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我的好朋友二年級(jí)作文(精選58篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友叫楊子萱,她長(zhǎng)得非?蓯(ài),笑起來(lái)像小兔子一樣。
她愛(ài)畫畫,畫得非常漂亮。有一次畫小狗,她畫得像真的小狗在那兒汪汪叫。
她的.性格非;顫,她一下課就蹦蹦跳跳地跑出去,每一個(gè)角落都會(huì)傳來(lái)她的聲音。
我最喜歡這個(gè)好朋友啦!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)朋友她叫朵朵,性別是女。有一個(gè)特別搞笑的事情要告訴你的就是,我給她取綽號(hào)叫花朵,她給我取綽號(hào)叫小胖。我們是在媽媽的店里成為朋友的。
她比我矮一點(diǎn),頭上綁著像哪吒一樣的小辮子,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,她動(dòng)作優(yōu)美,像一只天鵝,在湖中游來(lái)游去。她很溫和,就算我和她吵架,她也不會(huì)打我的.。我難過(guò)的時(shí)候,她還會(huì)會(huì)拍拍我的手,安慰我。
她很喜歡我,我和她最喜歡玩的是123木頭人,老鷹抓小雞和老狼老狼幾點(diǎn)了。她的成績(jī)每次都在95到100分的,所以我特別喜歡和她做朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇3
他的愛(ài)好是踢足球,每天一放學(xué),他就在足球場(chǎng)里踢足球,他一踢足球就非常有力氣。他是校隊(duì)的',在比賽的時(shí)候,他從來(lái)不讓我們失誤一個(gè)球。對(duì)了,他是一個(gè)守門員。
他對(duì)我非常好,我一傷心他就會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,他會(huì)做個(gè)鬼臉,把我逗笑。
他最愛(ài)吃奶油了,一看見(jiàn)奶油就把頭一下子伸進(jìn)杯子里。
他的眼睛和我一樣大,嘴巴小小的,他的耳朵比我小得多。你猜一猜他是誰(shuí)?
我的好朋友二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)朋友,他的身體很瘦,頭發(fā)是黑色的,下巴是尖尖的`,手和腿都是細(xì)細(xì)的。
他的性格可活潑了,他很想當(dāng)軍人,平時(shí)也會(huì)像軍人一樣樂(lè)于助人。他老是跟我玩軍人打仗的游戲,他當(dāng)軍人,我當(dāng)壞人。他每次都一本正經(jīng)地說(shuō):“站住,再不投降我就斃了你!
他特別愛(ài)看書,他媽媽叫他睡覺(jué)他還會(huì)在看著書。他的缺點(diǎn)就是老是講課的時(shí)候他不認(rèn)真,雖然這樣可我還是喜歡我的朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇5
我想寫寫我的好朋友,但是我不能告訴你他是誰(shuí),我要你猜。
好了好了,我開(kāi)始說(shuō)說(shuō)他的外貌吧,他頭發(fā)是豎起的,眼睛大大的,比我大上了不知道幾倍,但跟人家比來(lái)還是小了一點(diǎn),但至少比我大。他的`眉毛有點(diǎn)彎,眉頭都快到鼻子了。他愛(ài)穿著一件紅色的外套。
他喜歡打拳。有一次我去看他打拳,他打得很認(rèn)真,我來(lái)了他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
他很大方,剛才還送我一支黃色的熒光筆。他很搞笑,他還把書放在投影儀前,書上出來(lái)一個(gè)無(wú)信號(hào),我叫他的書“無(wú)信號(hào)書……”
你們猜到他是誰(shuí)了吧?
我的好朋友二年級(jí)作文 篇6
一天,小明和小光在公園里踢足球。他們踢著踢著,小明彎下腰,使勁一踢,球不偏不倚,落在小光的頭上,小光疼得齜牙咧嘴,他卻滿不在乎,覺(jué)得自己很厲害,得意洋洋地看了小光一眼。
小明踢著踢著,大腳一揮,球在空中劃出一道美麗的弧線,“砰”的一聲,竟把球踢到別人家的窗戶上,“嘩啦”一聲,玻璃滿地都是,玻璃碎在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過(guò)去,擔(dān)憂地說(shuō):“哦,你把窗戶打爛了,要賠錢了!毙∶鞒蠲伎嗄、悶悶不樂(lè)的,剛才的得意勁不見(jiàn)了。
小光看了他一眼,轉(zhuǎn)身走了。不一會(huì),他又回來(lái)了,只見(jiàn)他手上拿來(lái)一塊新的`玻璃,小明走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫助你換玻璃。”他們先用鏟子把爛的玻璃鏟下來(lái),再把新的玻璃換上去,玻璃換好了,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說(shuō):“我的球砸了你,你還這樣幫助我,謝謝你!”小光說(shuō):“咱們是好朋友!”他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇7
一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦!在它家的門口有一張邀請(qǐng)函,它打開(kāi)一看,原來(lái)明天是小白兔的生日,小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢?對(duì)了,去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠(yuǎn)呢!它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問(wèn):“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“明天是小白兔的.生日,我想采點(diǎn)鮮花送給它,給它個(gè)驚喜!薄班!可是花園離這邊還有很多路。來(lái),你到我的背上來(lái)我駝你去吧!毙÷拐f(shuō)。小烏龜感激地說(shuō):“真是太謝謝你了。”
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇8
花園里有一棵柳樹(shù),樹(shù)上住著小鳥(niǎo),樹(shù)下住著小螞蟻,它們是最好的朋友,一起玩耍,互相幫助。
一天,陽(yáng)光明媚的午后,天空中忽然刮起了大風(fēng),豆大的雨滴嘩嘩地降了下來(lái)。小螞蟻們急忙躲進(jìn)了樹(shù)下的家;小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。雨越下越大,眼看著樹(shù)下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒(méi),小鳥(niǎo)看了著急地“唧唧”叫。終于,小鳥(niǎo)飛出了自己的家,它飛到了小螞蟻家的上方,想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下,小螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“雨太大了,很危險(xiǎn),你快躲起來(lái)吧!笨墒切▲B(niǎo)依舊撲騰著它的翅膀,守護(hù)著小螞蟻。小鳥(niǎo)找到了樹(shù)葉,想在小螞蟻家門口放一些,這樣就能擋住雨水;也能救助被水沖出家的小螞蟻。
暴風(fēng)雨過(guò)去了,彩虹下的小螞蟻們?cè)谛▲B(niǎo)的`幫助下快樂(lè)地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造,小鳥(niǎo)唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開(kāi)始了!好朋友不僅是可以一起玩,也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨,互相幫助的。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇9
有一天,天氣晴朗,兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍,走著走著,有一條小河擋住了去路,小雞看看河上沒(méi)有橋,很著急。想我該怎么過(guò)去呢?
正當(dāng)小雞著急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候,小鴨眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了好辦法,他讓小雞坐在自己的背上,背著他過(guò)去。小雞一跳,跳到了小鴨背上,他們倆順利的過(guò)了大河。
就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢?小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái),在下面急的直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機(jī)一動(dòng),想小鴨不是會(huì)游泳嗎?,我把坑灌滿水,小鴨不就浮上來(lái)了嗎?,說(shuō)著,小雞到河邊把木桶里灌滿了水,往小坑里灌,不一會(huì)兒小鴨子浮上來(lái)得救了,小鴨說(shuō):“謝謝你小雞!毙‰u說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嗎?好朋友就應(yīng)該互相幫助。"
他們這一對(duì)好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的'在草地上玩了起來(lái)。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇10
我有過(guò)相處一年多的好朋友,是一個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)”的寵物狗。它在一次外出溜狗時(shí)遭到意外的車禍被撞死了,我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也為它流了許多眼淚呢!
小“樂(lè)樂(lè)”是在剛滿月的時(shí)候,被我們家收養(yǎng)的。來(lái)的時(shí)候好小好小,整天不停的亂叫,我只能忍著性子,不厭其煩的用牛奶和果汁一點(diǎn)一點(diǎn)又一天一天的喂它。在我們的精心呵護(hù)下,小“樂(lè)樂(lè)”長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很帥,全身毛色烏黑發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮,頗具靈氣。在我們悉心的'訓(xùn)練下,它學(xué)會(huì)了臥走,魚躍,叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩,時(shí)常趁你不注意的時(shí)候會(huì)舔你的手和臉。它很會(huì)撒嬌,那種怪像常常能逗你很開(kāi)心。它也會(huì)生氣和不滿,還會(huì)從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲,但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它,它會(huì)馬上忘記剛才的生氣和不滿,顯露出可憐的饞像和撒歡。
可愛(ài)的“樂(lè)樂(lè)”雖然離去多年,我依舊在心里和夢(mèng)里經(jīng)常緬懷這個(gè)曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇11
在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對(duì)不對(duì)。我有一個(gè)這個(gè)的“朋友”,不過(guò)它不是人,而是“云”。
傍晚,我沖出家門,因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰。我?lái)到花園里,期盼著有個(gè)人能安慰我。
這時(shí),我的“朋友”慢慢地走了出來(lái),在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛(ài)的小白兔,又畫了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得那只“母老虎”是我媽媽,那只“小白兔”是我。后來(lái),它又給我講:“無(wú)論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的'良苦用心呀!”
聽(tīng)了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說(shuō):“你真是懂媽媽的好孩子。”
謝謝你!朋友,我摯愛(ài)的朋友!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇12
中午,小鴨子來(lái)到森林里一玩耍,森林里長(zhǎng)滿了綠油油的小草還有紅紅的花兒,花兒散發(fā)出一陣香氣,引來(lái)了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進(jìn)了洞里,出不來(lái)了,它大聲地叫:“救命啊!救命!”不遠(yuǎn)處的.小猴聽(tīng)見(jiàn)了小鴨的叫聲,小猴子從樹(shù)上跳了下來(lái),他找啊找,終于找到了小鴨子,小猴子趴在洞口說(shuō):“小鴨子,你別著急,我去找?guī)褪謥?lái)!毙▲喿诱f(shuō):“你快點(diǎn)!”小猴子爬上樹(shù)看見(jiàn)了大象伯伯和牛伯伯,便喊它們來(lái)幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍,可是木棍太短,根本夠不著。大象說(shuō):“讓我用鼻子把小鴨子拉上來(lái)。”可是大象的鼻子也夠不著,牛想了一個(gè)好辦法說(shuō):“我們用把小鴨飄上來(lái)!闭f(shuō)完它們找來(lái)水桶去打水,大象則用鼻子吸水,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為它們加油!在他們的共同努力下終于把小鴨救上來(lái)了,小鴨說(shuō):“謝謝你們,要不是你們我就要在這里過(guò)夜了!薄安挥弥x!”說(shuō)完它們就一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇13
我有一個(gè)最要好的朋友,尖尖的鼻子像個(gè)小女巫,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的,可愛(ài)極了,大大的眼睛圓圓的像個(gè)剛出生的小嬰兒,眼睛睜得大大的望著別人,我都忍不住要把一下她呢,現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是彭琰。
她學(xué)習(xí)非常好,只要我不會(huì)的,她會(huì)告訴我這個(gè)題的解釋,然后讓我自己去想一想。
她是我心中的.老大,有時(shí)聽(tīng)從她的話,有時(shí)聽(tīng)從自己的話,有時(shí)聽(tīng)從徐卉的話,當(dāng)然我比較聽(tīng)從彭琰和自己。
一天,彭琰說(shuō):“這個(gè)星期天去東臺(tái)山玩,我給你們發(fā)幾張紙條吧!
紙條上寫著:星期日下午1:30,在東臺(tái)山鐵門前集合,如果幾分鐘后還沒(méi)來(lái),就打電話,要帶水果(兩個(gè))、零食、小包包,家長(zhǎng)也可以來(lái)1-2人,一定要來(lái)!
可是這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有成功過(guò),但我們還是很有信心。
我也要向彭琰學(xué)習(xí)。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)好朋友,那就是我的表哥尤其。我們相差一歲,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,在他黝黑的`臉龐襯托下,嘴唇顯得格外紅潤(rùn)。
他和我挺要好的,但是經(jīng)常小吵,不過(guò)幾分鐘就好了。這次,我和哥哥又吵架了,原來(lái)哥哥手里拿著平板電腦,他不看,卻不讓我玩,真氣人!于是我對(duì)哥哥說(shuō):“老哥,平板借我玩一下,好不好?”哥哥果斷地說(shuō):“不行,不可以!”我心想:哼!敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團(tuán)……我躲到房間,等我冷靜下來(lái),覺(jué)得是我不對(duì),平板本來(lái)就是哥哥的,我不應(yīng)該搶,我也不應(yīng)該對(duì)哥哥大打出手,也不應(yīng)該……懊悔像小蟲(chóng)子,一點(diǎn)點(diǎn)咬著我的心,使得我全身不自在。這時(shí)哥哥走來(lái)了,說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)彙!?/p>
吵架之后馬上又和好了,難道這不是好朋友嗎?
我的好朋友二年級(jí)作文 篇15
在一片綠色的的'草坪上,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶住在這里,它們是非常要好的朋友。
一天早上,螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼,覺(jué)得很稀奇,就叫來(lái)了好朋友們來(lái)看。小蟲(chóng)子靈光一現(xiàn),說(shuō)道:“我們找個(gè)木棍做個(gè)蹺蹺板吧”!罢媸莻(gè)好主意”,螞蟻和蝴蝶拍手說(shuō)道。蹺蹺板很快就做好了,它們跳上去玩的開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶說(shuō):“我們用雞蛋殼當(dāng)籃子做個(gè)熱氣球吧”,很快熱氣球也做好了,螞蟻和小蟲(chóng)子第一次飛上天,高興得手舞足蹈,差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。到了下午,天空忽然下起了小雨,熱氣球慢慢的掉了下來(lái),蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動(dòng)了,螞蟻和小蟲(chóng)子就把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)當(dāng)成了房子,給它們遮風(fēng)擋雨。
很快天黑了,小蟲(chóng)子困得打起了哈欠,就把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái)當(dāng)床,找來(lái)了一片樹(shù)葉當(dāng)被子,在月亮的陪伴下漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇16
我有一位好朋友,她呀,長(zhǎng)得非?蓯(ài),矮矮的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的.鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,不過(guò)里面卻長(zhǎng)了好多顆“小黑牙”,所以她拍照的時(shí)候都不好意思咧開(kāi)嘴笑啦!
她還是一位名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”呢!每次下課,都不見(jiàn)她出來(lái)玩,往教室一看,原來(lái)她正在那里默默地“啃書”呢!有一次,我叫她一起玩,可她頭也不抬地沉浸在她的世界里,我只能失望地走了。
一天,我忘帶橡皮了,寫錯(cuò)字的時(shí)候,都快急哭了,她似乎看懂了我的心思,把握在手中的橡皮遞給了我。我滿心歡喜,連聲說(shuō)了三聲“謝謝”!她可真是一位熱心腸的小姑娘呀!
說(shuō)了這么多了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到這位可愛(ài)的“小書蟲(chóng)”到底是誰(shuí)了吧!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇17
周一,上課間操時(shí),老師通知我們下節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。
剛做了沒(méi)幾道題,就遇到了攔路虎急得我直撓頭,心想:這道題可真難,如果我沒(méi)考好,那可怎么辦?這時(shí),我看見(jiàn)同桌小麗正在認(rèn)真地答題,于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案,可是被小麗發(fā)現(xiàn)了。她把卷子往旁邊一挪,直擺手并嚴(yán)肅地說(shuō):“別抄我的卷子,否則會(huì)害了你的`!”“哼,你可真小氣!”我生氣地說(shuō)。放學(xué)時(shí),小麗約我一起回家,我對(duì)她不理睬,頭也不會(huì)地說(shuō)了一句:“我們以后再也不是朋友了!”
傍晚,小麗淋著雨來(lái)到我家,一進(jìn)門就笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),把你不會(huì)的題拿出來(lái),我教你!蔽乙荒橌@訝地望著她!澳阋欢ㄒ煤寐(tīng),我只講一次哦!”我紅著臉,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,今天錯(cuò)怪你了,你才是我真正的好朋友!”
我的好朋友二年級(jí)作文 篇18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小豬和小猴拿著跳繩,跑到大樹(shù)下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹(shù)上,另一端握在手里,吃力的.甩著,紅彤彤的太陽(yáng)照射在他們身上,暖洋洋的,舒服極了!
他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候。河對(duì)岸有一只小兔子走了過(guò)來(lái),小兔子看見(jiàn)他們?cè)谔K,被吸引住了,她也想去玩,于是小兔子大聲喊道:“我也想和你們一起玩,可以嗎?”小猴和小豬回答道:“當(dāng)然可以呀!”可是一條又長(zhǎng)又寬的河擋住了她的去路,熱心的小猴和小豬連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)“你別著急,我們來(lái)幫你想辦法吧!”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天,終于想出一個(gè)好辦法,他們迅速?gòu)纳掷镎业揭粔K長(zhǎng)長(zhǎng)的木板架在小河上面,形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過(guò)了河,感激地說(shuō):“謝謝你們幫助我過(guò)河!
就這樣他們?nèi)齻(gè)一起玩了起來(lái),每個(gè)小伙伴的臉上都洋溢著幸福的笑容,他們變成了最好的朋友!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇19
一天的夜晚,不知是哪來(lái)的一陣狂風(fēng),把我和冤家都吹進(jìn)了一個(gè)幽深的峽谷里。
這山谷里非常暗,像關(guān)犯人的'監(jiān)獄。而我們就像監(jiān)獄里面的犯人。我們才不管誰(shuí)是冤家,一起想辦法出去。首先,我們先用干燥的木頭生了一把火,四周果然明亮了許多,原來(lái)這個(gè)峽谷好大呀!接著,我們又生了幾把火在周圍巡視,仍然沒(méi)有找到什么,我們繼續(xù)探索。過(guò)了一會(huì)兒,我們找到了一條小溪,令我們意料不到,小溪的水竟然是工廠排除的機(jī)油,根本無(wú)法飲用!突然,一架直升飛機(jī)從我們頭上飛過(guò),我們一起大聲呼喊,直升飛機(jī)竟無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)執(zhí)行它自己的飛行任務(wù),我們垂頭喪氣,悲傷極了!
功夫不負(fù)有心人,我們的喊叫聲驚醒了旁邊還在沉睡的村莊,村里的人聽(tīng)到了,連忙跑了過(guò)來(lái),他們注意到了我們,用藤蔓把我們救了上來(lái),我們感激萬(wàn)分。
從此以后,我和他不再是冤家了,變成了形影不離的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇20
我和小剛是好朋友。
星期六早上,我和小剛學(xué)武功,他教給我一些護(hù)身的方法,還給我講太極的故事。
到了中午,天特別熱,太陽(yáng)特別曬,我和小剛向家走去。我說(shuō):“小剛,你來(lái)我們家做客吧!毙傉f(shuō):“好的!蔽覀兊搅思,我先讓小剛坐在沙發(fā)上,我對(duì)小剛說(shuō):“回去給你切西瓜吃!鼻型炅宋鞴,我把西瓜端過(guò)來(lái),放在茶幾上,讓他吃,我問(wèn):“小剛,你是喝水還是喝牛奶?”小剛說(shuō):“請(qǐng)給我來(lái)一杯清水!薄昂玫.。”我說(shuō)。很快,我將水端到他的面前,我們邊吃西瓜邊聊天,不知不覺(jué)到了晚上,我們?cè)诙䴓恰业姆块g里,看美麗的月亮和亮晶晶的星星,這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……
我和朋友度過(guò)了快樂(lè)的一天,有機(jī)會(huì)我們還要在一起玩。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇21
我有很多好朋友,要數(shù)最好的好朋友,那就是陳奕桐了。
她有白里透紅的臉蛋,臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,眼睛中間有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴。
我們?nèi)ミ^(guò)很多城市,玩過(guò)很多項(xiàng)目,有深圳的歡樂(lè)谷、北京的故宮鳥(niǎo)巢和長(zhǎng)城、韓國(guó)的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來(lái)西亞360度大旋轉(zhuǎn)。我們買完有票坐到快艇上,導(dǎo)游叔叔對(duì)我們說(shuō):“這次活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,我們必須穿上救生衣,大人雙手握住身前把桿,小孩坐在兩個(gè)大人中間,同時(shí),雙手挽住兩邊大人的胳膊,聽(tīng)從船長(zhǎng)的指揮!闭f(shuō)完,船就快速駛向湖中央,正在我們對(duì)兩岸美景贊不絕口時(shí),船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì),提醒我們船馬上要旋轉(zhuǎn)了。頓時(shí),我和好朋友的`心就怦怦直跳,雙眼緊閉,我仿佛身體飛起來(lái)了。幾秒鐘之后,船回到了水里。我睜開(kāi)眼睛,拉了一下好朋友的手,她朝我笑了一 下,還驚魂未定呢!真是一次驚險(xiǎn)的旅途!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇22
"星期一,小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)。她的好朋友小明和小剛覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小紅怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們像海水一般涌進(jìn)教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家:“小紅生病了,要住院,這個(gè)星期都不能來(lái)上學(xué)了!”同學(xué)們擔(dān)心地望著對(duì)方。
星期六,天陰沉沉的,小雨滴們都爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái)。小明撐著一把雨傘,提著一籃香味撲鼻的.水果,來(lái)到了醫(yī)院,去探望小紅。到了病房,看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見(jiàn)小明來(lái)看她,心里有許多說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。小明告訴她:“同學(xué)們很想她,讓他好好休息,把病養(yǎng)好。”他一邊說(shuō)一邊從籃子里拿了一個(gè)蘋果給她吃。
正在這時(shí),他們聽(tīng)到一陣敲門聲,原來(lái)是小剛來(lái)了。他手里拿著他最心愛(ài)的故事書,要送給小紅。他還把故事書里的笑話講給大家聽(tīng),把大家逗得捧腹大笑。
有了好朋友的關(guān)心和幫助,小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂(lè)地玩耍了!"
我的好朋友二年級(jí)作文 篇23
“品苗,來(lái)啦,交作業(yè)吧!”炯如好像很開(kāi)心的模樣,白綠相間的校服穿起來(lái)瘦瘦的。她剛剪了劉海,很隨意地放下書包。鄭潔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嘿,發(fā)型不錯(cuò)嘛!”我總覺(jué)得校服罩在她身上有些輕飄飄的……
做完操,看到炯如在和鄭潔爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我便湊了過(guò)去。原來(lái)她們?cè)跔?zhēng)論同學(xué)的倉(cāng)鼠被沒(méi)收了還能不能拿回來(lái)。炯如說(shuō)一定行,鄭潔卻不敢肯定。說(shuō)著說(shuō)著,我閃過(guò)了一個(gè)念頭。我對(duì)炯如說(shuō):“你敢不敢向老師要回倉(cāng)鼠?”“敢。”炯如雖然聲音很小,卻很堅(jiān)定。
要在平時(shí)給她一萬(wàn)個(gè)豹子膽她也不敢,今天怎么一態(tài)反常呢?邵老師來(lái)了,她還真的'上前找邵老師,“老師,她知道錯(cuò)了,能不能還她倉(cāng)鼠?”邵老師見(jiàn)她這么誠(chéng)懇,居然還就將倉(cāng)鼠還給了那個(gè)同學(xué)。
炯如帶著勝利的微笑,我感覺(jué)她像變了個(gè)人似的,不再害羞地面對(duì)老師。雖然人還是那般清瘦,但膽量卻增加了不少。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇24
從前,有一只猴子叫圓圓,一只小豬叫胖胖,還有一只小兔叫花花,它們是三個(gè)好朋友。
一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,碧綠的草地上,圓圓和胖胖開(kāi)心地玩著跳繩。因?yàn)樗鼈冎挥袃蓚(gè)人,所以它們把跳繩的一端系在樹(shù)上。
這時(shí),花花過(guò)來(lái)了,它想和圓圓、胖胖一起玩跳繩,可是一條很深的'小河擋在面前它過(guò)不去。
花花愁眉苦臉,圓圓看到了花花,對(duì)它說(shuō):“花花,你是不是想和我們一起玩?可是這條小河你過(guò)不來(lái)!被ɑㄕf(shuō):“是的!
胖胖它想不到辦法,就對(duì)圓圓說(shuō):“圓圓,你有辦法嗎?”圓圓左看右看,發(fā)現(xiàn)有一條結(jié)實(shí)的木條,就對(duì)花花說(shuō):“花花,我有辦法!庇谑牵瑘A圓把木條放在小河兩邊說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!”
花花開(kāi)心地過(guò)來(lái)了,它們?nèi)齻(gè)人可以一起跳繩了,就把系在樹(shù)上的繩子松開(kāi)了。它們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心地玩起了跳繩,臉上洋溢著幸福的笑容。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇25
窗外陽(yáng)光明媚,花兒綻放著它們的笑臉,小草擺動(dòng)著它們的身姿,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌。
媽媽帶我去新華書店買書,我欣喜若狂。走進(jìn)書店,我看到整齊的.書架上擺滿了各種各樣的書,看得我眼花繚亂。忽然,眼前一亮,我目不轉(zhuǎn)睛地看著一本正正方方、厚厚的書,它粉紅色的封面上端端正正地寫著四個(gè)大字—成語(yǔ)詞典。這一刻,我心里好像有個(gè)聲音一直在對(duì)我說(shuō):“對(duì),就買這本書了!
我一蹦一跳開(kāi)心地回到家,翻開(kāi)字典,一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看著,真是愛(ài)不釋手。正好前兩天看的一本課外書中“乘風(fēng)破浪”這個(gè)詞我不懂,于是我就請(qǐng)教了詞典這位“小老師”。通過(guò)詞典,我不但明白了這個(gè)詞的意思,還知道了它的來(lái)歷,收獲滿滿呀!
后來(lái),我每天堅(jiān)持看一頁(yè),到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個(gè)成語(yǔ)了。《成語(yǔ)詞典》成了我形影不離的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇26
小豬和小白兔是好朋友,但他們有一天為了一點(diǎn)小事吵了一架。
小白兔說(shuō):“讓你睡不著覺(jué)!
小豬說(shuō):“讓你變得黑黑的!
他們都?xì)夂艉舻腵回去了,到了晚上怪事發(fā)生了:小豬平時(shí)很快就睡著了,可今天數(shù)到100多,還是沒(méi)有睡著,小白兔呢,睡覺(jué)前都要照鏡子,今天一照,把小白兔嚇壞了,因?yàn)橐簧硌┌椎拿兒诹耍炊枷床坏簟?/p>
第二天,小豬看見(jiàn)了小白兔變黑了,就難過(guò)起來(lái):“都是我不好,我是個(gè)壞豬!彼睦锪R著自己,到山上躲了起來(lái)。
小豬爬上了高高的山頂,看到了白云,心想:用白云洗個(gè)澡,就可以變白了吧?
小豬從家里拿了一個(gè)袋子,裝了幾朵白云,向小白兔家奔去,對(duì)小白兔說(shuō):“洗了白云澡,可以變白的!
說(shuō)完,小豬就走了。
小白兔用白云擦過(guò)了身體又變白了,他還用白云給小豬做了枕頭,給小豬送去。
小豬用了白云枕頭,沒(méi)數(shù)到十就睡著了!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇27
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天,鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):你看,我寫的`字多美啊!”橡膠不難說(shuō):“你怎么寫錯(cuò)了,還是讓我來(lái)清理吧!”“如果你的鉛筆停止工作,我必須幫忙!”卷筆刀焦急地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)著說(shuō):即使沒(méi)有你,我也能做到!毙≈魅朔艑W(xué)回家,開(kāi)始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒(méi)有寫第三個(gè)字。字跡寫錯(cuò)了,橡皮擦也沒(méi)用。他剛剛又開(kāi)始寫第七個(gè)單詞。鉛筆頭壞了,卷筆刀也沒(méi)用。寫了幾分鐘后,小主人完成了作業(yè)。第二天,小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它,看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責(zé)罵,這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對(duì)橡皮和鉛筆刀說(shuō):抱歉,你能原諒我嗎?”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆,異口同聲地說(shuō):當(dāng)然可以。從那以后,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇28
一天,小熊蓋了一座漂亮的房子,紅紅的房頂,透明的.窗戶,粉紅的墻壁,湛藍(lán)的門……有一天上午,小松鼠去找小熊玩,小熊說(shuō):“好啊!毙∷墒罄⌒艿氖终f(shuō):“走吧!毙⌒苷f(shuō):“走。它們玩了一上午,倆人都筋疲力盡了,只好回家了。臨走時(shí),小松鼠說(shuō):“小熊,你的家真漂亮!下午,我能到你家去玩嗎?”小熊連忙說(shuō):“不能,不能,你會(huì)把我家搞臟的!毙∷墒笾缓脪吲d離去。
又過(guò)了幾天,小熊家里沒(méi)有吃的了,小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著,突然,碰到了一只饑餓無(wú)比的大灰狼。狼張開(kāi)大口就要把小熊吃掉,小松鼠看見(jiàn),連忙叫起在大樹(shù)底下睡覺(jué)的獵人,獵人舉起槍,啪的一聲,狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠,于是對(duì)小松鼠說(shuō);“你到我家去玩吧!”小松鼠說(shuō):“難道你不怕我把你家搞臟嗎?”小熊不好意思地低下了頭。
小熊和小松鼠成了最好的朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇29
小貓和小猴是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,小貓對(duì)小猴說(shuō):“我很想吃那棵樹(shù)上的桃子,你能給我摘幾個(gè)嗎?”
“不行,不行,我還有事呢!過(guò)幾天再說(shuō)吧!
“可……”小貓還想說(shuō)什么,卻見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了。
過(guò)了幾天,小貓又來(lái)找小猴,請(qǐng)它幫自己摘幾個(gè)桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的。小貓很生氣,它想:小猴干什么去了?它不幫我摘桃子,還是好朋友嗎?不行,我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn),小猴原來(lái)是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了,它在心里責(zé)備自己錯(cuò)怪了小猴。
有一天,小猴把桃送到了小貓家,并說(shuō)出了不幫小貓摘桃的原因。
“我早就知道了,是我錯(cuò)怪你了!毙∝埣t著臉說(shuō)。
“真的`嗎?謝謝,你真理解我!毙『锟筛吲d了。
“沒(méi)事,不過(guò)下次你要去干什么,一定要先給我說(shuō)哦。兩只動(dòng)物的力量一定比一只動(dòng)物的力量大!”
我的好朋友二年級(jí)作文 篇30
在森林里,有一只黃色的小貓,白色的小兔和一匹會(huì)色的小馬,它們是非常有要好的朋友,有東西就會(huì)一起分享。
有一天,小馬森林里奔跑,一不小心撞到了小兔,因?yàn)樾●R跑步的樣子很兇猛,于是小兔懷疑小馬是故意的。
小兔嚴(yán)肅的說(shuō):“你撞我嗎?”小馬不高興的說(shuō)“是的,對(duì)不起!庇谑切⊥脟(yán)厲的說(shuō):“明明就是故意的,還想說(shuō)謊。”小馬抱歉的`說(shuō):“我的確無(wú)意撞你的!闭f(shuō)著,說(shuō)著就爭(zhēng)吵起來(lái)了。這時(shí)候站在一旁的小貓看不下去了,于是它想:我一定要阻止它們?cè)龠@樣吵下去,要不然的話就無(wú)法成為好朋友了。
突然間它們倆就不見(jiàn)人影了,小貓很著急,于是它就趕緊去找它們了。到了小兔家,小貓跟小兔說(shuō):“你向小馬說(shuō)聲對(duì)不起,要不然以后再也不能再一起了!毙⊥孟肓讼胝f(shuō):“那好吧,我就寫一封信給小馬!
信里寫著:
小馬你好,是我錯(cuò)了,對(duì)不起。明天來(lái)我家玩吧。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇31
今天啊,小鹿請(qǐng)小烏龜?shù)阶约杭襾?lái)做客。
小烏龜爬呀爬,爬了一個(gè)鐘頭又一個(gè)鐘頭,可是還沒(méi)到小鹿家。小鹿著急了,它想,約好的時(shí)間都到了,可小烏龜為什么還沒(méi)來(lái)呢?是小烏龜不想來(lái)了?或者生病了?還是碰到了其它什么事情?最后小鹿下定了決心,決定去小烏龜家看看它到底在干什么。還沒(méi)到小烏龜家,小鹿就發(fā)現(xiàn)小烏龜在森林里拼命地爬,這時(shí)小鹿才明白:原來(lái)不是小烏龜不想來(lái),而是它的`速度太慢了,需要好長(zhǎng)時(shí)間才能到小鹿家。小鹿說(shuō):“小烏龜,我背著你去我家做客吧!”小烏龜同意了。
小鹿背著小烏龜在森林里奔跑著,不一會(huì)兒,它們就來(lái)到了小鹿家。小鹿請(qǐng)小烏龜吃了豐盛的晚餐,后來(lái)它們倆又在房間玩了一會(huì)兒。小烏龜看了看天上的月亮說(shuō):“小鹿,天色不早了,我明天再來(lái)你家玩好嗎?哦,對(duì)了,請(qǐng)你再把我送回家好不好?”“好。 毙÷垢吲d地說(shuō)。
從此,小鹿和小烏龜成了一對(duì)最好的朋友!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇32
森林里的小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。
一天,小雞和小鴨一起到森林里去采果子。
在去的路上,有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鴨看見(jiàn)小雞很著急,說(shuō):“小雞,要不我背你過(guò)河吧!”小雞聽(tīng)了,說(shuō):“有你,我就不怕!毙▲喍紫律碜,小雞小心翼翼地爬上小鴨的背,小鴨小心翼翼地游過(guò)河,生怕弄臟了小雞的花羽毛。過(guò)了河岸,小雞小鴨來(lái)到森林里。呀,森林里多美呀!花有紅的、白的、黃的……顏色各異,五顏六色。草碧綠碧綠的,像要滴下油來(lái)似的。
樹(shù)上結(jié)了各種各樣的果子,小雞小鴨直流口水。于是,小鴨向旁邊的.驢大爺借了兩把梯子,小雞在大樹(shù)的南邊摘果子,小鴨在大樹(shù)的北邊摘果子。一直到天黑,小鴨又背著小雞過(guò)了河,它們才各自回了家。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇33
小貓有很多朋友,其中要數(shù)小狗、小兔和小鹿和它最要好了。
一天早上,幾個(gè)好朋友約好了下午兩點(diǎn)要去菜園子里幫熊伯伯種菜。
中午,貓媽媽想帶小貓去買一條漂亮的裙子。小貓一聽(tīng),可高興了:哈哈,終于有漂亮衣服穿了!小貓和媽媽來(lái)到了服裝店,這邊挑一挑,那邊選一選,好不容易選中了一條自己喜歡的花裙子。再看看時(shí)間,呀,都快六點(diǎn)了!糟糕,還有幾個(gè)朋友在等著自己哩!
小貓急忙趕到熊伯伯家的菜園里去,可是朋友們都不在了,熊伯伯也回家去了。小貓只好垂頭喪氣地回了家。
第二天早上,小伙伴們來(lái)到小貓家,它們以為小貓生病了,關(guān)心地問(wèn)道:“小貓,小貓,你的身體還好嗎?”小貓一聽(tīng),低下了頭,臉漲得通紅通紅的。它緊緊地拉住小伙伴們的.手,說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定不遲到!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇34
暑假里,我總是和爸爸媽媽一起去市場(chǎng)買菜幾天。
走進(jìn)菜市場(chǎng),看著這些亮晶晶的菜,我很開(kāi)心!“看一看!看一看!”一個(gè)老人在大聲喊叫,他的大嗓門傳到了我的'耳朵里,“賣青蛙!”又肥又大的青蛙!彪S著這一聲喊,許多人圍住了老人。
我看了看哪個(gè)攤位:老人微笑著,手里抓了幾只青蛙。他們拼命掙扎。很多人買青蛙吃,導(dǎo)致很多青蛙死掉,讓我很心痛。
“米花說(shuō)豐收,蛙聞!鼻嗤艿慕新暷茏屓讼氲酱筘S收。但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有很多人賣青蛙,吃青蛙。根本不要把青蛙當(dāng)益蟲(chóng),吃了賣了就好。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲(chóng)專家”,連農(nóng)民的叔叔都親切地稱青蛙為“農(nóng)田守護(hù)者”。青蛙的眼睛很銳利,能看到很多蟲(chóng)子。他們每小時(shí)能吃掉30只或900只蚊子。
為了我們的家園,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的好朋友——青蛙,他被稱為“捕蟲(chóng)專家”!愿我們的地球母親擁有更美好的明天!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇35
我的好朋友叫馬娟,她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛(ài)。
馬娟上課很認(rèn)真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細(xì)。每當(dāng)我不會(huì)做的題目,請(qǐng)教她,她都會(huì)幫我解答。
記得有一次中午,馬老師叫我們寫一篇童話故事,題目自己定,還說(shuō),做完了,互相修改。,我和馬娟吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫了一篇小貓的童話,她寫了一篇金魚的'童話。寫好后,我們倆就開(kāi)始互相修改。她的文章寫得很好,我就給她修改了一點(diǎn)點(diǎn),她給我修改了很多,還對(duì)我說(shuō):“你重新寫一遍,加上我給你修改的這些,你的文章就會(huì)變得更好、更有意思了”。
老師說(shuō),好朋友之間就是互相幫助,互相學(xué)習(xí)的,我想,馬娟就是我的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇36
習(xí)作4上有四幅無(wú)可挑剔的精美剪紙,第三幅剪紙上有一頭憨厚老牛,和兩個(gè)小孩其中有一個(gè)背著斗笠坐在老牛背上,另一個(gè)背著水壺正在往牛背上爬他的好朋友正在拉他上去,天上的喜鵲在為他們報(bào)喜,左下方有好朋友三個(gè)字,牛背上的男孩半裸身子,一看就知道這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天,這是一張紅色的剪紙?jiān)偌由蟽芍幌铲o給人一種喜慶的感覺(jué).
農(nóng)村的'小孩都沒(méi)時(shí)間出去玩,這一天兩個(gè)好朋友趁大人在田里干活牽著老牛就準(zhǔn)備偷偷的出去玩耍,大個(gè)子的曉剛上來(lái)了可矮個(gè)子的曉明卻一直未能上來(lái),曉剛怕被大人看到于是就拉曉明上來(lái),廢了九牛二虎之力終于把曉明了拉上來(lái),喜鵲在路上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,兩個(gè)好朋友一路上手拉著手歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生。
美好的時(shí)光總是那么短暫,要到分手的時(shí)候了,兩個(gè)好朋友互相道別,都多么希望時(shí)間倒轉(zhuǎn),可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),兩個(gè)好朋友依依不舍的分開(kāi)了。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇37
一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是劉燕姿。她有一張娃娃臉,一排整齊的大海,但一雙小眼睛很亮。她經(jīng)常面帶微笑,挺直腰板走路。
說(shuō)到她的`第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫得非常工整漂亮。每次她學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞,她都仔細(xì)觀察單詞的結(jié)構(gòu),然后全神貫注地寫。而且她每天反復(fù)練習(xí)書法,直到滿意為止。
第二個(gè)特點(diǎn)是她很細(xì)心。去年只有一個(gè)人期末考100分。這個(gè)人是誰(shuí)?她是劉燕姿。后來(lái)我問(wèn)她經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō):“考試的時(shí)候,一定要先認(rèn)真審題,然后認(rèn)真做,然后再一絲不茍地審題!
第三個(gè)特點(diǎn)是她樂(lè)于助人。一天,老師讓我們打掃教室,所以我們拿起抹布打掃了一下。不一會(huì)兒,我們打掃了教室,F(xiàn)在,教室很干凈,但是抹布很臟。我去水龍頭蹭了又蹭,還是擦不干凈。她笑著走到我面前說(shuō):“我給你洗吧!”只見(jiàn)她一手拿著喇叭,使勁搓著,搓得雙手通紅,最后把破布搓干凈,卻累得滿頭大汗。
快看!這是我的好朋友劉燕姿。你喜歡她嗎?
我的好朋友二年級(jí)作文 篇38
今天早上,雷聲很大,天上的哥哥表現(xiàn)得像個(gè)被寵壞的孩子。突然,下起了傾盆大雨。爸爸匆忙騎車帶我回學(xué)校。已經(jīng)八點(diǎn)了。我交了作業(yè),收起書包,不可置信地看著糖人的座位,默默想:為什么糖人還沒(méi)回來(lái)?是堵車嗎?她不會(huì)生病嗎?糖人是我的好朋友,我有點(diǎn)擔(dān)心。
上完第二節(jié)課,sky的弟弟還在不停的哭。下課后,我看了一會(huì)糖人的座位,一會(huì)教室的門,一會(huì)天空。我想,sky的弟弟肯定是犯了什么錯(cuò)誤,讓白云的.媽媽很生氣,所以嚴(yán)厲的批評(píng)了他。但是發(fā)生了什么?上課鈴又響了,但她還是不見(jiàn)了。她不在這里。今天總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我忍不住問(wèn)劉小姐。那一刻,我期待已久的希望已經(jīng)破滅,因?yàn)樗娴牟×耍裉旎夭粊?lái)了。
糖人,我的好朋友,你明天會(huì)回來(lái)嗎?
我的好朋友二年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,我要和一些好朋友分開(kāi)了。相處了好幾年,已有深厚的感情。雖然有時(shí)鬧點(diǎn)別扭,但是要分開(kāi)了還真有點(diǎn)舍不得。我會(huì)永遠(yuǎn)記住以前快樂(lè)的憶。
星期天是我們最快樂(lè)的日子了,大家會(huì)約在一起玩和學(xué)習(xí)。這個(gè)星期天我們一起約在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳說(shuō):“誰(shuí)作業(yè)寫的慢,誰(shuí)來(lái)捉!蔽夜室鈱懙腵很慢,最后是我來(lái)捉。我問(wèn):“好了沒(méi)呀,大姐們!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“好了。”小奇家我雖然不熟,但是她們是逃不過(guò)我的火眼金睛的。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了聲音,原來(lái)小冬竟然躲在席子里。我輕輕走過(guò)去掀開(kāi)席子說(shuō):“被我抓到了吧!下面幾個(gè)可把我給難住了,我靈機(jī)一動(dòng)假裝著急地說(shuō):“有蛇快跑! ”幾個(gè)人都跑了出來(lái)。我說(shuō):“你們都被我抓住了。 ”……
朋友們,暫別了我們總有一天再會(huì)見(jiàn)面的,讓我們好好珍惜這段時(shí)間吧!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇40
海滄親子義工夏令營(yíng)活動(dòng),給我留下了美好而深刻的回憶。
在蔥綠的樹(shù)林里,我們身穿紅馬甲,充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風(fēng)景里,大家的歡聲笑語(yǔ),極具感染力,哪怕此前我們互不相識(shí),也因?yàn)橛H子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來(lái),并且在之后的'活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
午餐的時(shí)候,我為大家做壽司;探險(xiǎn)活動(dòng),我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路;助老行動(dòng)中,我?guī)兔η謇砩嘲l(fā),清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團(tuán)隊(duì)拓展過(guò)程中,我們的合作精神升華了,彼此也如老朋友般熟悉了。
特別是在助老行動(dòng)中,看著本來(lái)污漬遍布的柜子,經(jīng)過(guò)一次次清洗變得干干凈凈;看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了;看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神,我感到特別喜悅和自豪。
這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義,而且我還交了幾個(gè)好朋友。希望有越來(lái)越多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇41
我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時(shí)候是好朋友,小學(xué)的時(shí)候還在一個(gè)班。我媽說(shuō):這就是命。崔哲是我小學(xué)時(shí)才認(rèn)識(shí)的朋友。
先說(shuō)崔哲。他個(gè)子不高,皮膚黝黑,眼睛大,鼻子臟。他喜歡笑。
多說(shuō)說(shuō)許子豪吧。他強(qiáng)壯而黑暗。他愛(ài)幫助他的同學(xué),愛(ài)他的班級(jí)。每天早上上完第一節(jié)課,他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作,所以早上一到校就開(kāi)始掃地。這學(xué)期他被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。
李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的'同學(xué)。每天,他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛(ài)工作,積極寫博客。他愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一起走在路上,看到地上散落著傳單,他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。還有一次,李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙,就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。也被學(xué)校評(píng)為佝僂使者,這學(xué)期也被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。
隨著新年的到來(lái),我想對(duì)我的好朋友們說(shuō):祝你們新年快樂(lè)!寒假天天開(kāi)心!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇42
我有一個(gè)非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂(lè)于助人。如果誰(shuí)沒(méi)有鋼筆或橡皮,就找她借,她會(huì)毫不猶豫地借給你。
有一次下午第三節(jié)課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的.筆就沒(méi)水了,也是我的錯(cuò)。平時(shí)總是懶得洗墨水,F(xiàn)在,關(guān)鍵的時(shí)候我后悔了。我找同學(xué)借,他們都說(shuō)只是筆,有的說(shuō)他的筆快沒(méi)水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現(xiàn)在五點(diǎn)了,我六點(diǎn)有英語(yǔ)課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因?yàn)閺埥杞o我一支好鋼筆,所以我上課沒(méi)有遲到。
這是我的好朋友張,他喜歡幫助別人。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇43
她剛剛在10月5號(hào)過(guò)了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛,像在說(shuō)話,兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的'嘴里。最引人注目的是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛(ài)。
她性格外向,喜歡談笑風(fēng)生。她第一次來(lái)我家玩的時(shí)候,見(jiàn)到她媽媽的時(shí)候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著,跟媽媽說(shuō)著這個(gè)說(shuō)著那個(gè),讓她給我們聽(tīng)寫新單詞;她也很細(xì)心,把我當(dāng)好朋友。我生日的前一天,她為我準(zhǔn)備了一份禮物。
她的愛(ài)好:跳舞。記得高一六一晚會(huì)我們一起表演,現(xiàn)在她還上舞蹈課!我也喜歡跳舞,我們有時(shí)間互相學(xué)習(xí)。
她也喜歡讀書。她一年級(jí)就被授予了學(xué)校傳播閱讀天使。我們經(jīng)常換書和借書。
她總是積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種娛樂(lè)活動(dòng)。去年冬天的跳繩比賽,因?yàn)槔K子長(zhǎng)度不夠,她沒(méi)能拿到名次。盡管如此,我還是很佩服她為班級(jí)爭(zhēng)光的精神。
她是我的好朋友,三年級(jí)四班的郭藝彤。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇44
今天,我和爸爸、媽媽、楊雪和詹阿姨一起,準(zhǔn)備去華西醫(yī)大看望好朋友——林子靖。
一路上,我非常高興和激動(dòng),因?yàn)槲遗瓮镁昧耍艺嫦腭R上就見(jiàn)到她。一分鐘,兩分鐘……爸爸的車終于開(kāi)到了。
我和楊雪一下車就直奔醫(yī)院。一走進(jìn)醫(yī)院,我聞見(jiàn)一股刺鼻的.藥味。我們趕快坐上電梯,來(lái)到林子靖的病房——6樓7號(hào)房,輕輕地敲了一下門,林叔叔出來(lái)把我們請(qǐng)了進(jìn)去。我和楊雪終于看見(jiàn)了林子靖,她手上輸著液,帶著一頂漂亮的小紅帽。我和楊雪靜靜地坐在兩旁陪著她。過(guò)了一會(huì)兒,大人們進(jìn)來(lái)叫我們出來(lái)。我看見(jiàn)張阿姨和媽媽哭了,詹阿姨說(shuō)那是張阿姨高興地哭了,因?yàn)榱肿泳傅牟∫呀?jīng)有所好轉(zhuǎn)。聽(tīng)到這里,我也很高興,我在心里默默地祈禱:祝貝貝(林子靖的小名)早日康復(fù)!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇45
我的超級(jí)好朋友是以前二年級(jí)的同學(xué),有著一頭可愛(ài)的短發(fā),大大的門牙,配上紅紅的臉蛋,笑起來(lái)就像天使一樣甜美,他就是林一楠。
一楠是個(gè)純真可愛(ài)的女孩,他做事俐落,老師交辦的事情,他總是會(huì)盡力完成,讓老師輕松省事,是老師的好幫手,一楠除了辦事能力強(qiáng)之外,他也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)橹灰腥擞欣щy,他就會(huì)幫助他,只要有人心情不好,他就會(huì)安慰他,能跟他同班,真是我的福氣呀!
二年級(jí)時(shí),每節(jié)下課我都會(huì)和一楠去游樂(lè)場(chǎng)吊單杠,在走廊散步聊天,或是在教室看故事書。除了這些,讓我印象最深刻的是,他最愛(ài)說(shuō)︰“我要死了!我要死了!”每次聽(tīng)到他這么說(shuō)時(shí),我都被逗得哈哈大笑,要不是有一楠的`陪伴,我的二年級(jí)生活,可能不會(huì)那么多采多姿呢!
這學(xué)期,一楠轉(zhuǎn)學(xué)了,我們不能在一起過(guò)著快樂(lè)的學(xué)校生活,真是可惜!希望他在新的學(xué)校,能夠事事開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇46
看,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,一雙大大的耳朵,兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒,這就是我的好朋友劉澤儒。
劉澤儒是我們班的大班長(zhǎng)。上課的`時(shí)候,他很認(rèn)真,一雙眼睛緊緊地盯著黑板,老師提出的問(wèn)題他都能準(zhǔn)確的說(shuō)出答案。他也是老師的好幫手,每天早早的就來(lái)到學(xué)校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生,洗窗臺(tái),擦玻璃,每件事都一絲不茍。
在課間,我們有不會(huì)做的題目他都會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我們。
他還是個(gè)游戲迷,在下課的時(shí)候,我們會(huì)一起討論游戲,還送了我一個(gè)游戲的賬號(hào)。
他下課的時(shí)候喜歡擺POS,一會(huì)裝成諸葛亮搖扇,在那自言自語(yǔ);一會(huì)裝成一個(gè)劍客,上演一出英雄救美的場(chǎng)景;一會(huì)又假扮老師教育我們……
平時(shí)我們有什么不愉快的事情,他都會(huì)主動(dòng)找我和好,然后大家一起快樂(lè)的玩耍。
哈哈,這就是我的好朋友——-劉澤儒。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇47
在學(xué)校我有好多好朋友,其中一個(gè)就是邱媺茹,下課我們經(jīng)常在一起玩,說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)可多了,上課認(rèn)真聽(tīng)講;積極發(fā)言;樂(lè)于助人;還是我們班的副班長(zhǎng),她畫的畫可好了,只要她參加的比賽準(zhǔn)得第一。
那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,老師讓我們畫科學(xué)幻想畫,我費(fèi)勁了腦子也沒(méi)什么有創(chuàng)作,后來(lái)看見(jiàn)邱媺茹的作品《糖果制造機(jī)》真是棒, 我當(dāng)時(shí)可懷疑了, 這是她的作品嗎?創(chuàng)作有典型的特色,而且非常突出科學(xué)性。當(dāng)時(shí)我都不相信是出自她的雙手。
通過(guò)漫漫的了解,才知道邱媺茹的畫畫功底。我也學(xué)了幾年的畫,自從上了小學(xué)媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫畫興趣班,雖然沒(méi)有繼續(xù)上興趣班但我對(duì)畫畫的興趣一直沒(méi)變。每次看見(jiàn)邱媺茹的畫,總能學(xué)到一些東西。
我的好朋友不但畫畫好,成績(jī)也好, 如果我能跟她一樣好就好了。
啊,我要努力,爭(zhēng)取像她一樣全面發(fā)展,交更多的朋友,學(xué)習(xí)也要名列前茅。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇48
在四(4)班里,有一個(gè)一班之長(zhǎng)——葉音子。她是我的一個(gè)好朋友。
葉音子披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的臉頰上還有兩個(gè)紅紅的小酒窩。她有點(diǎn)“假小子”。
葉音子的脾氣不是很好,總是“火山爆發(fā)”,常常折磨得男生連連求饒命。我同桌很調(diào)皮常常把我的鉛筆盒放到前桌的抽屜里,而且還不承認(rèn)。有一次他把我的鉛筆盒放到了季振杰的桌子上,他不承認(rèn),我只好告訴了葉音子,葉音子火冒三丈,罵道:“嚴(yán)蕾蕾,你是吃硬不吃軟了吧?”嚴(yán)蕾蕾并沒(méi)理一班之長(zhǎng)葉音子,葉音子火氣大了,說(shuō)邊說(shuō)邊按拳頭:“是吧?你還不承認(rèn)?想嘗嘗硬的滋味嗎?”嚴(yán)蕾蕾一扭頭說(shuō):“有什么了不起的'?你也想嘗嘗我的硬嗎?”就這樣,葉音子一拳送給了他。嚴(yán)蕾蕾意識(shí)到情況不妙,連忙說(shuō):“我要使出我的絕招了——請(qǐng)班長(zhǎng)大俠放過(guò)我吧,我下次再也不敢了!蔽液腿~音子走開(kāi)了,不理他了。
這就是我的好朋友葉音子。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇49
暑假里的一天,天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當(dāng)一回理發(fā)師,給我的芭比娃娃剪一個(gè)和我一樣的發(fā)型,這樣既涼快又時(shí)尚。
我找來(lái)了剪刀和一塊小布。也學(xué)著理發(fā)師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上,然后一手拿著芭比娃娃的長(zhǎng)發(fā),一手拿著剪刀,開(kāi)始給娃娃剪發(fā)了。費(fèi)了好大勁才把頭發(fā)剪下來(lái)。芭比娃娃的頭發(fā)被我剪得長(zhǎng)一塊、短一塊的,這下可風(fēng)涼了,可看上去卻像個(gè)亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽,把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發(fā)來(lái),不一會(huì),娃娃的頭發(fā)就變成了“包包頭”。媽媽對(duì)我說(shuō):“剪頭發(fā)沒(méi)有你想的'那么簡(jiǎn)單,不過(guò)想法很好很有創(chuàng)意”。我像是受到了鼓舞,不僅給她穿上了一件漂亮衣服,還給她化了妝。
現(xiàn)在這個(gè)娃娃成了我最喜歡的娃娃,因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)道理,那就是做什么事都要認(rèn)真,只要努力,一切皆有可能。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇50
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起,“小主人,你睡醒了嗎?”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,我的好朋友——萊萊已經(jīng)站在了床邊。我揉揉眼睛,穿好衣服下床,萊萊已經(jīng)幫我整理好了毛巾和牙刷,“小主人,每天清晨都要記得刷牙哦!薄爸x謝你的提醒,萊萊。”我拿起牙刷,開(kāi)始洗漱的同時(shí),萊萊已經(jīng)去廚房準(zhǔn)備早餐了。今天的`早餐,都是萊萊按照健康食譜搭配的,美味可口,營(yíng)養(yǎng)豐富。飽餐后,萊萊已經(jīng)拿著書包在門口等候了,我背起書包上學(xué)了。
晚上放學(xué)回家,吃完飯后,我要進(jìn)房間做作業(yè)了,萊萊也跟了進(jìn)來(lái),“小主人,明天考試,今天晚上要重點(diǎn)復(fù)習(xí)……”萊萊在一旁,將本次考試的重點(diǎn)內(nèi)容幫我又溫習(xí)了一遍,讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固。復(fù)習(xí)完,我抱了抱萊萊,爬上床,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴,我睜開(kāi)雙眼,看到爸爸買的機(jī)器人小鬧鐘——萊萊正愉快地唱著歌。哎,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!這要是真的該有多好!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇51
我的好朋友名字叫劉嘉怡。我姓劉,她也姓劉,看來(lái)姓劉的還真不少呀!
從二年級(jí)起,我就和她是最好的朋友了。劉嘉怡是一個(gè)女孩子,我才和她交朋友的時(shí)候,挺不好意思的。
劉嘉怡比我瘦,個(gè)子高高的.,她喜歡留長(zhǎng)頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來(lái)幾乎看不到眼珠。她喜歡穿紅色衣服,在班里她可是長(zhǎng)的最漂亮的一個(gè)。
劉嘉怡很聰明。有一次上課,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有關(guān)春天的成語(yǔ),劉嘉怡立刻說(shuō)出了“春色滿園”、“桃紅柳綠”、“草長(zhǎng)鶯飛”、“春暖花開(kāi)”四個(gè)成語(yǔ),引起同學(xué)驚叫一片。下課了,同學(xué)們圍住她問(wèn),怎么知道這么多?她說(shuō)是平時(shí)看書記的唄!真叫人羨慕呀!
星期天,我們最喜歡在公園玩了。劃船是我們的最愛(ài),我們一邊劃船,一邊唱歌,“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”我們歡快的歌聲一路撒滿湖面。
這就是我的好朋友劉嘉怡,看了我的介紹,你也想和她交朋友了吧!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇52
我有一個(gè)最好的朋友,她的名字叫杜瑾軒。
她的皮膚白里透紅,眼睛很大很大,她一笑起來(lái)眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)像天上一閃一閃的'小星星,臉上兩邊還有兩個(gè)深深的小酒窩,像綻放的桃花一樣美。她有一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小口,兩只靈巧的耳朵。
在課間的時(shí)候,我們兩個(gè)會(huì)一起玩游戲,還會(huì)一起看課外書。我們還會(huì)在一起做很多很多很多的事。
我記得最深刻的一件事是,有一天我忘了把鉛筆卷好放在鉛筆盒里面,等到上課要用鉛筆的時(shí)候,打開(kāi)鉛筆盒一看,哇,里面的筆都還沒(méi)有卷,怎么辦呢?我那時(shí)候膽子很小,不敢跟老師說(shuō),最后是瑾軒很小聲的跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我這里有先給你一只。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心地接過(guò)了鉛筆,小聲的說(shuō)了一聲謝謝。后來(lái)下課了,我跟她一起把鉛筆卷好。
這就是我的好朋友杜瑾軒,我希望我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇53
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫劉邵旸。
他的個(gè)子比我要矮一點(diǎn),一雙眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。他掉了一顆大門牙,有時(shí)候講話讓我覺(jué)得有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)了,但是他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛會(huì)不自覺(jué)地瞇成一條線,我覺(jué)得還挺可愛(ài)的。
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天;上體育課時(shí),我們一起鍛煉身體。
讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個(gè)角色,每個(gè)角色都有自己的本領(lǐng),比如隱形人可以分身,小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色,我定義了暴力人,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很酷,劉邵旸選了鐵拳人這個(gè)角色,其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活,跑得比較快,所以他是我們的.主力軍,他一馬當(dāng)先,率先沖進(jìn)敵人陣營(yíng),我從后方夾擊,我們倆合作得天衣無(wú)縫,把敵人打得落花流水。
對(duì)了,這就是我的好朋友劉邵旸,是不是還蠻不錯(cuò)的呀!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇54
我有一個(gè)好朋友叫小麥,她和我從小玩到大。
她個(gè)子特別高,站在人群中格外引人注目。她總是喜歡扎著蓬松的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,十分有精神。她的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃地,亮得像天上的小星星。她的鼻子高高的',嘴唇紅潤(rùn)紅潤(rùn)。
我們經(jīng)常一起上課、一起做游戲、一起看書、一起旅游,還會(huì)一起睡覺(jué)呢!她性格直率,活潑開(kāi)朗,是大家的開(kāi)心果。記得,有一次去重慶滑冰。我們穿上冰刀鞋,膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到滑冰場(chǎng)。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們滑了一圈又一圈,又興奮又激動(dòng)。一不小心,我摔了個(gè)四腳朝天,小麥哈哈大笑。結(jié)果,她也撞了個(gè)滿懷,大家都笑了。
她不僅是我的好朋友,還是我的好妹妹。我們一起成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是最親密無(wú)間的好朋友!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇55
我有一個(gè)好朋友她叫楊君。
她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛,還有那烏黑而又濃密的長(zhǎng)睫毛,她胖乎乎的臉蛋上有一個(gè)可愛(ài)的.小酒窩,甜甜的。這讓我想起一首歌:你笑起來(lái)真好看,像春天的花兒一樣……
我們經(jīng)常一起玩躲貓貓,一起看書,一起打乒乓,我們特別喜歡搭積木。
有一天我約了楊君來(lái)我家搭積木,不一會(huì)兒,楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是,開(kāi)始了我們倆搭積木的表演,我們倆一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相,積木就要搭成功了,我們高興極了?傻阶詈笠粔K積木時(shí),仿佛鬼使神差似的,積木堡壘瞬間倒塌了,我和楊君也瞬間崩潰了,我們目瞪口呆的看著彼此,最后只能哈哈的一笑而過(guò)。
我喜歡我的好朋友,我們玩的可開(kāi)心了!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇56
我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。
他圓滾滾的身體比我矮一個(gè)頭。黝黑的臉蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是對(duì)單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說(shuō)他最引人注目的是他的睫毛。又長(zhǎng)又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了!別人第一眼見(jiàn)他總會(huì)夸獎(jiǎng)他的睫毛真好看!
弟弟很喜歡說(shuō)話,嗓門兒也大,聲音像打鼓一樣很洪亮!他最歡我給他講故事聽(tīng),每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲,他總會(huì)天馬行空加些更有趣的故事情節(jié)逗得大家都很開(kāi)心!
弟弟也很喜歡做手工,但每次做到一半就會(huì)向我求救,讓我給他完成!好幾次我勸他自己完成自己的'手工,他直接哇哇大哭起來(lái)……實(shí)在沒(méi)有辦法我就幫他完成了!這時(shí)他會(huì)自己擦干眼淚哽咽地說(shuō):“謝謝哥哥,我最喜歡哥哥了!”
我們?cè)谝黄甬嫯、堆積木、滑滑板車、看動(dòng)畫片等等!這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的好朋友二年級(jí)作文 篇57
我的朋友有一頭短發(fā),個(gè)子雖然不太高,但是十分機(jī)靈,學(xué)習(xí)也很好。她圓圓的臉上有一雙大眼睛,笑起來(lái)還有個(gè)小酒窩,非常討人喜歡。
她的性格十分開(kāi)朗活潑,像小兔子一樣可愛(ài)。我們住在同一個(gè)小區(qū),會(huì)經(jīng)常約好一起蕩秋千。我們都喜歡粉色,也一樣愛(ài)自己的小弟弟。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
我有一個(gè)好朋友,已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了,他叫叢煦峰。他圓圓臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,彎彎的.眉毛,看上去帥帥的。
我們的友誼是從籃球開(kāi)始的。那年暑假我跟爸爸在唐島灣公園打籃球,當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行激烈的籃球比賽。突然有人叫我的名字,我轉(zhuǎn)身看到叢煦鋒在不遠(yuǎn)處向我招手。同學(xué)相見(jiàn),格外開(kāi)心,我們就一起打起了籃球。就這樣,籃球讓我們成為了好朋友。
后來(lái),我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),希望我們一直都是好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文 篇58
我有許許多多的好朋友,其中我最喜歡的是康康。他今年11歲,上三年級(jí)。我在幼兒園就和他做朋友了。
他是一個(gè)帥氣的小男孩,長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的。頭發(fā)又短又直,像小草似的立在頭上。眉毛淡淡的、彎彎的,像月牙一樣。眼睛水汪汪的,小小的,像兩粒黑豆,還戴著一副眼鏡,似個(gè)學(xué)高八斗的小博士。他的.臉蛋白白的,像剝了殼的雞蛋。小巧的鼻子扁扁的,像個(gè)小山坡似的。一張櫻桃小嘴鮮紅鮮紅的,每天像一只小麻雀似的說(shuō)個(gè)不停。
他很和氣,每次都會(huì)讓著大家。只要到了周末我們常常相約一起玩。我們?cè)趶V場(chǎng)上玩抓人,沒(méi)人愿意當(dāng)僵尸,康康總是站出來(lái)自愿當(dāng)僵尸,我和其他同伴當(dāng)警察。。〗┦R上要追上來(lái)了,我看了看前面,馬上就要過(guò)線了,連忙叫來(lái)所有同伴,把僵尸緊緊包圍住,他無(wú)力動(dòng)彈,我們警察勝利了。歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)。
這就是我的好朋友,一個(gè)有趣的男孩。
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