一道美麗的風(fēng)景作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一道美麗的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一道美麗的風(fēng)景作文1
靈湖是我們臨海東邊一顆“東方明珠”,它的面積有1200多畝,同時(shí)也是休閑、娛樂(lè)的勝地。
春天,清澈見底的湖面上漂著幾層薄薄的霧,像童話中的仙境,這正引入了《飲湖上出晴后雨》的一句詩(shī)句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。樹木抽出新的枝條,小草鉆出大地媽媽的懷抱,奮力向上爬,小花也探出頭來(lái),在跟這個(gè)世界打招呼。鳥兒在樹枝頭展開喉嚨,高聲歌唱,小朋友爭(zhēng)分奪秒地放著風(fēng)箏,真是:“早長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境!元宵節(jié)的燈展,有好多各種各樣的燈,有些是老虎燈、有些是獅子燈、有些是兔子燈……形狀不一,惟妙惟肖。
夏天的樹木可茂盛了!蔥蔥蘢蘢的枝葉把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷花像一個(gè)大圓盤,任憑青蛙在上面盡情地歌唱、舞蹈。知了在樹上哇哇大叫,嫌太熱了,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),知了就不叫了,那是怎么回事呢?哦,原來(lái),風(fēng)帶著水汽,所以變得涼爽了。夏天的夜晚,螢火蟲點(diǎn)起了燈,在空中飛來(lái)飛去,像調(diào)皮的.小星星在眨眼睛。人們帶著釣魚的工具,耐心地坐在那里釣魚。
秋姑娘已來(lái)到人世,樹木的葉子已經(jīng)悄悄地變黃了。地上的小花已經(jīng)凋謝。松鼠、螞蟻們,都已經(jīng)在收藏過(guò)冬的食物了。這時(shí),一行白鷺飛上了天空,讓我情不自禁地想起了一句詩(shī):“兩只黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。”正當(dāng)我陶醉在這幅美景中的時(shí)候,音樂(lè)噴泉把我的思緒給拉了胡來(lái),只見水柱隨著悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)翩翩起舞,一會(huì)兒變成一朵花,一會(huì)兒變成擎天柱……各種各樣的形狀映入我的眼簾,真是美不勝收!
冬天,湖面上的水結(jié)成了冰,陽(yáng)光透過(guò)薄霧,輕輕地灑在湖面上,泛起層層波紋,如珍珠般在湖面上跳動(dòng)。漫天飛舞的雪花飄飄灑灑地飄落下來(lái),落在了湖面上。冬天的陽(yáng)光灑在我們的身上,啊,實(shí)在是太溫和、太舒服了。
一年四季的靈湖,實(shí)在是太美了,真是印證了那句詩(shī):“畢竟靈湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
一道美麗的風(fēng)景作文2
大家好!有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
“人之初,性本善”這是我們從小就銘記在心的句子,每個(gè)人的本性都是誠(chéng)實(shí)的,善良的,心靈美的。就拿我們身邊的'老師來(lái)說(shuō),無(wú)論是在盛夏或是在寒冬,老師每分每秒在辛勤的工作。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí),老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上調(diào)皮的玩耍時(shí),老師卻在一邊認(rèn)真地備課。
更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,在危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,自己卻被壓在了車下,造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望讓給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎?
在我的生活中,也要充滿真善美,它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),關(guān)心老師,或許是一杯暖和和的熱茶,或許是一句真話,或許是拾金不昧。
正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。讓我們加入愛的團(tuán)隊(duì)為真善美而努力奮斗!
謝謝大家!
一道美麗的風(fēng)景作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。
來(lái)到那,我才不看什么王墓呢!我被那里的景色驚呆了:門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。門口的邊上有一片草坪,那小草真是可愛極了。你看,那片小草綠茸茸的,好像一片綠色的地毯;小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花,又好像在綠色的.地毯中間夾著一些彩色的花紋。我高興地跑了過(guò)去,躺在草坪上,享受著溫暖的陽(yáng)光浴。
當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,我看見一朵不知名的花,那小花真是美麗極了!你瞧,那小花的花心金黃金黃的,好像一朵小花里面含著一塊金子呢!小花的花瓣潔白無(wú)瑕,好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。這一朵朵小花,不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵,放在了頭上,仿佛我不是平凡的人,而是一位花仙子了呢!
啊!東甌王墓不僅是墓,也不僅是歷史的記錄,還是一道美麗的風(fēng)景線呢!真好看。
一道美麗的風(fēng)景作文4
我叫不出她的名字,只知道她是一名公交車司機(jī),年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,見到乘車的客人時(shí),臉上立刻掛上笑容,露出潔白的牙齒,給人很溫暖的感覺。等交通燈的時(shí)候,她還會(huì)和乘客聊聊天,每次坐她的'車都有了家的感覺。
這天中午,我像往常一樣等車上學(xué)。當(dāng)公交車緩緩駛進(jìn)站臺(tái),我看見是她開的車,開心地刷卡上了車。
“阿姨好!阿姨辛苦了!蔽腋蜻^(guò)招呼,看見車上乘客很多,就到車廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。
車很快開到了下一站,在站臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)地停住。車門打開,許多乘客一擁而上,其中有一位看樣子有八十多歲,頭發(fā)和胡子都花白的老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地被擠公交車的人推搡著,上不了車。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的聲音傳來(lái):“大家不要急!有秩序地慢慢上車,我等著你們。”聽了她的話,眾人擠車的情況得到了緩解。
“老人家,您這是要乘車到哪里,我這是8路公交車!崩先舜鸬剑骸拔一厥袡z察院宿舍區(qū)!薄罢(qǐng)大家讓一條道,讓老人家先上車!薄澳奈荒芙o老人家讓個(gè)座?”阿姨只用三言兩語(yǔ),就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。
“老爺爺好,請(qǐng)您坐這里!蔽伊⒓粗鲃(dòng)給老人家讓坐。
“老人家您坐這里更好,靠窗,離后門近,您下車方便。”一個(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車的人都動(dòng)員起來(lái),直到老人家坐下,最后安全下車回家。
這時(shí),一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國(guó)話說(shuō):“中國(guó)風(fēng)景美!”
看著老人家的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景?
一道美麗的風(fēng)景作文5
走到北門前,放眼望去,全都是梅花,墻上、地上、柱子上,都是梅花,不愧是梅子山公園呀!
我們走上木架棧道,發(fā)現(xiàn)旁邊有四種顏色的花,俗稱四色花,有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿了各種花,百花齊放、爭(zhēng)齊斗艷,真是美不勝收。
棧道的半山腰上還有四個(gè)亭子,有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問(wèn)梅亭,而且每一間的橫檻上都有五彩的`畫,畫著許多人物、花草、風(fēng)景、神話,這么多的畫中沒有那兩幅畫是相同的,回廊兩旁還栽滿了花木,這一種花還沒有謝,那一種花又開了,微風(fēng)把樹上的葉吹下來(lái),好像一片片的樹葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。
梅花在這么寒冷的冬天,還開得那么漂亮,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”呀!
下山的時(shí)候,我們看到了梅子山晨練的地方,許多人在那里晨練,我也在那里玩了一下,然后就下山了。
梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅,欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái)!蔽覑勖纷由焦珗@!
一道美麗的風(fēng)景作文6
“砰!”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)我耳朵,一場(chǎng)始料不及的戰(zhàn)爭(zhēng),拉開了序幕。
這天,夜深人靜,我吃完飯坐在沙發(fā)上,一個(gè)白色的亮光,是我的目光聚集在她身上——遙控器。我二話不說(shuō),立馬抱過(guò)它,這一舉動(dòng),被旁邊正在玩手機(jī)的爸爸給盯上了。
正當(dāng)我要按開關(guān)時(shí),一對(duì)冰冷的目光好像在看著我,我感覺渾身很冷。我眼一斜,便發(fā)現(xiàn)老爸犀利的眼光像一匹狼一樣死死地盯著我。
“干嘛?”我的這兩個(gè)字觸動(dòng)了老爸的引火線,一個(gè)炸彈即將爆炸!斑干嘛!你不去做作業(yè),還看電視……”爸爸又來(lái)了,像和尚念經(jīng)似的,這魔鬼的聲音,使我腦袋都大了!胺凑际侵苣。看一下沒事的!蔽矣闷骄彽恼Z(yǔ)氣跟爸爸講!皼]事的,你還想不想讀書了,去!回房間做作業(yè)!崩习值穆曇舴重惡芸炀统瑯(biāo)啦!這一翻話,像一波洶涌的海浪翻上我心頭!翱匆幌掠帜茉鯓?又沒礙著你,你不是在玩手機(jī)嗎?你專心看不就OK啦!”我的聲音變得憤怒起來(lái),就算有大海的.全部水,也滅不著我心中的大火。
“我要看的,你還頂嘴……”老爸的眼睛瞪得老大了,臉色猶如火山爆發(fā)的巖漿漫流在他的臉上!澳悴皇沁沒看嗎?”我們就像兩岸的敵人,語(yǔ)言就是機(jī)關(guān)搶,“啪啪”作響,這不免引起了“平民”的聲音。
“你們兩個(gè)干什么?”又一個(gè)震耳欲聾的聲音,分貝超過(guò)了280。我和老爸都捂住了耳朵,一家之主發(fā)話啦。
我把事情的經(jīng)過(guò)述說(shuō)給媽媽聽,剛才嚴(yán)肅的爸爸,表情有了細(xì)微的變化,他像一塊堅(jiān)冰,在大火中慢慢融化。
“你這么大的人了,還跟小孩兒搶電視看,羞不羞?”媽媽這句話雖說(shuō)不重,但卻像溫暖的溫泉,流進(jìn)我心里。
爸爸低下頭,不敢回話。
最終我戰(zhàn)勝了老爸,oh,ye!我歡呼雀躍。
我們的家就像一個(gè)喜劇院,每天都有不同的喜劇,又像一個(gè)法院,我們?nèi)齻(gè)人每天輪流當(dāng)不同的角色,法官,原告人,被告人……
我愛我的家,它每天都有不同的“風(fēng)景”,好的,壞的,讓人數(shù)也數(shù)不盡。
一道美麗的風(fēng)景作文7
是一道風(fēng)景……是一道最美的,令人心生溫暖的風(fēng)景……
那好比流星劃過(guò)天空,時(shí)間雖逝,即使在一個(gè)人的舉手投足之間,一件小小的事情也能讓我們感受到美,請(qǐng)仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),我們身邊有很多這樣的美。
在一個(gè)廣闊,看不見前方多遠(yuǎn)的.馬路邊,一位七八十歲的老爺爺,正站在路邊,可能是想去前面的什么地方,因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題,所以沒能過(guò)去,他先試了幾次,想過(guò)到馬路對(duì)面去,可都被那一聲聲的車?guó)Q聲與斥罵聲給退了回去,他無(wú)奈的只好退回原位,靜靜等待著。他看見來(lái)來(lái)往往的路人,好像想說(shuō)些什么,但始終沒有說(shuō)出口,那些路人也來(lái)來(lái)往往的過(guò)著,但始終也沒有停住腳步,最多也就是一個(gè)同情的眼神。
那一位老爺爺已經(jīng)站在路邊有半個(gè)鐘頭了,不過(guò)還是在原地,在烈日下,他的額頭已有幾顆豆子般大小的汗珠……有一位醉酒的,穿著西裝服的人向他走來(lái),30來(lái)歲,可能是職業(yè)問(wèn)題,喝酒喝多了,他左右踉蹌的來(lái)到馬路邊,對(duì)那位老人家說(shuō)了一句:“滾開!”這一句話令我為之怔驚,那個(gè)人的文化水平怎么這么低?老人家只得退了幾步,讓女士們“高職業(yè)”人士先過(guò),我心里不免有些疑問(wèn),“高職業(yè)”就可以這樣目中無(wú)人了嗎?
又過(guò)了十幾分鐘,有一個(gè)衣著樸素的女士走來(lái),她看見老人滿頭大汗的在路邊等著,并一直注視著前方,她走過(guò)來(lái),微笑了說(shuō)了幾句話,似乎在詢問(wèn)著什么,并扶著老爺爺向?qū)γ孀呷,到了目地,老人家?duì)那位女士說(shuō)了聲謝謝,那位女士笑了笑,便走了……從她的衣著上來(lái)看,并不是什么“高職業(yè)”人士,但她的品質(zhì)卻值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)!
一道美麗的風(fēng)景作文8
又臨一年畢業(yè)季,我們將懷著夢(mèng)想,用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿的句號(hào),離開帶給我許多快樂(lè)回憶的母校。
想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹,母校的鳳凰樹!
初次見到這棵樹,是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名,路過(guò)操場(chǎng)時(shí),這棵樹便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹啊!茂密的樹葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無(wú)法調(diào)出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò),如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是,一陣清風(fēng)襲來(lái),鳳凰樹上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好一副生機(jī)勃勃的景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹下,癡癡地望著。
從那時(shí)起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅(jiān)守自己的崗位。
當(dāng)我們走進(jìn)教室,開始拿出書來(lái)早讀時(shí),它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí),坐在它身邊的椅子上,它便撐開它綠色的.大傘,為我們遮陽(yáng),“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散,空調(diào),風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí),它隨著舞臺(tái)上的音樂(lè)輕輕起舞。快樂(lè)時(shí),我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過(guò)時(shí),我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹,母校的那道美麗的風(fēng)景,陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它見證了我成長(zhǎng)的足跡,它知道我的喜怒哀樂(lè)。啊,我親愛的鳳凰樹,我的朋友,我何時(shí)能再見到你呢?
以后,我將去往初中,高中,大學(xué),但在我心中,母校的那棵鳳凰樹,那道美景,永遠(yuǎn)也抹不去!
一道美麗的風(fēng)景作文9
輕輕打開窗戶,清風(fēng)從窗口吹來(lái),眼睛不禁向窗外張望,忽然停留在一片草地上……
一只白絨球似的小貓跑進(jìn)我的視線,它細(xì)心地找了塊太陽(yáng)光充足的草地,臥在柔軟的草叢上,舔舔它的小腳掌,又在小臉上抓抓,然后露出滿足的'樣子。過(guò)一會(huì)兒,它又在草地上打了個(gè)滾,換了個(gè)姿勢(shì)四只腳掌全貼著地面,擺成了一個(gè)“木”字,繼續(xù)享受它的日光浴,嘴角好似掛著微笑。
兩個(gè)孩童從墻角躡手躡腳地走了出來(lái),生怕驚動(dòng)了小貓。小貓呢?還陶醉在它暖暖的陽(yáng)光中呢!孩童離小貓還有幾米遠(yuǎn)時(shí),小貓終于回過(guò)神了,一躍而起,警惕地看著周圍,又像眼含責(zé)備。一個(gè)孩童輕聲喚這小貓:“哈比,別生氣了,快過(guò)來(lái)!”小貓非但不過(guò)去,反而轉(zhuǎn)身就跑,飛快地爬上一棵樹,又安閑地臥在了樹干上。兩個(gè)孩童想把它搖下來(lái),又怕傷害了小貓,不敢輕舉妄動(dòng),只好在樹下靜坐。
陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在小貓身上,小貓輕輕地?fù)u著它的尾巴,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的滿足聲。不需要華麗的絲絨,只要暖暖的陽(yáng)光、舒適的棲息地就能使它感到滿足,也許這就是簡(jiǎn)單的幸福吧。兩個(gè)孩童躺在草地上,微閉著眼睛,清風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰,吹起幾根發(fā)絲。兩個(gè)孩童、一只小貓?jiān)诟裢鉁嘏年?yáng)光下享受下午寧?kù)o的時(shí)光……
兩個(gè)孩童等急了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓,好像在想辦法。過(guò)一會(huì)兒,其中一個(gè)孩童開始爬樹,他兩只手緊抓著樹干,腳還在不停地蹬,他終于碰到了小貓,小貓一驚,沒有抓穩(wěn)樹枝,一下子跌落下來(lái),另一個(gè)孩童立刻撲上去,穩(wěn)穩(wěn)地接住了小貓。小貓?jiān)诤⑼瘧牙锊鋪?lái)蹭去,好像有撒不完的嬌。天已漸暮,兩個(gè)孩童抱著可愛的小貓走向回家的路。
兩個(gè)孩童、一只小貓走在金色的余暉中——好一道美麗的風(fēng)景!
一道美麗的風(fēng)景作文10
這個(gè)世界上,有許許多多的風(fēng)景,樹林。小溪。山河。大海。問(wèn)我最美的風(fēng)景是哪道?那非武侯祠莫屬!
板磚的縫隙中,一株株野草茂盛地生長(zhǎng),臺(tái)階十分古老,上面都泛青了,抬眼望,只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個(gè)大字,讓人看著望而生畏。向里走去,只見一尊大大的諸葛亮的雕像,望著這個(gè)雕像,我不禁浮想聯(lián)翩:
大風(fēng)呼呼地吹著,一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬,到城外山上的一所茅屋里,來(lái)拜見諸葛亮。:“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門,一個(gè)小童前來(lái)開門。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋,只見,諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道:“劉關(guān)張三人特地前來(lái)拜見。”諸葛亮抬起頭來(lái),說(shuō):“請(qǐng)坐吧!”兩人高談闊論,諸葛亮道:“當(dāng)局,東有孫權(quán)在握,北有曹操把守,現(xiàn)如今,只有南方蜀地可攻。”劉備聽后覺得很對(duì),后來(lái)時(shí)機(jī)成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的`:“兩朝開濟(jì)老臣心!眲,劉嬋都是他一手幫助才開創(chuàng)帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時(shí),諸葛亮討伐南方的一個(gè)部落,部落的首領(lǐng)孟獲,七次被抓,又七次被放,最后,終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計(jì),本知孟獲性格難以馴服,便用此計(jì),使他不得不低下了頭。又憶,你在北伐,那營(yíng)帳中,整夜不滅的燈光,徹夜通明,那個(gè)倒映在墻壁上的影子,不停地舞動(dòng),手一刻也沒有停過(guò),你是多么認(rèn)真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來(lái)了一個(gè)火盆,諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下,便說(shuō):“把它送到衛(wèi)兵的營(yíng)帳里去吧!”你是多么偉大。
500年后,唐代大詩(shī)人杜甫來(lái)到了武侯祠,當(dāng)他看到你的雕像時(shí),不僅老淚縱橫,不禁吟誦道:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!边@句詩(shī)此后一直被后人傳頌著。
啊,靚麗的風(fēng)景不是武侯祠,而是你,你將會(huì)永遠(yuǎn)成為中國(guó)歷史上那顆璀璨的明星!
一道美麗的風(fēng)景作文11
我們校園門口的寬闊的大馬路上人來(lái)人往,可謂車水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學(xué)習(xí)的每天,我們同學(xué)都能安然無(wú)恙地穿越馬路。請(qǐng)看這幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂(lè)慢慢響起,低年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,從西校園來(lái)到東校園參加集會(huì),可他們望著車輛來(lái)回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的,正在這時(shí),一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車擺擺手,車子們立刻停下了腳步;他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭,行人的`腳步緩慢下來(lái)了。這時(shí),小朋友們?cè)诓蕩е醒,邁著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時(shí)候了,校園門口的馬路上依然車來(lái)車往,讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過(guò)馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽:“孩子,餓來(lái)吧,快過(guò)馬路,回家吃飯!
鏡頭三:夕陽(yáng)西下,倦鳥歸林。同學(xué)們?cè)诟改傅囊笠笃谂沃,要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了!耙^(guò)馬路的同學(xué),這邊來(lái)。”彩帶拉起來(lái)了,他似乎是一個(gè)慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過(guò)馬路,快回家吧!”
哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。
哦,安全的彩帶喲,我們?cè)俳o你一個(gè)美麗的名字:愛心彩帶!
一道美麗的風(fēng)景作文12
外面寒風(fēng)肆虐,內(nèi)心暖陽(yáng)高照……
天空受不住雨水的重量,下起雨,我打著傘,腳尖在水洼上畫著圓。我來(lái)到大巴的候車亭下,準(zhǔn)備回家,那里排滿了人,在最前頭的人,正在閱讀一本書,我也排在了后面。又來(lái)了一個(gè)人,沒打傘,一幅墨鏡,手里拿著杖,另一只手拿著直桿式的桿子,牽著一只德國(guó)牧羊犬,很明顯,這是一個(gè)盲人。
那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭,離人們很遠(yuǎn)的地方,在前頭讀書的人把書合上,輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無(wú)聲的默契,走到了盲人后面,我也跟著走過(guò)去。
大巴來(lái)了,導(dǎo)盲犬引著盲人走了過(guò)去,當(dāng)時(shí)應(yīng)該算下班高峰,擠個(gè)公交不容易。當(dāng)這個(gè)盲人走到車口時(shí),大巴司機(jī)說(shuō):“您等會(huì)兒,我馬上來(lái)!薄安挥,謝謝!彼卮稹
他用拐輕輕敲了幾下,慢慢地走上來(lái),所有人都擠到車箱后面,努力為他擠出一小點(diǎn)的.空間。一個(gè)母親把年幼的孩子從座位上拉起,孩子的臉上并沒有一絲不愉快,導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上,然后趴了下來(lái)!澳,想去哪兒?”司機(jī)問(wèn),“您好,我想去學(xué)士路那里!泵と苏f(shuō)。
人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬,神色專注,連急轉(zhuǎn)彎時(shí),它也正視著前方,那個(gè)為盲人讓坐的孩子,想拿起吃了一半兒的面包去喂那條導(dǎo)盲犬,可被他媽媽阻止:“它在工作,不要打攪它!甭牭健肮ぷ鳌眱勺,孩子的手縮了回去,一個(gè)大漢也注意到了那條狗,把剛點(diǎn)燃的煙頭掐滅,應(yīng)該是怕煙味亂了它的鼻子吧。
天空之中的雨停了,一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),出現(xiàn)了一道彩虹。盡管外面冷風(fēng)不減,但我的心里卻溫暖起來(lái)!
一道美麗的風(fēng)景作文13
冬天沒有春天那么鳥語(yǔ)花香,溫暖;夏天沒有那么驕陽(yáng)似火,炎熱;沒有秋天那么果實(shí)累累,落葉紛飛,但它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè),比快樂(lè)更難忘的是環(huán)衛(wèi)工人。
大年夜晚上,我們這里有個(gè)習(xí)俗,為仙人、祖先“燒紙”紀(jì)念。當(dāng)我們說(shuō)完只回家了,我從樓上往下看,看見了滿大街都是黑城河燒過(guò)的黑紙,還有放過(guò)的鞭炮皮,這是我看見了幾位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃大街上的垃圾,此時(shí),我看了看我們的家又是吃餃子、又是看春晚,其樂(lè)融融。我默默的在想環(huán)衛(wèi)工人沒有家嗎?她們不喜歡過(guò)年嗎?于是我就問(wèn)爸爸:“爸爸,環(huán)衛(wèi)工人不過(guò)年嗎?”爸爸回答道:“城市的干凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),無(wú)論半夜的.風(fēng)有多刺骨,他們依然在崗位上忙得熱火朝天,默默堅(jiān)守……”
這些話和這個(gè)場(chǎng)景深深地印在了我的腦海里,他們比雪花更美麗,更壯觀。
他們就是我心中最美的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文14
“轟、轟”一陣陣?yán)茁曧懫,不久就下起了傾盆大雨。在放學(xué)路上,我已經(jīng)跑到最后一個(gè)路口,這時(shí),旁邊一個(gè)身影引起了我的注意,只見他身著黃色與藍(lán)白色相間的制服,在灰蒙蒙的雨中猶如一幅彩畫,在大雨中像是一簇簇躍動(dòng)的黃花,帶著白色的手套的一雙手在揮舞著,干裂的嘴唇吹響著口哨,用規(guī)范有力的專業(yè)動(dòng)作指揮著過(guò)往的車輛,腳下立著一瓶礦泉水,還有半瓶水。
雨下得愈來(lái)愈大、雷聲一陣緊似一陣,突然一陣狂風(fēng)、一聲巨響,簡(jiǎn)易的涼棚塌了,他機(jī)敏的躲向一旁,繼續(xù)著他的指揮。雨水肆無(wú)忌彈的落在了他的臉上,可他并沒有去擦,而是使勁眨著眼睛,默默忍著,在大雨中沒有動(dòng)搖,像一棵挺拔的樹,堅(jiān)持指揮著川流不息的車輛。
他的身影在雨中閃著光,與四周灰暗無(wú)比的`景色形成鮮明的對(duì)比?纯丛谟曛薪痪β档纳碛埃业难劬駶(rùn)了,我連忙沖進(jìn)了雨中,勇敢的走向回家的路。
天晴了,大地恢復(fù)了平靜,可是那道獨(dú)特美麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
一道美麗的風(fēng)景作文15
一道美麗的風(fēng)景線不一定要是一個(gè)地區(qū),也可以是一種精神,甚至是一顆熾熱的心。
在我很小的時(shí)候,我們家還住在大都村,住的是磚瓦土屋,左鄰右舍卻十分熱情淳樸。記得那天早上,我早早地起床,還沒洗漱就直接急沖沖地跑上了頂樓的天臺(tái),聽說(shuō)城里的舅舅送來(lái)了一只鵝,當(dāng)時(shí)我還沒見過(guò)什么世面,對(duì)鵝感到十分稀奇,一打開竹編籠子的頂蓋,一只渾身白色的動(dòng)物出現(xiàn)在我的面前。我試著用手去觸碰,撫摸它,可還沒摸到,那鵝突然一起身,用力一頂,鉆出了竹籠,從二樓的高空跳了下去,輕輕地拂動(dòng)雙翼,降落在河面上。我立即大叫起來(lái),奶奶一聽到叫聲,急急忙忙地走出屋,向鄰里們借船,淳樸的鄉(xiāng)親一聽,便爽快地答應(yīng)了,有的鄉(xiāng)親知道了,乘著另外的'小艇前去“支援”。鄉(xiāng)親們的艇從四面八方趕過(guò)來(lái),打算從各個(gè)方向夾擊,鵝似乎并沒有放棄掙扎,左突右擊,努力地尋找出路。忽然,一位鄉(xiāng)親拿著撈魚的網(wǎng),一把用力朝鵝撒去,可是那鵝忽然身形一閃,敏捷地一躲,鄉(xiāng)親撲了個(gè)空,重心不穩(wěn),失足跌入河中。沒等鵝驚魂安定,忽然另一張漁網(wǎng)“從天而降”,待鵝反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),網(wǎng)已經(jīng)蓋在了它的頭上。這時(shí)已經(jīng)是中午時(shí)分了,太陽(yáng)從空中灑下一片陽(yáng)光,陽(yáng)光撒在河面上,和著鄉(xiāng)親們“捉住羅,捉住羅”的興奮喝彩聲,多么像一曲高昂的交響樂(lè)。
晚飯時(shí)分,奶奶為了感謝鄉(xiāng)親們,把鵝宰了,把家里的雞也宰了,請(qǐng)鄉(xiāng)親們聚在了一起,高高興興地吃著,喝著,聊著,那一夜,晚風(fēng)習(xí)習(xí),河面波光粼粼,多么美的夜色!
在我這十二年里,我隨父母一起外出旅游,在秀麗的山水里游蕩,見過(guò)無(wú)數(shù)的美景,但是兒時(shí)的那個(gè)畫面卻讓我最刻骨銘心。鄉(xiāng)親們的淳樸是一道多么靚麗的風(fēng)景線!
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