關于同學的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關于同學的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于同學的作文1
對于朋友來說,當他們有困難時,我會盡力去幫他們化解。有時候,有些住宿生沒時間回家取錢,生活費不足時,我會先借給他們,助他們度過“經(jīng)濟危機”。有時候中午時間比較急,有的同學有急事要處理時,我會將我的電動車借他騎。這些都是舉手之勞,朋友之間能幫一下就幫一下。有一次放學后,朋友的車胎扎了,當時已經(jīng)很晚了,我載著他轉(zhuǎn)了幾個修車的小鋪子,但沒有一個開門營業(yè)的,雖然他們家與我家方向相反,但是我還是把他送回了家,因為我無法讓朋友在大冷天的晚上,自己推著車子一步步的走回家。
初中時,我一個朋友的父母離婚了,他的心情不是很好,連著好幾天眼圈都是腫的`,我和幾位同學有錢的出錢,有力的出力,有主意的想主意,想盡一切辦法讓他走出陰影重新振作。
在學習方面,我也會盡我最大的努力去幫助他們,只要他們認可我的課堂筆記,我完全可以借給他們參考,課下有不會的問題,只要他們來問我,只要是我能夠確定方法和步驟的,我都會盡我的全力,讓他們明白,因為我們是朋友。
關于同學的作文2
人的一生中,有許多的好朋友。有漂亮的,有美麗的。但是我最好的最好的朋友還是王東玲。
現(xiàn)在我還清楚的記得,那是一個下雨的下午。天空好似一個發(fā)怒的小娃娃,不停的下雨,雨下的非常大,天空中閃電正在轟隆隆地打著閃。學校旁邊有一片小樹林,小樹林旁邊呼哇呼哇的下著雨。爸爸媽媽都沒來接我,我只好自己在那避雨。等著爸爸媽媽來接我。我正在等啊等,等啊等。等著爸爸媽媽來接我,可是我在等啊等,等啊等。爸爸媽媽還是沒來接我。突然一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是她王東玲。她向我這邊走來。
她對我說:“吳舒涵你怎么不回家呀?”我說:“爸爸媽媽都沒來接我,又沒帶傘所以不回家!彼謱ξ艺f:“你用我的傘吧!”我說:“我用你的傘,你用誰的?她說:“我?guī)Я擞暌!焙髞砦也胖榔鋵嵥]有帶雨衣,她其實是騙我的'。你們看,她是多么的好啊!
我記得還有一次,有一次上數(shù)學課,我的課堂作業(yè)本用完了,又沒帶新的課堂作業(yè)本。我急的像熱鍋上的螞蟻,正在這時一雙援助之手向我伸來,還是她王東玲,我說:“什么事?”給你。什么東西?課堂作業(yè)本。我連忙說:“謝謝你:”這次我及時地交上課堂作業(yè)真感謝王冬玲啊!
這就是我的好朋友、好伙伴王冬玲。
關于同學的作文3
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常書然。
書然在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的`嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條。
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓書然當班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為書然當不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,書然永遠是我們班的班長,同學們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!然然,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!
關于同學的作文4
學霸學霸,顧名思義,學習中的霸王,而學霸之王,便是學霸中的霸王。
而我今天講的這位學霸之王,則是全年級段出了名的,她叫張喬烯,她是位女生,看上去是柔柔弱弱的,個子也不高,有一副玲瓏的面孔,給人的.感覺就是“一次搜搜”(itssoso),很一般。
你可不要小看她,因為在學習上,你恐怕要被她甩上九百條街,為什么呢?就因為人家考過全段第一嗎?換做我,努力一把也行啊!這是大部分人想的,那么如果我說她連續(xù)得了兩次全段第一呢?
是不是十分驚訝?不過驚訝也沒用,人家和我們根本就不是一個等級的。也許外表她溫文爾雅,但在學習上,她完全是一匹脫韁的野馬,拉也拉不住,不愧是“學霸之王”!就連老師也對她贊不絕口,老師已經(jīng)不只一次讓我們向她學習了。
關于同學的作文5
一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進兩個小酒窩。每當說到做好事,我的腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。
一次,大課間鈴聲響了,同學們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風刮落,正孤零零地一個角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室里一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關教室里的燈了。”(因為平時他是負責管理教室的電器開關的')老師安慰他說,教室里的燈已經(jīng)有其他同學關掉了。他的心情頓時如同蕩漾在春風里。
他也是個極其認真的人,每當同學們排隊走出教室,他都會一絲不茍地關好電器,并準確地調(diào)到“0”的位置,絲毫不差。
想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的盛志杰。
關于同學的作文6
在小學時代,我有個好朋友叫劉斌。從小到大,我們倆就是形影不離的好朋友。我跟他真的是心有靈犀。一天,放學后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學王嘯。他拿著乒乓球拍走過來。正好劉斌帶了乒乓球,我們便湊在一起玩‘抬球’,一人玩一會兒,一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時間就到家了,可我?guī)缀鯖]玩,我生氣了。對劉斌說:“球是你的',你為什么不讓王嘯少玩一會兒,讓我多玩一會兒嗎?”劉斌連忙解釋道:“球雖然是我的,但球拍是人家的,你再想想,沒有人家的球拍,我們玩的成嗎?”還沒等他說完,我就拂袖而去,回家了。而且心里一直生著悶氣,可劉斌卻只對我笑了一笑。
第二天,上學時,劉斌準時來找我。當我問他為什么不生氣時,劉斌用漫不經(jīng)心的語氣說道:“世上那么多事,要是我把每一件都放在心上豈不累死了。我們要心胸寬廣一些,做一個快樂的人。
”三人行必有吾師”。我身邊有這么好的一個學習榜樣,一定要學習他的優(yōu)點,改正自己的缺點呀!
關于同學的作文7
我有一個愛跳舞的同學,她叫陳涵,是我們班的班長。
她長得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見了她優(yōu)美的舞姿 ; 哇!她的手姿態(tài)萬千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見了她跳的`舞,楚楚動人。 有一次下課了,同學們都出去玩了,她還在練,因為老師要她練劈叉,她劈了好一會兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個動作。還有一次,她要練一個高難度的動作:用腳尖走路。她為了練好這個動作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話,她媽媽把她送到了醫(yī)院,她坐在床上還做著這個動作。讓她媽媽很欣慰。
有的人說她是舞蹈之星,有人說她是一只姿態(tài)萬千的天鵝 … 很多人都在夸獎她,但是她從不驕傲,默默地,為班級爭光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學表演節(jié)目,得到了校長的贊美,為班級爭了光。
我要好好向陳涵學習。我推薦她為舞蹈之星。
關于同學的作文8
張芷悠,我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她,她可是我們班跑步速度最快的女生。
張皮蛋,她的外號。大家都知道皮蛋是黑的,但是她并不黑,那為什么要叫她皮蛋呢?其實啊,是因為她特別調(diào)皮,還是我們班無可爭議的小白,蛋也是白的嘛,所以我就叫她張皮蛋了。
聽了外號,大家一定又要問“說她快,又說她調(diào)皮,這不是自相矛盾了啊?”別急,別急,慢慢你聽我解釋。張芷悠每節(jié)課坐得筆直,聽得很認真,作業(yè)做得超快,從不等很晚才做。老師在講作業(yè)時,她邊聽邊做,到了下午放學回家時,她的作業(yè)已經(jīng)一滴不剩,這就是事不拖。
上課時,一些調(diào)皮的同學說了很好笑的'話,全班人都笑了,她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下,瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀律又回來了,皮蛋總是在該講的時候講,不該講時不講,這就是話不多。
張芷悠,速度之王,我最喜歡的同學,老師經(jīng)常表揚的好學生,我一直都以她為榜樣。
關于同學的作文9
今天我一回到學校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關心地問我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷!敝,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學都發(fā)現(xiàn)了,都很關心地問我。
姚楠是“最啰嗦”的`女生,她一次又一次地問我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎么啦?”我又說我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學校,她還是問:“你怎么啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關心你,你看你的同學多好!”我還想到一件事,姚楠問那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
關于同學的作文10
我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點子,他樣子調(diào)皮,也帶點可愛。他是一個活潑好動的小男孩,他的愛好是踢足球,還踢得有模有樣呢!
我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問同學借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安,正當我絕望的時候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來是同桌蔡少峰,他說:“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說:“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說:“當然可以!”我聽了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的'心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客氣,同學之間就應該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的。”
多好的同桌呀!在我困難的時候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!
關于同學的作文11
如今我已是三年級的學生了,但想起二年級的事,我依然還是記憶猶新。
那一天,我正在和朋友們?nèi)褙炞⒌耐嫠V,耳邊不時傳來打鬧和嬉笑聲。可誰知道呢?正玩得最開心的時候,被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來摔在水泥地上。我頭暈暈的,潛意地摸了一下額頭,一看,是血。我的心像塞了一條毛毛蟲似的,扭來扭去難受極了!
“我該怎么辦?”“我該怎么辦?”不知所措的'我既害怕又無助,我對著馮瑞折生氣地說:“馮瑞折,你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地說:“不就摔個跤嘛,有什么大不了的?”一旁的石井成也幫腔地說:“就是,就是!”這時候,彭歆玥站了出來說:“馮瑞折,你推到施語誠就是你的不對。”說完便小心翼翼地扶我去了醫(yī)務室。她一路上對我虛寒問暖,還不時看看我的傷口
此時此刻,我充滿溫暖和感謝,在此我想說:“謝謝你,我的同學!
關于同學的作文12
這周,我們班的宋歆陽因為意外,頸椎錯位了。
宋歆陽體質(zhì)不好,沒有自我保護能力,所以就不小心摔倒了。摔得還巧,正好摔到頸椎,他自己都不知道是怎么摔的,旁邊人聽到的'是很大一聲響。
其他同學們聽說宋歆陽要住院、不用來學校都很高興,因為宋歆陽待人不好,沒有人緣,所以同學們都希望他不來。不過我還是有些同情他,宋歆陽還在QQ空間上寫“要住院8個星期,要缺好多課!闭娌恢浪趺囱a課,自學吧!
今天我去看宋歆陽,他還是原來的樣子。只不過他的頭上被一個皮做的東西套著,上面有一根繩掛著兩個秤砣,他是在做牽引。我看著病房里的每一樣東西,不禁有些羨慕他——因為生病,好多同學都來看他,旁邊空著的病床上面放了很多水果。還因為這事朱婧妍也有一些責任,所以她媽媽為宋歆陽燒了好多好菜。宋歆陽他媽媽在形容那紫薯飯是多么的好吃,魚燒得多么的像飯店里的菜——聽得我口水都要流下來了。
這個受傷的同學真是讓我又同情又羨慕。
關于同學的作文13
今天是董依然的生日,早上我們一起床就準備禮品。
到了中午媽媽把我?guī)У饺嗣衤返目系禄iT一推開,我的同學就興高采烈地跑過來迎接我,我就一蹦一跳地和同學一起進去了,我們大家圍者一張桌子,開始為董依然點起了生日蠟燭,唱起生日歌。董依然媽媽為我們點了很多好吃的,有薯條。奧爾良烤翅。蛋撻。漢堡。還點了九真果汁,等等。大家吃得津津有味。
吃飽后,阿姨說:“我們先去做游戲,再去拍集體照,然后去看《哈利。波特》電影!
負責生日聚會的`阿姨帶著我們大家去做“傳遞吸小紙片”游戲,首先阿姨給我們每人一根吸管,再給每對的領隊一張紙片,然后由領頭人用吸管把紙片吸住,往后面?zhèn)鬟f給下一個人,下一個人也用吸管把對方的紙片給吸過來再傳遞給下一個人,最后一個人把紙片放進盒子里。
就這樣連續(xù)傳遞看哪一對在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的紙片最多那就算那對獲勝。
最后,我和董依然這對獲的了勝利,我們高興地抱跳在一起。
關于同學的作文14
風在呼嘯,雨水打在透明的玻璃上,都像是對我的譏諷。
在這之前,我考砸了。試卷上殷紅的數(shù)字像一把無情的刀子,插進我的心窩。我難過極了,眼淚一滴一滴地掉到試卷上,暈開了那難看的數(shù)字,它宛若一張網(wǎng),牢牢地扣住我的心弦,令我呼吸困難,眼圈發(fā)紅。
這時,忽然有一只素白的小手搭在我的`肩頭,看了她一眼,說道:“怎么,你也來挖苦我?”她淡淡的說:“考砸不要緊,但是丟了信心才是最大的損失。”她看了我一眼,說:“可惜的是,有一些人呢,失敗了一次就垂頭喪氣,你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭,剛想反駁,她卻先說:“馬婷蕓,只有努力地補上自己的不足,才能趕追趕上別人。你并不比別人笨,但你考不好是為什么呢?你思考過,反省過嗎?”我抿緊了嘴唇。的確,我上課不認真,下課也只知道玩。我望向窗外深思,讀書是為了什么呢?
她走開了。這時風小了,雨停了,我笑了。
很感謝你,同學,感謝你在我失敗時無聲的鼓勵,讓我心中的網(wǎng)散開了?戳艘谎垭y看的數(shù)字,似乎也沒那么難堪了;蛟S這只是我好成績的開端呢?
關于同學的作文15
那是一個烏云密布、雷電交加的下午!鞍パ,雨下得這么大,我又沒帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時,我班的'同學——秋雅見我這么著急,急忙跑過來,輕輕地說:
“黃琳,怎么啦?怎么這么著急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了!鼻镅怕犃,笑了笑說:“這樣吧,我這兒有一把傘,咱們一起遮吧!”說完,牽著我的手,一起離開了學校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上,只見那小雨滴,就像那頑皮小寶寶一樣,見那衣服舒服,就要到上面去睡大覺一樣,一直要往上面落。不一會兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關心地問:“秋雅,沒事吧?”秋雅結結巴巴地說:“沒……沒……事……”見她這樣子,我真是慚愧極了。
一下子,身邊美好的事物,都像在指責我:微風吹來花兒搖了搖頭,像在說:你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。
從那以后,我學習秋雅助人為樂的好習慣。秋雅幫助我,使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對我說了一聲:
“謝謝!”
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