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老師笑了作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的老師笑了作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師笑了作文400字1
也許是我們實(shí)在太調(diào)皮了吧,我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師繆老師難得一笑,總是很嚴(yán)肅的樣子。
但是有次班隊(duì)課上,繆老師終于露出了百年一見(jiàn)的微笑!那次班隊(duì)課,我們競(jìng)選班干部,有班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員等眾多職務(wù)。同學(xué)們毛遂自薦,一個(gè)個(gè)不甘落后的身影跑上跑下,有的臉上掛著笑容,有的則低著頭,沮喪而歸!跋旅嫖覀儊(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),有那些同學(xué)想競(jìng)選的,請(qǐng)站到上面來(lái),我們由全班投票,票數(shù)最多的可以成為我們的班長(zhǎng)。”繆老師亮開嗓門,用她那洪亮的聲音大聲喊到。一聽到這句話,許多人都按捺不住激動(dòng)的`心情,迫不及待地沖上前去。我也去參加了競(jìng)選,但在發(fā)言時(shí)我只是支支吾吾說(shuō)了幾句話。最后,在我的意料之中,沈洋當(dāng)了班長(zhǎng)。下面競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)在臺(tái)上就只有我和張軒,不用說(shuō)學(xué)習(xí)委員就是我們倆了。沒(méi)經(jīng)過(guò)競(jìng)選我們就當(dāng)上了班委,我和他對(duì)視著,瞪大了眼睛,不約而同地說(shuō)了一聲:“爽!”全班頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),繆老師也笑了,她嘴角上揚(yáng),露出幾顆牙齒,眼睛變成了月芽形。
想不到“千年一笑”的繆老師也笑了。
老師笑了作文400字2
今年我班換了新老師,又接觸了新知識(shí),大家都很緊張,我們很少看到老師笑,然而又是那樣渴望老師笑一笑。
星期五下午的最后兩節(jié)課中,在老師的帶領(lǐng)下,我們開展了三場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。在第一場(chǎng)比賽中,我第一個(gè)寫完的,用了10分鐘,站起來(lái)時(shí)我反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行了檢查。自己暗自充滿自信。等一會(huì),全體同都寫完了,老師開始講解了,我認(rèn)真聽,一邊認(rèn)真打分,全講完了,老師說(shuō):“報(bào)成績(jī)吧”報(bào)到我是100分時(shí),老師笑了。第二場(chǎng)時(shí)我也是第一個(gè)完成,也很認(rèn)真、仔細(xì)地檢查。5分鐘后老師又講完了,報(bào)分時(shí),老師也很緊張,像怕48人中沒(méi)有一個(gè)是100分似的'。前面報(bào)了3個(gè)100分的同學(xué),再說(shuō)我100分時(shí),老師看看100分的同學(xué)笑了。第三次比賽又開始了,這張卷我可是認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,我寫對(duì)了,同桌出錯(cuò),我來(lái)糾正了,我又是100分。老師看了看同學(xué),大聲說(shuō):“三次獲得100分的同學(xué)請(qǐng)出來(lái)!蔽液土硗獍藗(gè)同學(xué)站在同學(xué)面前,老師說(shuō):“大家要好好向他們學(xué)習(xí),請(qǐng)給他們大力地鼓掌!崩蠋熡终f(shuō):“自己給自己一點(diǎn)掌聲。”老師又說(shuō):“每人給兩朵大紅花,我心里聽了非常高興,我像喝了蜜一樣甜,老師看著我們欣慰地笑了。
老師發(fā)短信時(shí),還在短信后加了一個(gè)大大的黃色笑臉。她在告訴我們得滿分的同學(xué)“你們真棒!
老師笑了作文400字3
我們的老師既會(huì)對(duì)我們開心的笑,又會(huì)對(duì)我們暴躁的發(fā)脾氣,但我們總喜歡老師那開心的笑,我們不聽話時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們。
那件事情發(fā)生在星期二,中午,我們每人發(fā)了四顆蛋,我把最爛的兩顆蛋吃了,留下來(lái)是完好無(wú)損、干凈光滑的蛋。中午吃完飯,有人找我去掃包干區(qū),我一吃完就飛快的跑向包干區(qū),拿起掃帚認(rèn)真的掃起來(lái),絲毫不留一點(diǎn)痕跡,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我溫柔的笑笑說(shuō):“你掃得可干凈啦,下次努力,這里再掃一掃!蔽疫B忙走過(guò)去拿起掃帚一絲不茍的掃起來(lái)。連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。當(dāng)老師要走回教室時(shí),我情不自禁得從口袋里拿出完好無(wú)損的蛋,對(duì)老師說(shuō):“老師,這兩顆蛋給您。這是沒(méi)有破掉的.蛋!蔽野训拜p輕的放在老師的手心里,老師:(她的笑容比百合花更美麗、更燦爛)說(shuō):“謝謝你,你好的時(shí)候像天使,不好的時(shí)候像魔鬼!崩蠋熚罩奥淖呋貥翘荨4藭r(shí)此刻,我的心暖暖的。
老師在我的心中一定是個(gè)好老師,我總是喜歡老師對(duì)我那百合花笑容的面孔。
老師笑了作文400字4
那還是我讀二年級(jí)的時(shí)候,陸老師上算術(shù)課。我們是多么高興呀!可是過(guò)了幾天,我們看到她有時(shí)緊鎖眉頭,一臉的抽樣兒。她為什么回這樣呢?這都是我們班算術(shù)基礎(chǔ)太差了,算術(shù)題做錯(cuò)的同學(xué)太多了。
陸老師耐心到給我們講課,認(rèn)真地幫助同學(xué)們訂正錯(cuò)題,一遍一遍地為成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課。
直 到今天,我們上三年級(jí)了。一天上午,一節(jié)課后,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次算術(shù)測(cè)驗(yàn)。第二天早自修時(shí),陸老師捧著一疊試卷,笑呵呵地走進(jìn)教室,而且笑得那么甜,那 么自然。這可把我們樂(lè)壞了。陸老師讓我們停止讀書,馬上宣布這次測(cè)驗(yàn)的`成績(jī)。陸老師邊發(fā)試卷邊讀考試分?jǐn)?shù):宋宏麗90分,鄭青青87分……讀到我的名字 時(shí),我連忙豎起耳朵一聽:哦,原來(lái)是95分。我心想,這回肯定又能得全班第一。等讀到我們班成績(jī)最差的同學(xué)--范芝芳的成績(jī)時(shí),大家把耳朵豎的高高的,因 為她每次考試都不及格,誰(shuí)料到,范芝芳竟得了滿滿100分。我聽了大吃一經(jīng),同學(xué)們情不自禁地露出了笑意。我低下頭看著紅紅的分?jǐn)?shù),眼睛濕潤(rùn)了……這時(shí)陸 老師的話打斷了我的思路。她高興地對(duì)我們說(shuō):“ 今天,我們班里成績(jī)一向較差的范芝芳同學(xué),考得比較好。是由于她近來(lái)刻苦努力,多動(dòng)腦筋的結(jié)果。我們要向范芝芳同學(xué)學(xué)習(xí)!
我們?cè)倏纯搓懤蠋,呀,陸老師,您這次真真實(shí)實(shí)地笑了,而且笑得那么甜蜜!
老師笑了作文400字5
給老師最好的禮物,莫過(guò)于我們的好成績(jī),好品質(zhì),好表現(xiàn)了。在這學(xué)期,通過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,老師布滿皺紋的臉上不時(shí)洋溢出了燦爛的笑容。
一天,張老師夾著書走進(jìn)了教室,一進(jìn)門,她就高興地對(duì)葉夏說(shuō)道:“葉夏啊,你真是‘不鳴則已,一鳴驚人’喲。這次口算和寫字比賽得了兩個(gè)第一,恭喜恭喜!”說(shuō)罷,張老師笑了。
六。一節(jié)快到了,各班都投入到緊張的節(jié)目排練中去,但由于時(shí)間緊迫,張老師不得不對(duì)我們進(jìn)行大功效訓(xùn)練,常排練很久,累得我們精疲力竭,但是最終,我們還是在老師的“魔鬼訓(xùn)練”下取得了好名次,還上了電視呢!看到我們精彩的節(jié)目,老師笑了。那一刻,我才明白:原來(lái)老師比我們付出更多。
吳杰同學(xué)的作文一向很差,寫作文常常無(wú)從下手。同學(xué)們看在眼里急在心頭,紛紛對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,作文顯然得到了很大的提高。那次寫作文,他卻滿滿寫了一篇多,語(yǔ)句也十分通順,這是個(gè)多么大的`進(jìn)步!看到吳杰的作文和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,老師笑了。
老師的生日到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熅脑O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單而深情的生日慶祝會(huì)。生日蠟燭在蛋糕上點(diǎn)燃了,跳動(dòng)的燭光伴著深情的祝福,溫暖極了。我們又唱又跳,歌聲在教室里久久地回蕩……看著我們,老師幸福地笑了。
老師,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī),優(yōu)秀的表現(xiàn),良好的品質(zhì)來(lái)回報(bào)您,讓您笑口常開,天天都開心快樂(lè)!
老師笑了作文400字6
平時(shí),老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得成績(jī)時(shí)都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次,她笑了,卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),而是因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)。
一次下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的筆不見(jiàn)了,就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)桌上有一支和我一模一樣的筆。我怒氣沖沖地跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他:“是不是你偷了我的筆?”那位同學(xué)一愣,生氣地說(shuō):“你自己弄丟了筆,跟我有什么關(guān)系,同學(xué)之間有相同的筆難道不正常嗎?”可是我依然不肯罷休,就這樣,我們的`爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,到后來(lái),甚至開始推搡對(duì)方。這一幕恰巧被路過(guò)的班主任看到,便把我們兩個(gè)叫到她面前,不急不躁地詢問(wèn)我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。當(dāng)我們把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴老師之后,班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沈子煜,你不能這樣無(wú)憑無(wú)據(jù)亂說(shuō),別人也有可能跟你有一樣的筆,況且,以后同學(xué)之間不要用‘偷’字,這個(gè)是貶義字,當(dāng)你詢問(wèn)別人的時(shí)候,應(yīng)該用‘拿’更為恰當(dāng)!”她然后轉(zhuǎn)向我的同學(xué),對(duì)他說(shuō):“你也不能這么生氣地說(shuō)話,雖然不是你拿了筆,但是你也應(yīng)該好好說(shuō)話……”
我們聽了老師的一番話,都感到十分羞愧,同學(xué)之間可不能這么互相猜忌,沒(méi)有禮貌。望著班主任嚴(yán)肅而又對(duì)我們充滿期待的臉,我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福⑽樟宋帐。這時(shí),我們看見(jiàn)老師露出了欣慰的笑容,老師又笑了!
老師笑了作文400字7
最近班上喜事連連,老師的臉上總是笑盈盈的,今天班上又發(fā)生了一件事!芭!大家快來(lái)啊!”我們班的“沖動(dòng)一號(hào)”趙湯醇在教室里大聲嚷嚷著:“我從徐老師那里得到了一條最新消息----這次汶川發(fā)生8級(jí)大地震,王明為四川災(zāi)民捐了500元錢呢!受到了大隊(duì)部的表?yè)P(yáng),聽說(shuō)他要上紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)哩!真是天大的好消息呀!”
聽他這么一說(shuō),剛才還喧鬧的'班級(jí)一下子安靜了許多,同學(xué)們都愣住了,過(guò)了幾秒鐘,同學(xué)們又象爆米花一樣噼噼啪啪議論開了。有的說(shuō):“是真的嗎?王明可真有愛(ài)心!”“是啊,王明真為我們班級(jí)添了不少光彩!庇械恼f(shuō):“王明真不愧是我們大隊(duì)長(zhǎng)……”
“咚咚咚!”正在同學(xué)們議論得起勁的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),她敲了敲門,示意安靜一下。同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再議論了,紛紛朝老師身邊一擁而來(lái),爭(zhēng)先恐后得把事情一五一十告訴了老師。老師一聽,臉上頓時(shí)眉飛色舞,嘴角上露出了微笑。她興奮地說(shuō):“真有這事?王明竟然為四川災(zāi)區(qū)捐了這么多錢,真是個(gè)有愛(ài)心的孩子,怪不得大隊(duì)部徐老師這么器重他,你們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)……”
那天,老師又笑了,笑得那么燦爛,那么可愛(ài),那么興奮,那么欣慰……
老師笑了作文400字8
老師的笑很難見(jiàn)到,通常,在我取得好成績(jī)時(shí)會(huì)笑,但這一次,老師又笑了,而不是因?yàn)槲业某煽?jī)......
一轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)就快到了,大街上的花店里頓時(shí)擠滿了人,各種鮮花令人眼花繚亂,有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色郁金香;有帶來(lái)溫馨氣息的康乃馨;還有表達(dá)愛(ài)意的玫瑰花.....我走進(jìn)了其中一家花店,花店里琳瑯滿目的'花卉讓我猶豫不決,康乃馨給人帶來(lái)溫馨氣氛;玫瑰花嬌艷十分;郁金香紅得好像快要滴出水來(lái)......我在各類花卉前徘徊了好久,最終決定買了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望這幾朵不同的花能代表我對(duì)老師不同的祝福送給老師:愿老師一生幸福,健康,快樂(lè)!
我捧著一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去,我這時(shí)才驚訝的發(fā)現(xiàn),幾乎每一位學(xué)生手里都拿著一束柔美的花,這是多么令人感到溫馨的場(chǎng)面!我打開門,走向老師的辦公桌,雙手把鮮花遞給老師:“老師,這是我為您挑選的鮮花,我希望這能帶給老師幸福與快樂(lè)!”老師臉上露出了會(huì)心的笑容,說(shuō):“謝謝你的好意,我不奢求貴重的東西,只要你有一份感謝我的心意就行了!崩蠋熜α,笑的那樣燦爛,那樣快樂(lè),從老師的笑中,我感受到了老師所感受到的幸福......老師,是黑暗中的明燈;老師,是悲傷時(shí)一首悠遠(yuǎn)流暢的歌;老師,是春天點(diǎn)綴花兒的青草;老師,是迷路時(shí)的指南針......
我愛(ài)老師,我也感謝老師。
老師笑了作文400字9
在日常生活中,我們見(jiàn)過(guò)許許多多的笑,有奶奶慈祥的笑,有爸爸嚴(yán)肅中帶著幽默的笑,有媽媽善解人意的小,還有妹妹那天真爛漫的笑……可在這么多笑中,我最喜歡美術(shù)老師的笑。
美術(shù)老師姓陳。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,整天蹦蹦跳跳的,可愛(ài)極了,活像一個(gè)小孩子。陳老師每天見(jiàn)到我,都很開心,喜歡揪揪我的小臉蛋。我也很開心。
一次,陳老師笑瞇瞇地把我叫到辦公室。在辦公室里,陳老師神秘地說(shuō):“你做幾個(gè)搞怪表情吧!”我不知道老師葫蘆里賣的.是什么藥,于是便做了幾個(gè)特有意思的表情。陳老師看了,忍不住哈哈大笑起來(lái)。在一邊的其他老師,也被我逗笑了。
下午,我一直在想:老師到底要干什么?接下來(lái)的幾節(jié)課,老師講的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。
幾天后,就在我快要把這件事淡忘時(shí),媽媽看了我的xx,提醒我:“楠楠,快來(lái)看,有封郵件!”我趕緊跑過(guò)來(lái)打開一看,哦,是陳老師發(fā)過(guò)來(lái)的。我打開郵件一看,原來(lái)是陳老師把我的搞笑表情拍攝下來(lái),做成了動(dòng)畫表情。我和媽媽看了笑得前仰后合。
第二天,陳老師又在望著我笑了,這次他又要干什么了呢?
老師笑了作文400字10
我最喜歡老師的笑容了,她的微笑像磁鐵一樣吸引著我。
我們認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),老師笑了;同學(xué)們之間互相幫助時(shí),老師笑了;同學(xué)們把教室里打掃干凈時(shí),老師笑了……讓老師笑的事真是數(shù)不勝數(shù)。我特別記得有一次老師笑得最開心了。
以前,我的考試成績(jī)一直在十幾名左右。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)自我檢討,原來(lái)是我寫字速度太慢,考試題寫不完。于是,我下定決心要把寫字速度提上去。說(shuō)干就干,我苦練了二十多天,終于把字寫得又快又好。又迎來(lái)了期末考試,這次,我的答題速度快了,不僅寫完了試題,而且還有空余時(shí)間檢查試題。我自信這次一定能考好。試卷很快被老師改出來(lái)了。老師面帶微笑來(lái)到教室,走到我面前。我趕緊抬起頭,看到老師的臉上全是笑容,她的.眉毛彎彎的像月亮,眼睛也瞇成一條縫,嘴角往上翹著像一朵開放的花。她對(duì)我說(shuō):“你考了全班第二名,你的進(jìn)步非常大,真讓我高興!”說(shuō)著,向我豎起大拇指。這時(shí),全班同學(xué)都為我鼓掌,向我投來(lái)羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。
我喜歡老師的笑容,你呢?
老師笑了作文400字11
星期四那天,我們班的學(xué)習(xí)委員通知全體同學(xué)到電教室去測(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。我便拿著草稿本、計(jì)數(shù)器、文具盒、測(cè)驗(yàn)本去電教室。
到了電教室,我按照座位坐好,等待著同學(xué)們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了。20分鐘后,老師便叫我們開始做題。又過(guò)了兩節(jié)課,老師才宣布收卷,只要把做好的試卷放在門角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的試卷擺在桌子上,就回教室了。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師手里捧著一大摞的測(cè)試卷,便向我們宣布:“由于這次測(cè)驗(yàn)同學(xué)們都很認(rèn)真,所以沒(méi)有人不及格,只有一個(gè)70分,而得100分的卻出乎意料的有15個(gè)人。”老師剛說(shuō)完,我們?nèi)嗑蜌g呼起來(lái)。老師一一把70分段的,80分段的,90分段的`到99分段的念完之后,并沒(méi)有我的名字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),剩下的14人便歡呼起來(lái)。當(dāng)老師從100分中念到我的名字,全班同學(xué)都在向我祝賀。
我上去領(lǐng)試卷的時(shí)候,只見(jiàn)老師頭一次笑的那么燦爛,那么甜,仿佛泡在蜜里頭。
老師笑了!
老師笑了作文400字12
老師的笑是春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田;老師的笑是陽(yáng)光,鼓舞著我們快快成長(zhǎng);老師的笑是大海,寬大而又仁慈;一次又一次地包容著我們。每當(dāng)我看見(jiàn)老師臉上春光滿面時(shí),我的心里就有說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)槲覀兊睦蠋熆吹酵瑢W(xué)有了好的思路,進(jìn)步,取得成績(jī)時(shí),老師總會(huì)開心地笑起來(lái)。
記得有一次,吃完了中飯,賈老師正在教師給我們批改早上做的數(shù)學(xué)試卷,我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時(shí),老師叫了我的名字說(shuō):“快過(guò)來(lái)”!我提心吊膽慢慢地走向老師,老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我?我會(huì)不會(huì)考得很差?回家后媽媽爸爸也會(huì)念叨我?我的'心砰砰直跳,忐忑不安,心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前:“怎……怎么了老……老師?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)道。老師先扳著臉,“完了,完了,我肯定沒(méi)考好,看老師的神情就知道了!蔽倚睦镏贝蚬摹M蝗,老師笑了起來(lái),。±蠋熇蠋熝莸媚某鰬蜓?“考得不錯(cuò)嗎,我就知道你能考好的!”“耶!”我心中的不安立刻拋到九天云外了,我忍不住叫了起來(lái)。
看著老師笑得這樣開心,我暗下決心:老師您放心,我以后一定要取得更好的成績(jī)!
老師笑了作文400字13
明天,就是教師節(jié)了,我想給老師們一個(gè)驚喜。
同學(xué)們都說(shuō)參加我的活動(dòng),我們一起攢了許多錢,謹(jǐn)慎地放到錢包里,等待中午的`到來(lái)。
中午,我們吃了午飯,在校門口集合。我們一起興致勃勃地來(lái)到小店,急切地問(wèn):“有彩帶賣嗎?”店老板疑惑地說(shuō):“你們要彩帶有什么用嗎?”我們異口同聲地回答道:“我們要給老師辦個(gè)慶祝會(huì)!薄芭!我這就給你們拿去!蔽覀冞x了最美麗的顏色,有藍(lán)色,有黃白,有粉綠,還有綠色的。我們買了東西立刻回教室。生怕老師比我們先到教室,有同學(xué)忽然又跑了出去,原來(lái)是去買氣球呀!我們?cè)诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字——教師節(jié)快樂(lè),又把彩帶掛到窗戶和黑板上。!教室里煥然一新。我們心花怒放。
我們剛完成,老師就來(lái)了,我們馬上回座位坐好。老師邁著輕快的腳步踏進(jìn)教室,我們齊刷刷地說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè),”霎時(shí),老師笑了,臉上泛起紅暈,深情地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
是啊!老師是園丁,我們是鮮花,我們要深情綻放獻(xiàn)給老師,讓老師的笑臉像鮮花一樣燦爛。
老師笑了作文400字14
這一次吳老師笑了,是我見(jiàn)過(guò)的最甜美的一笑。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,吳老師很疼愛(ài)我。這不,一年段舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,吳老師選拔了咱班五個(gè)最得意的學(xué)生參加比賽,我就是其中的一個(gè)。比賽那天,吳老師對(duì)我說(shuō):“你是班長(zhǎng),你的成績(jī)很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,老師相信你!蔽覞M懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)?纪暝嚕业男睦锲呱习讼碌,真不是滋味。第二天上午,吳老師在班上公布獲獎(jiǎng)名單:“黃心慧一等獎(jiǎng),林賽隆二等獎(jiǎng)……”我豎起耳朵,一直期盼著能聽到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中,我低下了頭,漸漸地我的.眼睛濕潤(rùn)了。課后,吳老師找到我,說(shuō):“抒迪,這次你沒(méi)發(fā)揮好,以后要繼續(xù)努力嘍!崩蠋煹脑捯蛔忠蛔值芈湓谖业男纳,我暗自下定決心:“一定要爭(zhēng)氣!”
這一次,吳老師又派我們幾位參加比賽。我想:機(jī)會(huì)難得,可不能再考砸。考試中,我沉著思考,認(rèn)真答題,為班集體爭(zhēng)得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)吳老師在班上公布成績(jī)時(shí),我看到了她那充滿肯定的目光?粗蠋熉冻鰸M意的笑容,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)吳老師!
老師笑了作文400字15
老師的笑很難見(jiàn)到,通常,在我取得好成績(jī)時(shí)會(huì)笑,但這一次,老師又笑了,而不是因?yàn)槲业某煽?jī)……
一轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)就快到了,大街上的花店里頓時(shí)擠滿了人,各種鮮花令人眼花繚亂,有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色郁金香;有帶來(lái)溫馨氣息的康乃馨;還有表達(dá)愛(ài)意的玫瑰花……
我走進(jìn)了其中一家花店,花店里琳瑯滿目的花卉讓我猶豫不決,康乃馨給人帶來(lái)溫馨氣氛;玫瑰花嬌艷十分;郁金香紅得好像快要滴出水來(lái)……
我在各類花卉前徘徊了好久,最終決定買了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望這幾朵不同的花能代表我對(duì)老師不同的祝福送給老師:愿老師一生幸福,健康,快樂(lè)!
我捧著一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去,我這時(shí)才驚訝的發(fā)現(xiàn),幾乎每一位學(xué)生手里都拿著一束柔美的花,這是多么令人感到溫馨的場(chǎng)面!
我打開門,走向老師的辦公桌,雙手把鮮花遞給老師:“老師,這是我為您挑選的'鮮花,我希望這能帶給老師幸福與快樂(lè)!”老師臉上露出了會(huì)心的笑容,說(shuō):“謝謝你的好意,我不奢求貴重的東西,只要你有一份感謝我的心意就行了!崩蠋熜α耍Φ哪菢訝N爛,那樣快樂(lè),從老師的笑中,我感受到了老師所感受到的幸!
老師,是黑暗中的明燈;老師,是悲傷時(shí)一首悠遠(yuǎn)流暢的歌;老師,是春天點(diǎn)綴花兒的青草;老師,是迷路時(shí)的指南針……
我愛(ài)老師,我也感謝老師。
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