鋼絲的小丑,讓你從正面看就像小丑在馴服前來(lái)表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校,就會(huì)讓你天天免費(fèi)看到技藝精湛的雜技表演,這真是難得的班級(jí)福利呀!
我們班的同學(xué)作文13
我們班里有許多怪人,但是我們相處地非常融洽,整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)舒心溫暖的家。讓我介紹一下吧,班里有主要有女漢子、學(xué)霸和呆子這三大派別,當(dāng)然在這三大派別之外,往往也有很多被人忽略掉的人物,他們大概就是戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)名勇士吧。
我們班里最典型的一個(gè)女漢子是個(gè)長(zhǎng)得很柔弱的女生。不過(guò)你可千萬(wàn)別被她的外表所迷惑了,她是一位戴著面具的“邪惡精靈”。她長(zhǎng)得很漂亮,就像現(xiàn)實(shí)版的“美人魚(yú)”。她臉上的鼻子略挺,兩只眼睛大大的,水汪汪的,眨巴眨巴好像會(huì)說(shuō)話(huà)。可是千萬(wàn)不要被她的外表給蒙騙了,其實(shí)她很暴力,喜歡惡作劇嚇人。一次,有個(gè)男生不小心打了她,她立馬紅起了雙眼,整個(gè)人像隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊的小貓,我感覺(jué)她的眼睛里都要冒出火一樣。她立刻翻臉,還同時(shí)用上手和腳,不停地踢打?qū)Ψ,還發(fā)出有節(jié)奏的“哼哼哈嘿”聲。
不過(guò)平時(shí)的她也挺溫柔的.,她非常好學(xué),遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)我,比如:“第XX大題,第XX小題怎么做?”可見(jiàn),這位邪惡精靈還是蠻好學(xué)的嘛!
我們班還有一個(gè)大煩人。正如他的名字一樣,他真的特別煩。如果非要給這個(gè)“煩”加上一點(diǎn)程度詞的話(huà),那這位大煩人的程度估計(jì)可以環(huán)繞地球兩圈。上課時(shí)他會(huì)用手中的鉛筆或者其他什么筆來(lái)劃我的書(shū)包,還會(huì)突然朝我背上來(lái)上一拳。他學(xué)過(guò)跆拳道,他那一拳也夠把我“打廢了”。他的頭發(fā)硬硬的,很像刺猬的刺,一根根地豎立起來(lái),他的鼻子略挺,笑出聲來(lái)是震耳欲聾,就像是夏天里的雷聲“轟隆隆”,有時(shí)會(huì)把我嚇一跳。有了他,雷神的活兒也輕松多了!
我生活在這溫暖的大家庭中中,有溫柔的女漢子,也有煩人的鐵哥們,我跟他們一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。相信再過(guò)不久,我就可以練成金剛不壞之身了!
我們班的同學(xué)作文14
我們班的同學(xué)不多,但是臥虎藏龍,什么樣的怪迷都有。
首先,只要她一開(kāi)口,就可以把大家的耳膜破的大嗓門(mén)呂雅婷,她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天,老師叫琴房練琴的人:“威!不要發(fā)呆!繼續(xù)練習(xí)!”里頭的人對(duì)馮老師的叫喚根本無(wú)動(dòng)于衷,呂雅婷看不下去了,她大聲一吼,里面的人馬上有動(dòng)作了,沒(méi)想到大嗓門(mén)也有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
這個(gè)大嗓門(mén)鉛筆盒里的筆,也是我們?nèi)嘀。最(lèi)旱氖,里面還有不少的垃圾,這是不是應(yīng)該說(shuō)是“應(yīng)有盡有”。
這個(gè)呂雅婷,是大家的開(kāi)心果,跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起,不得了,兩個(gè)笑聲可以去打土匪,保證壞蛋聞風(fēng)喪膽,聽(tīng)到她們的聲音,就開(kāi)始逃跑了。
另外,我們班有個(gè)不愛(ài)講話(huà),卻寫(xiě)東西超快的“瑪利亞”,她顯然很喜歡馮老師,她媽媽說(shuō),在家里她是從來(lái)不掃地的,但是來(lái)教室,她每天都自動(dòng)自發(fā)的幫老師掃地,任勞任怨的程度,連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目,上課發(fā)呆,半天寫(xiě)不到一個(gè)字,馮老師要她背東西,也背不出來(lái)。大家的`催促,她也置之不理。真是傷腦筋!
在馮老師的教室里,時(shí)間過(guò)得特別快,我們常常一起跟老師說(shuō):“真希望可以留到晚上九點(diǎn)!币?yàn)樵谶@里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友誼,讓我的暑假過(guò)得超級(jí)開(kāi)心呢!
我們班的同學(xué)作文15
我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個(gè)年級(jí)出名,就是在整個(gè)學(xué)校出名,而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢(shì)又很雄偉,她打籃球的時(shí)候,一個(gè)高高的跳躍,將籃球扔成拋物線(xiàn),籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來(lái),而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過(guò)區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭(zhēng)得了一份光榮,因?yàn)樵谶@一方面突出,所以,出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的女生,她的各個(gè)科目成績(jī)都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會(huì)上,都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績(jī)這么好,是因?yàn)樗裏釔?ài)學(xué)習(xí),上課集中精神聽(tīng)課,及時(shí)做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時(shí)更加努力了?磥(lái),她這樣的努力,可以上市里的一中,因?yàn)槌煽?jī)好在全校出了名,她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個(gè)班長(zhǎng),即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候,又可以想辦法勸架。但是她的'脾氣也很大,如果有誰(shuí)傷到她了,她會(huì)生氣的跑出教室,或者用尖嗓與人作對(duì),所以因?yàn)樗钠猓谀昙?jí)出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。
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