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我的好朋友寫(xiě)人作文550字
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是我的班長(zhǎng)。下面是關(guān)于我的好朋友寫(xiě)人作文550字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
我的好朋友寫(xiě)人作文
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書(shū)本上的文字，那朋友就是美麗的插畫(huà)；如果你是大海，朋友就是你內(nèi)心中的生命�？傊�，在生活中，朋友不可或缺。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友與你闖關(guān)；當(dāng)你傷心時(shí)，是朋友給你一個(gè)小笑話；當(dāng)你步入低谷時(shí)，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我，我最親密的朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。
我們是在一年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家，他們熱情的接待了我，還請(qǐng)我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒(méi)睡醒似的，但總是放出快樂(lè)的`光芒。
他的性格如松樹(shù)一樣堅(jiān)韌。有一次爬黃山，開(kāi)始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無(wú)比，兩腿發(fā)軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上走，還鼓勵(lì)我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯(cuò)過(guò)下山的纜車(chē)，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著。時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)我一下說(shuō)，前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見(jiàn)了迎客松，坐上了纜車(chē)。
這就是我的好朋友，張瑞洋。
我的好朋友寫(xiě)人作文
說(shuō)起好朋友，有人會(huì)想到兒時(shí)的玩伴，有人會(huì)想到興趣相投的伙伴，還有人會(huì)想到最好的同學(xué)�？晌乙f(shuō)的這位“好朋友”是一個(gè)大人，他既是我的老師，更是我的朋友。他就是我的跆拳道教練張桂洋。
張教練個(gè)子高大，身材健壯，長(zhǎng)相帥氣，是一個(gè)名副其實(shí)的陽(yáng)光大男孩。
我剛?cè)ゾ汋倘赖臅r(shí)候才四歲半，那時(shí)的他也不過(guò)二十出頭，所以我們都喜歡稱呼他“教練哥哥”。
在這五年多時(shí)間里，他也確實(shí)像哥哥一樣關(guān)心、照顧并教導(dǎo)著我。
最讓我難忘的'是張教練幫助我練習(xí)跆拳道破板特技的事情。
剛開(kāi)始，一看到那又厚又硬的木板我就心里發(fā)毛，心想：這硬邦邦的東西腳踢上去多疼呀，所以不敢去練。
張教練一眼就看穿了我的心思，他單獨(dú)把我?guī)У脚赃叄茸屛疑焓置幻�，感受一下木板，接著給我播放了一段破板特技視頻，然后像大哥哥一樣輕輕撫摸著我的頭鼓勵(lì)說(shuō)：“彤彤，其實(shí)破板沒(méi)有你想象得那么可怕，視頻中的小妹妹和你年齡、身材差不多，表面看是個(gè)小淑女，可練習(xí)特技多精神，我看你也行，一點(diǎn)都不比她差！”
接著，他又詳細(xì)向我講解破板的技巧。在張教練的幫助下，我終于克服了心理障礙，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能非常熟練地破板了。
在訓(xùn)練之余，他還經(jīng)常帶著我們做游戲、排演情景小劇，道館里始終充滿著歡聲笑語(yǔ)。
在張教練的帶動(dòng)下，我穩(wěn)步前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)榮升紅黑帶了。我相信，有了這位“好朋友”，我的跆拳道一定會(huì)越練越棒！
我的好朋友寫(xiě)人作文
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做張正。
他比我大一歲，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)，回家也是走同一條路。他的個(gè)子不是很高，矮矮胖胖的很可愛(ài)，黑亮的眼睛上面有一雙單眼皮，濃濃的眉毛顯得格外精神;一張小小的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)有板有眼。
每次上學(xué)放學(xué)我們都一起走，一邊走路一邊玩耍，你追我趕的十分“浪漫”。但有一點(diǎn)我就是趕不上他——學(xué)習(xí)成績(jī)。論學(xué)習(xí)，他還真是我的'榜樣，更是我的好幫手。
有一件事永遠(yuǎn)在我的記憶里，就是發(fā)生在那天。
媽媽下了軍令狀：作業(yè)不寫(xiě)完，不能出去玩!
接著我便無(wú)奈的學(xué)著，正在我苦苦思索時(shí)，張正又叫我了。雖然他在一旁等我寫(xiě)作業(yè)，可是我這心理呀，就像是熱渦上的螞蟻，難以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。于是趁媽媽不注意時(shí)悄悄的和張正說(shuō)，“你的成績(jī)好，寫(xiě)作業(yè)又快，不如幫我寫(xiě)吧，寫(xiě)完了正好出去玩啊”。
他拿起筆來(lái)，哇塞!他要幫我寫(xiě)作業(yè)了呵，結(jié)果他卻說(shuō)：“你這題目不會(huì)做是吧?用心去想，不會(huì)的話我講你聽(tīng)，知道會(huì)做為止，如果我?guī)湍阕龅脑�，是快，可是你不懂啊你沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，我這樣不是害你嗎?”“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，需要自己去學(xué)習(xí)，去獨(dú)立完成作業(yè)才能進(jìn)步!”我當(dāng)時(shí)挺不好意思的，現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太糊涂呢，但是有這么一個(gè)好朋友在我身邊，真好啊!
每當(dāng)想起這件事情，我心里都很慚愧。是呀，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)雖然不好，可是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，只要不斷努力，總會(huì)有好的成績(jī)出來(lái)的!
“只要自己去學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步”，是張正讓我明白了這個(gè)道理，我真為有這樣的一個(gè)好朋友感到幸福!
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