一道亮麗的風(fēng)景線作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一道亮麗的風(fēng)景線作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一道亮麗的風(fēng)景線作文1
夏日，天氣炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在空中，刺的人眼睛發(fā)通，這時(shí)候，大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào)，很愜意，可就在這個(gè)時(shí)候，有的人卻與眾不同，頂著烈日，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
一個(gè)中午，我去便利店買鹽，正想著，天氣可真熱呀，快點(diǎn)買好快點(diǎn)回家，吹著空調(diào)，十分愜意。我麻利的賣完了鹽，剛出便利店門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)著，手里拿著笤帚在掃著垃圾，走近一看，他皮膚黝黑，臉上布滿了皺紋，那雙手像山溝里挖出的老樹(shù)根一樣，枯柴般的手上青筋清晰可見(jiàn)，頭上也流滿了汗水，可卻顧不上擦，一直在努力的工作著。
看到這一情景，我深有感觸。烈日下，是有了這樣一群普通的勞動(dòng)者，才是我們城市的`衛(wèi)生有了極大的保障，可有一些人，并不尊重他們的勞動(dòng)成果，仍舊我行我素，雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處，但還是隨手亂丟垃圾，在路上見(jiàn)到這些人，應(yīng)該走過(guò)去提醒他們。
我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，在我眼中，他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文2
我的童年犯過(guò)不少錯(cuò)誤，鬧出過(guò)不少笑話。
小時(shí)候一架飛機(jī)從天上飛過(guò)，奶奶指著天上的飛機(jī)說(shuō)：“我孫女什么時(shí)候也能坐飛機(jī)該多好啊”，“飛機(jī)，什么是飛機(jī)��？”我用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶，奶奶只是指了指天上，笑了笑并沒(méi)有同我說(shuō)飛機(jī)是什么意思。
我跑去問(wèn)姐姐，姐姐和我開(kāi)玩笑的說(shuō)“飛機(jī)啊，就是會(huì)飛的雞（機(jī)）唄�！蔽野胄虐胍傻刈叱隽思议T(mén)，院子里我家的大白雞正好從外面溜達(dá)回來(lái)，這時(shí)正好腦袋里又涌現(xiàn)出姐姐說(shuō)的`話，所以我不管三七二十一抓住雞就騎在他身上，心里還想著“這只大白雞非常笨，快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛呀，等會(huì)兒就可以和太陽(yáng)公公肩并肩了�！蔽以较朐郊�(dòng)，拍了一下再來(lái)幾下。本來(lái)我小時(shí)候就很重，這只雞在我騎上去的那一刻就開(kāi)始叫喚。奶奶和姐姐急忙跑出來(lái)，見(jiàn)我騎著雞，嘴里還不知道在咿咿呀呀地念叨著什么。奶奶把我抱起來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)事便雙手插著腰說(shuō)：“你為什么要騎在這只雞身上？”聽(tīng)奶奶這句話，我更不理解，反駁道“姐姐不是說(shuō)飛機(jī)就是會(huì)飛的雞（機(jī)）嘛，還有奶奶你不是說(shuō)，要我坐飛機(jī)嗎？怎么現(xiàn)在又言而無(wú)信呢？”
媽奶奶聽(tīng)了捂著肚子一邊笑一邊說(shuō)，你姐姐那是騙你的，上午奶奶為啥不告訴你？那是因?yàn)槟棠淌莻�(gè)農(nóng)村人，飛機(jī)長(zhǎng)什么樣還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，如果你好奇就持之以恒的付出和努力吧。
我的童年不像鄰居家的小孩還可以玩很多玩具，但是像這樣有趣的故事很多，我覺(jué)得我的童年是美麗而又豐富的。童年中的一幕幕都印刻在我的腦海里形成了我童年中最亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景線作文3
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》，那么你的青春是怎樣的？是唐司空曙《送曹同椅》詩(shī)：“青春三十馀，眾藝盡無(wú)如�！�，是《文選·潘尼<贈(zèng)陸機(jī)出為吳王郎中令>詩(shī)》：“予涉素秋，子登青春�！崩钌谱ⅲ骸扒啻�，喻少也。”還是明劉基《風(fēng)入松》詞：“但道青春未謝，不知芳徑苔深。”反正我的`青春是皎潔的繁花，花落的寂然。
在我15歲時(shí)碰到一個(gè)十分好的伙伴，可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來(lái)欺騙了我。我們這些過(guò)來(lái)人友情已無(wú)。只剩一句QQ上等等在嗎，珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢(mèng)，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái)，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí)，我們是那么地面目可憎而不自知，依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
青春不散，我們不變�，F(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧！校服再丑，你再也穿不到了！
一道亮麗的風(fēng)景線作文4
只要一談起溫州小吃，就會(huì)讓人回味無(wú)窮。它不像西餐一樣令人贊不絕口；也不像日本料理一樣令人鐘情。但它的味道卻是那么樸實(shí)，那么令人回味。
我最喜歡的也當(dāng)屬湯圓了。一想到，那一個(gè)個(gè)白白圓圓嫩嫩的小可愛(ài)們，立刻讓人垂涎三尺。
每當(dāng)周末，媽媽都會(huì)帶我到縣前頭附近走走逛逛，幾乎每次我都會(huì)被縣前頭湯圓店那撲鼻的香氣所吸引并為之著迷。我經(jīng)常是深吸一大口氣，等那香氣貫穿我的鼻腔味蕾，我便拉著媽媽到湯圓店坐坐�！鞍⒁�，給我來(lái)一份芝麻麻心的湯圓！”“好嘞！小姑娘！”那老板娘爽快地答應(yīng)我。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們煮湯圓。她們把半成品（已經(jīng)包好的芝麻麻心湯圓）放入鍋中，湯圓一經(jīng)湯煮便溶化了，原本粘在一起的湯圓，也讓湯化開(kāi)了。它們就像頑皮的小孩跳入泳池，一邊游泳一邊打滾，嘴里還吐著氣泡。
經(jīng)過(guò)一番湯煮，湯圓終于端上了餐桌，我使勁吹氣，力求在最短的時(shí)間內(nèi)，讓熱騰騰的湯圓冷卻下來(lái)。我勺了一顆湯圓，一咬，便有一口香湯隨著芝麻麻心一起滑入口中。那感覺(jué)，沁人心脾；那味道，香甜可口。一下子，滋味浸滿口腔。伴隨第一口美味的.指引，我“嘴不留情”地一口氣把湯圓們吃個(gè)精光。我舔了舔舌頭，用企求的眼神望向媽媽，正要開(kāi)口，媽媽搶先一步：“好吃，但不能貪多哦！”真后悔，早知道，剛才再吃慢點(diǎn)。
湯圓，它就是一個(gè)普普通通的溫州小吃，但它卻代表了整個(gè)溫州，讓溫州在美食方面多了一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文5
暑假，每到晚上我就會(huì)下樓玩，每當(dāng)我下樓玩就會(huì)看見(jiàn)院子了長(zhǎng)相奇特的植物。
五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹(shù)木長(zhǎng)相奇特，桃子被太陽(yáng)照得發(fā)出金光，每當(dāng)我看到夏日里一道美麗的風(fēng)景線，我就會(huì)想：“這些形狀奇特的樹(shù)木真的是天然生長(zhǎng)的嗎？”
有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)，我扒開(kāi)草叢，原來(lái)里面是一個(gè)阿姨，他正拿著剪刀正在剪樹(shù)枝，我好奇的問(wèn)：“阿姨你在干什么？”她見(jiàn)了我微笑的對(duì)我說(shuō)：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什么？”我好奇的追問(wèn)著。
阿姨自豪的說(shuō)：“我們園丁主要有兩個(gè)工作，1、將植物上的枯樹(shù)葉減掉，以便植物生長(zhǎng)。2、將樹(shù)木和植物修剪，比如一棵樹(shù)長(zhǎng)得歪了，我們將他修正，還有一些樹(shù)木長(zhǎng)得不好看我們也會(huì)將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹(shù)木形狀奇特都是我們修剪出來(lái)的！”說(shuō)完她便鉆進(jìn)草叢，又去修剪樹(shù)木去了。我呆呆的望著它修剪植物的`身影心中悠然升起一種敬佩。
��！園丁阿姨你比那美麗的風(fēng)景更美，你就是夏日里一道美麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文6
每天早晨你要是醒得早，你都會(huì)在我家樓下的廣場(chǎng)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景：一位七十多的爺爺推著一輛輪椅，而輪椅上則坐著一位年過(guò)百歲風(fēng)燭殘年的老奶奶。每當(dāng)推著輪椅走兩三圈后，爺爺就會(huì)把那個(gè)老奶奶輕輕地從輪椅上抱下來(lái)攙扶著她圍著廣場(chǎng)走一圈。
剛開(kāi)始時(shí)我們都不以為然，想著：這有什么？不就是每天都扶著那個(gè)老奶奶去廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈么，有什么了不起的�？墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間一件事讓我對(duì)那個(gè)爺爺肅然起敬。
那天天下著大雨，我打著雨傘在樓下的廣場(chǎng)上玩，邊玩邊想：今天下著大雨，那個(gè)爺爺一定不會(huì)帶著那個(gè)老奶奶出來(lái)幫老奶奶鍛煉。想到這我又去玩了。讓人意想不到的是，那個(gè)爺爺竟然又帶著那個(gè)老奶奶出來(lái)了，那個(gè)爺爺一手推著輪椅，一手打著雨傘。那雨傘也是向前傾斜著，罩著整個(gè)輪椅，而那個(gè)爺爺?shù)暮蟊扯急挥炅軡窳�。輪椅停了下�?lái)，那個(gè)爺爺給老奶奶換上了雨鞋后，攙扶著那個(gè)老奶奶一步步的向前走，老奶奶的.身上沒(méi)有一滴雨滴，但那個(gè)爺爺?shù)暮蟊硡s濕透了。
走了有一半了，那個(gè)老奶奶停住不走了。向小孩子一樣嚷著說(shuō)：“我走不動(dòng)了，我走不動(dòng)了。”那個(gè)爺爺呢，則說(shuō)：“媽，走完，馬上就走完了�！边@時(shí)，那個(gè)爺爺發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶有些顫顫發(fā)抖就立馬把他的外套脫了下來(lái)給那個(gè)老奶奶穿上。走完一圈后，爺爺又把那個(gè)老奶奶放到了輪椅上推著走了。
我感動(dòng)了，對(duì)于那個(gè)爺爺他完全可以把那個(gè)老奶奶放在家里或養(yǎng)老院但他沒(méi)那樣做。而是每天辛辛苦苦的帶她下來(lái)鍛煉，我覺(jué)的那個(gè)爺爺那樣做才真正做到了“孝敬”二字。對(duì)比一下，那些把父母趕出家門(mén)的人又是多么的可恥。
風(fēng)景有很多，但那個(gè)風(fēng)景比這個(gè)風(fēng)景更感人呢？
一道亮麗的風(fēng)景線作文7
我們學(xué)校的新星賦格外引人注目。
新星賦的石壁上刻滿了青綠色的文字。這些文字一筆一畫(huà)工工整整的留落在上面，真是美極了。
新星賦的石壁也不會(huì)被忽視。這個(gè)石壁是由大理石制作的'，摸上去硬硬的涼涼的，所以很多小朋友在夏天就抱著新星賦享受著空調(diào)一般的涼爽。他們還一邊享受著，一邊說(shuō)：“這可真涼快呀！”高大的石壁看上去儼然像一個(gè)保護(hù)著曉星樓的守衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守著這里。
每當(dāng)仔細(xì)觀看星星賦上面的文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮奧秘。上面刻著的每一個(gè)字都是前輩告誡后人的道理，傳承學(xué)校的教育理念永不間斷。當(dāng)同學(xué)們看時(shí)就會(huì)覺(jué)得：“這些字怎么這樣‘龍飛鳳舞’呀？”當(dāng)外來(lái)教師參觀時(shí)，他們又會(huì)覺(jué)得：“看來(lái)貴校的文化很博大精深嘛！”呵呵，不一樣的人，有不一樣的想法。
新星賦的前面還有兩棵小銀杏樹(shù)。樹(shù)上的枝葉非常茂密，顏色嫩綠嫩綠的，不禁讓我想起了一首賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻锾烊~子變黃了，黃澄澄的，真像一把把小扇子。
在新星賦的頂上，掛著三個(gè)燙金大字：曉星樓。每當(dāng)有太陽(yáng)照射在上面，就立馬變得金碧輝煌，讓路過(guò)操場(chǎng)的所有同學(xué)都睜不開(kāi)眼睛，這真是“星光四射”呀！
哈！我們學(xué)校的新星賦�？烧媸且坏懒聋惖娘L(fēng)景線呀！
一道亮麗的風(fēng)景線作文8
校門(mén)口，一襲淡雅的綠映入我的眼簾，我隱約看見(jiàn)，那人的背，已有些佝僂，那昔日的青絲已有幾根銀發(fā)，陽(yáng)光照射在他的頭上，顯得更加的顯眼。
我呆立在烈日之下，靜靜地望著那人，她在站隊(duì)的地方走來(lái)走去，在尋找著她的孩子，汗已浸濕了那層薄薄的青紗，透露出了那潔白的.體恤，她張開(kāi)嘴巴，呼喊著我的名字，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的神色，沖出了人群，走向了我們老師。與他交談了幾句后，才慢慢地走進(jìn)人群，繼續(xù)等著，焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐，向她招手，叫著媽媽，他四處張望著，在無(wú)數(shù)紅色的校服中，找到了一個(gè)瘦高的身影，她看見(jiàn)了！她快速繞過(guò)人群，跑到我的身邊，臉上的焦急一掃而空，剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代，她問(wèn)我喝不喝水，我看著她，她頭上豆大的汗珠滾滾而下，順著她的下巴滑落在地，他輕輕抬起衣袖，胡亂抹了一下臉龐，我看見(jiàn)，那原本已經(jīng)潮濕的青紗徹底濕透了，我問(wèn)他熱不熱，她搖搖頭，用濕巾紙擦了擦我的臉，隨后，溫柔的拉起我的手，走遠(yuǎn)了。
我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生，我訴說(shuō)這學(xué)校的趣事，而她，當(dāng)了我唯一的聽(tīng)眾。
在夏日里，你雖然在人群中不顯眼，但在我眼中，卻是最美的一個(gè)身影。
一道亮麗的風(fēng)景線作文9
在生活中，常常會(huì)有許多人做許多好事，再配上周圍的景色，十分的動(dòng)人、美麗。我們把這個(gè)叫做風(fēng)景線。這不，在公園里，我就看了一 道亮麗的風(fēng)景線。讓我慢慢 講吧。
星期六一大早，我就和爸爸、媽媽一起，去紫金山鍛煉。在山中，一幅這樣的畫(huà)面吸引了我們的注意。只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨，用雙手在樹(shù)上用繩子打了一個(gè)結(jié)，并把另一頭系在自已的腰上，然后左手拿著一根粗大的竹竿，雙腳踩在堅(jiān)硬的巖石上，一小步一小步，堅(jiān)難的爬到山壁上，用右手的竹竿在鉤一個(gè)東西，我們定睛一瞧，�。∷阢^一個(gè)嵌在石頭里的的`空礦泉水瓶，但是那個(gè)空水瓶在石頭里卡的太深了，那位環(huán)衛(wèi)工阿姨想了一個(gè)辦法，用一個(gè)細(xì)樹(shù)枝去把嵌在石頭里的瓶子掏出來(lái)，于是她慢慢地爬了上去，不一會(huì)兒，就找了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，她高興的趕快下山，不 巧 ，這時(shí)候阿姨的腳滑了一下，差一點(diǎn)摔倒，我們都為她捏了一把冷汗。在她的不懈努力下，樹(shù)枝終于把瓶子掏出來(lái)了，環(huán)衛(wèi)工阿姨那黑瘦的臉上有了一絲笑意，這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，照在她身上，行成了一道亮麗地風(fēng)景線。環(huán)衛(wèi)工阿姨冒著危險(xiǎn)去 掏 那個(gè)空瓶子，她就是希望紫金山上能干凈，我們不能亂扔垃圾，傷害她那環(huán)保之心呀！
環(huán)保從自己做起，只要你少吐 一口痰，少 扔 一點(diǎn)垃圾， 少吸一口煙，并不把煙隨地 亂扔……這個(gè)世界，就會(huì)干凈很多。
一道亮麗的風(fēng)景線作文10
這個(gè)夏天，古城南京因青奧會(huì)而舉世矚目。南京人用他們的熱情歡迎五湖四海的朋友們。
走在南京街頭，身穿各色青奧制服的志愿者隨處可見(jiàn)。每個(gè)地鐵站都有五六名大學(xué)生志愿者維持秩序。他們分工明確，各司其職，有的負(fù)責(zé)安檢，有的負(fù)責(zé)答疑，一項(xiàng)項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行。其中一位“小青檸”給我的印象最深。他筆直地站在那兒，微笑著面對(duì)每一位乘客。不時(shí)有人向他問(wèn)路，他都不厭其煩地一一解答。當(dāng)有人不愿意配合安檢時(shí)，他總是耐心地給予勸導(dǎo)，臉上始終掛著笑容。這些志愿者用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為青奧添上絢麗的一筆。
出了地鐵口，在公交站臺(tái)，也有一位戴著紅袖章的中年志愿者，目光炯炯地注視著過(guò)往的車輛行人。他像一棵青松，不論風(fēng)吹雨淋，驕陽(yáng)炙烤，都堅(jiān)守在自己的崗位上。別看他不如年輕人活力四射，但他的存在就是對(duì)青奧的支持。他默默地奉獻(xiàn)自己的一份力，“平安青奧”離不開(kāi)他的付出。
在青奧村，有這樣一群與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行文化交流的.志愿者。他們一早進(jìn)村布置文化小屋，接待世界各地的人們，一直工作到晚上八點(diǎn)多鐘。每個(gè)小屋都布置成結(jié)對(duì)國(guó)家的風(fēng)土情調(diào)，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了小屋就像回到溫暖的家。他們每時(shí)每刻都在崗位上忙碌著，有的展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，現(xiàn)場(chǎng)制作泥人、剪紙、書(shū)法等工藝品，彰顯中華文明；有的載歌載舞，邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員互動(dòng)游戲，讓隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練之余得到放松；有的表演空竹、跳繩、輪滑等體育項(xiàng)目，傳播青春的活力。我有幸成為他們的一員，和小營(yíng)小學(xué)的師生一起負(fù)責(zé)“蘇里南”小屋。雖然大家都很辛苦，但看到一張張運(yùn)動(dòng)員的笑臉，便不覺(jué)得累了。
可以說(shuō)青奧會(huì)的順利舉行離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者，他們是這個(gè)夏天南京城最亮麗的一道風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景線作文11
每天早晨，學(xué)校的接送線上總是站著一個(gè)人，穿著黃色小背心，在那疏導(dǎo)同學(xué)們，不論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，都少不了他們的身影，直到上課鈴響，才默默離去。下午放學(xué)，他們又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口，等大家都回家了才安心離開(kāi)。
這一群人就是同學(xué)們的爸爸媽媽，每周輪到的班級(jí)，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名，從來(lái)不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒(méi)有報(bào)酬也沒(méi)有表彰，只有一個(gè)志愿者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個(gè)同學(xué)三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒(méi)看到有車過(guò)來(lái)，幸好站崗的阿姨及時(shí)讓車子停下，那一刻真是有驚無(wú)險(xiǎn)。有時(shí)，低年級(jí)的小同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾無(wú)助地站在校門(mén)口，他們看到會(huì)自己掏腰包給他買一條，還會(huì)親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時(shí)還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學(xué)會(huì)滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來(lái)，拍拍同學(xué)的'衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進(jìn)校門(mén)。路上的深水潭，一但車子開(kāi)過(guò)就會(huì)濺起臟水花，于是他們耐心地勸導(dǎo)讓車子一輛一輛慢行通過(guò)。在他們的努力下，同學(xué)們都平安地進(jìn)入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的風(fēng)景線，它帶來(lái)了平安，帶來(lái)了歡笑。
一道亮麗的風(fēng)景線作文12
在我們的生活中，總有幾個(gè)不起眼的人物，比如說(shuō)‘清潔工’，我想大家都是耳熟能詳?shù)摹?/p>
清潔工被稱作‘城市的美容師’是應(yīng)為他們，城市才變得如此美麗，讓我們生活在干凈的城市中，是他們，用他們手中的工具，抹去了城市的灰塵，讓我們生活在一塵不染的城市，是他們用勤勞的雙手，鑄造了健康的家園。
當(dāng)我們還在熟睡時(shí)，清潔工已經(jīng)在清掃馬路了，看到昨天那成堆的垃圾，到了早上，我們上學(xué)的.時(shí)候，馬路上是那么的一塵不染。
他們穿著他們統(tǒng)一的服裝，在馬路上，是一道多么亮麗的風(fēng)景線。
可是，如此值得我們尊敬的人們，依然被某些人歧視，這是我經(jīng)歷的一件真實(shí)的事，我和媽媽在吃過(guò)午飯后，陽(yáng)光出奇的好，于是我們便去散步，走在馬路上，看到一位清潔工在樹(shù)下乘涼，在這時(shí)，以為開(kāi)著車的男的，從窗戶里扔的一大袋垃圾，這種行為簡(jiǎn)直是可恥，也許是那個(gè)男的有些不好意思了，便開(kāi)著車走了，而那位清潔工人并沒(méi)有抱怨什么，只是默默的去把垃圾撿了起來(lái)，人來(lái)人往的車輛，是很危險(xiǎn)的，每年的新聞都有報(bào)道過(guò)清潔工因?yàn)橐炖�，而出的車禍，所以，清潔工�?yīng)該得到我們的尊敬，他們是最可愛(ài)的人。
今年的雪來(lái)的比較遲，一些人都忙著過(guò)節(jié)，可是，清潔工可沒(méi)有閑著，有雨雪下得太大，所以我們不免有些擔(dān)心，怕路太滑，所以，我和爸爸，媽媽便早早的開(kāi)車回老家過(guò)年，在路上，積雪已經(jīng)沒(méi)有了，我以為是雪融化了，可是雪下的這么大，怎么可能，在路上，我們又看到了那熟悉的身影，‘清潔工’本應(yīng)該在家里和家人朋友過(guò)節(jié)的，卻在馬路上掃雪，冬天是那么的冷，可他們依然在為人們的出行而努力，只是在城市中多么亮麗的風(fēng)景線呀。
‘清潔工’一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文13
童年是一道亮麗的風(fēng)景線。而我，則是這道風(fēng)景線中一個(gè)小小的.點(diǎn)綴。
這天上午，是大年初一，我?guī)妹萌ネ姹夼�，玩得差不多了，卻還剩下幾個(gè)大西炮。我們前面是一個(gè)牛糞堆，我心想：好了，我有主意了，這還真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做，不然她又給我鬧出點(diǎn)幺蛾子，那我就遭殃了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“一會(huì)兒我放鞭炮，我一點(diǎn)燃你就跑，千萬(wàn)要跑快點(diǎn)，不要把牛糞炸到身上去了。還有，一會(huì)兒媽媽問(wèn)起來(lái)，你我都說(shuō)不知道，懂了嗎？”妹妹一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，這個(gè)有趣的游戲正在進(jìn)行中。
我點(diǎn)燃了鞭炮，示意妹妹跑，可是她卻站著不動(dòng)，我正要拉她走的時(shí)候，她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑，居然圍著糞堆跑，我只能去追她，但是正要去追，“砰——”一聲，牛糞飛濺，濺得我們倆全身都是。
這一次，我們倆可真是哭笑不得，鬧了個(gè)“臭氣熏天”！
童年是風(fēng)景線，帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡童年！
一道亮麗的風(fēng)景線作文14
在漫長(zhǎng)的生命中，時(shí)間在慢慢流淌。不過(guò)，一些美好的瞬間卻刻在了我們的心中。
在一條繁華的街道上，一位老人拄著拐杖一顫一顫地行走著。他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，眼睛瞇成一條線，有點(diǎn)駝背，他在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒。
不知是路面的問(wèn)題還是老人的腿一顫，老人跌倒了，后來(lái)只見(jiàn)他緩緩地坐在地上，一邊呻吟一邊揉著腰，不一會(huì)兒，圍觀的人越來(lái)越多，還過(guò)沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)扶一下老人。一位約十二，三歲的男孩站出來(lái)想扶起老人，被一個(gè)中年人攔住了，中年人說(shuō)：“別扶了，有一次我也扶過(guò)一位老人，當(dāng)我把他送到醫(yī)院后，他的女兒來(lái)了，說(shuō)我是撞倒老人的�！笨墒�，那男孩并沒(méi)有聽(tīng)中年人話，他扶起老人并問(wèn)老人的身體情況，還把外套披在老人身上說(shuō)：“我送您去醫(yī)院”。老人艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭，圍著人們給他倆讓出一條道，男孩扶著老人緩緩地向醫(yī)院走去。
我望著他的`背影，他成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文15
也許你沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀，可以讓天空保護(hù)；也許你沒(méi)有蚯蚓鉆洞的本領(lǐng)，可以讓大地保護(hù)；也許你只是一只小小的蝸牛，只能自己保護(hù)自己。你就是一道亮麗的風(fēng)景線！
不慕高山巍巍，不懼云海碧霞，沒(méi)有必要仰望，沒(méi)有必要渴慕，心甘情愿地做天地間的一株幽草，為旅途疲倦的人獻(xiàn)上一絲油嫩嫩的春色；無(wú)怨無(wú)悔地做沙漠中的一泓清泉，給干渴難耐的'人獻(xiàn)上一絲溫潤(rùn)潤(rùn)的生機(jī)；悠然閑適地做自然中的一縷清風(fēng)，為炎熱干燥的人帶來(lái)一絲涼爽爽的祝福。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線！
傲雪紅梅，冰清玉潔，靜靜立身于墻角，凌寒獨(dú)自開(kāi)。不是為了炫耀，只為給冬日里的人們帶來(lái)陣陣幽香。在心有靈犀的一剎那，人們讀懂了它的心聲，贊美它：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；頌揚(yáng)它“零落成泥碾作塵，只有香如故”；謳歌它“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。你，何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線！
往昔的我很不自信，仰視生活常讓我氣餒。直到我懂了“既然目標(biāo)是地平線留給人們的只能是背影”的道理。我開(kāi)始明白了奉獻(xiàn)比獲得更快樂(lè)。一路走來(lái)，我送出了自己的祝福，也收獲了別人的祝福。我充實(shí)，我快樂(lè)，我就是一道獨(dú)一無(wú)二的亮麗風(fēng)景線！
既然你無(wú)法改變環(huán)境，那就改變自己吧！自己有了改變，別人就有改變。態(tài)度有了改變，習(xí)慣就會(huì)改變；習(xí)慣一有改變，命運(yùn)隨之一變！你就描繪了自己人生的亮麗風(fēng)景線！
不必仰望蝴蝶有天空的保護(hù)，不必羨慕蚯蚓有大地的關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)谌松飞衔璩鲎约旱木�，唱響自己的旋律，亮出自己的光芒。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線！
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