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聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事作文1
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒(méi)有什么文化，有時(shí)候會(huì)為我講述一些自己過(guò)去的故事，這些故事總是真是而又令人覺(jué)得意義重大！
上世紀(jì)的中國(guó)，大家都知道這是一個(gè)貧困的時(shí)代，與我們現(xiàn)在有著明顯的差距，不論是經(jīng)濟(jì)，還是社會(huì)發(fā)展。
在那個(gè)時(shí)候，人們經(jīng)常忍受饑餓，有一次一家人吃南瓜吃了八十一個(gè)，我至今沒(méi)有忘記這個(gè)數(shù)字。南瓜，我在腦海中一想象，那是我一家四口人的一頓飯，我們一次性也吃不了一個(gè)，怎么回事？
我的`媽媽解釋說(shuō)：那是因?yàn)槟瞎线�沒(méi)有熟，不過(guò)一個(gè)至少也有成人拳頭大小，我依舊保持我的觀點(diǎn)：八十一個(gè)還是一個(gè)大數(shù)字！只是一家人便吃了這么多，難道他們不知道熟了以后能夠吃的更久？
當(dāng)然知道！可是饑餓來(lái)臨之際，沒(méi)有一粒米，只有喝水，那能夠充饑嗎？人都沒(méi)有人的樣子了！還會(huì)等著南瓜成熟？保命要緊！
現(xiàn)在還會(huì)有人吃不飽肚子嗎？人們追求的已經(jīng)不再是溫飽問(wèn)題，而是從數(shù)量到了質(zhì)量！
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事作文2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她上初中那會(huì)兒，得徒步到鄰村去，通向村外的黃土路蜿蜒曲折。每逢雨天，那土路泥濘不堪，稍有不慎，準(zhǔn)成小泥人。不過(guò)，雨天的福利就是，她們可以乘坐“天目山”去上學(xué)啦！伴隨著“突——突——突——”的嘈雜聲，一群發(fā)小就這樣一路被顛簸著到校。倘若晴天，她們經(jīng)常抄近道。所謂的近道，其實(shí)是覓著前人踏出的足跡翻山越林。
我喜歡聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情，那時(shí)的生活雖清苦，但苦中亦有樂(lè)。與媽媽的小時(shí)候相比，我慶幸自己趕上了好時(shí)代。
你瞧，平整的'水泥路順著山勢(shì)鋪向村外。上下學(xué)有校車(chē)接送，校車(chē)在水泥路上平穩(wěn)地行駛著，哪有顛簸的痕跡？晴天時(shí)，窗外風(fēng)光無(wú)限。碧海、藍(lán)天、青山、綠樹(shù)盡收眼底，好一幅賞心悅目的漁村圖！起霧時(shí)，山谷里升騰起裊裊云煙，周?chē)木爸隆蔼q抱琵琶半遮面”，宛如仙境一般！這樣一來(lái)，校車(chē)儼然成了我們專(zhuān)屬的觀光車(chē)了！
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