風(fēng)景的作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文1
水蒸氣，幻覺，射向我的臉。雨是一個(gè)淘氣的孩子，亂跳亂跳，水波蕩漾。
雨后總是令人神清氣爽。我一出去，就充滿了微風(fēng)。微風(fēng)吹過竹林，就像一個(gè)音樂家在揮舞大錘，這讓人們不再急躁。
推開小門，“爺爺”我開心地叫道。爺爺抬起頭，笑容在臉上蔓延，露出幾顆牙齒，然后繼續(xù)計(jì)劃他的工作。領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)家庭的祖父是一個(gè)竹匠，他非常擅長(zhǎng)竹籃和竹席。充滿大腦標(biāo)記，被生命蹂躪。
走在我身邊，我看見爺爺拿著一根竹子，一口氣切、磨、切、拉。它像閃電一樣快。它讓我眼花繚亂。看爺爺粗糙的大手緊緊地握著竹竿，仔細(xì)地擦拭著�？粗窀蜕系男〈�，我的心感到寒冷，但我的祖父習(xí)慣了，但他粗糙的手并不害怕。他很快推開它，把它拉直，擦亮，折斷了竹子。不一會(huì)兒，竹條變得又細(xì)又滑，靜靜地躺在一邊。
編譯的細(xì)節(jié)非常復(fù)雜。盡管試穿、穿著、插入和繪畫的動(dòng)作令人眼花繚亂，但它們不可避免地令人厭煩。所以我站起來四處走走。我祖父的大廳里堆滿了半成品和半成品的竹條和器皿，空氣中彌漫著一股強(qiáng)烈的竹子香味。爺爺坐在樹下，精心編織，竹子搖曳，沙沙作響。那只花貓懶洋洋地閉上眼睛躺在爺爺身邊，平靜而安詳，就像在那一刻被凍僵了一樣。在這個(gè)嘈雜的世界里，有一片凈土。追求靈魂的最終結(jié)果。當(dāng)我年輕的時(shí)候。
這感人的一幕已經(jīng)在我的腦海中定格很久了。這寧?kù)o和諧的景色讓我深深地被感動(dòng)和吸引。
太陽(yáng)刺破烏云，汗水開始從爺爺?shù)腵頭上滲出，隨風(fēng)而降。但是爺爺坐在那里，靜靜地計(jì)劃著，不慌不忙。直到完工的那一刻，他才慢慢擦干汗水，搬進(jìn)了房子。微風(fēng)吹過竹林，竹葉啪啪作響。細(xì)致的風(fēng)景真的很美。
向爺爺告別，走在鄉(xiāng)村的路上�？諝馊匀怀睗�。一幅寧?kù)o和諧的畫面出現(xiàn)在我面前，讓我的心平靜如湖，沒有任何波瀾。不知不覺地沉浸在迷人的場(chǎng)景中，無法自拔。
蘆葦，梅雨，柳風(fēng)。迷人的風(fēng)景不在二人轉(zhuǎn)，但最美的風(fēng)景卻久久縈繞在我的心頭。
風(fēng)景的作文2
夏，是最神奇的季節(jié)。白天，驕陽(yáng)高照，令人汗流浹背；而夜晚，卻別有一絲風(fēng)趣呢！
——題記
蟲之燈
夏夜很黑，唯有天邊的皎月，將光灑下大地，為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時(shí)，一群屬于大自然的燈來了。螢火蟲在黑黑的幕布中，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)表演、會(huì)發(fā)光的精靈，令人心生喜愛。夏夜漆黑，沒有燈，卻有這樣一群別的季節(jié)沒有的燈精靈，怎不令人感到奇妙？
花之格
許多花，都喜歡在春天開，令那個(gè)原本就生機(jī)勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同，不去與百花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在夏天，悄然在那池塘開放�？矗且恢�，正在池塘開花了！從一支支倒放的毛筆，到一個(gè)個(gè)盛開的蓮盤，是多么有趣！一陣風(fēng)吹來，她在池塘中搖曳著，傳來一陣陣淡淡的清香，這就是荷花！她沒有濃濃的幽香，卻有淡淡的清香；沒有與百花爭(zhēng)艷的性格，卻有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)；沒有大紅大紫的色彩，卻有淡淡的嫩色；沒有人們的`嬌養(yǎng)，卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷，但卻有那百花都沒有的高雅！她從不求人們的評(píng)賞，卻在如此寂靜的夏夜中開放�！俺鲇倌喽蝗尽保@又有哪種花能夠做到？這又怎能不令人感到特別？
蟬蛙之樂
夏夜，人們都停止了工作，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作�！爸恕恕钡亟兄瑸橄淖V出了一曲樂章！光有歌手怎么夠？于是青蛙便當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的鼓手，很快便譜入了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦，對(duì)了！還要加上那蜻蜓扇動(dòng)翅膀的伴奏聲呢？這又怎不令人發(fā)笑，陶醉其中呢？
合之韻
夏夜，蟲燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇，那么別具一格，伴著皎潔的月光，和著微風(fēng)的清涼，一切是如此的美……
各個(gè)季節(jié)都有特點(diǎn)。春，生機(jī)勃勃；秋，果實(shí)累累；冬，白雪皚皚；而夏，卻令我形容不出來，她又奇特，又多變，又靜恬，又奇妙……總而言之，夏，令我陶醉于其中。我愛夏，更愛夏中的花鳥蟲魚，一草一木，但我最愛的還是夏夜！
風(fēng)景的作文3
去年暑假，我和爸爸媽媽去了趟貴州黃果樹瀑布。
我早就聽說黃果樹瀑布很美很想去，那一次還是我建議爸媽去的呢！沒錯(cuò)，我如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了去黃果樹瀑布的愿望。
到了黃果樹瀑布景區(qū)內(nèi)，要走一段路才能見到“真身”，我?guī)еd奮且激動(dòng)的心情終于來到了瀑布前。真的是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！瀑布從高處飛流直下，水流的撞擊聲震耳欲聾，旁邊的山上花團(tuán)錦簇，映入眼簾的簡(jiǎn)直就是一幅可以千古流芳的水彩畫。
在黃果樹瀑布內(nèi)，有一個(gè)水簾洞，從瀑布一側(cè)的階梯上就可以進(jìn)入。我迫不及待的爬上去，快步的層層直上，“��！”由于瀑布的水幕濺的整個(gè)階梯都是水，我一不小心就摔倒了�！鞍眩趺催@么不小心！”媽媽上前扶我，可是我的注意力卻早就不在打濕的褲子上，而是把目光落在了前面的一對(duì)母子身上。兒子看起來四十來歲，母親七十多歲，兒子背著母親，一步一步的上階梯，老人家看起來腿腳不太好。我走上前去，轉(zhuǎn)過身看他們，兒子眉頭緊鎖卻又很開心地笑著，每一步都走的很踏實(shí)，生怕一個(gè)不小心就像我一樣摔了。母親依偎在兒子肩膀上，看著瀑布，像是在欣賞黃果樹瀑布自然的美，又像是在細(xì)細(xì)感受著兒子的體溫�！皨�，您看，美吧？”兒子和聲細(xì)語(yǔ)地問道，“美，美，美！”母親笑臉盈盈的答�！吧岛⒆�，干嘛不拿輪椅推我？可別累壞了身子，怎么干事不過腦子，等會(huì)兒腰閃了咋辦？”母親本來笑盈盈的臉一下就變成了我的`媽媽嘮叨我的樣子�！鞍眩鷥鹤颖衬�不樂意了？”兒子嬉笑著答，母子之間又變回那種溫情的樣子。母親笑呀笑的，兒子的汗也一滴一滴的，仍然每一步都很踏實(shí)，生怕摔了。
一路上，那對(duì)母子就這樣，兒子背著母親，母親又心疼著兒子，“放下我吧，我能走�！钡珒鹤诱f什么也不肯放下母親。就這么一直走，一路上都是溫情的畫面，就好似一處比黃果樹瀑布更美的風(fēng)景。
不知不覺，我看著這對(duì)母子已經(jīng)與爸爸媽媽拉開了一段的距離�！疤焯�！走了！”媽媽在遠(yuǎn)處呼喚著，我急忙跑上去，緊握住媽媽的手，不遠(yuǎn)處一道彩虹掛在空中“媽，你看，這兒可真美！”
風(fēng)景的作文4
當(dāng)你聽到“風(fēng)景”這一詞，你能想象到什么？是那美麗的，花花綠綠的風(fēng)景嗎？或是今人難忘的，那一瞬間呢？
有時(shí)候，我覺得我的母親太累了，為我們心煩，為我們而操心，也為我們的飯疏食而煩惱，一天的飯菜都沒有重復(fù)過，除非我喜愛的，她才會(huì)重做一遍又一遍，直到我們不喜歡了之后，她也不會(huì)再重復(fù)了。
隨著時(shí)間的增加，流逝，母親也漸漸的變老，腿腳也不怎么方便，我也隨著時(shí)間的增加，開始慢慢的長(zhǎng)大了。
上了初中。
我與母親見面的場(chǎng)面也非常少了。只有星期天時(shí)，才能見母親一面，每次回去，母親都要站在那馬路邊等我，母親總是對(duì)我說：我的好孩子，回來了，讓媽媽親一個(gè)！我每次都會(huì)對(duì)她說：你站在這朝風(fēng)口會(huì)著涼的，不是跟你說過了嗎？我一次次對(duì)她說，她怎么都不聽！
母親每次都站在那里，身后有一排的白楊樹，那白楊樹筆直高大，一點(diǎn)兒都不彎曲，就像那軍人挺拔的身軀，母親每回都是雙手垂下，站著挺精神的，然后加上身后的白楊樹，那個(gè)景面，是我看見過最美麗的一道風(fēng)景。
現(xiàn)在母親常到外地去打工賺錢，常年不在家，見面的場(chǎng)面就比原來更加少了。我每回星期天回老家時(shí)，看到那旁邊的一排排白楊樹， 我就會(huì)想起自己的母親站在那里迎接我的場(chǎng)面，對(duì)我說的那些話， 真是溫暖，又是“美麗”
在微風(fēng)中，母親的手在那里揮動(dòng)，隨風(fēng)飄動(dòng)與那一排排白楊樹相融入。
每次想到這個(gè)場(chǎng)景，其實(shí)我就是滿滿的溫馨在心里溢出，那一場(chǎng)面深深地印在我心里，那一場(chǎng)面有一種偉大的慈愛在我心中產(chǎn)生，母親的好，讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心中。
有時(shí)你不要覺得母親做什么事都是應(yīng)該的，你要想一想，母親是多么的'辛苦，多么疲勞，還在為我們著想，我們也應(yīng)該多為她著想，想她們的難處，不要只為自己好玩兒，就行。
母親，你那高大的生魄是多么偉大！母親，你那寬容的心態(tài)是我們見過最美的寬容！
母親你那長(zhǎng)滿凍瘡的手，讓我知道了你都在為我們著想，為我們好。母親您曾經(jīng)說過，問我是不是您的驕傲？母親，我可以很真誠(chéng)的說出：您不僅僅是我的驕傲，還是我一輩子最愛的人！
風(fēng)景的作文5
“海風(fēng)你輕輕地吹，海浪你輕輕地?fù)u…”到廈門時(shí)已到晚上，走在海邊，撲面而來的是清爽的、潮濕的帶著淡淡的海腥味的海風(fēng)，我不由自主的深深吸了一口氣，張開雙臂，想把大海攬?jiān)趹牙�，大聲歡呼道：“廈門海峽我來了！”
此時(shí)的海是那么安靜，祥和，像一位老者，靜靜的睡在暮色里。無風(fēng)無浪，與天默默相對(duì)。我突發(fā)奇想，在這無聲的黑夜里，蒼茫的天和浩瀚的海，是不是會(huì)與對(duì)方說一些家長(zhǎng)里短，奇聞異事，是不是像一個(gè)家庭的父母一樣累了一個(gè)白天，晚上終于閑下來談?wù)勑哪兀?/p>
清晨我按捺不住自己興奮的心情，早早起床來到海邊。大海像一個(gè)嬰兒剛剛醒來，精神飽滿，心滿意足，閃著藍(lán)寶石色的眼睛。一陣風(fēng)兒吹過，逗得它“嗝嗝嗝”地笑起來，手和腳亂踢一番，弄得海水噴吐著白沫，敲打著松軟的沙灘，望著大海那可愛的樣子，我也忍不住笑出聲來。
中午，太陽(yáng)高懸在空中，放射出萬(wàn)丈光芒，海水蕩漾起波光粼粼的波紋，像一張燦爛的臉對(duì)著我們微笑。天空藍(lán)的如水洗過一般純凈，海更是藍(lán)得醉人，抬頭望天，一朵朵白云構(gòu)成一幅美麗的畫卷，似乎伸手就能觸到，在茫茫大海中，船也顯得那么渺小，坐在雙層的大游輪上，也感覺像一葉扁舟。海水像媽媽的懷抱，像不停搖晃的秋千，像一上一下的蹺蹺板，一會(huì)兒便搞得我翻江倒海，頭暈?zāi)垦�，直到我嚇得躺在船上的長(zhǎng)座椅上才好一些。終于船靠岸了，踩著晃悠悠的甲板下了船。呈現(xiàn)在眼前是一望無際的沙灘，海浪推著前浪，浪花像一位舞蹈家，在大海中翩翩起舞，一些貝殼如浪花的崇拜者跟隨著浪花來到了沙灘上，白色的、棕色的，黃色的'、帶有各色花紋的，真是五彩繽紛。大的，小的、圓的、扁的形態(tài)各異，像散落的小精靈。游人們?cè)谏碁┥希瑲g笑嬉戲，特別是孩子們，撿貝殼是她們的最愛。
傍晚，太陽(yáng)快下山了，紅霞滿天飛。夕陽(yáng)灑在海面上，像是撒入水中的金針銀線，隨著水波晃動(dòng)著，海面上，真是似真似假，似夢(mèng)似幻，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里，望著漸漸安靜的大海，我的心胸也似乎開闊了很多……
風(fēng)景的作文6
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一瞬，我已邁過了十二個(gè)春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景，就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車時(shí)，那“痛并快樂的'經(jīng)歷”。那次的所學(xué)所見，便是我心中最美的風(fēng)景。
當(dāng)時(shí)我總羨慕小區(qū)中的哥哥姐姐會(huì)騎自行車，媽媽或許是看出了我的心思，把家里那輛“塵封已久”的自行車給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車。
開始，我對(duì)這個(gè)“小怪物”望而生畏，在媽媽的鼓勵(lì)下，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著車把，目視前方，一只腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬著。終于，兩只腳都平穩(wěn)的放在了自行車上，我便急忙蹬起了自行車。車子動(dòng)起來了，我既緊張又激動(dòng)，雙腳不停的蹬著，突然，車子沒了平衡，直接人倒車翻。
我呆呆地坐在地上，看著因此“掛了彩”的膝蓋，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學(xué)了……”這時(shí)，媽媽把我從地上扶了起來，拍了拍我身上的灰：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加油！”我似乎明白了什么，便繼續(xù)練習(xí)。
可是好景不長(zhǎng)，我又摔了下來，這次，卻沒想放棄。我從地上跳起來，扶起自行車就又騎了上去。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來……
堅(jiān)持騎了整整一個(gè)下午，終于征服了那個(gè)讓我望而生畏的家伙。
這件事雖已過去了很久，但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會(huì)了我堅(jiān)持，更讓我明白了，有了目標(biāo)就要去守護(hù)、實(shí)現(xiàn)它。
至今我依然清晰記得，那天下午，夕陽(yáng)的余輝把整個(gè)小區(qū)都鍍上了一層細(xì)密的金茸，我騎著自行車，微風(fēng)拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文7
車途漫漫，黃沙滾滾。
我看向顛簸的車窗外，眼前已多時(shí)不見濃碧了，有的只是龜裂的土地，風(fēng)蝕的戈壁，讓人眼睛不覺干澀。
都是土黃色啊，我的心里不斷地重復(fù)。在這里，似乎這種綿延的單一就是風(fēng)景。
打開車門，踩著砂礫，沙沙作響。我遠(yuǎn)眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知幾萬(wàn)年未見過水滴的河床，正是“崢泓蕭瑟不著一草木”。陽(yáng)光直射下的高陡的戈壁，有一種說不清道不盡的哀愁與滄桑。這兒，就是敦煌。
那些粗獷的線條，不禁喚起我對(duì)歷史的追溯。我仿佛能聽見張騫駝隊(duì)的`清脆駝鈴，我仿佛能看見出征士兵的裊裊炊煙�？蛇@一切，都已不復(fù)存在。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
站在公路邊，視線所及，沒有其他車，其他人，我任憑干燥的熱風(fēng)吹散我的頭發(fā)，在我耳邊如同困獸一般低聲嘶吼。風(fēng)聲中，仿佛又能聽見昭君的泠泠琴聲和吟吟淺唱。眼中突然闖入一截古樹樁，樹樁上竟然有些許的綠。這綠，綠的黯然，綠的滄桑，我看著它，就像看著歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星光，雖然渺小，卻像生命本身一般亙古永恒。
我俯下身，捧起一掌沙，看著它在我的指縫間流逝，一股感傷涌上心頭。你我，都會(huì)湮沒在人山人海之中，歷史，也終究只是過去……
心中無法釋然，我走回車，回頭，又看到那截古樹樁，看到那稀少卻頑強(qiáng)的綠。我又頓悟：歲月無聲，可日子有痕，每一天都真實(shí)地存在。雖說所有的榮辱都會(huì)化作煙云，但人生到最后都會(huì)落滿塵埃，裹上蒼綠。這些塵埃和蒼綠，就是痕跡，就是冷暖悲喜。
就如同樹木生在戈壁灘卻仍能包含生機(jī)地?fù)纹鹨黄n綠一樣。
為自己而活著吧。
戈壁風(fēng)景的存在提醒世人：無風(fēng)無雨的日子與季節(jié)無關(guān)，無愛無恨的人生與歲月無關(guān)，無勝無敗的戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史無關(guān)。
讓那些該隨風(fēng)逝去的都飄走吧，握不住的沙，不如揚(yáng)了它。
風(fēng)景的作文8
在書桌上的相冊(cè)里，我隨意翻開一看，啊，這是在海南旅游照片，看到這些照片，我便會(huì)想起當(dāng)時(shí)去旅游的情景。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們乘坐班車來到東海，導(dǎo)游說：“今天我們到這里來玩，三個(gè)小時(shí)后到這里來會(huì)合，一會(huì)兒見!”說完，大家三三兩兩跑到更衣室里換泳衣。我換好衣服興奮地朝海那邊奔去，“撲通”我像顆炮彈似的扎進(jìn)了水里，哇，好舒服哦!我一邊游一邊想。不一會(huì)兒，一個(gè)大浪向我撲來，剛剛游到岸上有北極了回去，我拼命地向岸邊游去，咸水不斷的往我眼睛里灌，又澀又癢，喝了口咸水，難受極了。終于我回到了岸上，我躺在沙灘上，聽著浪花極大教師和洗刷著沙灘的聲音，沐浴著陽(yáng)光，和著甜蜜的果汁……一切是那么的美好。
收拾好東西，我們又上了班車，這次要到一個(gè)小村莊里，一進(jìn)大門就聞到了一股濃郁的海南鄉(xiāng)土氣息，藍(lán)天百余下一幢幢吊腳樓錯(cuò)落有致地掩映在高大的椰樹中，別有一番風(fēng)味。我們來到一幢小屋子里，就有一位穿著紅色名族服裝的阿姨端來幾杯香濃的綠茶，我品嘗了一口那味道真是棒極了!在墻上掛著一幅幅用布編織出來的彩色的畫：第一幅上一個(gè)小女孩提著一個(gè)扁擔(dān)，地下的礦里有些滿滿一筐的桃子和柚子，臉上露出那笑容;第二幅則是一個(gè)小孩給媽媽洗腳，母子情深，旁邊那幅畫更有趣了，一只母鴨領(lǐng)著一群小鴨學(xué)游泳，她轉(zhuǎn)過頭似乎在叮嚀著：“不要怕，堅(jiān)持到底就是勝利!”屋子里洋溢著濃濃的喜慶氣氛，看著這小屋里的'任何話，心情萬(wàn)分舒暢我們依依不舍地向接待人員告別，便去了亞洲博鰲論壇成立會(huì)址，博鰲是一個(gè)著名的旅游勝地，亞洲經(jīng)濟(jì)等論壇的固定點(diǎn)之一，來自亞洲名國(guó)有關(guān)與會(huì)人員。有了論壇的平臺(tái)，又能夠讓他們欣賞南方中國(guó)的美景。
希望你能去親身體驗(yàn)海岸的傳統(tǒng)和美景，去感受它的豐富內(nèi)涵。
風(fēng)景的作文9
對(duì)我來說，小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景，也代表我六年童年的歡樂，我常到那些地方走走，回憶完美的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽(yáng)光透過樹葉，落下斑駁光影;不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽(yáng)光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書，分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我們?cè)谀抢锓畔录埓�，期望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶，就有無窮樂趣!
對(duì)有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對(duì)我和我的朋友來說，卻有非凡的意義，我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩，那里能夠撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí)，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1.5分米的'洞，幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最終用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí)，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，可是，這頂多嚇?biāo)麄円惶膊粫?huì)有太大傷害。
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。
在食堂邊，有一個(gè)圓形大花壇，可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”，時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識(shí)了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂回憶美麗呢
風(fēng)景的作文10
剛下車，就與海邊那獨(dú)有的海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著一股咸咸的味道。早晨，好清爽!
我?guī)е鴿M懷的好心情，踏著一望無際的沙灘去訪問我的老朋友。
那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個(gè)老朋友那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!美麗的貝殼們 ，你們本如一位美麗的“海中少女”，在海里無憂無慮地生活著，卻不知在什么時(shí)候變得非常孤獨(dú)，本以為要在這海灘上度過余生，卻被一些看上你美貌的小朋友撿起帶回了家。時(shí)光流逝，潮起潮落，唯有你依然如舊。
站在海邊，螃蟹朝我揮舞著大鉗子，寄居蟹背著貝殼在我眼前跳舞。每一滴水都是我的知己，它們迎面送來令人心曠神怡的廣闊，每一滴水都深深滋潤(rùn)著我。我坐在沙灘上，雙腳浸泡在柔和的海水里。時(shí)間在流逝，靜靜得，仿佛自己也是這茫茫大海中的一份子。我的身體開始變軟，所有的一切都在流淌，我的骨骼變成了海中的小魚小蝦，在廣闊、幽深的海洋里一代又一代地生活著、輪回著。
這海邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：“你好，高大的椰樹!你結(jié)出一個(gè)個(gè)大椰子，是邀我與你分享豐收的喜悅嗎?你好，金色的沙灘!你在陽(yáng)光的烘烤下變得熾熱難擋。你好，翱翔的海鷗，雪白的羽毛襯托著你傲嬌的身姿，你高昂的腦袋仿佛充滿了智慧。你好，習(xí)習(xí)的海風(fēng)!你為我們迎面送來清爽，讓人心曠神怡。你好，威武的螃蟹!你揮舞著大鉗子，在沙灘上橫行霸道。喂，淘氣的小魚，你們聚在一起，甩著尾巴，在談些什么呢?我猜你們津津樂道的`，是在大海里看到的好風(fēng)景。
捧起一塊圓石，拿在手中，我看到了波濤的力量;撿起一塊殘缺的貝殼，我看到了大自然風(fēng)雨對(duì)一切事物的嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)我正沉醉在大海的獨(dú)特風(fēng)景中是，西洋的余暉才把我從”夢(mèng)“中拉回來，時(shí)間不早了，我應(yīng)該回家了。我懷著眷戀和不舍，揮手告別這些老朋友，踏著一路的夕陽(yáng)，帶著一路的好記憶，回家了!
風(fēng)景的作文11
有人說，一碧如洗的天空是最美的風(fēng)景；有人說，遼闊無垠的草原是最美的風(fēng)景；有人說，波瀾壯闊的大海是最美的風(fēng)景；而我卻不以為然。我覺得映入眼簾的令人感動(dòng)的畫面才是最美的風(fēng)景。
接連下了幾場(chǎng)雨，天氣終于放晴了。我的心情也和天氣一樣舒暢。我邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。
公園的景色真是美極了！五顏六色的花兒競(jìng)相開放，好像在比美呢！紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……公園中央有一條大湖，湖水清澈見底，一條條小魚在自由自在地嬉戲玩耍。湖邊的柳樹一棵挨著一棵，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著纖柔的腰肢。小草也不甘寂寞，頑皮地從地里鉆出了腦袋，給大地鋪上了一層綠地毯�！斑@里真美啊！”我不禁陶醉其中。
突然，一個(gè)中年男人隨手扔下張紙巾，頭也不回地走了。紙巾在空中飄來蕩去了好一會(huì)兒，然后像一個(gè)撒潑的小孩，不情不愿地躺在了草地上，不時(shí)還打個(gè)滾兒。
這時(shí)，有個(gè)小男孩剛好玩耍經(jīng)過。他停下了奔跑的腳步，看著地上的紙巾，嘟了嘟嘴，又皺了皺眉，然后彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹆说厣系募埥�，捧在了稚嫩的手心里。他四處張望了幾下，最后眼睛定格在一個(gè)垃圾箱上。他快速地向垃圾箱跑去。來到垃圾箱前，他才發(fā)現(xiàn)自己比垃圾箱矮了許多，只好努力踮起腳尖，雙手高舉，可是試了幾次，沒有成功。他有些急了，用力跳起來，像投籃一樣想把它投進(jìn)垃圾箱。眼看就要成功了，居然在這節(jié)骨眼上刮起了一陣大風(fēng)，紙巾就像一個(gè)落荒而逃的.士兵一樣，不顧一切地隨風(fēng)飛去。小男孩愣了一下，吸了一口氣，奮力地向紙巾追去。他縱身一撲，抓住了紙巾，又滿懷欣喜地向垃圾箱跑去。這時(shí)的小男孩已經(jīng)滿頭大汗，臉像一個(gè)紅通通的蘋果。他再次向垃圾箱發(fā)起了“挑戰(zhàn)”，可還是無濟(jì)于事。在不遠(yuǎn)處的好像是他的媽媽，跑了過來，一把抱住了小男孩，把他舉到垃圾箱上方，小男孩準(zhǔn)確無誤地把紙巾扔進(jìn)了垃圾箱。他咧嘴一笑，不由自主地手舞足蹈起來，那樣子仿佛自己干成了一件大事。他媽媽慈愛地看著小男孩，欣慰地笑了。
這時(shí)，陽(yáng)光仿佛變得更明媚了，照射在小男孩的臉上，熠熠生輝，真像一個(gè)小天使。我情不自禁地感嘆道：“這才是世界上最美的風(fēng)景�。 �
最美的風(fēng)景不在遙遠(yuǎn)的地方，就在我們的身邊，我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻給予我們最深的感動(dòng)。
風(fēng)景的作文12
興寧是我的家鄉(xiāng)，雖然它沒有廣州、深圳等大城市的繁茂秀麗，但我依然深愛著這片土地，喜歡勇于探索、創(chuàng)新、勤勤懇懇的客家人。 古人常言想致富，先修路。自從黨的改革開放政策以來，全市人民共同努力，奏響了新時(shí)代城市化建設(shè)的進(jìn)行曲。城鄉(xiāng)一片新面貌，在我的眼中最為突出的`就是家鄉(xiāng)的馬路了。 在興城區(qū)，無論大街小巷，都被灰色的柏油馬路取而代之，再也不是昔日坑坑洼洼、泥濘不堪的路道。寬敞的柏油馬路可并排行駛四輛汽車呢！
馬路上設(shè)置了快車道、慢車道、人行道、紅路燈，路燈等，不像以前，行人、自行車、汽車等都擠在一個(gè)車道上，很容易發(fā)生交通事故。市民重視環(huán)保綠化，道路兩旁都種著綠油油的樹木和花草，百花齊放、萬(wàn)紫千紅，郁郁清香。 許許多多的車輛如同快樂的音符跳躍在馬路上，車水馬龍、川流不息。四通八達(dá)的馬路給人們帶來了交通的便利，給家鄉(xiāng)的人民帶來財(cái)富。馬路旁的高樓大夏拔地而起，住宅小區(qū)、辦公樓等各具特色，不失為一道美麗的風(fēng)景線。在205國(guó)道邊的農(nóng)田里種滿了水稻、水果、蔬菜等，到秋天收獲季節(jié)，五谷豐登，蔬果累累，勤勞的農(nóng)民臉上露出了豐收的喜悅之情。 晚上，馬路旁的路燈照射在黑暗的馬路上，平坦、寬闊的馬路就像一條長(zhǎng)龍盤繞在我們這座美麗的小城中。這時(shí)，忙碌了一天的市民三個(gè)一群，五個(gè)一堆在街道邊散步，談笑風(fēng)生，享受著幸福、美好的生活。 家鄉(xiāng)的馬路是我們通往成功的一條大道。傳承和發(fā)揚(yáng)客家精神的青少年，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。五年級(jí):黃宇浩
風(fēng)景的作文13
她來了，她偷偷的來了，帶來了雪花和刺骨的寒風(fēng)；她來了，她來了，她輕悄悄的來了，帶來了寒冷和苦澀，冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來溫暖；也不像秋媽媽給人們帶來甜蜜。她是孤獨(dú)的。
我是不喜歡這一種苦澀的。孤獨(dú)的感受，但我卻在冬天的'風(fēng)景里沉醉，我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。
冬天是一張風(fēng)景畫，草地是冬天的一部分，枯黃的小草低下了頭，像是受了批評(píng)似的，被那大雪壓的直不了頭，是什么讓小草直不了頭，是冬嗎？
冬天是一張風(fēng)景畫，公路也是這畫的一部分。東風(fēng)呼嘯著公路上的一輛輛的汽車，像海浪撲打著一個(gè)個(gè)小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著，這一條公路孤單地靜默著。冬天你為什么要這樣做、為什么？
冬天是一張風(fēng)景畫，矮房還是這一風(fēng)景畫的一部分，門外的積雪快淹沒了這一個(gè)房子，矮房里的人們?cè)跔t子旁圍著，寒冷毫不猶豫的攻擊他們，他們只能在火爐旁暖和。冬天你為什么這么的無情。
冬天給大地都披上了一件雪白的外套；冬天給人們一個(gè)美麗的風(fēng)景；冬天，你給人編寫了一種和諧的樂章。
小草，你因冬天而增添色彩；小草你因冬天而繁育后代；小草你因冬天而更加碧綠。
公路，你因冬天而消除暑氣；公路你因冬天而長(zhǎng)遠(yuǎn)；公路你因冬天而安全常在。
矮房，你因冬天而溫暖了人們；矮房，你因冬天而長(zhǎng)出了冰柱才擁有美好的景象。
美麗的冬天��！你有十分美麗的風(fēng)景。春天也因你而生長(zhǎng)出了翠綠的芽?jī)�，在我的心目中，冬天是最美的�?/p>
風(fēng)景的作文14
誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過，留下了笑嗔，誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了思念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。
誰(shuí)徘徊在雨巷，打著寂寞的傘，幽怨如一只枯萎的碟，誰(shuí)等在江南，聽著“噠噠”的馬蹄，失落似一只折翼的花雀；又是誰(shuí)，寒足涉江，捧著冰冷的微草，守望遠(yuǎn)方的伊人，孤獨(dú)若一直掉隊(duì)的江邊之鳥……
思緒總停不住擴(kuò)散。在某個(gè)深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷；在某個(gè)清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動(dòng)。
過去，逝入流水，浸了記憶，誰(shuí)在昨日停留，誰(shuí)又在明天等候。
生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，看不到盡頭。但總會(huì)有一種風(fēng)景，讓我們心頭一震，給我們的心情換上另一套行裝，或一詩(shī)一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉，看清它的脈絡(luò)，那是另一個(gè)世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態(tài)，那是一番天地，蘊(yùn)含著哲理。
蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外；王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態(tài)。
記憶經(jīng)受不住時(shí)間的褪色，就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里，歲月是一把無情的刻刀，在我們的心中盡力揮動(dòng)。有太多的人，太多的事我們無力挽留，又何必去強(qiáng)求呢？
眾荷喧嘩，其實(shí)只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當(dāng)陽(yáng)光再次灑滿大地，請(qǐng)向著光明行走，向著前方行走，因?yàn)檫h(yuǎn)方有新的風(fēng)景，新的'夢(mèng)。
或者說，時(shí)間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠(yuǎn)不要去追求該追尋的風(fēng)景，探知未探知的前方。
向著遠(yuǎn)方，昂首闊步，為了未知的美好！
風(fēng)景的作文15
滔滔白水，千古運(yùn)河。江南九月，陰雨霏霏。余獨(dú)立古橋之上，身憑橋欄。目力所及，賞獨(dú)屬余之運(yùn)河景，清風(fēng)拂面，水霧纏身，不亦快哉。細(xì)雨濡發(fā)衫，亦不覺。
運(yùn)河畔，古屋矗立。煙雨迷蒙間，依稀可辨:白屋黛瓦，青磚黑礫，墻面斑駁，或其歷史亦與運(yùn)河般恒久。亦聞雞犬之聲，炊煙斜生，一派祥和。近岸，菜畦碧綠，藤樹叢生，蓋河水滋潤(rùn)，千年生生不息耳。橋面上，因千年歲月滄桑，已然糟朽不堪。上橋，兩岸各有石獅靜臥，雖漆皮斑駁，亦口含靈珠，爪掌遒勁，彰顯千年鎮(zhèn)橋圣獸之肅穆。橋面上車輛行人熙來攘往，而無人駐足相顧美景如余耳。運(yùn)河水面碧波蕩漾，霧氣蒸騰間，水波呈青黛色，橫漂，縱流，拍案堤，成旋渦，隨風(fēng)而流無所形。水面大小船只南來北往，馬達(dá)轟鳴，其熱鬧亦不遜于岸上行人。
余憶孩啼之年，常嬉戲于橋上，極目遠(yuǎn)眺，水面遼闊無比，一望無際，故以為雄偉壯麗之景，余激動(dòng)不已，不由手舞足蹈，依呀儂語(yǔ)。又手腳并用爬坐于石獅上，抻脖抬頭遠(yuǎn)視，見各式船只來往無數(shù)，乃龐然大物也。又驟然一聲，船笛嗚鳴，其聲回蕩不息。以為猛獸怒吼，不由得心驚肉跳，險(xiǎn)些跌落于石獅背。然蔽石獅背后，又心之所向，漸漸出而視之。數(shù)時(shí)自得其樂。至余長(zhǎng)大，運(yùn)河似余之總角之交也。
舞勺之年，余攜書立于橋面，看不盡滾滾河水遠(yuǎn)逝，書懷歷史。今世人皆贊運(yùn)河之偉岸壯麗，船只往來，水潤(rùn)土地，福澤人民。然誰(shuí)曾憶當(dāng)年，強(qiáng)隋暴虐生靈涂炭，百里無雞鳴，為掘此河，大興土木，萬(wàn)民陷水火。老人流離，孩童失所，壯士斷臂，婦人哭嚎。一將功成，何止萬(wàn)古枯？念此余久久不語(yǔ)，自哀橋上，淚下雙頰。
而今再回運(yùn)河，亦似見故友一般。運(yùn)河似乳母，養(yǎng)呢喃吳語(yǔ)，運(yùn)河如慈父，育江南名士。然驀然回首，橋上車水馬龍，人聲鼎沸。不如改成——然誰(shuí)人肯駐步于此，憑欄細(xì)賞運(yùn)河景？余獨(dú)對(duì)此運(yùn)河心牽之，情念之。余竊遙思，縱至古稀再回運(yùn)河畔，即如耄耋再賞運(yùn)河景，余定會(huì)欣喜如初。為其何？唯滄海橫流，方顯永恒……
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