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校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-03 00:56:37 寫景作文 投訴 投稿

校園的風(fēng)景作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的風(fēng)景作文匯編10篇

校園的風(fēng)景作文1

  我喜歡我的校園,它能帶給我快樂的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小吧!

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖,觀賞著花山樹亭,欣賞著嬌艷美麗的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摸著挺拔堅(jiān)毅的大樹,我被深深地吸引著,陶醉其中。

  叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

  每當(dāng)春天來臨時(shí),學(xué)校里的小樹長(zhǎng)葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,好像在說:“看,我長(zhǎng)出來新葉子了,我美嗎?”

  夏姑娘把樹們呼喚過來了,樹上開出了五彩繽紛的花兒,小樹也高興極了,歡快地叫著:“快來看,快來看,真的開出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的.清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著裙子在歡樂地跳著舞。

  秋姑娘也隨著暖暖的風(fēng)兒來到了這里,樹葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹說:“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

  冬天也慢慢走來了,小樹又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺。看,它睡得多香!

  看我的校園美麗吧!我愛我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小。

校園的風(fēng)景作文2

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校建成了圖書館。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)チ藞D書館。進(jìn)入圖書館走廊,便看見一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后,映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側(cè)以及右側(cè)的后方,便是成排的金屬書架,書架上陳列著一本本滿載厚重知識(shí)的書籍,而右側(cè)前方便是供同學(xué)們閱讀用的書桌,椅子;孟胍幌拢瑥拇巴馍淙氲.溫暖的傍晚余輝, 以及沉浸在知識(shí)的海洋中專心閱讀的學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切,就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧,美妙的畫面。

  列夫.托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”的確,在這間由書籍所構(gòu)成的堡壘中,我們能深刻的感受到智慧與知識(shí)的存在。每當(dāng)你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時(shí),你就會(huì)感受到一次來自內(nèi)心靈魂深處的震顫。

  當(dāng)你焦躁,不安時(shí),來圖書館吧,這有一位可以聽你訴苦,讓你心情歸于平靜的知己;當(dāng)你感到困惑,疑慮時(shí),來圖書館吧,這有一位可以解開你疑慮的博學(xué)長(zhǎng)者;當(dāng)你感到孤獨(dú),寂寞時(shí),來圖書館吧,這有一位永遠(yuǎn)陪伴著你的伴旅,幫你找回失去的快樂。當(dāng)你來到圖書館,翻開書時(shí),你可以擺脫時(shí)間的限制,與過去的偉人們對(duì)話,游覽在未來的城市,拜訪那些曾今輝煌的都市。

  書,對(duì)我來說,是如此的重要。同學(xué)們,讓我們?nèi)ラ喿x吧!讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領(lǐng)略書的奇妙吧!

校園的風(fēng)景作文3

  我們**中心小學(xué)的景色很優(yōu)美,有五彩繽紛的花壇,嶄新的操場(chǎng),最讓我著迷的是那高大的榕樹。

  當(dāng)你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀!枝干粗得三個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。

  春天,榕樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請(qǐng)它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,榕樹正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡腵太陽(yáng)下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到大榕樹的下面休息,別提有多涼快!

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

  冬天,冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng),同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里,可榕樹仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残牡貙W(xué)習(xí)。

  這就是我們**中心小學(xué)!**中心小學(xué)還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞!

校園的風(fēng)景作文4

  太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,我們邁著輕快的步伐來到同樂學(xué)校觀賞美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)你走到學(xué)校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”且在兩旁還有名言警句,告訴我們做人的道理。

  在往里走,就到了學(xué)校的中心,這里是一個(gè)美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂的地方,且它的一邊是小學(xué)部,另一邊是中學(xué)部,學(xué)校還有神州路,飛天路等也都可以通過這個(gè)花壇到達(dá)。

  在體育場(chǎng)上同學(xué)們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時(shí)候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠(yuǎn),在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔,還有的`在玩跳高,當(dāng)他跳輸?shù)臅r(shí)候他的心好像被針刺了一樣,因?yàn)樗斄恕?/p>

  在體育場(chǎng)的旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),每當(dāng)晚上的時(shí)候老師們一個(gè)個(gè)都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動(dòng)是人們不可缺少的一件事情。

  上課的時(shí)候每當(dāng)老師說一道題目同學(xué)們就一聲不出,認(rèn)真思考,過了會(huì)兒同學(xué)們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。

  要說最熱鬧的時(shí)候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩的非常開心,娛樂的方式也多種多樣,這時(shí)校園就成了春天的花園。

  這就是同樂學(xué)校!同樂學(xué)校還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞!

校園的風(fēng)景作文5

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,它是一個(gè)美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹木,可愛的蜜蜂和蝴蝶都來採(cǎi)集花蜜,漂亮極了!

  學(xué)校里有許多美麗的地方,例如:可愛動(dòng)物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因?yàn)榭蓯蹌?dòng)物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子,可愛極了!有時(shí)我都會(huì)去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚池可以讓我認(rèn)識(shí)許多蓮花和魚兒,所以我很喜歡這些地方。

  下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場(chǎng)、地球儀和籃球場(chǎng)。有人在籃球場(chǎng)打籃球;有人在地球儀玩游樂器材;有人在ABC廣場(chǎng)玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

  我在學(xué)校感到無比的快樂,有一些老師、同學(xué)都好熱情,還有,校長(zhǎng)親切的'像我問好,像太陽(yáng)一樣耀眼。我喜歡學(xué)校,希望學(xué)校的人可以陪我度過快樂的童年。

校園的風(fēng)景作文6

  三亞市最美麗的校園在哪里呢?就是美輪美奐的人民小學(xué)!春天,圍墻四周開滿了五顏花,一踏入校園就飄來陣陣花香,經(jīng)過廣場(chǎng)左轉(zhuǎn)就是一座迷宮花園,花園里有各六色的杜鵑式各樣的花草樹木,像極了一座小型熱帶雨林,走到旁邊教室,還可以聽到小朋友歡樂的`笑聲!

  清晨走在往校園的路上,和藹可親的志愿者守護(hù)我們,就像守護(hù)神般的帶領(lǐng)我們?cè)竭^馬路,可是一刻也不得閑呢!一進(jìn)校門就看到滿臉微笑的校長(zhǎng)和大家打招呼,這里處處都充滿濃濃的人情味!

  鐺鐺鐺下課了,大部分的小朋友都在廣場(chǎng)上玩游戲,廣場(chǎng)前面有一座好大的籃球場(chǎng),左邊還有一座可愛動(dòng)物區(qū),里面有很多土番鴨、火雞、白鵝、天竺鼠等,我一下課就跑到可愛動(dòng)物區(qū)陪可愛的小動(dòng)物,有時(shí)心情不好也會(huì)到圖書館走走,在浩瀚書海里,我心情就平靜下來了;能讀人民小學(xué)我真的很慶幸!

  放學(xué)了!大家都要回家了,聽著老師的叮嚀的聲音,叫我們一定要注意安全,同學(xué)們相互道別,風(fēng)輕輕吹過校園,沙─沙─沙─的聲音彷彿在訴說:再見了,記得要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生喔!我在心里默默的訴說:我愛我的校園,希望它能永遠(yuǎn)陪伴所有小朋友!

校園的風(fēng)景作文7

  我那美麗的學(xué)校座落于開元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇碚J(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。

  叮、叮、!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的`煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了,可是過了一會(huì)兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!

  學(xué)校的風(fēng)景無處不在,所以學(xué)校就是的樂園!

校園的風(fēng)景作文8

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)是環(huán)形的,紅綠相的,由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬敞的籃球場(chǎng)組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺疼。每個(gè)籃球場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,從遠(yuǎn)處看,像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。

  操場(chǎng)周圍的大樹高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來了不同的.美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的樹葉包裹的樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們帶來蔭涼;秋天樹葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落,像一個(gè)芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹枝上,給樹木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們又在操場(chǎng)上馳騁奔跑,操場(chǎng)又像一位啦啦隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們加油鼓勁。

  我愛你操場(chǎng),我愛你學(xué)校,愛你的美麗,更愛你無私奉獻(xiàn),默默呵護(hù)我們成長(zhǎng)的精神!

校園的風(fēng)景作文9

  我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因?yàn)橛軜湓诖禾斓臅r(shí)候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來,所以我們想躺在榆樹上面去。

  走完柏油路,就來到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國(guó)旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

  花園前面,是我們的`教學(xué)樓,每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗漂亮的校園。

校園的風(fēng)景作文10

  我熱愛一望無際的海洋,觀賞變幻無常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過,但在我心中,還是最愛那充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。

  早晨,校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中,一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池,很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩旁一片蔥綠,走進(jìn)后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬絲線照射下來,透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被金光洗禮過似的。藤上南瓜成群綠,個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿,好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的`地毯,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來到了食堂旁,右側(cè)的杏樹隨飄動(dòng),散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香,猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。

  鮮花爭(zhēng)斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語(yǔ)花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風(fēng)光。

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