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最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文(精選33篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎?以下是小編收集整理的最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇1
生活就仿佛一條曲折而漫長(zhǎng)的道路,每個(gè)人都要走過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路。有人匆匆走過(guò),有人則認(rèn)真踩下每一步,身后的腳印雖然充滿艱辛,但是自己也會(huì)成為別人眼中美麗的“風(fēng)景”。雖然他的身影并不偉大,但卻足以令人銘記在心。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的暖冬,凜冽的寒風(fēng)雖然無(wú)情的刮在人們的臉上,但太陽(yáng)公公卻依然無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)者自己的余熱,到了中午,天氣竟仿佛又回到了春天。
這樣好的天氣,我當(dāng)然也不會(huì)情愿在家臥著,聲聲懇求媽媽帶我去小商品市場(chǎng)買(mǎi)東西。見(jiàn)我如此低聲下氣地哀求,她終于答應(yīng)了我。
陽(yáng)光普照大地,道路兩旁是我再熟悉不過(guò)的風(fēng)景:幾棵已經(jīng)落葉的光禿禿的樹(shù)和穿著臃腫大衣的人們。然而正在這時(shí),我的眼前忽然一亮:前面市場(chǎng)門(mén)口的看車人怎么這樣怪異,竟然穿著春天的工裝?難道他不冷嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿的我的腦海,好奇地瞧了又瞧。媽媽好像看透了我的心思,將電動(dòng)車停在了大門(mén)口。
來(lái)到看車人的身旁,我仔細(xì)地打量著他的全身:一切都那樣奇怪,看車證分明完好地裝在口袋里。正當(dāng)我詫異地看著他時(shí),他那一直保持微笑的嘴張開(kāi)了:“你……你有什么事嗎?”他手舞足蹈地在我眼前晃來(lái)晃去,眼睛分明和正常人長(zhǎng)得不一樣。哦,我頓時(shí)醒悟了,原來(lái)他腦袋有殘疾,我在心里偷偷地朝他做鬼臉,笑話他,然而他卻依然保持著那孩子般天真的`笑容,用自己不太方便行動(dòng)的手腳擺弄這眼前的一架架車,他輕拿輕放,絲毫不敢大意,好像手里抱著的是稀世珍寶一樣。
“妞妞,快來(lái)呀!干什么呢?”媽媽喊叫著把我拉到了市場(chǎng)里。“你不要嘲笑他,比起那些粗心大意的正常人,盡職盡責(zé)的他更能保證我們電動(dòng)車的安全……”可我還是忍不住笑出了聲。
然而走出市場(chǎng)后的我卻并不再笑話看車人的怪異舉動(dòng)了。因?yàn)殚T(mén)外已經(jīng)狂風(fēng)大作,看車人還依然露出那天真的微笑,面朝這自己的顧客。母親和往常一樣遞給他1元錢(qián),正當(dāng)我們準(zhǔn)備上路時(shí),他竟然拿出5角錢(qián)找給了我。攥著那5角錢(qián),我心里有種說(shuō)不出的滋味:要知道,有太多身體健全的“聰明”的看車人違規(guī)收費(fèi)。我們?cè)缫蚜?xí)慣了。那一瞬間,這個(gè)身有殘疾的看車人,給了我最平凡的感動(dòng)。
該走了,我和媽媽朝他擺擺手,回應(yīng)我們的依然是他貫有的微笑。望著他逐漸遠(yuǎn)了的背影,我的心情無(wú)法平靜:他身有殘疾,但他卻比許多健全人做得更好——他微笑著面對(duì)他人,微笑著面對(duì)生活;盡職盡責(zé),盡全力把自己的工作做好;他樸實(shí)本分,不多收消費(fèi)者一毛錢(qián)……我的眼睛模糊了。
他是我眼中最美的“風(fēng)景!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇2
您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。
媽媽,您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是日月潭的水。
媽媽,您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人,盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道,我能有生命,我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟。您就是那柔美的長(zhǎng)卷,像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛(ài)的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,小學(xué)起就在外讀書(shū),和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,你在我的生命中,像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,像夏日里那縷清涼的風(fēng),像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著您帶著體溫的來(lái)信,您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開(kāi)您,即使穿越時(shí)空隧道,依然是夕陽(yáng)紅,依然是蜂爭(zhēng)粉蕊,依稀是銀鈴樣的.歡笑。
媽媽,您的來(lái)信,就像楓林中的紅霞鋪滿一地,捎帶著快樂(lè)的童年和我的夢(mèng)。
老師,您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候,扎一個(gè)小辮子,發(fā)夾上有一朵素淡的花,與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候,嘴角微微翹起,眼睛撲閃撲閃的,美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì),我才愛(ài)上了語(yǔ)文,以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦,您讓我即興朗誦我的“大作”,我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了,滿頭大汗,心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌,那一刻,你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過(guò)您的窗前,走在您風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里,看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花的馨香,有著雨露的甘甜,有著芙蓉的潔凈……
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇3
風(fēng)雨中你不曾離開(kāi),困難是你不曾走過(guò),你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容,你那任勞任怨的精神,你那善良真誠(chéng)的目光,是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我揮一縷最明的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;真真笑容,我送你一份最誠(chéng)的。
起先我真的不怎么喜歡你,總是對(duì)別人傻傻的笑,身上還總帶著那么一股“獨(dú)特”的`氣味,再加上濃重的口音,平凡的外表,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開(kāi)你。但是那件事卻讓我改變了對(duì)你的看法。
大清早,一出門(mén)一股惡臭便撲面而來(lái),我不由得捏住了鼻子:“好惡心啊,下水道堵了竟沒(méi)有人掏,怎么搞的啊!敝車娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著,卻沒(méi)有人來(lái)管管,都是一副:又不是我弄的憑什么我掏”的架勢(shì)。王大伯說(shuō):“哎,老劉,你以前好像學(xué)過(guò)這個(gè),要不你來(lái)掏吧!眲⒋笫逡宦(tīng)眼睛瞪得溜圓,伸著脖子看了一下又忙縮回來(lái),嘟囔著走了,是呀,這么臟哪會(huì)有人管啊!
不大一會(huì)“他”來(lái)了,只見(jiàn)他蹲在地上挽著袖子,一件一件的掏著垃圾,我看了一眼都快暈過(guò)去了:果皮,剩飯,臟水,五顏六色的塑料袋。惡心死了,我問(wèn):“您這是干嘛呢,又不關(guān)您的事,會(huì)有人管的。”他看了我一眼認(rèn)真的說(shuō):“可是,總要有人管的,如果每個(gè)人都那么想,那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場(chǎng)·!闭f(shuō)著又干了起來(lái),看著他頭上密密的汗珠,被弄臟的衣服,我對(duì)他的敬佩油然而生,他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。
無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻(xiàn)不求回報(bào);總有那么一個(gè)人,任勞任怨那樣的真誠(chéng),他擁有火一樣的熱情,金子般的心,老爺爺,你勞動(dòng)的身影是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇4
每天從學(xué);丶,在小巷的轉(zhuǎn)角,有一棵白楊樹(shù),樹(shù)下總站著一個(gè)老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來(lái)。
那棵白楊樹(shù)很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。
暮色四合。白楊樹(shù)孤單地站在巷口,夕陽(yáng)將它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一片片巴掌大的樹(shù)葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯(cuò)綜復(fù)雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個(gè)黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽(yáng)投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的`金黃中渾濁一片。她站在樹(shù)下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認(rèn)真地望著我回家的方向。
這是我見(jiàn)過(guò)的,最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。
每回她等到我時(shí),總會(huì)笑吟吟地替我拿著沉重的書(shū)包,說(shuō):一出門(mén)就剛好接到你。只有白楊樹(shù),才知道她等了多久吧。
我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹(shù),右手輕輕撫過(guò)它粗糙凸凹的樹(shù)皮,說(shuō):她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。
白楊樹(shù)沉默不語(yǔ)。很多時(shí)候,我望著白楊樹(shù),就能想起她。
每個(gè)傍晚,她總會(huì)站在那里,像一尊堅(jiān)強(qiáng)的石像。下雨的時(shí)候,她會(huì)打著一把印有橘色小花的老式雨傘。不,她不只拿一把傘,手里還有一把漂亮的淡紫色薰衣草天堂傘,是為我拿的。
這道風(fēng)景太美,就算是技藝最高超的畫(huà)家也無(wú)法真實(shí)地記錄,照相機(jī)更會(huì)破壞它的溫馨,怎么辦?
白楊樹(shù)沙沙地回應(yīng)著我,似乎在說(shuō):我的每片樹(shù)葉,我腳下的每一粒泥土,黃昏的每一縷金光,都是這道風(fēng)景的見(jiàn)證。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇5
“老師,你怎么還沒(méi)睡啊?”那天晚上,我問(wèn)周老師。
曾有過(guò)一段時(shí)間,我在我的英語(yǔ)老師——周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個(gè)深夜,令人難以忘懷。
那天晚上,我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái),一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見(jiàn)。我在心里尋思:“都這么晚了,隔壁的燈怎么還會(huì)亮著?是不是老師忘記關(guān)燈了?這一晚上,得浪費(fèi)多少電啊!”我穿上鞋,準(zhǔn)備去關(guān)上它。
剛一進(jìn)門(mén),一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒(méi)錯(cuò),就是他。他的手熟練地在鍵盤(pán)上敲擊著,電腦桌上放著英語(yǔ)書(shū),耳朵上戴著耳邁,嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語(yǔ)單詞。
我呆住了,駐足凝視了半天,才回過(guò)神來(lái),走到周老師的身旁,擋住了暖暖的燈光。
周老師緩緩地扭過(guò)頭來(lái),看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是讀英語(yǔ)的聲音太大,把你吵醒了?”突然間,我覺(jué)得周老師是最美的。
“哦,沒(méi)有,老師,您沒(méi)——沒(méi)打擾到——到我!币膊恢趺,我倒是語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái),看著周老師,心里的愧疚感油然而生,不覺(jué)回想起了那天下午……
那天,我去找周老師背書(shū),一篇好好的英語(yǔ)文章,卻讓我背的走了樣。周老師沒(méi)有批評(píng)我,他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章,讓我來(lái)讀,他很認(rèn)真的給我講了我讀文章的不足,給我講了英語(yǔ)上什么叫做“意群”,其實(shí)中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的`領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文,直到我讀的像他那樣流利,標(biāo)準(zhǔn)。
“這么晚了,快去睡覺(jué)吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。
“老師,您怎么還不睡啊!”
“我一會(huì)兒就去睡,快別管我了,你明天還要上課呢,快起睡覺(jué)吧!”
我轉(zhuǎn)身往回走,有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過(guò),順著臉頰滑落在地上。老師,您明天不也得上課嗎?
回去看了看表,“十二點(diǎn)”的鐘聲即將敲起。
這一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,我為周老師而感到驕傲,為有一個(gè)這么好的英語(yǔ)老師而感到幸福。
自古以來(lái),有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師,我雖然沒(méi)有很大的才華,但是,周老師是我心里最美的風(fēng)景,周老師的鼓勵(lì)讓我充滿動(dòng)力,在我沒(méi)有讀好課文時(shí),老師的安慰使我變得自信。周老師,您永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇6
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)……
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最愛(ài)——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來(lái)。就在這時(shí),一陣喊聲打斷了我的享受:“冰箱里的蔥沒(méi)了,你去買(mǎi)點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無(wú)力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢(qián)罐里拿了50元,便直奔門(mén)外,好像一只活潑的小鹿!把!怎么這么冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來(lái)啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂(lè)。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來(lái)。
來(lái)到菜市場(chǎng),人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去,買(mǎi)了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“找錢(qián)呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去!鞍!”我一拍后腦勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了,靜悄悄的一片。我四處張望:好像有個(gè)人影在晃來(lái)晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是賣蔥的.老奶奶。她笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你剛才跑得太急,錢(qián)都沒(méi)找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負(fù)釋重地說(shuō):“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動(dòng)著,我走了!蔽铱匆(jiàn)她的蔥早已收起來(lái)了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動(dòng),心里想:啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù),可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了……
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇7
我眼里最美的風(fēng)景莫過(guò)于媽媽溫柔的微笑。
一次郊游,天公不作美,在半路上就下起了蒙蒙細(xì)雨,這雨不大,漫步其中也別有一番趣味。兩旁的柏樹(shù)精神抖擻,嫩綠的葉子上滾滿了小水珠,很是晶瑩透亮。我看著這一切,呼吸著清新的混著青草味的空氣,心情不由得變得歡暢和喜悅起來(lái)。持續(xù)沒(méi)多久,雨使琢漸轉(zhuǎn)大了,柏樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,綠得發(fā)亮,這下,我可沒(méi)有這樣的閑情以致了,連忙躲到爸爸媽媽的衣服下。由于忘了帶傘,只能用衣服來(lái)遮雨,盡管這樣,我們?nèi)诉是被淋成了“落湯雞”。我不禁煩躁起來(lái),氣呼呼地指責(zé)天氣的變化無(wú)常,讓我們進(jìn)退兩難。爸爸附和著我,埋怨地說(shuō):“這天氣太讓人捉摸不透了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就是傾盆大雨!下次,爸爸一定會(huì)注意天氣!”我還是嘟著嘴,很是悶悶不樂(lè)。這時(shí),媽媽緩慢地開(kāi)口了:“換個(gè)心情來(lái)看待吧!”我詫異地看著媽媽。媽媽不禁笑了,溫柔地說(shuō)道:“現(xiàn)在我們很少遇到這么純凈清幽的景象了,細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切包括雨都是很可愛(ài),賞心悅目的!”媽媽盯著遠(yuǎn)方,又說(shuō):“天很快就會(huì)放晴了。”
果然,沒(méi)多久雨就變小了,下邊雨的空氣更為清新。突然,在兩座山之間架起了一座彩色之橋,“啊!彩虹哇”!我拉著媽媽的手,興奮地大叫,這可是我第一次看見(jiàn)美麗的.彩虹呢!媽媽也笑了,感嘆著:“還真美!”我靜靜地看著媽媽的笑顏:黑亮的眼鏡充滿靈氣,嘴角微張,有一個(gè)翹的弧度。我仿佛看到媽媽的周圍散發(fā)了淡淡的溫柔光芒,是啊!還真是美呢!
我愛(ài)媽媽的微笑,雖然外界的景色這么漂亮,但在我眼中,媽媽的微笑永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇8
你站在墻上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳
城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——一個(gè)我見(jiàn)過(guò)最美的地方。
每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺(tái)階上,臺(tái)階上有不少黑洞,半指深,這無(wú)不一在向我訴說(shuō)著時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的,我也去問(wèn)過(guò),姥姥笑笑,不說(shuō)話,平時(shí)大氣的姥爺,這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說(shuō);“問(wèn)你姥姥去,別問(wèn)我!贝謇锊簧偃硕贾肋@段屬于我姥爺,我姥姥的愛(ài)情故事,可他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒(méi)吧!家鄉(xiāng)的雨一到了晚上準(zhǔn)停,這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼!袄牙眩憧囱!星星對(duì)我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時(shí)間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的'面容上刻下了抹不去的痕跡。
夜深了,月亮上來(lái)了,蛐蛐放聲叫著!澳葑,看看咱家小院美不美?”“這有什么美?我去過(guò)五彩泉呢,比這美多了!薄鞍,你還小,等你長(zhǎng)大了,和姥姥一樣老的時(shí)候,你就明白了。”“哦?是嗎?”“從前姥姥也去過(guò)好多地方,可還是覺(jué)得咱家小院的風(fēng)景最美!痹诶牙训墓适轮形依Я,姥姥的臉慢慢變得模糊。月上中天,姥姥抱著我躺在竹椅上,顯得格外溫馨。
兩年后,姥姥因?yàn)橐淮我馔庥肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我,F(xiàn)在細(xì)想想來(lái)姥姥的話是那么的有哲理,可惜我到現(xiàn)在才明白。姥姥的愛(ài),就是在我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。有愛(ài)的地方才叫家,有愛(ài)才會(huì)有最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇9
母親的嫣然一笑是我心中最美的風(fēng)景。
傍晚,夕陽(yáng)西下。天邊的殘霞如影如幻,纏繞著半輪欲沉的紅日,美得驚心動(dòng)魄。
快到寒露時(shí)分,天漸漸變涼。我哈著氣對(duì)著微涼的手,有些心不在焉地看著書(shū)。眼神時(shí)不時(shí)飄上書(shū)桌上的鬧鐘。啊,時(shí)間快到了!今天我要去接我媽媽,給她個(gè)“突然襲擊”!
媽媽每日送我接我上學(xué),還要在廠里沒(méi)日沒(méi)夜的.工作。也不知何時(shí),她那雙清亮的眼睛旁多了幾絲皺紋,絲絲纏繞在我的心頭。我能做的不過(guò)是考個(gè)讓她開(kāi)心的好成績(jī),為她倒杯水、捏捏肩,說(shuō)幾句貼心的話……想著想著,眼睛有些濕潤(rùn)。
一到時(shí)間,我合上了書(shū)。拿著旁邊早已準(zhǔn)備好的大衣,向她們廠車停靠的那橋口走去。
這一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹亂了我額前的發(fā)絲,吹動(dòng)了路邊的小草小花,吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,可是吹不走我心中充盈的溫情與愛(ài)。
我登上那橋頭,不稍片刻,遠(yuǎn)方便緩緩駛來(lái)一輛車子。是媽媽的廠車,媽媽回來(lái)了!廠車停穩(wěn),人們陸陸續(xù)續(xù)地下來(lái),我向橋下跑去,眼睛一眨不眨地看著最后從車上下來(lái)的媽媽,嘴中情不自禁地喊到:“媽媽!”媽媽下車的動(dòng)作一震,抬眸向我望來(lái),眼中滿是驚喜,眼睛亮晶晶的,好像藏著萬(wàn)丈星光,嘴角情不自禁上揚(yáng)到耳根,回應(yīng)道:“丫頭!”
這一笑,世間的萬(wàn)物也失去了顏色。唯是母親的這嫣然一笑才是絕色。
媽媽旁邊的同事打趣道:“丫頭來(lái)了,這么興奮啊,我們可沒(méi)有這么孝順的孩子喲!”媽媽笑而不語(yǔ),朝她們揮揮手,向我奔來(lái)。我們相視而笑。
我為媽媽披上大衣。我們相挽著朝家中走去。夕陽(yáng)最后的余暉將我們母女相依的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。整個(gè)天地間氤氳著滿滿的溫情與愛(ài)。
這世界的風(fēng)景唯有媽媽的嫣然一笑才是我的最愛(ài)。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇10
窗外已經(jīng)慢慢暗了下來(lái),家里便也開(kāi)起燈,這黑暗的夜也便被那絢麗多彩的燈點(diǎn)亮了,猶如一副優(yōu)美的夜間水墨畫(huà)。
只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”幾聲,幾滴晶瑩剔透如同珍珠般的水珠,從天上的“飛機(jī)”中跳了下來(lái),降落到了地面,它也叫上它的同伴一起隨著它落到地面,發(fā)出“咚咚”幾聲,為那寧?kù)o而又黑暗的夜演唱出一首優(yōu)美的夜間小曲。
我便帶上了一把傘,門(mén)一打開(kāi),雨水像是在向我擁抱,瞬間撲面而來(lái),可我可受不了這種“厚待”,便用我的雨傘阻擋了這擁抱。我也匆匆走出去去散步了,不一會(huì)兒,便來(lái)到了那湘江中的一座小島,因盛產(chǎn)橘子而著稱的“橘子洲”。
正好今日也趕上長(zhǎng)沙的煙火,正想趕往煙火現(xiàn)場(chǎng),可走著走著,卻聞到了一股包含著汗水、垃圾又包含著橘子香的臭,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位拾荒老人,正在翻著一個(gè)垃圾桶,我可受不了這種臭,于是低下頭,捂著嘴向煙火現(xiàn)場(chǎng)奔去。
終于到了現(xiàn)場(chǎng),煙花也開(kāi)始放了,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)猶如火箭從發(fā)射臺(tái)飛上天,在天上咧開(kāi)一個(gè)個(gè)微微的笑容的煙火,在雨中別有色彩,裝點(diǎn)著那只有著人類燈火的黑暗世界。
可正當(dāng)我正欣賞著那優(yōu)美的煙火的時(shí)候,那熟悉的.臭味又來(lái)了,一想便知道那個(gè)拾荒老人來(lái)了,本想趕他走,可轉(zhuǎn)頭一看,便也驚訝到了——那本穿著一件橙色大衣,手中拿著一個(gè)散發(fā)著寧人厭惡的臭氣的大袋的拾荒老人,已放下手中的垃圾和袋子,靜靜地坐在那,好似一尊巨大的石像,在雨中佇立著,他似乎已經(jīng)和大自然融為了一體,他臉上掛著微微的笑容,好像春天里的一縷陽(yáng)光,點(diǎn)明了那雨中的黑暗,點(diǎn)亮了我的心......
煙火已經(jīng)不吸引我了,這位老人眼中對(duì)詩(shī)意與美好的追尋,才是我心中最美的風(fēng)景......
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇11
人生是一段旅途,沿途的風(fēng)景讓人生擁有質(zhì)量和色彩,珍藏感動(dòng)和回憶,激勵(lì)每一個(gè)行路的人不倦地前行。
人生的風(fēng)景是美麗的。一位哲人說(shuō)過(guò):“在人生的旅途上,別忘了駐足片刻,欣賞路邊綻放的玫瑰!蓖O麓颐Φ哪_步,懷一顆鮮活的心,睜一雙清澈透亮的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景如同滿山遍野的鮮花般,隨處可見(jiàn)。但往往有人急于達(dá)成自己的最高意愿而忽略了過(guò)程中的美好,他們有的登上了風(fēng)光無(wú)限的頂峰才恍然醒悟,為過(guò)程中的遺失而痛心不已;有的在充分品嘗了路途的艱辛與苦澀后,發(fā)現(xiàn)一步青云的虛妄,在半途中放棄,甚至懷疑或迷失自己。殊不知,偶爾的駐足欣賞,便能看到每一朵汗水澆灌的花在陽(yáng)光下微笑,每一棵艱辛培育的幼苗在茁壯成長(zhǎng);便能感受到每一絲清風(fēng)與每一縷暖陽(yáng)中蘊(yùn)藏著的無(wú)限溫情……風(fēng)景一路在,但唯有悉心感受方能發(fā)掘其中的美好,這美好足以使悵然若失的旅人鼓舞起滿腔熱情,全力以赴,尋覓前行。
人生的風(fēng)景是豐富的。人生如四季,處處皆風(fēng)景。有晴亦有雨,有歡樂(lè)亦有悲辛,有玫瑰園亦有荊棘叢。但酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),種種經(jīng)歷都是人生的升華。每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存空間各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的.眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí),在任何情況下,景色如何,關(guān)鍵還是看觀賞人的心態(tài)。人的一生有順心如意之時(shí),但也難免會(huì)遇到事與愿違。前進(jìn)的路途上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷崎嶇彎路。要想讓人生過(guò)得更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意時(shí)不放縱,失意時(shí)不停歇。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?因?yàn)槊恳淮戊褵甲屛覀兊膬?nèi)心愈加堅(jiān)韌;每一次碎浸都讓我們的意志更加剛強(qiáng);每一次磨礪都讓我們的鋒刃更加犀利;每一點(diǎn)困難與艱辛,都讓我們的能量盡情地釋放;每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折,都讓我們得以體味從狹縫中升起后,絕地反擊的無(wú)比快樂(lè)與滿足。在再三地煅燒與磨礪中,我們就能不斷積聚智慧和勇氣。
人生的風(fēng)景不可耽溺。沿途的風(fēng)景終將消逝,只有不斷前行,才能抵達(dá)新的境地。若是沉溺其中,永遠(yuǎn)停下腳步,人生必然遺憾重重。曾在日本文壇被譽(yù)為天才的芥川龍之介,年輕時(shí)便寫(xiě)下流芳后世的《羅生門(mén)》,在一位親人離去后整日耽溺于痛苦之中,終以自殺的方式結(jié)束了年輕的生命。與悲傷一樣不能沉陷其中的風(fēng)景還有功名,取得齊地后自恃功高的韓信,最終也因此招致殺身之禍。無(wú)論沿途的風(fēng)景是遺憾或是收獲,都不能奢侈地將生命長(zhǎng)久地停留在這個(gè)點(diǎn)上,否則,人生就像斷了線的風(fēng)箏,只能墜落在地。沿途的風(fēng)景,偶爾駐足,不可耽溺,讓它鼓舞我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定無(wú)畏地前行。
人生處處皆風(fēng)景。只要我們永葆激情、永不放棄,就一定能勾勒出世上最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇12
人生路途中,你一直東張西望,看到一路野草抬頭挺胸,野草吐艷,春柳婀娜多姿;聽(tīng)著一路鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚(yáng),你覺(jué)醒在這里在其中,贊揚(yáng)著這漂亮的風(fēng)景。實(shí)際上,美無(wú)處不在,你的身上也是有漂亮的,非常值得弘揚(yáng)的風(fēng)景。因此,發(fā)現(xiàn)自己,你也是一道風(fēng)景!
每一個(gè)人全是有亮點(diǎn),就如梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,紅梅花是歲寒三友之一,其傲雪凌寒的信心與那淡淡的芳香歷年被大伙兒所贊揚(yáng),不論是古人世人,也不論是普通百姓文人雅士,鑒賞紅梅花之后,嘴中吐出稱贊之語(yǔ),變?yōu)楦杌蛟?shī)。但他們也不會(huì)忘記那白雪皚皚 ,這種緩緩的然從天播撒出去的白精靈,這種將全世界裝點(diǎn)得成仙境奇緣的雪,雪一樣被大伙兒贊頌,雖然它并不具備紅梅花的芬芳,你瞧,無(wú)論什么,全是會(huì)被他人發(fā)覺(jué)而詫異其之美,你,當(dāng)然也是一道不同尋常的景色了!
孔子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)反省也。你的身上的閃光點(diǎn),你早已發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?他人的'身上的閃光點(diǎn),你也發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?那麼,你有沒(méi)有行動(dòng)去欣賞自己這道風(fēng)景?
縱然給你萬(wàn)般缺陷,你粗心大意,你不聰慧,你不懂禮貌,但你卻有著一顆善良的心,你一樣該給自己叫好。假如你只是一片葉子:,你只是一粒石子,但如果你是身體健康的,就該為自己鼓掌;假如你只是一條小河,你只一座一般的橋,但如果你是享受人生的,你也就該為自己喝彩!人無(wú)完人,人非圣賢。發(fā)現(xiàn)自己,你也是一道風(fēng)景!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇13
每天都來(lái)來(lái)回回走著這條熟悉的不能再熟悉的小路,不是早上匆匆的跑著去學(xué)校,就是晚上急忙趕回家,從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),但一次偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一道不一樣的風(fēng)景。
清晨,踏著濕漉漉的小道,嗅著甜甜的桂香,小跑著去學(xué)校?粗鴷r(shí)間的流逝,不禁加快腳步,低頭向前。望著腳下趕緊的小路,不知是不是行人走得太匆忙,沒(méi)來(lái)得及留下痕跡。倏地抬頭,枝頭早已是黃燦燦的'一片,沉甸甸的,壓得樹(shù)枝彎了腰,看著這一個(gè)個(gè)飽滿的小腦袋,在風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[著頭,似乎在向我點(diǎn)頭示好。“嘭”呀!只顧著看那金桂,卻忘了前方的路,不只是那個(gè)倒霉的人,被我這個(gè)冒失鬼撞到了!罢媸菍(duì)不起啊!”我趕緊抬頭道歉,卻見(jiàn)一張清瘦的臉,歲月在她臉上留下了足跡,單薄的身體,還有枯枝一般的手指,一頭銀絲被包裹在帽子下,穿著一件橘黃色的清潔工馬甲。原來(lái)是一個(gè)60歲左右的老奶奶,正拿著掃把,彎腰掃地“孩子沒(méi)關(guān)系,這是要去學(xué)校吧,趕緊走吧,別遲到了!”她對(duì)我微笑了一下,那張慈祥的臉,和那齊齊的牙齒,就像暖暖的陽(yáng)光,驅(qū)散深秋的微寒。
原來(lái),是她每天打掃,才使得馬路如此干凈!她的工作如此普通,可她那默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔的付出,卻又是如此的不凡!
人生就像一條道路,路上總有許多障礙,我們就是路上的行人,匆匆的向著目標(biāo),向著希望奔跑,年輕的我們就像歡快的小鳥(niǎo),叫囂著爭(zhēng)先恐后的飛奔,等到年老,等能慢慢的走。但路上總是缺少清除障礙的人,而那掃地的老奶奶,正是這極少數(shù)人中的一個(gè),默默地奉獻(xiàn),付出。
人生不能總是低著頭飛跑,偶爾要抬頭看看,否則就不知道自己錯(cuò)過(guò)了怎么么樣的風(fēng)景,而那樸實(shí)純真笑臉,就像是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,深深印在我的腦海里。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇14
藍(lán)天,白云,藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光,但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在,因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷,就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天,盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子,但所有的陰郁都是瞬息,所有的陰郁都會(huì)過(guò)去,人生的美景就在身邊,何須在陰郁中度過(guò),抬起高貴的頭,去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上,也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中,也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了,人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺埃呐聜劾劾,嘶鳴依舊,拋蹄奔騰,這是生命的意義,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷,人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景,向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳。松挥衅床艜?huì)贏。
夕陽(yáng)西下,落日將海灘渲染成了菊紅色,有了一種“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀,背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們,在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印,灑下了他們的歡聲笑語(yǔ),他們迎著海浪,追逐著浪花。落日熔金,一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái),一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人,一心只是想著終點(diǎn),一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn),但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美,一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波,卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景,等到驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景,即使到達(dá)了終點(diǎn),意義何在呢?人生亦如此,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,卻從未去體味生活,欣賞人生中的美景,這樣的人生終會(huì)不完美,留下了遺憾,讓我們感嘆不已,懊悔不已。
生活中不是不存在美景,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們的.心太高傲,只會(huì)去追求名與利,到頭來(lái)我們疲憊不堪,筋疲力盡,當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí),我們才會(huì)想起那人生途中的美景,那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上,品著那芳香的茗茶,在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛,去尋找人生的美景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇15
對(duì)于秋,我不知道,我還能寫(xiě)些什么?我只知道,這樣的季節(jié),這樣的秋景,這樣的秋色,在我的眼里,也就如此。
臨近的秋,已到了深處。此時(shí)的窗外,又是一個(gè)雨天,陰沉的天空,綿綿雨絲,若霧非霧,若煙非煙,只覺(jué)得那就是一場(chǎng)迷離般的幻景,讓人的思緒不由自主產(chǎn)生一些幻覺(jué)。
氣溫確實(shí)底下了,一如眼前的這些風(fēng)景,逐漸由青蔥演變成褐綠。遠(yuǎn)處,幾株桂花樹(shù)略顯孤零,偏黃的枝葉在風(fēng)雨中搖晃,像是在低語(yǔ)這個(gè)雨天的到來(lái),讓它們的芳香盡顯失色。
當(dāng)秋的寒意襲來(lái),渾身就凝結(jié)著冰冷的氣息,看一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)滑過(guò)枝椏,幾片枯黃的葉子就在風(fēng)中凌亂的飛舞,于是,情不自禁的'疼痛就散發(fā)到全身的每個(gè)器官,似乎,秋在所有感懷人的心里,都是一場(chǎng)凄美傾城的決裂。又似乎,秋就如一個(gè)委婉的女子,正用葉的離去,演繹著一層層催人淚下的悲喜。
此時(shí),我的心情正如秋天的殘葉,不知該用何等言語(yǔ)才能將這份心盡情的詮釋。孤寂由此而生,也伴著無(wú)奈的哀怨,當(dāng)絲絲涼風(fēng)掠過(guò)我臉龐的瞬間,我只知道,我的淚還是熱的,但是心卻冷到極點(diǎn)。
在我的眼里,秋都是最傷感的季節(jié),一如此時(shí)的我,正站在著這落寂的風(fēng)雨中呆呆地自言自語(yǔ)。
遠(yuǎn)處,一些模糊的輪桷,在眼簾間搖晃,思緒,不由自主的跟著蔓延,一些淡了的青綠在灰蒙蒙的雨霧中略顯凋零,生疏得孤立又帶有一點(diǎn)莫名的慘淡,好似這一程風(fēng)景專為我而來(lái)。
涼薄的秋,多少顯得有一些傷感,或許,一個(gè)人的心思在落寂的時(shí)候,身邊的風(fēng)景也就跟著失色。
從來(lái)不是一個(gè)喜歡偽裝的人,一旦有心事在心,表面的情緒總會(huì)流露幾許,雖有心事重重,但也從不喜歡訴說(shuō),即使有滿心的怨言和失落,也只會(huì)讓自己獨(dú)自承受;蛟S,一個(gè)人承受慣了,心也就變得麻木了,至于一些心結(jié),不再去糾結(jié)它們?nèi)绾蜗,想象未?lái),想象自己,在想象生活,就只覺(jué)得時(shí)間就是一副良藥,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就散了。
秋水長(zhǎng)天,突然覺(jué)得秋的感觸是這樣傷感,當(dāng)殘葉墜落,秋風(fēng)襲面,我不知道,該如何來(lái)形容這等場(chǎng)景;蛟S,塵世的萬(wàn)千種種,就是一個(gè)過(guò)程的循環(huán),都是隨緣而來(lái),隨緣而去。
涼薄的氣溫,涼薄的時(shí)光,終不止心的涼薄浸進(jìn)骨髓,看身邊的風(fēng)景一層層遠(yuǎn)離,看時(shí)光縫隙那些發(fā)黃的篇章,指尖終無(wú)力再去觸摸那些斑痕累累的滄桑。
或許,心真的什么都看淡了,無(wú)論是生活,或是情感,都會(huì)被光陰消磨得只剩負(fù)累的軀體。秋色染盡,而心卻裝滿傷痕,那些美景在我心里只能平添憂傷。無(wú)語(yǔ),不是不想詮釋,只是過(guò)多的言語(yǔ)只能給心增添累贅。
此時(shí),我不知道該用什么樣的心情來(lái)描述我的生活,我只知道, 我一直都在努力,可是生活老是跟我開(kāi)一些玩笑。昨天,我還在追逐一些美好來(lái)填充時(shí)光,而今天,我竟然不知該如何入手。本以為自己堅(jiān)強(qiáng),本以為什么事都可以用淡然化解,殊不知,茫然加失落,原來(lái),自己還來(lái)這么脆弱。
一直在學(xué)著修煉自己,也一直不斷的給自己 加油打氣,只是生活中的很多事情,都是那么難以看透。
人生風(fēng)景,總有看不透的時(shí)候。就好比一束花,雖用心經(jīng)營(yíng),但它的花期還是那么短暫,或許,很多事融入了太多的情感之后,到最后都是以一種心痛收?qǐng)觥?/p>
或許,人生就是一場(chǎng)看不透的風(fēng)景,我們永遠(yuǎn)只能在追逐中翹首著,盼望著,期許著……
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇16
在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中,他們和春風(fēng)相伴,他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇,以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里,我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩,而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上,其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格,那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第,每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月,看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的,他們只是有自己的'能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的生活,可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的生活就好像是在看電視劇一樣,并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習(xí),我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái),想做什么事情就大膽的去嘗試,即便是做錯(cuò)了,失敗了也不要緊,總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天,然而這種想象是美好的,但也容易被戳破而看到真相。不管如何,我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
那些美麗的風(fēng)景,也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美,那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系,你就會(huì)想象的到,不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此,保持距離也是一種美。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇17
在那酷暑難耐的夏暑,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍發(fā)生在一家人的身上,她就在我的身邊。一位即將步入高三年級(jí)的平凡學(xué)生家,受到了一場(chǎng)災(zāi)難性的打擊,煤氣爆炸。家里的父親和奶奶全身燒傷,躺在重癥監(jiān)護(hù)室。
如此炎熱我躺在開(kāi)著空調(diào)房的床上,悠閑地玩著手機(jī),一條這樣的新聞亮在我的眼前,不自禁的點(diǎn)開(kāi),幾張照片和幾段文字,照片是這位學(xué)生的父親和奶奶被重重紗布包裹著,只露出兩雙毫無(wú)生機(jī)的雙眼。
隨即下面出現(xiàn)的便是捐款,當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接,瀏覽量已達(dá)幾十萬(wàn)人,捐款也有幾十萬(wàn),短短的 幾個(gè)小時(shí),卻有如此之多的人響應(yīng),如此一場(chǎng)美麗的風(fēng)景,看濕我的.雙眼,于是我也支付了10圓并附了一句“都會(huì)好的”。隨即轉(zhuǎn)發(fā)出去。
還記得鄉(xiāng)下老河的那排蘆葦,如今正直夏日,那蘆葦定是翠綠直指蒼穹。還記得冬日那狂風(fēng)肆虐肆無(wú)忌憚的吹打著將它的腰,壓彎但它自身具有的韌性卻不可能摧殘待分過(guò)去它又重新立起枝頭,那蘆花似雪非雪,似霧非霧在空中飄蕩落到何,處便在何處生,如今它飄到了這里,在與那東日相反為夏日,烈日當(dāng)照依然看到了那韌性十足的蘆柑,在我們身邊一次次被壓彎卻還能重新高立枝頭,它的精神賦予這個(gè)姑娘韌性的毅力如同在枝頭的蘆花,又如壓不彎壓不斷的蘆葦走進(jìn),一看,他身上早已被汗水浸濕,手臂上,臉頰上,汗水不斷的往下流,發(fā)尖,豆大的汗珠滴下來(lái),它如同從水中浸泡一般,這場(chǎng)面實(shí)在令人催淚。
不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一群五六個(gè)和她頭戴一樣小紅帽的學(xué)生來(lái)到這里。原來(lái)是她的同學(xué)。
她坐在后面的小板凳上,趴在腿上休息,不覺(jué)看見(jiàn),有兩行亮晶晶的水珠從他的眼角流出。汗水和淚水的交織,一起落下。
這場(chǎng)景真的驚呆了我你還笑了,露出了他久違的笑容。這邊風(fēng)景不同于錦繡山莊。展現(xiàn)出了人情美人性美。在這青春的年齡,擔(dān)負(fù)起了家的責(zé)任,這狀點(diǎn)著他的人生。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇18
在美術(shù)家眼里,隨處風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà);在作家眼中,風(fēng)景風(fēng)景如畫(huà);在文學(xué)家作品,風(fēng)景則會(huì)化為一個(gè)個(gè)撼人心魄的小故事。就算是在平常人眼中,每一個(gè)人的眼里也是有不一樣的風(fēng)景。
人生隨處有風(fēng)景。每一個(gè)人的發(fā)展自然環(huán)境不一樣,生存條件各不相同,即便針對(duì)同一處風(fēng)景,在不一樣人的眼里也是有不一樣的視覺(jué)效果與感受。滿懷良好的心態(tài)去欣賞,則能發(fā)覺(jué)原先景色極致,留連忘返當(dāng)然會(huì)流連忘返;假如帶著變色眼鏡,用苛刻的目光去對(duì)待,則如何也覺(jué)得不上風(fēng)景的幸福。
實(shí)際上,在一切狀況下,人的一生中,有事事順心的情況下,但也在所難免碰到不如人意的情況下。前行的路面上不僅是平整大路,在所難免歷經(jīng)彎彎曲曲的彎道,要想讓人生過(guò)的更精彩紛呈,就務(wù)必學(xué)好應(yīng)對(duì)各種各樣狀況,順合時(shí)不放肆,慎重向前,加速前行的腳步,更為貼近人生的目標(biāo);消沉?xí)r依然不可以停歇,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,擺脫艱難險(xiǎn)阻,信心十足地一步步向著人生的目標(biāo)持續(xù)邁入。不管順合還是消沉,誰(shuí)又能說(shuō)人生的歷經(jīng)中沒(méi)有非常值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有些人說(shuō)人生的實(shí)際意義不取決于它的結(jié)果怎樣,而取決于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)失幸福的景色,即便是在最艱難的情況下,假如換一個(gè)視角、換一種心情,則一切都變成被自己欣賞的風(fēng)景,我們要學(xué)好做一個(gè)喜愛(ài)欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。用心去感受的情況下,全球是一種風(fēng)景;一個(gè)人一個(gè)人的時(shí)候,全球則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景終究是風(fēng)景,就算同一處園林景觀,還會(huì)繼續(xù)有四季變化。欣賞它,人的`情緒就能靜下心來(lái),清靜地體會(huì)生命存有的幸福層次感。欣賞美,從中美發(fā)覺(jué)生命的幸福,會(huì)讓生命因而而越來(lái)越更為光亮。
實(shí)際上,風(fēng)景四處都是有,就看著你心里有木有景、是否會(huì)認(rèn)真去欣賞。心中有景,眼里才可以見(jiàn)到風(fēng)景,人生和實(shí)生物很有可能欣賞到漂亮的風(fēng)景。擁有這類心理狀態(tài),即便你失去一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值因喪失為之它死去,可是你能因喪失而更加深入的記牢它,因而而造成了追憶的語(yǔ)匯,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽窇浂锌f(wàn)千,或者想念,或者掛念;蛘唠y過(guò)感嘆的說(shuō):再見(jiàn)吧,我眼里的風(fēng)景。也會(huì)因而而翻倍愛(ài)惜在哪處風(fēng)景里留有的蹤跡。
總而言之,人總是在喪失中長(zhǎng)大了,蒙蔽總是在喪失時(shí)覺(jué)醒。要把追憶作為人生快事來(lái)享有!擁有這類人生境界也就做到了人生真諦。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇19
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,而在成功的道路上,我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到,而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景,是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨,我和往常一樣,走進(jìn)餐館,買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái),待到心滿意足地享受一頓后,用餐巾紙擦了擦嘴,一摸口袋,嗯?空空如也,我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著他人紛紛付完錢(qián)走人,和那似乎在鄙視我的表情,讓我全身都滲出了冷汗,腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包,盼望著找出那天找回的零錢(qián),也想以此來(lái)掩飾自己的緊張,表現(xiàn)自己的從容,可是卻無(wú)能為力。這時(shí),店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫,他慢慢地起身,拍拍身上殘留的面粉和灰塵,然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的!我的心像懸著一顆巨石,惶惶不安?傻曛鲄s微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了,上學(xué)也應(yīng)該不早了,明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地,松了口氣,紅著臉吞吞吐吐地說(shuō):“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身,背起書(shū)包便奪門(mén)而出,融入到街上的人 群中,驀然回首,店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后,夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上,讓人有一種“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡拿栏,仿佛可以構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái),深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影,心中滿懷著感激。
到了夜晚,熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上,怎么也睡不著,仍然思緒萬(wàn)千,回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面,心中不由得感嘆道:人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途,而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人,他們不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們關(guān)懷新一代的`希望和幫助有困難的人,但我們往往只會(huì)想成功名人做的事或自己怎么成功,卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理,而后者這種高尚的品德,不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中,我們首先要信任他人以及心懷感恩的心,不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),取得成功,然后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)他們。人生中的美景,不是沒(méi)有,而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì),和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在,它告訴我們什么是真情,什么是真理,讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友,你認(rèn)為,什么才是風(fēng)景呢?
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇20
人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎沿路的風(fēng)景,而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美,也不過(guò)是匆匆而過(guò),也只是浮云。
歡樂(lè)是人生的驛站,痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè)過(guò),我也哭泣過(guò),甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習(xí),依然還是學(xué)習(xí),如此的枯燥,如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡,而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢(qián)的日子,以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活,做自己喜歡做的事情,而我呢?就像一直囚籠里的小鳥(niǎo),在父母的'管束下,是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜。如今不然,因(yàn)槲铱吹剿麄儽澈蟮目喑,有些并不都是因(yàn)樽约翰幌脒^(guò)校園的生活,而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點(diǎn)家用,他們何嘗不想做溫室里的花朵呢?萬(wàn)事都有父母頂著,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感,雖然理想很豐滿?粗@群同齡的孩子,每天起早摸黑的,做的不多還要挨罵,有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸,如今的我依然還在享受校園的生活,我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯(cuò)失了站牌。因?yàn)樽罱K我并沒(méi)有因此而停留,而是繼續(xù)下一站的旅行。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇21
寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠的更近。在我們的生活中,寬容,更是一道美麗的風(fēng)景。
海納百川,有容乃大,“六尺巷”的故事不正印證了這句話嗎?張英在自家利益和同朝為臣的葉家利益之間,毫不猶豫的做出讓步,葉家見(jiàn)到十分慚愧,于是也讓出三尺。張英的寬容不僅有效的使問(wèn)題解決,還使兩家人的心也因?yàn)檫@寬容而變得越發(fā)親近起來(lái),使張家與葉家的關(guān)系更加和諧,生活更加美好。寬容的美德不僅可以化解怨恨的堅(jiān)冰,還可以避免紛爭(zhēng)。
回想起兒時(shí)與同桌畫(huà)的那條“三八線”,似乎也是一種小肚雞腸的表現(xiàn),忘不了同桌越過(guò)線時(shí)我的咄咄逼人,同桌之間也是為此大打出手,F(xiàn)在想來(lái),因那條“三八線”而傷了我們之間的友情,真是因小失大呀!如果同桌之間相互寬容,也就不會(huì)因“三八線”而大打出手。
我們小肚雞腸的'表現(xiàn),不僅會(huì)傷人傷己,更使這生活變得鋒銳,如果我們能寬容一點(diǎn),包容他人的斤斤計(jì)較,我們的生活也會(huì)變得更加和諧、美好,人與人之間也會(huì)變得更加的親密。
由此可見(jiàn),寬容是一種美德,它就像一股清泉,流入了人的心田,消除了隔閡;寬容是至善至高的人性結(jié)晶,它永遠(yuǎn)折射著人類閃光的美德。寬容將是我們?nèi)松凶蠲利惖娘L(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇22
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去,湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào),在江南這里,一年四季都帶滿了春天的氣息。
腳下的青磚堅(jiān)硬無(wú)比,旁邊的小路也清白相間,旁邊拉著牛的牧童與賣菜的人們,也和藹可親地望著水的金魚(yú),放眼望去,青磚二層的小樓,都成排蜷縮在旁邊的小山之中,像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當(dāng)然,江南也是有樹(shù)的,在稻田當(dāng)中,隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù),走進(jìn)一看,凈是一片綠色與粉彩的花,花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著,辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛(wèi)者,早上還帶著點(diǎn)水珠,像草在不停的排汗,一個(gè)個(gè)比珠子還美,比玻璃還亮。
說(shuō)到江南,那里肯定少不了雨的啦,雨下之間,天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵,可謂真是像娃娃的臉一樣,說(shuō)變就變,幾塊烏云又來(lái)了,雷聲震的耳朵疼,一道閃電從天而降,活像從天而來(lái)的戰(zhàn)士,打開(kāi)了第一次大的戰(zhàn)斗,雨點(diǎn)則項(xiàng)人們腳步的聲音,豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里,水檐又打開(kāi)了,竹子做的水檐在不想停一樣,水落在地面上,發(fā)出清脆的響聲,雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧,從里到外,都是模糊的!水上的'小船里兩位長(zhǎng)者在飲酒作詩(shī),雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué),
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了,但它永遠(yuǎn)留在了我的心中,這就像人生的風(fēng)景一樣,不停的變化、改變,但前方的路有更好的風(fēng)景,我們?cè)谑赝^(guò)去的同時(shí),別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里,風(fēng)景秀麗,時(shí)時(shí)珍貴。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇23
東坡先生說(shuō):清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂,自從送走一輪金黃的夕陽(yáng),我恍然明白這妙語(yǔ)至言。當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起,趕著公交車的腳踏聲、聊天聲和打鬧聲,已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著公交車的我,忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景,只望著老舊又吐著黑煙的公交車,飛奔而去。
到了車站,站上手扶梯,緩緩地上升,而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)在我眼前,好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi),令人興奮又期待,正當(dāng)布幕全拉開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上,讓整片天空染上金黃色,就連達(dá)芬奇的圣像畫(huà)作上的.太陽(yáng),也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物,灑上金粉,仿如置身奇幻世界,回頭一瞥不遠(yuǎn)處的蓮池潭,真是波光瀲滟,艷如西施。
當(dāng)當(dāng)……火車到站鐘聲響起,還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機(jī)照相,就直奔月臺(tái)去了,在火車上一直望著窗外,珍惜這短暫的相遇。至今,雖然失去了那場(chǎng)美景,但看著天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空,一場(chǎng)華麗而莊嚴(yán)的造物者之秀,似乎再也無(wú)緣欣賞了,因?yàn)橛又业目偸顷庼捕璋档奈蹪崽炜铡?/p>
我不時(shí)望著天空期待再次相會(huì)。有時(shí)看到,云朵亦散亂亦均勻地圍繞著區(qū)域上空,猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn);有時(shí)看到,厚重而灰蒙蒙的帶烏云彌漫天際,心情也為之抑郁憂悶;可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現(xiàn)豋場(chǎng),朝思暮想的奇幻魅景,始終妹限于眼前!
當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起,心想著今日能再次相會(huì)嗎?或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景!或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇24
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊,是邊防軍人的風(fēng)景;湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗,是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景;頑皮的孩童在草地上嬉戲,是母親的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在,可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱,用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前,隨意的定格在一個(gè)地方,那長(zhǎng)方形內(nèi)的畫(huà)面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景。可是現(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫,心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周圍的風(fēng)景呢?路邊的迎春花開(kāi)了,草坪昨天被人修整過(guò)了,街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人,只有晨練的'老人和放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈;酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢(qián)去了三山五岳,游了杭州西湖,領(lǐng)略了夏威夷北海道;貋(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知,只要用心看,在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界,一樹(shù)一菩提。只要有心,從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。
越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦,今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中,原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡,剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車走他個(gè)二三百公里,下車一看那樓房那街道和自家門(mén)前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭,我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎?
所以請(qǐng)放慢自己的腳步,用心去觀察周圍的一切。看看上班路上是否有了新的變化,或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間,和家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑,你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景,這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。
人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看,用耳朵聽(tīng),然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。
跨過(guò)了那一步,一切便都是你的了。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇25
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而這幅畫(huà)美不美,就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚,在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我,從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù),大樹(shù)是多么筆直,多么的高大盡管葉子不多,不美也不吸引人,有的葉子還枯萎了,但是他們還是抬頭挺胸,正如(行道樹(shù))所說(shuō)的:“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里,每天迎接著日落月起,任憑風(fēng)吹雨打,從沒(méi)埋怨過(guò),沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們,大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨,而我們卻無(wú)視他們的`存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū),美化我們的環(huán)境,還凈化我們生活的空氣,與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系,大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話:”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái),貪婪的呼吸著新鮮空氣,這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣,孩子,大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深,我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎?
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景,人生的旅程也是一道風(fēng)景,可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢?而且像春,夏,秋,冬一樣多姿多彩,經(jīng)歷寒冷的冬天。但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天,經(jīng)歷耕耘的辛苦,但有收獲和結(jié)果的喜悅,經(jīng)歷挫折和失敗的磨練,但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景,會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),讓你勤奮,勇敢,誠(chéng)實(shí)活的有意義。“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,不要讓你的人生像枯草,把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩,那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù),他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇26
這是天地間緩緩上升的紅,是那深入骨髓的傷痕,讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生,傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程,去奔跑,去擁抱!}記
所有的孩子都是嶄新的日出,所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說(shuō):師生情是那一方流逝而永恒的景致,的確,教育之根味苦,教育之果甘甜,因?yàn)閳@丁堅(jiān)信:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!彼运〞(huì)獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮,也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō):父母兒女情長(zhǎng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)中升華,需要用真心來(lái)感悟,需要用真心來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾,是一處極不起眼的景致,甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換,人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠(yuǎn)的遺憾。早上上學(xué),父母時(shí)常捧著熱騰騰的雞蛋,對(duì)他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”,晚上作業(yè)很遲,父母時(shí)常端著咖啡,對(duì)他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”,上學(xué)課本忘帶了,父母時(shí)常在課前送來(lái),對(duì)待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯(cuò)過(guò)這方景致,也許等待你的將是永遠(yuǎn)的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里,這方景致是人類社會(huì)的`黏合劑,是一曲千古絕唱,在這充斥著銅臭和物欲的社會(huì)里,把握住了,你就能駛向你理想的彼岸,反之,你就會(huì)睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河,還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切,都要靠你用自己的心血締造。歷史的車輪,總是不斷地前進(jìn),光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),賦予霓虹絢麗的色彩,正如社會(huì)的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn),因?yàn)槟抢镉忻匀说木铡?/p>
風(fēng)景是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,人生風(fēng)景是體驗(yàn),是積淀。沒(méi)有體驗(yàn),就沒(méi)有生存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石,或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處?在平凡中長(zhǎng)期友好共存,患難與與共!……
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇27
有人執(zhí)著于一處佳景,用生命作墨,歲月作筆,將其繪于歷史的畫(huà)布;有人流連于各色風(fēng)光,用色彩繽紛的花瓣裝點(diǎn)別樣人生。或?qū);蛉,我認(rèn)為,只是領(lǐng)略的風(fēng)景或多或少,但一樣可以成就不凡的人生。
蘇格拉底有言,快樂(lè)總是在你為某一明確的目標(biāo)努力而無(wú)暇顧及其他時(shí)悄然來(lái)臨。專注于一件事的人往往會(huì)在看似枯燥乏味的堅(jiān)守中收獲一種潤(rùn)物無(wú)聲的快樂(lè)。在這個(gè)浮華的世界,人們真正需要的只是一些很微小的東西,內(nèi)心越嚴(yán)肅的人,他的生活與工作也越是單純。世界紛繁,未開(kāi)拓的領(lǐng)域太多太多,而生命又太短太短,若總抱著一顆縱覽天下,博古通今的野心去生活或是學(xué)習(xí),最終也只能像個(gè)無(wú)頭蒼蠅,辨不清方向,迷失了自己。與其做那眼觀八方,高瞻遠(yuǎn)矚卻常會(huì)被狂風(fēng)吹折的樹(shù)冠,不如做樹(shù)根,在一點(diǎn),朝著一個(gè)既定的方向,不斷向下延伸,這樣便能汲取地底最甘甜的泉水。
徐悲鴻專畫(huà)奔馬,才讓那俊逸的奔馬形象印在了美術(shù)史上,成為不朽,黃公望長(zhǎng)年幽居山中,只作一幅《富春山居圖》,現(xiàn)在,它成了海峽兩岸最詩(shī)意地勾連……歷史是一條寂靜長(zhǎng)街,就像一幅錦繡,金線銀線依舊暖暖發(fā)光,而刺繡的人終會(huì)消逝,唯有“!辈拍茚劤鲎畲枷愕木,讓人生價(jià)值始終繚繞香氣。
若每個(gè)人只專注于一處風(fēng)景,世界似乎就會(huì)變得太沉寂。總要有幾個(gè)天才人物裹挾著逼人的才氣從歷史的空中呼嘯而過(guò),歷史才會(huì)更加鏗鏘恢宏。達(dá).芬奇,抑或是蘇東坡均是惹得后人伏地景仰的通才。如果說(shuō)“!钡娜耸潜徊瘸商雇镜膲m土,而“全”的.人便是無(wú)緣閃光的珍珠。二者獲得成功的方式不同,也許所受稱譽(yù)也有較大差別,可于自身而言,同樣是豐饒的人生。有“全”的能力,有“全”的志向,為何非執(zhí)著于一點(diǎn)?既然有過(guò)人的才情,不妨覽遍天下,盡情揮灑,追求完美,做個(gè)建樹(shù)廣泛的通才。
其實(shí),重要的不是“!被颉叭,重要的是人生的厚度。有人“!眳s狹隘,有人“全”卻膚淺。成功在于你是否抵達(dá)終點(diǎn),而不在于你如何抵達(dá)。“!迸c“全”均不易,也都可貴。
無(wú)論你是選擇怎樣的風(fēng)景,請(qǐng)記住,務(wù)必豐盈人生。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇28
生活就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而這幅畫(huà)美不美,就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚,在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我,從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù),大樹(shù)是多么筆直,多么的高大盡管葉子不多,不美也不吸引人,有的葉子還枯萎了,但是他們還是抬頭挺胸,正如(行道樹(shù))所說(shuō)的:“我們的'命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里,每天迎接著日落月起,任憑風(fēng)吹雨打,從沒(méi)埋怨過(guò),沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們,大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨,而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū),美化我們的環(huán)境,還凈化我們生活的空氣,與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系,大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
。ㄐ械罉(shù))有這樣一句話:“或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái),貪婪的呼吸著新鮮空氣,這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣,孩子,大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深,我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎?
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景,人生的旅程也是一道風(fēng)景,可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢?而且像春,夏,秋,冬一樣多姿多彩,經(jīng)歷寒冷的冬天,但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天,經(jīng)歷耕耘的辛苦,但有收獲和結(jié)果的喜悅,經(jīng)歷挫折和失敗的磨練,但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景,會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),讓你勤奮,勇敢,誠(chéng)實(shí)活的有意義!奥肥悄_踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,不要讓你的人生像枯草,把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩,那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù),他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇29
人世間最美的風(fēng)景莫過(guò)于人生,因?yàn)槿松强啃撵`旅行的。一切美好的事物都只不過(guò)是美麗心靈的外化!佛曰:“一花一世界,一樹(shù)一菩提!笨梢(jiàn)人生是多么美妙!
人生雖如此,可又有多少人能體味這心靈路程上的微妙之美呢?更多的是抱怨是放棄,可你想過(guò)這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單:在人生旅途上你走的太快,并且只顧著走了,你是否想過(guò)放慢腳步或是停下來(lái)讓疲憊的心靈小憩一會(huì)兒。瑞士由于盤(pán)山公路較多,且彎道較大,而這些公路又位于風(fēng)景秀麗的阿爾卑斯山上,于是在公路入口處就有一標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)放慢你的“腳步”,沿途風(fēng)景很美!從表面看這雖是一條安全標(biāo)語(yǔ),但從中我們也可以尋覓到人生真諦:人生的風(fēng)景只有你放慢腳步才能欣賞得到,如果走的`太快,那只剩疲憊的心靈。
如果認(rèn)為放慢腳步或是停下來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)間或是褻瀆人生,那你就錯(cuò)了。停下來(lái)是為了下一步走的更好,俗話說(shuō)的好“磨刀不誤砍柴功!比绻愕男撵`輕松了或是變的更健康了,那你便會(huì)在人生十字的路口做出更合理的選擇,讓下一不走的更好。記得曾今讀過(guò)一篇文章,它說(shuō)人生需要一種養(yǎng)分,這便是感動(dòng)!且這種感動(dòng)并不需何等驚天動(dòng)地,它只來(lái)自于最平凡的自然——被雨滴打濕的蝴蝶,陽(yáng)光下采蜜的蜂兒,嫩葉上未蒸發(fā)的露珠......這些看似平凡甚至很不起眼的事物,一旦你用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)很美!比如夏天的蟬鳴,它在地下七年的黑暗生活,為的只是在光明中長(zhǎng)鳴一季。每當(dāng)我看到或聽(tīng)到這些時(shí)久違的淚水便不禁流了下來(lái)。
人的一生你走的太快會(huì)失去很多,你停下不走得到的永遠(yuǎn)只是那一小片天空!所以在人生的旅途中我們得走走停停,尋尋覓覓著,以心靈為蜜罐收集世間所有的甜蜜與幸福,然后用愛(ài)去醞釀,再拿出來(lái)和周圍的人分享。
走和停,人生就這么簡(jiǎn)單!
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇30
著名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說(shuō):人生不是沒(méi)有風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察,用心體會(huì),人生何處無(wú)風(fēng)景?
公共汽車上
吱的一聲,公共汽車靠站了,車門(mén)打開(kāi),等待已久的人群井然有序的上車,不爭(zhēng)不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音:請(qǐng)各位乘客慢點(diǎn),請(qǐng)照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個(gè)上車,已經(jīng)找不到座位。這時(shí),老大娘身邊的一個(gè)少先隊(duì)員搶先站了起來(lái),扶著老大娘說(shuō)道:您坐這個(gè)座位吧!老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車得乘客紛紛向少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光。公交車上,文明乘車正是一道美麗的風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。
公園里
又逢星期六,公園里人潮洶涌。一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰。一、二、三、四,跟我一起滑!伴隨著老師的口令,孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)。啪的一聲,噢,原來(lái)是那對(duì)年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能,年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料,孩子的父親拉住了她,順著丈夫手指指去地方向,妻子看到的是這樣一幅字:請(qǐng)家長(zhǎng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了,這是在教孩子們獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵(lì)孩子勇敢站起來(lái),果然,孩子自己站起來(lái)了。理性教導(dǎo)孩子,才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象,何嘗不是人間一道美麗的.風(fēng)景?
河水邊
來(lái)人!有小孩落水了。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò),聽(tīng)到救命聲,立刻用百米沖刺的速度躍過(guò)欄桿,想也不想,奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫,孩子被拖上岸,得救了。當(dāng)孩子的父母感激地將一沓錢(qián)要放入青年人手中,青年人連忙推回那些錢(qián),燦爛的一笑,說(shuō)道:你們的心意我心領(lǐng)了,謝謝!說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身,背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面,多么可愛(ài)的年輕人,多么亮麗的風(fēng)景!
生活美如斯,人生最美麗的景致永遠(yuǎn)在路上,讓我們做生活的有心人,用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會(huì),建設(shè)美的家園,讓美這道風(fēng)景像空氣一樣,伴隨每一個(gè)人的一生。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇31
秋風(fēng)乍起,絲絲涼風(fēng)溜進(jìn)我的袖口,沁人心脾。我與弟弟向劇場(chǎng)走去,一路上聽(tīng)他嘮叨著即將上演的這部戲有多好看。道路兩旁的樹(shù)木已是枯黃蕭條,伴著秋風(fēng)飄落在小道上。
劇院前是高高的院墻,墻邊有一盞路燈,等下是一把椅子,整齊地?cái)[放在這小道上,順著平坦干凈的水泥路面一直延伸,仿佛伸前不著邊際的遠(yuǎn)方。抬眼望去,不遠(yuǎn)處一位熟息的背影又出現(xiàn)在了我的眼前。矮矮胖胖,戴著小黃帽,身穿黃大褂,一白色口罩緊緊貼在臉上,還是一手掃帚,一手撮箕,掃著小道上的垃圾,動(dòng)作是那樣熟練,那樣有條不紊,慢慢移動(dòng)著。她沒(méi)有因?yàn)閯?dòng)作太大把灰塵掃滿天飛揚(yáng),也沒(méi)有因?yàn)樘珜W⒍鴵踝×诵腥说娜ヂ罚悄菢幼匀,那樣與小道合拍。偶爾飄落下來(lái)的黃葉落在她肩上,她似乎也沒(méi)-發(fā)現(xiàn),反而襯托出她甜美的笑容,盡管笑容上刻著皺紋?此宦窉吡诉^(guò)來(lái),原本平坦的小道顯得更寬闊,更整潔。我望著她那遠(yuǎn)去的背影不由得笑了起來(lái),她仿佛就是這大街的一部分,一個(gè)不可缺少的靈魂。忽然想起小學(xué)總是喜歡歌頌清潔工,現(xiàn)在才真正明白,他們對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō)是多么重要,這樣一個(gè)平凡的小道因?yàn)橛辛瞬黄椒驳乃麄儾艜?huì)成為城市中一道靚麗的風(fēng)景?粗@時(shí)的小道,似乎比任何風(fēng)景都要美麗,蕭索單調(diào)的秋季也變得像春一樣絲絳拂堤、落紅如雨。
陪著弟弟看完了這場(chǎng)戲,悲歡離合一杯酒,南北東西萬(wàn)里程,演繹了兩個(gè)小時(shí)的戲,演繹了好多個(gè)人的`一生。的確如弟弟所說(shuō),還是有那么一些感動(dòng)。我們倆走出劇場(chǎng),散場(chǎng)的人如潮水一般涌動(dòng),嘈雜。風(fēng)大了一些,也更涼了一些,順著衣領(lǐng)口溜進(jìn)我懂得身體,我不禁打了一個(gè)寒噤。順著原路返回,轉(zhuǎn)彎來(lái)到剛才哪個(gè)小道。我愣住了,這樣的情景讓我感到意外,起初,我認(rèn)為我走錯(cuò)路了,不過(guò)那矮矮的,胖胖的,頭戴小黃帽,身穿黃大褂的身影告訴了我,是這條路,然而,這與剛才那整潔、寬廣的道路截然不同。
整潔的路面上瓜皮紙屑鋪了一地垃圾桶被龍倒了,周圍一片狼跡。一位婦女牽著她的小孩從這里走過(guò),邊剝橘子邊喂小孩,把果皮扔了一地,哄著小孩走向遠(yuǎn)處。那路燈下的椅子上坐著一對(duì)情侶,他們吃完薯?xiàng)l,便把零食袋扔在一邊,腰摟著腰離去,臉上洋溢著幸福的微笑,好像他們與垃圾完全是兩個(gè)世界的。惟有還在工作的清潔工,看著這一地張牙舞爪的垃圾,無(wú)奈的搖了搖頭,那樣憂愁?伤是一絲不茍地掃著地,但這些東西似乎永遠(yuǎn)都掃不完,隨著翩翩的落葉陷入寒風(fēng)瑟瑟的冬天。
我再一次走過(guò)這條熟悉的小道,感覺(jué)卻是如此的陌生,仿佛荒蕪人煙,但我周圍的人并無(wú)太大的驚異表情,只不過(guò)是我在一場(chǎng)戲的工夫里。那樣快地走過(guò)了兩個(gè)截然不同的季節(jié)。而這條熟悉的小道。早已變得我不大認(rèn)識(shí)了。我越走越遠(yuǎn),再次回頭看它時(shí),才意識(shí)到,那只不過(guò)是一場(chǎng)戲的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇32
老師告訴我們地生會(huì)考日期的時(shí)候,說(shuō)到時(shí)間過(guò)的迅速,那一刻,我突然意識(shí)到,時(shí)間隨著我們的長(zhǎng)大流逝的越來(lái)越快,快到再也抓不住,只留下一個(gè)背影,在人生的軌跡中,慢慢蹣跚。也突然想了很多,想到眨眼間,我們就告別了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,也許在在一眨眼間,我們就初中畢業(yè),各自升上不同的高中,我們的人生也會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,高中三年,也許又只會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,然后踏入不同的大學(xué),進(jìn)入不同的領(lǐng)域,看著身邊不同的環(huán)境,那是,我們的周圍一切的'一切都變了,在奮斗幾年,便過(guò)上平庸的生活,人生中最美好的青春時(shí)光早已過(guò)去,時(shí)間流逝的會(huì)越來(lái)越快,最后的最后,也許只剩下病懨懨的自己,孤獨(dú)的死在病床上,這就是人的一生,三兩句就可以概括出來(lái)的人生。
我突然好害怕,害怕自己也終有一天會(huì)在這個(gè)世界上消失殆盡,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下,所以,我現(xiàn)在要好好努力,給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的未來(lái),在人生有限的時(shí)光中享受生命中的簡(jiǎn)單,加油加油再加油,慢慢朝著自己的理想生活奔去,加油嘍!
曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)中頻繁出現(xiàn)這樣一句話:人生,到底有多長(zhǎng)?我們可以根據(jù)不同的情況來(lái)給人生定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不是固定的,他可以能在一個(gè)人身上頻繁地更換,也可能被另一個(gè)人持之以恒,總之,人的生命是有限的,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,讓自己的人生充滿更多的精彩。
最美的風(fēng)景寫(xiě)人作文 篇33
飛鳥(niǎo)執(zhí)著于蒼穹,方能忍受風(fēng)雨,搏擊長(zhǎng)空;魚(yú)兒執(zhí)著于大海,方能溯流而上,暢游海洋。
執(zhí)著是一種堅(jiān)守,是鍥而不舍,持之以恒的追求。
清華大學(xué)圖書(shū)館保安賈作勝高中畢業(yè)后,由于家庭、經(jīng)濟(jì)等原因,未能繼續(xù)學(xué)習(xí)。打工的幾年里,他一直堅(jiān)持自學(xué),從沒(méi)放棄夢(mèng)想。在當(dāng)保安員期間,賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽(tīng)課程和名家講座,在圖書(shū)館工作閑暇博覽群書(shū),最終通過(guò)自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今,賈作勝還在努力學(xué)習(xí),他的下一個(gè)目標(biāo)是考上研究生。再渺小再微弱的人,只要有堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著,腳踏實(shí)地的努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,拼出自己的一片天。
執(zhí)著是一種專注,是一心一意,百折不撓的探索。
繪畫(huà)大師凡·高27歲才步入畫(huà)壇,沒(méi)有任何美術(shù)基礎(chǔ),只憑對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),他在家里支起畫(huà)架,沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)。但所有人都對(duì)他的作品嗤之以鼻。這并沒(méi)有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人,把他想說(shuō)的話、想表達(dá)的情感,都一筆筆繪在畫(huà)板上。凡·高一生窮困潦倒,但從不言放棄。凡·高對(duì)命運(yùn)的執(zhí)著,對(duì)藝術(shù)的.信仰,猶如黑暗中的一束強(qiáng)光,在多年后照亮他的理想。
執(zhí)著是一種付出,是壁立千仞,無(wú)欲則剛的堅(jiān)持。
華羅庚從小癡迷數(shù)學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué),在單調(diào)的生活中,他自學(xué)數(shù)學(xué)。后來(lái)他因病致殘,也沒(méi)有自暴自棄,拖著病腿,忍著疼痛,在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數(shù)學(xué)王國(guó)里,也在數(shù)學(xué)講壇上走完了生命之路,最終實(shí)現(xiàn)了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。
因?yàn)閳?zhí)著,我們?cè)馐苣ルy,飽經(jīng)坎坷;也因?yàn)閳?zhí)著,我們的理想發(fā)芽,價(jià)值升華。
唱響執(zhí)著之歌,高歌猛進(jìn),吟唱生命的美好;揚(yáng)起執(zhí)著之帆,揚(yáng)帆激浪,面對(duì)理想的挑戰(zhàn);磨亮執(zhí)著之劍,披荊斬棘,創(chuàng)造人生的輝煌。
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