我的自畫像女生作文范文（精選3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的自畫像女生作文范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的自畫像女生作文1

　　我呀，臉圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不低的鼻子，和一張能說會道的小嘴。今年8歲，三年級，是同學(xué)們的“開心果”，是老師的“小助手”。

　　我喜歡穿裙子，所以媽媽如果看到我不好好學(xué)習(xí)，就說：“程樂萱，認(rèn)真一點(diǎn)，不然我明天不讓你穿裙子的��！”“哼！”我不以為然地嘀咕著�！澳阏f什么？”“沒……沒，沒說什么！”

　　我的優(yōu)點(diǎn)是很會唱歌。什么“學(xué)貓叫”，“媽媽寶貝”呀，我都會。我每天上學(xué)，一邊上學(xué)一邊哼歌，我還參加了學(xué)校的唱歌社團(tuán)呢！每次家里來客人時(shí)，我就拿水瓶當(dāng)話筒來唱歌，客人們總是說我以后可以當(dāng)歌星了！我聽了唱的'可更帶勁了。

　　說完優(yōu)點(diǎn)，再來說缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是看書不認(rèn)真，現(xiàn)在媽媽總跟我買很多書，雖然我很喜歡看書，可是我每次都是走馬觀花。比如說，我上次看《綠山墻的安妮》時(shí)，我“嗖嗖嗖”地翻完了，還有好多篇都沒看。媽媽問我都看了啥，我半天支支吾吾說不清楚。所以，我的作文還不怎么好。媽媽總說：“看書要看三次，第一次只是走馬觀花，第二次就差不多就讀懂了，第三次就可以完全讀熟了！”所以，現(xiàn)在我已經(jīng)開始聽媽媽的話，一本書至少看三次。我想，總有一天我也能體會到“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的感覺吧！

　　嗯，這就是我的自畫像，是不是特別有意思呢？記住我喲，我是北湖小學(xué)，三年級班的程樂萱。

　　我的自畫像女生作文2

　　我叫張兆一，今年八歲了，身高137厘米，體重26千克。我有一頭烏黑濃密的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)常透露出智慧的光芒，翹翹的小鼻子下面是一張能說會道的嘴。

　　我的愛好廣泛。讀書、唱歌、彈琴、畫畫、跳舞，但我最喜歡的就是讀書和彈琴了。每一年媽媽都會為我挑選一些我喜歡的書：百科知識、寓言故事、散文詩歌……我在書的'海洋里盡情遨游。有一次，我正在津津有味地讀關(guān)小敏的《多米兒》系列叢書，這是，媽媽大聲地喊道：“麒麒，吃飯了。”可我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里看書。過了一會兒，媽媽又喊了一遍，我只是哼了一聲。正當(dāng)我被書中的多米兒逗得咯咯直笑時(shí)，媽媽怒氣沖沖地沖進(jìn)房間，一把抓起書就向地上一扔，大聲吼叫著：“你還吃飯嗎？”唉！我無可奈何地走向了飯桌。

　　我不但喜歡讀書而且更喜歡彈琴。每天我都要堅(jiān)持彈一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。雖然枯燥，但是一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符在我的指尖下流出，變成美妙的樂曲時(shí)。常常令我激動(dòng)不已。當(dāng)然，聽到鄰居們的贊揚(yáng)時(shí)，我的心里真是比吃了蜜還甜呢。是��！在漆黑的夜晚我的琴聲為他們制造快樂。

　　這就是我，一個(gè)既愛讀書又愛彈親琴的小姑娘。

　　我的自畫像女生作文3

　　她，瓜子臉，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的嘴巴說起話來娓娓動(dòng)聽，身材苗條，身高中等。

　　她很愛唱歌。每當(dāng)聽到熟悉的旋律，她就會不由自主跟著唱，整個(gè)人完全投入到音樂中去，一個(gè)個(gè)音符在空中回蕩，一首首優(yōu)美動(dòng)聽

　　的小曲從她的嘴巴里發(fā)出，是那樣悅耳！

　　她不僅會唱歌，就練舞也跳得不差。她從小酷愛舞蹈，她的理想就是成為一名出色的.舞蹈家。她要為她的理想而奮斗。所以，她運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。但她都忍下來了，在學(xué)舞的過程中，她努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)她總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但她反問著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于是她堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了她練舞的動(dòng)力。

　　作文寫完了，我拿給老師看，老師說：“這個(gè)女孩真像你。”像我，像我就是我！

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