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印在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-04-18 13:22:53 藹媚 寫景作文 投訴 投稿
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印在心底的風(fēng)景作文(精選57篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的印在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

印在心底的風(fēng)景作文(精選57篇)

  印在心底的風(fēng)景作文 1

  一陣花香,輕淺著紅塵往事,一片落花,溫柔著無(wú)盡的思念,。《∠慊ㄏ碌墓适,是永遠(yuǎn)印在我心中的風(fēng)景!}記

  花海游戲

  四月是丁香綻放的季節(jié),香氣四溢,我與媽媽在樓下的丁香樹下玩兒捉迷藏,是我捉,“1、2、3……”數(shù)到十時(shí),我猛一回頭,媽媽不知去向。我心里想,媽媽在哪?這邊?那邊?到底在哪邊?

  我胡思亂想,往丁香樹中看,密密麻麻的,連個(gè)人影都看不見,突然看見一個(gè)熟悉的人影閃了過(guò)去,我確信那是媽媽,我馬上追了上去,突然我想了一個(gè)計(jì)謀,就是繞一下路,從后面抓,開始行動(dòng),走了幾秒鐘,終于看到了媽媽,我悄悄地走到媽媽背后。大聲的叫了一聲,媽媽被嚇了一跳,回頭看見是我,就問(wèn)“你是怎么找到我的?”“因?yàn)槲铱匆娔愕?身影了!蔽遗d高采烈地說(shuō),媽媽恍然大悟“原來(lái)我露馬腳了,哈哈……”捉迷藏游戲已見分曉。

  這個(gè)丁香綻放的季節(jié),在我與媽媽的歡聲笑語(yǔ)中歡樂(lè)地度過(guò)了。

  花香教誨

  又是一個(gè)丁香綻放的季節(jié)。

  “什么,76分?”我大驚失色地說(shuō),看著那鮮紅的76分,心情頓時(shí)跌落谷底,我恨不得今天在教室過(guò)夜!岸b忊、叮鈴鈴……”放學(xué)了,我拿著考試卷來(lái)到了丁香樹下,憶起了往年與媽媽在這里玩的情景,可是我今天卻黯然神傷地哭了起來(lái)。突然傳來(lái)一陣熟悉的聲音“怎么沒(méi)考好嗎?”

  我一回頭是媽媽,我低下頭小聲地說(shuō)“是的。”“沒(méi)有考好,要知道失敗是成功之母”,媽媽柔聲地說(shuō),可我的心情仍然在谷底!皟鹤,你看這丁香花!眿寢屨艘欢淦G麗的丁香花說(shuō):“丁香花看起來(lái)很脆弱,可是它卻很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗慌潞,綻放在早春,你難道不如它們嗎?”

  我的心被這句話溫的暖暖的,一縷感動(dòng)在心口蕩漾,如水般滋潤(rùn)心田。

  我堅(jiān)定地說(shuō):“我要比丁香花強(qiáng)!”媽媽欣慰地笑了。

  那日黃昏,我知道了失敗乃成功之母。

  花韻生日

  又是一個(gè)丁香綻放的季節(jié)。

  今天是我期待已久的生日,昨晚寫完作業(yè)早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),期待著生日,今天我一醒來(lái),希望能看到美味的蛋糕,可是家里一個(gè)人也沒(méi)有,我坐到椅子上,突然看見一張紙條,上面寫著“到丁香樹中來(lái)”。

  我?guī)е蓡?wèn)到了丁香樹下,這又讓我回想到了以前那些歡快的日子,還有媽媽的教導(dǎo),如春風(fēng)拂面。走著走著,看見了一張紙掛在書上,寫著“祝你生日快樂(lè)”,然后爸爸媽媽拿著生日蛋糕,唱著歌,走到我面前,那一天的生日讓我非常感動(dòng)。

  夢(mèng)鄉(xiāng)里、思念中,那棵丁香樹總是站在那里,我,媽媽,丁香樹,不斷地疊現(xiàn),那是一段濃香的歲月。

  印在心底的風(fēng)景作文 2

  大禮堂里傳出“加油!加油!”的陣陣喊聲。原來(lái)這節(jié)作文課,我們班同學(xué)正在舉行拔河比賽呢。

  這時(shí),野牛隊(duì)的大力士黃剛正使出平生的力氣拉著,他多像一頭見了紅披風(fēng)的大野牛。∏疲善鹆搜劬,把牙齒咬得格格響,就連臉也漲得通紅通紅。白虎隊(duì)也威風(fēng)凜凜的,個(gè)個(gè)隊(duì)員都攥緊了繩子,身子向后倒,腳抵住地。

  白虎隊(duì)把繩子拉過(guò)來(lái),可又被拉了回去。紅繩到了東,又飄到了西。雙方互不相讓,爭(zhēng)得難分難解。拉拉隊(duì)的喊聲此起彼伏。我也扯著嗓子嚷了起來(lái):“白虎隊(duì)加油啊!一定要?jiǎng)倮 贝蠡镉械拇蠼,有的拼命揮拳頭,給雙方助威。喊著,喊著,還真起了作用,女隊(duì)的'隊(duì)員咬緊牙關(guān),拼命用力向自己這邊拉繩子。

  野牛隊(duì)漸漸支持不住了,中間的那條紅繩直往白虎隊(duì)那邊移。只聽“叭”地一聲,陳朝暉摔倒在地上了。白虎隊(duì)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)狠命一拉!皣W”的一聲,野牛隊(duì)好多隊(duì)員都攤在地上,哈哈,都成了吃了子彈的野牛。

  “贏嘍!”白虎隊(duì)隊(duì)員高興得又蹦又跳。臺(tái)下的女同學(xué)也興高采烈地喝彩。我樂(lè)得一蹦三尺高,還沖著男同學(xué)扮鬼臉。

  野牛隊(duì)的隊(duì)員,有的垂頭喪氣;有的拉長(zhǎng)了臉不吭聲;有的不服氣,不住地小聲嚷嚷。嗨,男孩子們不服。不服,我們下課再試試!

  印在心底的風(fēng)景作文 3

  我愛(ài)廣闊無(wú)限的綠草地,我愛(ài)緩緩流動(dòng)的溪水和泛不起一漣漪的藍(lán)天,我也愛(ài)在一切灰白中飛舞的雪花。

  我愛(ài)生機(jī)的綠,無(wú)邊的藍(lán),閃躍的白,以及無(wú)暇的透,我愛(ài)的太多了。

  它從無(wú)盡的藍(lán)天墜下,帶著透明又略帶一絲白的軀干,鋪成一片白色,覆蓋著不久后的綠色。

  你說(shuō)它是雪花,其實(shí)不是,它沒(méi)有雪花那么輕盈,它不會(huì)飄下來(lái),只會(huì)墜下來(lái),它不是有棱角的六邊形,而是光滑的沒(méi)有切面的珠子。

  我心中曾一次又一次地回憶著那片風(fēng)景,清涼的圍墻內(nèi),涌動(dòng)一片枯黃的葦草,淺冷的風(fēng)躍動(dòng)在草尖上,地上隨意的`置幾塊屋板上已經(jīng)結(jié)成冰簾,空中有的只是肆意下著的冰雹,葦草們都深深地接了一捧,我孤獨(dú)地伸出手,它在我的手背上,手腕上,指尖上跳躍著,以冷冽的溫度告訴我春天近了。

  冬天是呵護(hù)春天的,看,冰雹就是他的使者,沒(méi)有冬天的存在也就沒(méi)有春天的美好。

  冰雹代表著冬天,而雪花不是。雪花太輕柔了,總喜歡跳著輕盈的步伐,可害蟲們一點(diǎn)都不怕,他們怕的是冰雹,雪花真的太輕柔了,冰不住太多,也只冰雹這么厚重,才能承受我的記憶。

  何時(shí),我想認(rèn)記憶被雪藏,而是被冰封。

  我不知道這樣美好的風(fēng)景我何時(shí)能再見到。

  這些年來(lái),冰雹也不常有,葦草也變成了高樓,圍墻也徹底地封死了……

  印在心底的風(fēng)景作文 4

  俯瞰長(zhǎng)江,陽(yáng)光照耀著江漢平原,隔江的樹木蔥蘢豐茂,遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫。

  面對(duì)著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。

  那向天際斜飛著的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長(zhǎng)窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無(wú)一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動(dòng)。

  “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!痹(shī)人崔顥把對(duì)世事蒼茫的感慨表達(dá)的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望,分析天下形勢(shì),心潮澎湃,揮筆寫下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩(shī)句。

  黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。

  品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠(chéng),方能與之神遇!細(xì)數(shù)物換星移,慣著秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的`傲骨。

  人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無(wú)論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。

  它不僅是簡(jiǎn)單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將永遠(yuǎn)以一種根的意識(shí),深深扎根于我的內(nèi)心。

  印在心底的風(fēng)景作文 5

  愛(ài)云,戀她的淡泊;愛(ài)雪,戀她的純潔;愛(ài)霧,則戀她的輕盈!題記

  在我看來(lái),最美不過(guò)霧天的景致。清晨荷葉上的露珠正想借助陽(yáng)光,在與荷花告別時(shí)留下一絲璀璨,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光弱了一些,自己卻更加圓潤(rùn),晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,露珠在心底輕嘆,哦,原來(lái)是起霧了!清晨我推開窗,見霧盈盈飄過(guò),是渺渺炊煙又似淡淡云朵,這霧,壯美秀麗,綺麗飄渺;這霧,夢(mèng)幻輕盈,變化莫測(cè);這霧,清新朦朧如詩(shī)如畫!我在心里嘆到哦,原來(lái)起霧了。眼前都是朦朧的,莫非是上天擔(dān)心大地太冷,讓他穿上一件青煙羅一樣的銀沙衣嗎?是啊,不只是大地,還給人們也穿上了沙衣呢!一切都是因?yàn)橛徐F而神秘,遠(yuǎn)處人家的紅屋頂,此時(shí)也暗了下來(lái),青翠欲滴的樹枝這時(shí)也低下頭來(lái),有種想去摸摸的沖動(dòng)。好似一長(zhǎng)卷水墨丹青,中國(guó)畫的.韻味在其中淋漓盡致地展現(xiàn)來(lái)了,我可以說(shuō)什么也看不見,也什么都不想看見,我只希望這種神秘能保持得更久。我的身旁靜似另一個(gè)世界,動(dòng)物們都安靜下來(lái),風(fēng)不知去哪里了,只留下靜默的植物,小河的聲音仿佛被凍住了人們也極少打破這種寂靜。天地萬(wàn)籟寂靜。天地靜,天地靜?蛇@份安靜,不久就打破。陽(yáng)光破繭而出天地再次喧鬧起來(lái)。植物們忙著和露珠告別,露珠開始散發(fā)光芒,蝶兒忙著去赴約,田野里的身影也更加忙碌了。我卻希望留住霧,留住這一片寧?kù)o與安適,留住這美麗的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 6

  “啪”燈滅了,停電了。我在抽屜了翻來(lái)覆去的摸索,終于找到了一和蠟燭,我找來(lái)伙計(jì)點(diǎn)燃它,燭光著涼了房間,我看著那蠟燭驀然怔住了,那不是以留在心底的風(fēng)景嗎?

  那是那年奶奶過(guò)生日夫人蠟燭,今生兩只,現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直,還剩一只,那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開。

  那是三月中旬,奶奶過(guò)生日,家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧!奶奶笑得合不攏嘴,我們十分高興,一整天小嘴都帶著彎彎的勾。

  中午,大家團(tuán)坐在一起,具備,起身,倒酒,專才,半桌上熱鬧非凡,我卻像個(gè)偷腥的小貓不斷的吃著菜,兩團(tuán)腮邊記滿了東西,像個(gè)“兩耳不聞窗外事”的吃貨,正當(dāng)我樂(lè)得悠哉悠哉的時(shí)候,話鋒突轉(zhuǎn),所有人都盯著我,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然,吞了吞唾沫說(shuō):“咋了?”他們齊刷刷的說(shuō):“老太太過(guò)生日,你說(shuō)兩句!蔽覕[手笑笑說(shuō)好啊,然后說(shuō):今天奶奶過(guò)生日,這么高興的'日子,讓大家忘記不快樂(lè),為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不!

  “祝你生日快樂(lè)……快樂(lè)……”愉快的歌曲從家中飄蕩出來(lái),洋溢到空氣中,充滿著愉快的氣氛。

  燭光依舊,奶奶的身影滿山而至,我咋著奶奶的手,輕聲說(shuō)了句:“小心點(diǎn)!

  暖光印進(jìn)房中,留在心底的風(fēng)景依舊佇立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好

  印在心底的風(fēng)景作文 7

  每個(gè)人的眼中和心中都有屬于自己的一道風(fēng)景。眼中的風(fēng)景使人賞心悅目,心中的風(fēng)景令人歡欣鼓舞。我心底最美的一道風(fēng)景是我的老奶奶。

  我的老奶奶今年快九十歲了。她長(zhǎng)得慈眉善目,和藹可親。使人很愿意和她親近。老奶奶和我的爺爺、奶奶住在濱州。所以,我們不經(jīng)常見面。只有當(dāng)我和爸、媽都休息的時(shí)候才能回去看望他們。每次我們回去,老奶奶總是抓著我的手說(shuō):“你們回來(lái)了,我想你們!不過(guò),每當(dāng)她說(shuō)著同樣的話時(shí),我們并不感到煩,相反還有點(diǎn)感動(dòng),感受到了親情的可貴!

  我的老奶奶的雙腳很特別。因?yàn)樗哪_是現(xiàn)在不多見的裹腳。那一雙被裹得小小的腳,配上她有點(diǎn)高壯的身材極不協(xié)調(diào)!以致她每次起來(lái)走路,我都感覺(jué)她的重心有點(diǎn)不穩(wěn)當(dāng)。所以每當(dāng)此時(shí),盡管她拄著拐杖,我也趕緊跑上前去攙扶著她。這時(shí),她總是高興地對(duì)我說(shuō):“我孫子還知道扶著我,你懂事了!”這是我也會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,真的懂事了,懂得孝道了!

  每次等我們要返程回家時(shí),老奶奶又總是著急地囑咐我奶奶多給我們帶些我愛(ài)吃的食物。如果我們帶了,她會(huì)很開心。如果不帶,她就會(huì)說(shuō):“快拿著啊,別讓我著急!”這是我又會(huì)覺(jué)得老奶奶真得很愛(ài)我,我也應(yīng)該愛(ài)護(hù)她,盡自己所能多幫助她!

  老奶奶的善良、真誠(chéng)、樸實(shí)是留在我心底最美的'一道風(fēng)景,不是任何“風(fēng)景”所能取代的。我希望我的慈祥的老奶奶能永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!這是我們家最大的福氣!

  印在心底的風(fēng)景作文 8

  別人的一句關(guān)心話、一雙援手,都可以成為你心底的一道風(fēng)景;同樣,你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。

  在我心底,有一道美麗的風(fēng)景……

  記得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙趕公交,可惜天公不作美,淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū),馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車,我就得“光榮”遲到了。我不顧形象,拎著包三步并作兩步往馬路對(duì)面沖去。公交車的前門只剩下一個(gè)人了,而我離它還有很遠(yuǎn),怎么辦?就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時(shí),一位路人突然叫道:“手機(jī)掉了!”腦中一片空白的我愣了一下,回頭一看,我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走,我一個(gè)箭步拾起手機(jī),顧不上說(shuō)“謝謝”,就一溜煙兒跑走了。

  抬頭一看,車還沒(méi)走,很明顯是在等我這個(gè)狼狽的人。我加快步伐,一陣小跑,氣喘吁吁地投幣后,這才發(fā)現(xiàn)大家的臉上全是溫和的表情。我不禁有些感動(dòng),畢竟我耽誤了他們的時(shí)間。在大家關(guān)心的'目光下,我找了個(gè)座位坐下,前排的人突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)遞來(lái)一張紙巾:“擦擦吧,別著涼。”我這才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。

  我用潔白的紙巾擦著雨水,心里涌起一陣暖流:原來(lái),關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人!

  我在心底保留著這美麗的風(fēng)景,保留著我對(duì)他們的

  謝意……

  印在心底的風(fēng)景作文 9

  又快到中秋節(jié)了。古人說(shuō):“每逢佳節(jié)備思親!边@句話一點(diǎn)兒也不假?粗禽唸A圓的明月,我開始思念我幼時(shí)的玩伴們,她們?cè)诙嫁D(zhuǎn)遷到大城市里去了。我們小時(shí)侯感情很好,常到我家屋后的小山坡上去玩耍。

  山坡上的景色很美,里面有許多小野花,一簇簇的,一叢叢的,這里的花顏色真多:有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的……我們猶愛(ài)那紫色的小喇叭花。一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,就像是一個(gè)玲瓏的高腳杯,等待著凱旋歸來(lái)的`壯士痛飲。

  大概是有很多花的緣故吧,引來(lái)了各色的蝴蝶,它們?cè)谑⑾臅r(shí)分,在這山花中翩翩起舞。這時(shí),我們?cè)谶@山坡上唱歌、跳舞……

  我們最喜歡捉迷藏了,你聽:“小雪我們藏好了,快來(lái)捉呀!”“來(lái)啦!”小月總像一只猴子爬到樹上隱藏起來(lái),而小波水性很好,經(jīng)常拿一根吸管潛入水里,而小隱很喜歡花,肯定會(huì)藏在花叢中和她那些花仙子嬉戲,我按這樣的順序準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),一定能找到他們。果然,他們一個(gè)個(gè)頑皮被我揪了出來(lái)……

  回想起來(lái),有時(shí)侯不禁地笑,虧她們能想出這樣好的辦法。但是現(xiàn)在的我們不能在一起了。看著周圍的明月,你是否也在思念著我呢?我很珍惜我們兒時(shí)的友誼,珍惜那個(gè)充滿友誼,充滿歡樂(lè),充滿自由的小山坡,那里的花叢,那里的快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)成為我心底最美麗的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 10

  漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動(dòng)人的人間真情;也許是令人捧腹的'生活場(chǎng)景……

  留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個(gè)上午。那時(shí)因?yàn)樾∫谭驄D都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會(huì)兒 。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了,非得纏纏著我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了,那敢教他呀。無(wú)可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類的大師之作,讓他模仿。我看了他一會(huì)兒,頓時(shí)一股倦意涌上心頭,便走開睡了!

  約30分鐘,我的回籠覺(jué)醒了,去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計(jì)是墨水,我也沒(méi)計(jì)較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺(jué)得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計(jì)不成又施一計(jì),用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉(zhuǎn),一計(jì)又生,讓我拿來(lái)一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時(shí)間,他的嘴里滿是泡沫,如一只穿著黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來(lái)!

  現(xiàn)在我想起來(lái)還想狂笑一番!

  印在心底的風(fēng)景作文 11

  這一天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,因?yàn)榭爝^(guò)年了,街道空蕩。

  我獨(dú)自一人騎車去買花炮,自行車慢慢地停了下來(lái),我驚奇地停下車看,原來(lái)是扎到了一顆小小的釘子。這時(shí)我眉頭緊鎖,牙齒咬緊嘴唇,目光瞪著自行車,伸手去拔那顆釘子,結(jié)果硬是拔不出來(lái),我心想:“平常都沒(méi)有扎到過(guò)呀,怎么偏偏今天就扎到了!”

  我慢慢地把車推到了一個(gè)破舊的修車部,突生懼意。這里面到處是黑色的油,房間里布滿各式各樣的機(jī)器,老遠(yuǎn)便聞到一股刺鼻的.油漆味,看到工人們都在忙活,我變得不敢去了。

  在這一刻走出了一位青年,他年青氣壯,但卻穿著布滿油漬的工作服,掛著濕透的毛巾,手套也破了幾個(gè)洞。但他熱情地招呼著我,眼里閃著溫暖的目光,在這冰天雪地的世界里,如同一盆炭火溫暖著我。在修車時(shí),他用力把單車抬上架子,找來(lái)專門拔釘子的工具。

  他熟練地拔著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子,左手扶著輪胎,右手拿著工具。這時(shí)我摸摸口袋,天吶,只有5元錢了,這,這可怎么辦呀?我手握著拳頭,兩眼無(wú)神,咬著嘴唇,板著一副臉。

  這時(shí),寒風(fēng)大吹,雪花飛舞,駛過(guò)的車輛的鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。

  最后,少年沒(méi)有收錢,而是又用那目光看著我,那目光如同一盆炭火溫暖著我,如同冬日的暖陽(yáng)包圍著我,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界。

  雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),這或者是因?yàn)槟俏簧倌昱牡呐e動(dòng)吧!

  印在心底的風(fēng)景作文 12

  某一天,天氣非常陰暗,到了下午,只聽窗外一聲巨響,轟隆隆打起了雷,隨即還下起了大雨。我心里一驚:“今天該怎么回家?”沖出教室到傘桶旁,果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺(jué)呢!

  真是天公不作美,烏云壓在頭頂,撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的可怕聲音,雨越下越大,我來(lái)到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走,我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書包頂在頭上,不顧一切地沖出教學(xué)樓,冰冷的雨滴擊打在臉上,又冷又痛。

  正當(dāng)我快跑到學(xué)校大門,突然感覺(jué)雨停了,原來(lái)頭上不知何時(shí)出現(xiàn)了一把雨傘,旁邊是我們學(xué)?蓯(ài)的紅馬甲志愿者。他比我還矮,估計(jì)是低年級(jí)學(xué)生,他把傘高高舉起,還故意把雨傘向我這邊移動(dòng),而自己的手臂都被雨濕了。

  他把我送到公交車站又默默離去,看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕,我不禁鼻頭一酸,紅馬甲們真是太可愛(ài)了,他們總是默默無(wú)聞,哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時(shí)雨停了,一群大雁從空中飛過(guò),好像也看見了剛才感人的一幕,盤旋著從我眼前飛過(guò),好像也在表?yè)P(yáng)這些紅馬甲們。

  我們學(xué)校一直都提倡和雅教育,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為紅馬甲,每個(gè)人也有機(jī)會(huì)接受紅馬甲們的'志愿服務(wù),他們就是一道實(shí)實(shí)在在靚麗的風(fēng)景線,我深深為他們感到自豪!

  印在心底的風(fēng)景作文 13

  落日的太陽(yáng),依舊帶著幾次悲傷、凄涼。初生的太陽(yáng),總有那么一絲活力。

  我怎么又看到了那一雙眼睛,那是一雙怎樣悲傷的眼睛啊!

  那是一個(gè)奄奄一息的生命體,它背上的毛禿了,一條腿也已經(jīng)折斷,頭部與頸部的羽毛上凝結(jié)著硬硬的血塊兒。

  它可憐地蜷縮著,身體不停的顫抖。一雙眼睛那么哀傷的看著我,眼里滿是凄涼與驚恐,我心中也是緊張與忐忑。

  昨天看見它也是在黃昏的時(shí)候,也是在車水馬龍的路旁,它可不像今天這樣狼狽,羽毛還算完整,腿部也還沒(méi)有折斷,頭部與頸部也都還沒(méi)有血塊兒。

  它被幾個(gè)頑皮的兒童追逐著,在地上掙扎挪動(dòng),但走不起來(lái)。當(dāng)他走投無(wú)路時(shí),我與他的目光相遇。

  這是一雙怎樣悲傷的眼睛!在我的記憶里,只有在電視里非洲那些貧困兒童臉上見過(guò),那雙眼睛充滿了渴望與恐懼。我明白了,是對(duì)生的'渴望,對(duì)死的恐懼。我挺可憐它的,因?yàn)樵谶@個(gè)人類生活的大家庭中,人類都擁擠,何況是一只鳥而已。

  他用渴求的眼光看著我,似乎我是它唯一的救星,可是面對(duì)這一“風(fēng)景”我卻視而不見,不假思索,扭頭便走。

  今天,我看見了它,它始終沒(méi)能逃脫那群孩子的頑皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在懷中。它在懷中艱難的喘息著,它那雙翅膀,已失去了全部羽毛,但頑強(qiáng)的它還想飛最后一次,但是,它最終卻耷拉下腦袋,死了。

  我悲傷,我難過(guò),我氣憤,我慚愧。留在心底的風(fēng)景,我再也忘不掉。

  印在心底的風(fēng)景作文 14

  皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過(guò)濾,過(guò)濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓溃酥鴺淙~向前飛! ——《蝸!

  清新淡雅的旋律喚我回到了幼時(shí)所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風(fēng)不敢吹動(dòng)林間的葉子,草蟲不敢低語(yǔ),我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著生命的真、善、美,展現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。細(xì)雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤(rùn),倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來(lái),乳白透亮的觸角輕輕蠕動(dòng)。“哇!它在向我招手!”細(xì)視之,原來(lái)在不遠(yuǎn)的角落,有一叢綠在呼喚著它。“它一定餓了,我?guī)退窟是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過(guò)。“!它沒(méi)有吃!”它到達(dá)目的地,親昵地啃著翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執(zhí)著。為目標(biāo),為夢(mèng)想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著它。真可愛(ài)!記憶中的那只蝸牛,輕舞著靈動(dòng)的觸角,告訴我:其實(shí),你可以的。留在心底的風(fēng)景,泛著淡雅的香甜。青春的'活力,堅(jiān)定的信念,是最美的風(fēng)景。

  “小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)找到屬于我的天。”——《蝸!

  月色被打撈起,暈開了結(jié)局,留在心底的風(fēng)景,終會(huì)撥開云霧,飛出春天里最明亮的幸福。

  印在心底的風(fēng)景作文 15

  有時(shí)候,一個(gè)輕聲地安慰,一個(gè)拍肩的舉動(dòng),一個(gè)激勵(lì)的眼神,都可以在我們的心底留下難以忘懷的風(fēng)景。

  安慰

  陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),將窗外的大樹影子照到了講桌上,照到了老師嚴(yán)肅的臉頰上。

  “看看你寫的題,墊底了都。”老師憤怒地將卷子摔在我面前的桌子上,我低著頭,聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)。下了課,我抱著卷子,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就在這時(shí),和我沒(méi)有什么交往的同學(xué)走了過(guò)來(lái),安慰著我,并拿起題告訴我怎么做。

  在那一刻,她的語(yǔ)言和身影在我心中烙印起了一道風(fēng)景。

  激勵(lì)

  明麗的陽(yáng)光照在教室的桌子上,老師站在我的旁邊,看著我思考卷子,我用筆尖一下一下地敲動(dòng)著桌面。

  “天!這該怎么寫,太難了吧!蔽覂(nèi)心咆哮著。我用求救的眼神望向旁邊的同學(xué),可是他們和我一樣,什么也寫不出來(lái),更別說(shuō)幫我了。這時(shí),老師看向我,那目光中沒(méi)有質(zhì)疑,只有鼓勵(lì)。

  那一刻,老師的目光在我心中成了一道深刻的風(fēng)景。

  自信

  刺眼的光射在舞臺(tái)上,每個(gè)人都倍感緊張,想把對(duì)方比下去。我懷中抱著琴,不斷地彈撥著琴弦,熟悉著曲子。

  該我上臺(tái)了,我深吸了幾口氣,向前走去,在這時(shí),身邊的`朋友拍了下我的肩:“要有自信,相信自己,你是最棒的!”這是一個(gè)來(lái)自朋友的鼓勵(lì),使我更加自信。

  那一刻,他的話在我心中形成了一道溫暖的風(fēng)景。

  風(fēng)景,是別人帶給你的幫助與鼓勵(lì),他們的一個(gè)小小的舉動(dòng),一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),都在我心中成為一道美麗的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 16

  深秋的晚菊,帶著一陣陣清香,清晨的露珠滴落在花瓣上,似一串串珍珠散落,泥土的清香伴著菊花的芬芳撲面而來(lái),一道美麗的風(fēng)景在朝陽(yáng)的映襯下愈發(fā)多姿……

  鏡頭一:“老頭子,給你,穿件大衣再出去!都秋天了也不知道自己加件衣裳!蹦棠绦∨苤烦鲩T,責(zé)怪的話語(yǔ)說(shuō)的很溫柔。“知道了,知道了!我這不是干活去嘛!沒(méi)多冷。 睜敔敽┖┑恼f(shuō)著,像個(gè)粗心的'孩子,伸手接過(guò)了衣裳。

  奶奶倚在門口,瞇著昏花的眼望著爺爺?shù)谋秤埃裆岷汀?/p>

  鏡頭二:“老婆子,忒渴,趕緊給我倒杯水。”爺爺一進(jìn)門就說(shuō)著。“你看,現(xiàn)在怎么不閑我煩了,自己倒去!”嘴上說(shuō)著,卻把早已晾好的溫水遞了過(guò)去。看著爺爺大口大口的喝水,不禁嘮叨起來(lái):“急什么,又沒(méi)人和你搶……”

  午后,暖色的陽(yáng)光為深秋添了幾分溫暖,滿園的菊花見證這柔和的風(fēng)景……

  鏡頭三:乘著陽(yáng)光,兩老一人一把藤椅,在院中喝起了菊花茶。歲月靜好,兩老享受著午后平靜的時(shí)光,一陣微風(fēng)拂過(guò),吹亂了奶奶的一縷發(fā)絲,爺爺伸手用一種在自然不過(guò)的動(dòng)作把奶奶額前的那一縷銀絲捋好。兩人無(wú)言,奶奶微笑著,輕嘖了一口花茶……

  流云飄過(guò),夕陽(yáng)灑在院子中,暖暖的。菊花在風(fēng)中搖曳,爺爺奶奶就這樣,安靜的度過(guò)一個(gè)午后……

  夕陽(yáng)下,菊花的清香彌漫在空氣中,秋日的楓葉飛旋落下……

  帶著夕陽(yáng)的余暉,帶著幽靜的秋菊,留在我的心底的是相濡以沫的情……

  印在心底的風(fēng)景作文 17

  那件潔白的7號(hào)球衣,穿在他的身上。那一記出色任意球,本應(yīng)穿過(guò)對(duì)方門將的阻擋,一腳射進(jìn)對(duì)方隊(duì)伍的大門?上,只因?qū)Ψ介T將一只手指的觸碰,這顆球被彈在了門柱上。這任意球的制造者,當(dāng)今世界上最頂級(jí)的前鋒,任意球之王,西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽豪門皇家馬德里的新寵兒,伯納烏王子——克里斯蒂亞諾·羅納爾多,失落地坐在球場(chǎng)的一角。那顆偏離球門的足球,撐開了整座綠茵場(chǎng)的孤獨(dú)。

  他終場(chǎng)后坐在場(chǎng)上,他和他的組織失去了勝利。盡管對(duì)方實(shí)力十分強(qiáng)勁,他還是不甘心。他一個(gè)人坐在草地上,寂寂地沉思。

  那個(gè)落寞的背影,成為一道風(fēng)景,留在我的心底。

  他十三歲時(shí)獨(dú)自一人走進(jìn)里斯本競(jìng)技的青訓(xùn)營(yíng),盡管十分艱苦,但他不畏困難,總是微笑面對(duì)。他很陽(yáng)光,對(duì)于別人的意見,他總是抱以輕輕地微笑,然后努力使自己變得更加完美?死锼沟賮喼Z,這陽(yáng)光的大男孩,每一次出現(xiàn)在公眾的面前,總能看見那燦爛明媚的.笑容。羅小小,你這個(gè)陽(yáng)光的大男孩,你這個(gè)臉上時(shí)刻掛著迷人微笑的大男孩。你的溫柔,你的陽(yáng)光,是留在我心底最美的風(fēng)景。

  他在球場(chǎng)上的每一分鐘,都像奧斯卡最成功的巨制;他的每一個(gè)動(dòng)作,都是全身心地在投入。羅小小,你的成功,你的失意,你的陽(yáng)光,你的微笑,你的喜悅,你的落寞,都是一道道別樣的風(fēng)景,悠悠的留在我的心底。

  印在心底的風(fēng)景作文 18

  在一個(gè)大雪紛飛的天氣,街道上空空蕩蕩,而我卻在這里騎著單車。

  當(dāng)我騎到半路時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的破釘子站在了輪胎里面,我的自行車就像一個(gè)喝醉了酒的大漢,帶著我一起摔到了雪地當(dāng)中,我從騎車人變成了推車人。我的`頭立刻低了下去:我怎么會(huì)這么不小心呢?

  我推著自行車突然看見了前面的一個(gè)小房子里門口有一個(gè)招牌,上面寫著修車站。

  那個(gè)修車站很小,里面黑乎乎的一片,連燈都沒(méi)有打開,旁邊還有一堆亂七八糟的零件和輪胎,我想:這是什么破舊的地方,角落里還有那么多蜘蛛網(wǎng),會(huì)不會(huì)有鬼?我要不要趕緊走呢?

  這時(shí)黑乎乎的房間里面走出了一位青年,他的頭發(fā)亂糟糟,臉上有著很多黑色的油污,下巴上還長(zhǎng)著很多胡子,他熱情地招呼著我,我終于放下心來(lái)。

  那位青年看了看自行車的狀況,說(shuō):“是一個(gè)釘子扎了進(jìn)去。”說(shuō)完就把一個(gè)舊胎拆了下來(lái),到倉(cāng)庫(kù)換了一個(gè)新的。

  這時(shí)我摸了摸口袋。“天!錢丟了。”我心里急的就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  輪胎裝好了,我不好意思的說(shuō):“我沒(méi)有錢!鼻嗄暌幌伦哟糇×,又看了看我的校服,軟下聲音說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次帶過(guò)來(lái)再給我吧!彼哪抗馔鹑缍盏呐(yáng)包圍著我!爸x謝,下次我一定還。”我回答道。

  雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),雪融化了,春天來(lái)了。

  印在心底的風(fēng)景作文 19

  我見過(guò)波瀾壯闊的大海、色彩炫麗的煙花、高聳入云的黃山,還有那浩如煙海的沙漠,但是留在我心底的風(fēng)景還是那一幕。

  在一場(chǎng)大雨過(guò)后,綠樹像被清水洗過(guò)一般,綠得發(fā)亮,綠得透徹。屋檐上的滴水落在別處,形成了一道輕快的交響曲,我從一個(gè)小水池跳到了另一個(gè)小水池,像一個(gè)快樂(lè)的精靈。路上的行人來(lái)也匆匆,去也匆匆,誰(shuí)也沒(méi)有注意到旁邊的美景,但我眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)人。

  這是一位正值豆蔻年華的少女,她的一縷秀發(fā)如瀑布般傾瀉下來(lái),身著一件天藍(lán)色的連衣裙,看起來(lái)很輕盈,宛如一位不食人間煙火的仙女,她肩上還背著一個(gè)小巧的雙肩包,我想看一看她的真面目,我便快步走向前。突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紅色的東西,湊上去仔細(xì)一瞧。。≡瓉(lái)是一個(gè)玩偶小掛件阿!是一個(gè)小鸚鵡,她全身是紅色的,身著一件綠色的小馬夾,真是可愛(ài)!我的腦袋里頓時(shí)冒出許多疑惑:這個(gè)小掛件是不是前面這位的呢?如果不是,那不就很尷尬嗎?但我還是決定去試一試,我大步走向前,拍了一下她的`肩膀,小心翼翼地問(wèn):“這是你的嗎?”她揚(yáng)起如兩片桃花瓣一樣的嘴唇,嫣然一笑,輕聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。她兩只杏仁眼里閃爍著感激之情,我頓時(shí)悟出了,陌生人與陌生人之間的距離不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短的嗎?原本一道阻礙溝通的屏障在這一舉一動(dòng)中瞬間消失了。

  原來(lái),留在我心底的風(fēng)景是人間真情啊!

  印在心底的風(fēng)景作文 20

  時(shí)間如同流水一般,奔流不息,現(xiàn)在的我已是一名初中生了,美好的童年早已悄悄離我而去,留在心底的只;貞洝

  花田一邊種了許多樹,飄飛的黃葉為秋天增添了一抹亮色。勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民把邊上的落葉

  掃成一堆又一堆,像一座座寶塔。淘氣的我們輕輕往里跳,嘎吱嘎吱,十分清脆,踩下來(lái)的瞬間,葉子又向空中飛去,樹葉在空中旋轉(zhuǎn),曼妙起舞,再輕輕地落下來(lái)散在地面。頓時(shí),踩樹葉的嘎吱聲,歡樂(lè)的嬉戲聲,風(fēng)聲混成—篇,童年的歡笑留在了草堆上。

  接著,我們繼續(xù)往樹林里走,探索林中奧秘。最吸引我們的是各種各樣的昆蟲。掀開葉子,俯下身去發(fā)現(xiàn)有西瓜蟲、螞蚌、螞蟻、蚯蚓、蝸牛......這時(shí)我從口袋拿出一顆糖放在枯葉旁,不一會(huì)就會(huì)有許許多多的.螞蟻跑過(guò)來(lái)。我又拿出一個(gè)瓶子,從里面選兩只大的螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里,用小草根逗它們玩,不一會(huì)它們打了起來(lái)......

  在這里我們還可以摘東西吃,里面最大的就是柚子了。秋天,正是柚子成熟的季節(jié),柚子樹上就掛滿了圓圓的果實(shí),比外面買的要小許多,外表也不好看,但并不影響它的甜度。我們爭(zhēng)先恐后地爬上樹上摘柚子,柚子被扔下厚厚的、粗糙的果皮保護(hù)了它。拿著柚子就有同伴從隨身的包包里拿出一把小水果刀開柚子。撥開厚厚的皮,輕輕咬一口真是鮮嫩多汁,讓人回味無(wú)窮,清新不膩。童年的秘密便留在這片樹林中了。

  這無(wú)憂無(wú)慮的、歡樂(lè)的、無(wú)忌的童年留在了這片田野中,也留在了我的心底....

  印在心底的風(fēng)景作文 21

  留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

  五年級(jí)暑假,我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢。∽哌M(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有黃果樹瀑布這么寬,也沒(méi)有廬山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來(lái)到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái),我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

  隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過(guò)棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂(lè)地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競(jìng)相開放,無(wú)數(shù)只美麗的'蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!

  如今雖然過(guò)去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

  印在心底的風(fēng)景作文 22

  一、撒哈拉之心

  一望無(wú)垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚,讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉,選擇了這片廣闊的、赤裸的沙摸。不大的房子,簡(jiǎn)單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈,等丈夫回家,看書,寫作,如此而已。她的心是廣闊的.赤裸的簡(jiǎn)單的,正如這沙漠。她說(shuō),撒哈拉之心—那是我在這世上唯一的名字。

  二、敲鐘人卡西莫多

  巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂,便誣蔑她,使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會(huì)又誣蔑艾斯梅哈爾達(dá)為巫女,將其絞死在圣母院樓頂。卡西莫多被這無(wú)恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后,自己便死在了艾斯梅哈爾達(dá)墳前。

  三、鐵打的保爾

  一個(gè)普通工人的孩子,努力拼搏、頑強(qiáng)斗爭(zhēng),成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。不怕犧牲,同外國(guó)占領(lǐng)軍、白匪進(jìn)行戰(zhàn)斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓,但卻高昂著頭頑強(qiáng)地抗?fàn)幹。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。

  四、被縛的普羅米修斯

  普羅米修斯為人類盜取天火,宙斯為了懲罰他.指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈,拒絕河神與眾神使者的各種誘惑,最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。

  這些,留在我心底,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 23

  深秋的晚菊帶著一陣陣清香。泥土的芳香夾雜菊花的芳香撲面而來(lái)!袄项^子,老頭子,把這件衣服穿上,早上冷,別著涼了!蓖馄哦谡f(shuō)!熬湍銦靽Z叨,我這不是去干活嘛,能有多冷啊。”外公不耐煩的說(shuō)道,然后就扛著鋤頭走向田里。外婆一直望著外公,直到外公的身影消失在彌漫的晨霧當(dāng)中。

  一天很快就過(guò)去了,外婆向遠(yuǎn)方望去,一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在面前,然后外婆立即回到廚房里,把裝有水的鍋放在火爐上燒起來(lái)了。外婆把茶壺和茶杯都洗的干干凈凈的。“老婆子,給我沏壺茶!薄蹦悴皇钦f(shuō)我煩嗎,怎么不自己沏。 巴馄诺吐暤.抱怨著,但臉上卻笑了。外婆給外公沏茶,給他擦汗,外公細(xì)細(xì)品味著外婆情自泡的茶,心里暖滋滋的。他們一起坐在院子里那棵大榕樹下的藤椅上,聽著具有北京特色的小曲兒,眺望著遠(yuǎn)處,欣賞著那美麗的晚霞。夕陽(yáng)下,我看到了一幅感人的畫面,一道美麗的風(fēng)景線。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……

  外公和外婆就是這樣天天生活著,明白彼此的感覺(jué)。這就是真愛(ài),是癡情,恐怕也是一種永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧。天色暗了,外婆為外公打上洗腳水,外公將腳放入水中,臉上洋溢著幸福與笑容。秋風(fēng)輕輕的吹拂著那棵榕樹,樹葉的沙沙聲傳得越來(lái)越遠(yuǎn)……一道美麗的風(fēng)景就定格在這黃昏落日之下,流連在我的心靈深處,成為留在我心底的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 24

  一碗青菜粉絲湯。

  幾葉碧綠的新鮮青菜,銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的映襯下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗普通的全素的湯,散發(fā)著菜籽油的`淡香,入口是如禪般的醇厚卻又清淡,溫暖卻又寧?kù)o。

  這味道只有信佛的外婆做得出,十幾年來(lái)從未改變。

  又是中秋,我按照慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里忙碌著,原本硬朗的身板顯得有些佝僂,老來(lái)黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的,就是我最愛(ài)的青菜粉絲湯。

  我有一些辛酸地看著外婆熟練地完成了最后幾個(gè)步驟,出鍋。冒著騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進(jìn)了灶邊的瓷碗里。外婆慢慢地彎下腰,輕輕地用兩只手捧起那碗湯,然后直起身,向我走來(lái)。

  夕陽(yáng)金色的余暉透過(guò)明亮的玻璃窗,輕輕地灑了進(jìn)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)金光均勻的落在外婆的臉龐上,身上,在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著湯,小心翼翼地走著,生怕灑出一滴來(lái)。她的眼睛卻看著我,和藹而寵溺地笑著。四周洋溢著外祖母式的慈祥與溫情。我突然想起,在我被罰不許吃飯的時(shí)候,不也是這個(gè)身影,是她端著一碗暖乎乎的青菜粉絲湯,來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō),來(lái),喝碗湯吧。

  外婆把湯穩(wěn)穩(wěn)地端到我面前,擱在桌上,湯入口,依然是那如禪般的醇厚清淡,溫暖寧?kù)o,和外祖母式的慈祥與和藹。

  我想,我回永遠(yuǎn)記住這碗充滿濃濃溫情的湯,記得那片溫存心底的風(fēng)景——那個(gè)夕陽(yáng)中端著青菜粉絲湯向我走來(lái)的老人。

  印在心底的風(fēng)景作文 25

  陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云,我騎著自行車準(zhǔn)備去公園玩兒,突然“嘣”的一聲,一顆小小的破釘子扎進(jìn)了我的車輪胎里,就這樣,我從騎車的人變成了推車的人。

  我用力推著車,大顆大顆的汗珠從我臉頰上滑落,這時(shí),我看見了一個(gè)破舊的修車部。

  我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的破輪胎到處都是,地上還有許多油漬,仔細(xì)聞一聞,還可以聞到一股汗臭味兒,不過(guò)卻安靜得嚇人,我走進(jìn)來(lái)了,也沒(méi)有人理我,我心想:“天啊,這太嚇人了!我還是去其他地方修吧!”

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一位大叔,這位大叔皮膚有點(diǎn)黑,胡子亂糟糟的.,穿著一件破舊的修車服,上面沾滿了油漬,戴著一雙灰手套,因?yàn)槌D旯ぷ髅Γp得厲害,還穿著一雙黑布鞋,他熱情地向我打招呼,看到他,我眼里閃爍出一抹開心,我終于放了下心來(lái)。

  那位大叔熟練地操做著,只見大叔眼睛死死地盯著破釘子,拿著鑷子,咬緊牙關(guān)用力一拔。就把釘子拔出來(lái)了,這時(shí)我摸了摸口袋,又看了看。心想:“天啊,只帶了兩元錢!憋L(fēng)似乎都在嘲笑我沒(méi)帶錢,這時(shí),那位大叔把車修好了,看出來(lái)我的心思,拍了拍我的肩膀說(shuō):“小姑娘,不用交錢,就當(dāng)我送你的兒童節(jié)禮物了!”

  “謝謝大叔!”我開心的說(shuō)道。

  現(xiàn)在我覺(jué)得太陽(yáng)的光芒是如此的溫暖。

  印在心底的風(fēng)景作文 26

  看到這一題目,想到的也只有那一個(gè)夜晚了。是夜,剛放學(xué)的我獨(dú)自走在那條小路上,迎面吹來(lái)的一陣風(fēng),使路邊的小草沙沙作響,抬頭看看天空,就連星星也少的可憐,月亮也早已在云中熟睡,這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的摩托車劃破了空氣中的寂靜,望去,一輛摩托車緩慢的.行駛在腳蹬三輪的后面,和著燈光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶,而在摩托上是一個(gè)中年男子和一個(gè)孩子,老奶奶蹬的很費(fèi)勁,蹬一下,輪子會(huì)上前一圈,顯得那么不扎實(shí),風(fēng)一吹,銀色的白發(fā),在空氣中隨意擺動(dòng),人更是蒼老。身后的摩托車也隨之更慢了,而那個(gè)中年男子已把腳踩在三輪車上,這是幫那位老奶奶往前推車。

  “別幫我推了,太危險(xiǎn)了。”老奶奶!安恍,媽,這樣也太慢了!薄耙,你先載著孩子走吧!我隨后就到!币魂嚦聊,三輪車依然在較快的行駛。

  三輪車上的老母親正在努力的向前蹬;摩托上的兒子,耐心的跟在老母親后面;而小孫子就已經(jīng)在爸爸身上睡著了……

  他們慢慢的駛近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母親,兒子和孫子,可是他們?cè)谶@個(gè)夜晚顯得那么耀眼。近距離看,老奶奶已經(jīng)很疲憊了,嘴里呼出的熱氣在空氣中渲染開,喘著粗氣。時(shí)間在這仿佛過(guò)得很慢一股溫暖的氣息罩在空中,總覺(jué)得舒服極了。

  撲面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上,才知道他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了

  這條路的盡頭,另一條路的開始,簡(jiǎn)單明了的線條,一構(gòu)成了美麗的畫卷,刻在心中。

  印在心底的風(fēng)景作文 27

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,還有各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個(gè)人,一段情,繁星滿天;一句話,一片愛(ài),心射點(diǎn)點(diǎn);一件事,一種美,滄海桑田。心靈中長(zhǎng)期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁(yè)中留下永恒,留下美的足跡。

  那三寸講臺(tái),容不下老師對(duì)我們的希望,那小小的.課室,有著三年的時(shí)光,那美麗的校園充滿了我們的笑聲與回憶,即便,天空是下雨還是放晴,有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。

  博大100天的時(shí)間,我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂,作業(yè)寫得格外認(rèn)真,笑過(guò)之后格外苦澀,因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過(guò)后,我們?cè)僖不夭坏侥欠N美好。老師講課時(shí),同學(xué)們的認(rèn)真聽講,課后的玩笑與嬉鬧,都把這些深深印在心里,夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡,可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。

  我們有意無(wú)意的再逛逛校園,想想她今天的樣子,三年前是如何迎來(lái)稚氣的我們。

  我們總是抱怨作業(yè)太多,時(shí)間太緊,練習(xí)太難,訓(xùn)練太累,可我們會(huì)成熟,我們學(xué)著去接受,去適應(yīng)。 初中三年,我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期,可即將到來(lái)的中考,將會(huì)考散我們。不過(guò)我很幸運(yùn),你們陪我度過(guò)了三年,也將度過(guò)這煎熬的百天,這3年是我心里最美的風(fēng)景,我們一起加油!

  印在心底的風(fēng)景作文 28

  我一直以為,深邃的叢林是古跡最好的歸宿。

  還沒(méi)走進(jìn)大門,一手遮天的古榕就常常蔓延到樹林之外了,只見那參天古樹,枝蔓搖絡(luò),參差披拂,有時(shí)還能“隔篁竹,聞水聲”,“環(huán)滁皆水也!

  吳哥窟是塊風(fēng)水寶地,外圈,女王宮外套一波光粼粼的碧湖,色如翡翠,旁邊古榕的綠和著碧湖一層層的綠,形成了一種奇異的綠,內(nèi)宮,只有三座石雕塔,卻覆滿了青苔和一種白如玉,小若蘭,香同梅的小型蘭草。整個(gè)吳哥城都浸在迷人的綠中。

  吳哥窟的工藝雖如鬼斧神工,大自然的手藝卻明顯更勝一籌。那醉人的綠呀,就像一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀!若能裁此以為帶,我將制成一條飄帶,仙女們定能臨風(fēng)飄舉了。若能挹此以為眼,那這眼睛的擁有者必將添一份靈動(dòng),添一份機(jī)靈。

  大理石搭成的吳哥窟里,綠,無(wú)處不在。青苔,是綠;小蘭草,是綠;古榕,還是綠。在著綠下的大理石,雖有坑坑洼洼,飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,卻可以支持整座吳哥窟。那滄桑的模樣,上面的`每一個(gè)小坑,每一個(gè)凹陷,都是有故事的。

  有的墻壁上石塊已經(jīng)變形,既而長(zhǎng)出的是一棵掛滿小黃果的古榕,榕樹上有鳥鳴,聲音的靈動(dòng)為大榕樹又添了一絲生機(jī),少了一絲滄桑。

  留在叢林中的古跡,人們只能靠古籍來(lái)想象它們的面容,神秘的面紗在叢林的掩護(hù)中若隱若現(xiàn)。而這種幻想,把古跡—就像是吳哥窟一樣,臺(tái)成了與山川共存,與日月同輝的地位。這吳哥窟在叢林中的靚影,是我留在心底的最美的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 29

  “折斷碟翼也要飛到無(wú)際無(wú)邊,待到山花爛漫時(shí)節(jié),我才舞翩翩……”

  每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它總是在草間嬉戲,與花草打鬧。它的名字叫蝴蝶,很美,就像它的樣子,很美。

  有時(shí)候,它會(huì)繞著花叢飛來(lái)飛去,那雙或白或黃或紫的`翅膀溫柔地上下扇動(dòng)著,時(shí)快時(shí)慢,不失活力。若是那雙嫩翅膀一不小心拍到了青草的腦袋,它便偷笑著飛遠(yuǎn)了。若是與花兒談天,聊得開心了,它便咯咯地笑著,笑得顫顫巍巍,然后搖搖晃晃地飛起來(lái),還在笑著。

  有時(shí)候,它會(huì)突然竄到我面前,嚇我個(gè)措手不及,而它卻飛遠(yuǎn)了,跑到角落里偷笑著,還幸災(zāi)樂(lè)禍呢。它還會(huì)在我身旁,不愿不近地飛著,用它那翩翩的舞姿引誘著我,每當(dāng)我忍不住跑過(guò)去追它的時(shí)候,它便心滿意足地飛向別處,任我怎么追,卻也追不上。

  還有時(shí)候,它會(huì)靜靜地趴在花葉上,輕輕地豎起那柔柔的翅膀,我便忍不住悄悄地走過(guò)去,慢慢地把雙手伸出去,繼而又縮了回來(lái),我禁不住問(wèn)自己:為什么要抓住它呢?難道喜歡,就一定要擁有嗎?我搖了搖頭,望著它,笑了。

  我喜歡蝴蝶,雖然它曾經(jīng)丑陋,像我,現(xiàn)在還很稚嫩;我喜歡蝴蝶,雖然它曾經(jīng)艱難,像我,不久需要蛻變;我喜歡蝴蝶,因?yàn)樗梢燥w翔,像我,一直渴望飛翔。我喜歡蝴蝶,但不一定要擁有。

  我已經(jīng)很久沒(méi)有抓到過(guò)蝴蝶了,也許,蝴蝶落花葉的鏡頭也只能永遠(yuǎn)地成為我留在心底的風(fēng)景了吧。然而,這道留在心底的美麗風(fēng)景恐怕給我的也不只是美感吧。

  印在心底的風(fēng)景作文 30

  閉上眼睛,聞一聞,一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。聽!是誰(shuí)在手術(shù)室哇哇大哭?是誰(shuí)誕生在了這個(gè)世界上?喔,原來(lái)是你——我可愛(ài)的傻妹妹,潼潼。

  你,這個(gè)傻潼潼,出生在那個(gè)我最喜歡的櫻花季的三月,但卻不像我一樣,喜歡粉嫩嫩的櫻花,而是喜歡金燦燦的桂花。

  你,有一個(gè)皮球般大小的'小腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的“男生頭”,一雙黑珍珠似的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,一張吹彈可破的小臉蛋。

  你,總讓我抱著你去摘桂花,每次都摘滿滿一籃子的桂花回家,然后洗干凈,撒在陽(yáng)臺(tái)上。和你一起玩,可開心了,我常抓一大把桂花撒在你頭上,那一朵朵小巧玲瓏,還帶著小水珠的桂花掉落在你頭上,滑過(guò)你的小臉蛋,掉落在身上?赡苁且?yàn)槟闵砩峡傆泄鸹,使你身上總有那種揮之不去的桂花味加?jì)雰禾赜械哪涛兜奈兜馈?/p>

  現(xiàn)在的你,差不多學(xué)會(huì)走路了,每當(dāng)你扶著椅子站起來(lái)時(shí),我便會(huì)在你的不遠(yuǎn)處,拍拍手,你便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),走幾步,便橫沖直撞,像個(gè)不怕危險(xiǎn)、迎難而上的小士兵一樣沖過(guò)來(lái),撲到我懷里,然后咯咯咯地傻笑。

  每當(dāng)我傷心大哭時(shí),你都會(huì)艱難地走過(guò)來(lái)拍拍我的大腿,在我腿上放點(diǎn)桂花。我的淚水滴了下去,剛好滴在桂花上,我竟莫名覺(jué)得有些好看。而每次我轉(zhuǎn)過(guò)頭去都會(huì)與你那水靈靈的大眼睛對(duì)視良久,好像在對(duì)我說(shuō):“姐姐,你別哭了,你看,這桂花多好看!”

  你,我親愛(ài)的傻潼潼,是我心底里的風(fēng)景,你的每一個(gè)動(dòng)作、眼神都會(huì)成為我埋藏在心底里最美好的回憶。

  印在心底的風(fēng)景作文 31

  有可能風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人都有著不同的含義吧!你們的風(fēng)景又是什么呢?可能是一次不同的遭遇,也可能是一張圖片,一幅畫等等。留在我心底的風(fēng)景,是一次小小的感動(dòng),可每當(dāng)我想起,都是一種溫馨。

  記得那一年,我和朋友一起約好去東門觀看動(dòng)漫展。但那天我早上起床晚點(diǎn)了。我急急忙忙穿好衣服連早餐都沒(méi)吃就跑出家門,向公交站飛奔而去。我左等右等,公交車好像是故意刁難我似的,很久都沒(méi)有來(lái)。我心里默默祈禱:耶穌保佑,讓公交車快點(diǎn)來(lái)吧!可老天好像故意跟我作對(duì),竟然下起雨來(lái)!不記得過(guò)了多久,公交車終于來(lái)了。

  車上黑壓壓的一片,都是一些上班族。不用說(shuō),車上很擠,但又有什么辦法呢?為了早點(diǎn)去動(dòng)漫展,為了去見我的朋友,我不管三七二十一,一下子擠了上去。車子要關(guān)門了,可是司機(jī)突然說(shuō):車上太擠了,請(qǐng)下去一個(gè)乘客。大家的目光都落在我身上。我低下了頭,心里邊慌了起來(lái)。如果下去了,那我還要再等一班車,可天知道下一班車到底在什么時(shí)候才能來(lái)呢?喂!門口那邊的'小屁孩,快下去,你是不是想耽誤我們上班的時(shí)間?我急得快要掉眼淚了。這時(shí),一位老大爺說(shuō)還是我下去吧,反正我早上也沒(méi)事。說(shuō)完便下去了。

  那逐漸遠(yuǎn)去的背影,在我的心里留下了一幅永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 32

  一座城,一個(gè)季節(jié),一道風(fēng)景,留在心底,留在最深處

  對(duì)于一個(gè)經(jīng)常去海邊的人來(lái)說(shuō),冬天去海邊吹風(fēng),不凍的瑟瑟發(fā)抖,便是一個(gè)奇跡,對(duì)于一個(gè)剛從寧波來(lái)到這的人來(lái)說(shuō),冬天要是能在外面游蕩一天,便覺(jué)得是奇葩。而石浦這個(gè)海濱城市,冬天卻格外的溫和呢!

  站在一條走向古城的路上觀山,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山上仍是一片生機(jī),處處都透露著一望無(wú)際的草色,不知道的人還以為是春天呢!山圍繞著港灣形成半圓。

  船慢慢開著,哦,忘了說(shuō),水結(jié)冰這東西對(duì)于象山?jīng)]有用!我從沒(méi)看見過(guò)這兒結(jié)冰!最多最多也只有在水上起一層輕紗。姑娘啊,見這水里的魚兒歡,處處充滿生機(jī),都不忍心將這美景凍上了,只好給一層輕紗,說(shuō)明她來(lái)過(guò)。

  那山與水連合著,那水幾次沖打著山,卻不見山被凍傷。

  遠(yuǎn)處一只游船從海上飄過(guò),有幾個(gè)男士坐在游船上,雙腳蕩在水里,卻不見一絲寒冷。!水是熱的`,難怪小魚兒會(huì)躲在水里泡溫泉呢!

  走著,走著,下起了小雨,那雨滴在身上,不覺(jué)得寒冷卻覺(jué)得溫暖,我望向古城,古城中,最高的地方,有些白花花,或許,這些雪精靈,受不住石浦的溫暖,在下來(lái)的瞬間,不知不覺(jué)就變成水寶寶,在人們頭上,臉上,手上,身上,腳上安了家呢!哎呀!跑進(jìn)眼睛里去了。

  海面上開始沸騰起來(lái),魚兒有些跳出水面,開始翩翩起舞,或許是水中的溫度,燙傷了它們吧!呀!真可愛(ài)呢!

  一座城,一個(gè)冬季,一次悸動(dòng),留在最深處!

  印在心底的風(fēng)景作文 33

  再回眸,那留在心底的動(dòng)人風(fēng)景,清晰可見。

  ——題記

  汽車行駛在顛簸的山間小路上。車窗外,眼中映入一片令人怦然心動(dòng)的如畫的景色——一簇族的野蘭花在山間盡情地盛放。它們張著嬰兒般的臉龐,向陽(yáng)歌唱,隨風(fēng)搖擺。我望著這景,微微一笑,輕舒了一口氣。

  車在不遠(yuǎn)外停留,我便下車沿路尋找剛剛觸動(dòng)我心靈的那一抹風(fēng)景。

  心漸漸靜下來(lái),聞到了一股淡淡的幽香。抬頭發(fā)現(xiàn)眼前初開的蘭花,心中有說(shuō)不出的喜悅。金色的花蕊嵌在花瓣中,像幾顆珠子;花瓣由內(nèi)而外顏色層層遞深,甚是喜人。片片綠葉掩映著朵朵蘭花,多出了一份羞澀之美。輕輕摸去,蘭花柔嫩細(xì)膩,質(zhì)感柔滑。置身于這片恬靜之中,忘卻了城市的繁華喧鬧,心中豁然開朗。

  視線一轉(zhuǎn),不覺(jué)為之一震。鄉(xiāng)村四周群山環(huán)抱,貧脊的土地上只有零星的幾棵小草。這片野蘭花柔嫩的身軀卻有如此頑強(qiáng)的生命力,身處其它植物望而生畏的生存環(huán)境中,蘭花卻能瀟灑面對(duì),并用自己的美麗裝點(diǎn)了荒蕪,艱辛而快樂(lè)的'生存在空谷之間?吹竭@兒,一股敬佩之情油然而生,我不自覺(jué)地把這美麗的風(fēng)景留在了心底。

  或許我們不能選擇環(huán)境,但我們可以通過(guò)自己的努力改變它,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)頑強(qiáng)的奮斗到底——這是看到這片野蘭花后我的思考。

  那留在心底的風(fēng)景,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  印在心底的風(fēng)景作文 34

  每個(gè)人的心里都會(huì)擁有自己認(rèn)為最美麗的風(fēng)景,在心情不好的時(shí)候都會(huì)靜靜地想一番,使自己很快就高興起來(lái),我當(dāng)然也不例外。

  那是暑假的一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人出去玩。不經(jīng)意間抬頭,竟然看見一輪美麗的圓月。它亮極了,就像用水洗過(guò)的一般,它是那樣圓,像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月,月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周圍的星星很黯淡,遠(yuǎn)處的星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是,我便想到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景:

  天邊的一輪圓月宛若玉盤掛在天邊,被荷塘里柔柔的'水映照著,塘中的水清澈見底。一陣微風(fēng)拂過(guò),水里淡粉色的蓮隨風(fēng)輕輕地跳舞,連花邊的小紅魚也隨之而來(lái)。荷塘上設(shè)有彎彎曲曲的回廊,站在走廊上就能聞到荷花散發(fā)的淡淡清香;乩壬线有格子的花架,花架上爬滿了紫藤蘿葉子,月光碎的滿地都是。

  荷塘的遠(yuǎn)處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它,會(huì)聽到越來(lái)越響的泠泠泉聲。這泉聲,是世上最美的音樂(lè),佇立在這絕美的景色中,以泉為鏡,擁泉浣面,飲泉入喉。泉邊一圈不規(guī)則的鵝卵石,很有自然之趣。

  回廊盡頭是西南角,有一座玲瓏奇巧的角樓,角樓上的擺設(shè)清麗素雅,與景色渾然一體,美麗非常。不出幾步路的距離,繞過(guò)角樓后,就能看見一座用廣漆漆成的亭子,在那里最適合演奏樂(lè)器。

  我心底的美景有很多,這只是其中的一個(gè),在憂傷的日子里給我以快樂(lè)的動(dòng)力。

  印在心底的風(fēng)景作文 35

  在我的生命中,除了父母之外陪我時(shí)間最長(zhǎng)的,影響我最深遠(yuǎn)的便是我的老師。我的老師有一張非常嚴(yán)肅的臉,時(shí)常擺出思索的樣子。我見了就有點(diǎn)害怕,尤其是犯錯(cuò)的`時(shí)候。

  記得是初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)十分調(diào)皮。上課和前后桌說(shuō)話,做小動(dòng)作,有時(shí)還出洋相。終于這件事被班主任知道了。那天晚自習(xí),他把我叫到辦公室。因?yàn)槭撬谇懊孀,所以比我先到辦公室。當(dāng)我推開門喊“報(bào)告”的時(shí)候,他正抱著把,用手托著腮,在哪里站著。他冷不丁的說(shuō)了聲:“進(jìn)來(lái)吧!”我頓時(shí)心想完了,整好了還能回去,整不好血濺當(dāng)場(chǎng)。

  他就和我談話,問(wèn)這問(wèn)那。最后終于切入正題了!吧险n紀(jì)律怎么樣?”我默不作聲。“說(shuō)話不,做小動(dòng)作不?”我還是默不作聲。我漸漸地抬起了頭。他正用那雙眼睛直盯著我,擺出那張嚴(yán)肅的臉。我當(dāng)時(shí)害怕極了,腿開始發(fā)抖。之后我向他作出了承諾,以后上課不再說(shuō)話,做小動(dòng)作。他也就放過(guò)了我。

  現(xiàn)在我不會(huì)在出現(xiàn)這種情況了。因?yàn)槊慨?dāng)我想起那樣雙手抱著把托著腮,面無(wú)表情的臉,我的心總會(huì)一驚。他的那張臉,在我心里深深的印下了。

  每當(dāng)我做事時(shí),總會(huì)想起那張臉。他是我防止犯錯(cuò)的鬧鐘。它那張臉也會(huì)時(shí)常告誡我,人生地哲理。

  一個(gè)人應(yīng)當(dāng)坦蕩,犯了事,不要躲。敢做就要敢當(dāng)。敢做不敢當(dāng),不是男子漢的作風(fēng)。他的話一直成為我做人處事的標(biāo)尺,什么事該做,什么事不該做。

  現(xiàn)在我也不敢犯錯(cuò)。因?yàn)槲遗乱姷侥菑堧p手抱著把,托著腮,面無(wú)表情的臉。

  印在心底的風(fēng)景作文 36

  每個(gè)人都在心底留著自己最美好的風(fēng)景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的`人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。

  我熱愛(ài)秋天,在秋天里,它給了我無(wú)數(shù)的美好時(shí)光,讓我回味無(wú)窮。

  秋天碩果累累,是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié);秋天樂(lè)趣多多,是孩子們最喜歡的季節(jié);秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節(jié)。

  秋天的風(fēng)呼呼作響,它吹到了農(nóng)民的心里,讓農(nóng)民歡喜起來(lái);它吹動(dòng)了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來(lái),讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏,又莫名其妙的來(lái)到了田野里放風(fēng)箏。

  我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風(fēng)箏架,起風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏放開,我連忙拉著風(fēng)箏線,不久,我又一邊跑一邊松線,但是,風(fēng)箏在我還沒(méi)有完全控制它的時(shí)候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒(méi)什么反應(yīng),這時(shí)候風(fēng)大了,我趁著風(fēng)來(lái)了,我一邊跑一邊拉,可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個(gè)辦法,我把線放短一點(diǎn),然后小心翼翼的放,到最后放線,風(fēng)箏升起來(lái)了,我還是拿著風(fēng)箏線一松一緊的放著,讓風(fēng)箏在天空中掛著,風(fēng)箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過(guò)程。我們望著風(fēng)箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時(shí)的美好時(shí)光。

  秋天是我最喜歡的季節(jié),而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。

  印在心底的風(fēng)景作文 37

  一陣海風(fēng)吹過(guò),一條純白透明的紗巾與風(fēng)一起緩緩地飄向蔚藍(lán)的天空……這條紗巾成了我心底最美麗的風(fēng)景,我知道她會(huì)落在世界的某一個(gè)角落,而我,將隨她而去,尋找屬于我自己的夢(mèng)想。

  陽(yáng)光、沙灘、海浪是多少生活在內(nèi)陸大地上人們的渴望,雖然我生活在一座摩登的海濱城市,但我依然愛(ài)海,愛(ài)聽海風(fēng),愛(ài)看海鷗,愛(ài)在柔軟的細(xì)沙上建造屬于我的樂(lè)園。

  還是在我半大的時(shí)候,我被細(xì)沙所吸引,她好像把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,盡情的創(chuàng)造、無(wú)限的興致和綿綿不斷的思緒從我的心底涌出,從我的.手中展現(xiàn);我顧不了太陽(yáng)的刺眼,顧不了朋友和家人在沙灘上不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

  終于,我的作品完成了,一座城堡佇立在沙灘上,我告訴爸爸媽媽“我們將會(huì)住在這里面!彼麄冃α,笑得非?鞓(lè)與幸福,我也笑了,這是我的夢(mèng)想!

  我摘下脖子上的紗巾,默默地許下我的承諾“追尋我的夢(mèng)想!蔽覛g快得奔跑在海邊,飛舞著我的紗巾,家人和朋友跟在我的身后,像我一樣,奔跑著、跳躍著、呼喊著、大笑著……

  突然一陣海風(fēng)迎面而來(lái),女人們的裙擺都在隨風(fēng)浮動(dòng),我的紗巾也隨著海風(fēng)從我的手中飛走。我沒(méi)有感到傷心與失望,而是無(wú)比的快樂(lè)。我靜靜坐在沙灘上,望著我遠(yuǎn)去的紗巾,她承載著我美麗的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方。在紗巾飛上天際的那一瞬間,那個(gè)畫面永遠(yuǎn)是我心底最美麗的風(fēng)景。

  不錯(cuò),而我也隨她而去,去追尋我的夢(mèng)!

  印在心底的風(fēng)景作文 38

  花開了。

  我們時(shí)常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲,翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會(huì)叫上它的伙伴們與我們共同跳舞。喏,潔白的鈴蘭已經(jīng)盛開,一串串的如鈴鐺似的鈴蘭,像可愛(ài)的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風(fēng)輕拂過(guò),親吻了我們的臉頰。

  “呀,那是《綠野仙蹤》里的稻草人么?”

  “你去問(wèn)一問(wèn)就好了!”

  “你好呀,稻草人,偉大的魔法師奧茨給你了一個(gè)腦子么?”

  噢,稻草人沒(méi)有回答。

  潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著,它們美麗地盛放,一朵,兩朵,三朵······哎呀,數(shù)不清呢。鈴蘭輕輕晃動(dòng)著,似乎害羞了。陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉片,使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對(duì)視一眼,笑了笑,告別可愛(ài)的鈴蘭。就這樣,日復(fù)一日,花落了。

  我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)處草叢中,一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的`美麗?不,蝴蝶們已不愿意出來(lái)與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應(yīng)該守護(hù)這塊有一切童年記憶的地方,吶,可她已經(jīng)全忘了。我挑選許久,撿起最柔美可愛(ài)的一朵鈴蘭,插在她的墳土上。說(shuō)好的做永遠(yuǎn)的姐妹。

  “啊,他們是《綠野仙蹤》里的西方惡女巫么?”

  可惜,沒(méi)有人回答我。

  潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯,可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上,希望你還記得屬于我們的那永遠(yuǎn)的記憶。

  待到此生度完轉(zhuǎn)世,回首一看,瞧,花又開了。

  印在心底的風(fēng)景作文 39

  在一個(gè)清晨,雪花調(diào)皮地從空中降落下來(lái),流入下水道里,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。北風(fēng)呼呼的吹著,吹過(guò)地面、吹過(guò)樹稍、吹過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)了我的心里……

  街道上空無(wú)一人,在這個(gè)大雪紛飛的'早晨,我還要上課,我的心里抱怨著:下著大雪還要上課,我騎著自行車,突然騎不動(dòng)了,我下車一看,一個(gè)小小的破釘子扎進(jìn)了輪胎里。我臉色鐵青,咬緊牙關(guān),嘴一撇在地上使勁地跺腳,恨不得丟下車子,躺在地上不走了!

  就在這個(gè)時(shí)候,走出一位青年,他長(zhǎng)著高高的身材,長(zhǎng)得很秀氣很秀氣,他臟兮兮的一身,衣服上布滿油漬,笑瞇瞇的看著我,眼里蘊(yùn)含著無(wú)窮的喜悅,如同吃了蜜糖一樣,熱情地招呼著我,我終于放下心來(lái)。

  那位青年熟練地操作著,他把自行車的輪胎卸了下來(lái),拿出了鉗子,把釘子拔了出來(lái),并給輪胎打了氣,重新裝了上去,臉上綻放出滿意的笑容,我偷偷地摸了摸口袋,天哪,只有5元錢!

  寒風(fēng)呼嘯著,雪花輕輕地飄了進(jìn)來(lái),輕輕落在青年衣服上,他推著車輛出來(lái),我想,我該怎么辦呢?

  青年似乎看出了我的心思,綻開笑顏,他的眼里掠過(guò)一絲寬容,那目光宛如溪水緩緩地流淌;如春風(fēng)拂過(guò)地面,如冬日的暖陽(yáng)包圍著我。他擺擺手說(shuō):“不收錢,小朋友!蔽矣悬c(diǎn)不好意思,紅著臉說(shuō):“收下這5塊錢吧!彼m然沒(méi)有要,但我還是把那5元錢放在桌上。

  雖然這時(shí)已是寒風(fēng)瑟瑟,但我的心里卻是暖烘烘的。

  印在心底的風(fēng)景作文 40

  寒冬的一個(gè)早晨,北風(fēng)在我耳旁吼叫,連樹上僅存的兩片枯葉也在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),無(wú)聲地飄落在地上。大雪紛飛,街道上空無(wú)一人。只有我迎著風(fēng),弓著背,奮力地踩著自行車,趕往學(xué)校。

  忽然,單車一歪,我差點(diǎn)摔一跤,我跳下單車,發(fā)現(xiàn)有一顆釘子,扎破了輪胎,可憐的我從騎車人變成了推車人。我此時(shí)非;艔,因?yàn)樯蠈W(xué)可能要遲到了。我加快了推車的速度。

  我走到一個(gè)簡(jiǎn)陋的修車部,在門口猶豫,因?yàn)檫@里太亂了,連“修車”這兩個(gè)字都有點(diǎn)看不清了。我的眼里掠過(guò)一絲失落。正在這時(shí),里面走出一位叔叔,他熱情地招呼著我:“小朋友,要修車嗎?我來(lái)幫你修!”我終于放下心來(lái)。

  叔叔熟練地開始修車,我偷偷摸了摸口袋,只剩下五元錢,我擔(dān)心他亂收費(fèi),眼里流露出些許緊張。修車結(jié)束后,叔叔擦了擦臉上的汗珠,拍了拍身上的`灰塵。臉上綻開笑顏。他的眼里流露出無(wú)窮的善意,那目光宛如溪水緩緩地在我身邊流淌,那目光像媽媽的手撫摸著我。叔叔溫柔地說(shuō)道:“小朋友,這只是簡(jiǎn)單地修一下,不需要收錢!边@聲音就好像燕子在呢喃細(xì)語(yǔ),又好似百靈鳥在枝頭歌唱;還像月光輕輕地劃過(guò)琴弦。我開心地答道:“謝謝您!”

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪停了,我高興的和他說(shuō)了再見,我的心中十分溫暖,蹬著自行車,飛快地馳向校園。

  印在心底的風(fēng)景作文 41

  一年夏天,陽(yáng)光照得地上的水閃閃發(fā)亮,我要到朋友家去玩。太陽(yáng)很大,我騎著自行車在路上興高采烈地走著,突然“嘣”的一聲,一顆破舊的釘子飛了出去,車子一歪,倒在了地上。就因?yàn)檫@顆小小的`破釘子,我從騎車人變成了推車。

  我賣力推著車,頭上流下幾滴汗珠,向修車店走去。到了修車店,只見工人們各忙各的,誰(shuí)也沒(méi)注意到我。這時(shí)一個(gè)穿著布滿油漬的修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友怎么啦?是自行車壞了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他立馬把自行車推進(jìn)了店內(nèi),開始修起來(lái)。

  他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去,再擰緊,只見他眉毛微微翹起,牙齒咬住嘴唇在使勁地?cái)Q。

  這時(shí),我摸了摸口袋,又看了一眼,天吶!我只帶了五元錢。我看了看外面,大樹被風(fēng)吹得沙沙響,好像在嘲笑我呢。

  這時(shí),車已經(jīng)修好了,大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)帶錢嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,帶了多少就給多少吧!”我看著他,拿出了那五塊錢。他接過(guò)錢,眼里閃爍著少許喜悅。那目光,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界,那目光,仿佛春風(fēng)拂過(guò)。我默默騎上自行車,和大叔說(shuō)了聲:“再見!本妥吡。

  從修車店出來(lái),已經(jīng)傍晚了,太陽(yáng)快下山了,可依然很熱,但我的心卻很涼快。

  印在心底的風(fēng)景作文 42

  我們中國(guó)擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無(wú)意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國(guó)度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。

  一次放假,媽媽爸爸去了東營(yíng)的天鵝湖玩,當(dāng)時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。

  其中有一個(gè)模仿長(zhǎng)城樣子的小長(zhǎng)城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過(guò)他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的`……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)窮!

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來(lái),吃的是優(yōu)哉游哉啊!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會(huì)拋棄我們,當(dāng)我們無(wú)家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無(wú)比慚愧,連忙把果皮撿起來(lái)像垃圾桶跑去……

  印在心底的風(fēng)景作文 43

  風(fēng)景是多種多樣的,它可以是自然風(fēng)光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中,我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。

  5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下,不顧天氣炎熱,來(lái)到人民公園舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學(xué)們的愛(ài)心并沒(méi)有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的每一個(gè)行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的選購(gòu)著物品,有的對(duì)同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣?粗@些來(lái)之不易的錢,同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!

  最使我難忘的'還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學(xué)們的愛(ài)心感動(dòng)了吧,就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈!

  人間真情,溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線!

  印在心底的風(fēng)景作文 44

  天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂(lè),自由!}記

  五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺(jué)著幾分燥熱,我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。

  走在綠蔭下,迎著飄來(lái)的楊絮,心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰(shuí)會(huì)在太陽(yáng)底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們?cè)谔炜罩拢翢o(wú)遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。

  也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂(lè)吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。

  教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂(lè)了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來(lái),抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來(lái),同學(xué)們都開心了。又一陣風(fēng)吹來(lái),把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。

  孩子是多么美麗呀!

  有他們的.地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂(lè)、自由的風(fēng)景線。

  天空還是那么炎熱,只是我不再覺(jué)著煩悶。

  印在心底的風(fēng)景作文 45

  櫓聲悠悠,江南古鎮(zhèn)打開塵封的記憶,你是否已察覺(jué)它的親切,宛若深藏在心底的夢(mèng)影。

  題記

  人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中。人常言,江南如詩(shī),清幽綿長(zhǎng),和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我留在心底的風(fēng)景。品讀江南,至純至美。

  斜倚青石,坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱,若優(yōu)雅琴聲,叫人想起大珠小珠落玉盤。水面平滑似鏡,盈盈如緞。陽(yáng)光恰似金色長(zhǎng)梯,垂落水面,沉淀下滿地金色。水波瀲滟,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起淺淺笑意,只覺(jué)清涼怡然,不禁莞爾。

  品味江南的水,感受到水平如鏡,淡然寧?kù)o。

  夢(mèng)里的如煙細(xì)雨,夢(mèng)里的杏簾酒香,夢(mèng)里的桃花流水。綠草如茵,都融入到了江南柔情的雨中。悠然靠岸,雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長(zhǎng)裙,獨(dú)步江南雨巷。雨細(xì)密地連綴,寂然隨著天光飄落,在傘面悄然聚攏來(lái),又不舍地滑落,濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱,近處的石橋,只剩煙雨朦朧。

  品江南的雨,感受那如泣如訴。

  二十四橋的清風(fēng)明月,醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。又見月亮完滿無(wú)缺,盈盈似幻。月華如水,可曾遙寄相思淚?月卻無(wú)語(yǔ),只依舊將寂寞的清輝灑向大地,自由古老的船櫓將其輕輕攪動(dòng)。

  品江南的月,感受那清輝似鏡。

  好一片美麗的.家園!江南的水,江南的雨,江南的月早已沉淀在我的心中,成為留在我心底的永遠(yuǎn)風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 46

  風(fēng)水多情,千山萬(wàn)水,千姿百態(tài)。你怎么認(rèn)為?你不能看它。到處是霧和雨,江山如畫,十個(gè)秋天的瀑布,不能放棄,成千上萬(wàn)的美麗,你的心像云一樣憂愁。什么時(shí)候休息,你無(wú)法分辨清楚,對(duì)與錯(cuò),多少風(fēng)與月,多少情感。

  黃昏時(shí)分,冷風(fēng)襲來(lái)。車輪碾過(guò)積水,濺到起點(diǎn)上。水滴落到水坑里,泛起漣漪。我心中的悲傷隨著波浪搖擺。

  喬喬,月亮在霧中閃耀。我?guī)е稽c(diǎn)恐懼走在路上。我總是想快點(diǎn)回家。我不知道我走了多久。一顆星星突然出現(xiàn)在我面前。我忍不住加快腳步,甚至跑步。走近一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)那是一家面條店。它看起來(lái)有點(diǎn)舊。但是我太餓了,我走進(jìn)面館拿出錢包,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有錢。當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“我不知道怎么辦!保火I了,過(guò)來(lái),坐在那里,我給你煮一碗面條“但是我沒(méi)有錢,”我低聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)客!崩先四樕蠋е⑿Υ舐曊f(shuō)。我坐在那里緊張地等待。

  端上了面條。第一口咬的時(shí)候,我突然想起我在手機(jī)上見過(guò)他。他的妻子死得很早,他是唯一一個(gè)照顧商店謀生的.人。但他并沒(méi)有抱怨和嘆息,一如既往的平靜和善良。吃完面條,天空烏云散去,賞月的心情又回來(lái)了。與老人告別后,我又開始了自己的旅程。

  那時(shí),一幅由月亮、老人和燈光組成的美麗的深秋畫卷成為我心中最美的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 47

  留在心的最深處的,還是那張照片,那些笑臉,那最美的風(fēng)景......

  還差兩年,便是中考,離開母校也有一年左右了,升學(xué)的考試使我與他們分道揚(yáng)鑣,而留下的太少太少,僅僅一張照片而已,但卻隱秘著少懷念。

  開著照片右下方那個(gè)帥氣的男孩,潸然淚下,不曾想當(dāng)年一句玩笑話的“兄弟”,卻根深蒂固。春游時(shí)的.拳碰拳,笑著說(shuō)一定會(huì)是“一世的兄弟”,“不求同年同日生,但求同年同日死”的信誓,現(xiàn)在回想起來(lái),又是豆大的淚珠滾落。

  一年了,很少在QQ群上聊天了,便很少再和他聊天,也不知如今的他是否更帥了,是否還和小學(xué)一般天真可愛(ài)。有時(shí)會(huì)惱怒,是人生拆散了我們。

  右上方的他,看起來(lái)很生氣,但我相信是照相師傅的錯(cuò)。雖然我們并沒(méi)有結(jié)拜兄弟,但只要我們站在一起,就會(huì)有人認(rèn)為我們是親兄弟。如今我們雖然還在同一所中學(xué),但交集變得很少,也很久沒(méi)說(shuō)話了。不知是時(shí)間沖淡了,還是真的生疏了。直到那一天,我的試卷上,留下了那一個(gè)“燚”字,我哭了,那是他的名,算是他的留言,雖然只有一個(gè)字,但我知道,此時(shí)的我與他,依舊是好朋友,也從中看出,他已視我為真正的兄弟。

  時(shí)間可沖淡一切,包括我們之間的情誼,于是將那僅有的照片裹在心里,將這最美的風(fēng)景,藏著......

  印在心底的風(fēng)景作文 48

  在我心里,有一處特殊的風(fēng)景。

  那一天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)世界仿佛在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時(shí)的我還是一個(gè)不會(huì)騎自行車的新手,沒(méi)騎多遠(yuǎn)便摔了一個(gè)“狗啃泥”,幾個(gè)回合下來(lái),就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車?删瓦@樣放棄嗎?不行!我一定要學(xué)會(huì)!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車就像喝足了油似的',輪子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我緊握著車把手,雙手同時(shí)掌握著平衡,在我的掌控下,自行車帶我溜達(dá)了幾圈。風(fēng)吹過(guò)耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心里美滋滋的,正當(dāng)我得意忘形,卻不知該怎么停車了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著,我要跟“面目猙獰”的墻來(lái)一個(gè)擁抱了。焦急、擔(dān)心一起涌上我的心頭,我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個(gè)不!@一切,被旁邊的拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我奔過(guò)來(lái),一把握住前輪,并把它抬起,輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢了,但是依然沒(méi)有停下來(lái)的意思,老人從荷包里掏出一沓衛(wèi)生紙,把前輪給握住,輪子在衛(wèi)生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過(guò)了好一會(huì),才讓前輪停了下來(lái)。我朝他的手看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),手早已磨破了皮。老人卻看都沒(méi)看手上的傷口說(shuō):“小伙子,你沒(méi)事吧!”我呆在那兒,一時(shí)沒(méi)能回過(guò)神來(lái):“沒(méi)事兒,謝謝您!薄皼](méi)事就好,那我走了!闭f(shuō)完,便提上袋子走了,只給我留下了一個(gè)背影……

  在那一天下午,那個(gè)拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 49

  喜歡假設(shè),喜歡避想,喜歡白日夢(mèng),喜歡不切實(shí)際的東西。然而,這些虛幻的東西,總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已經(jīng)很少有空閑去做這些了。

  像螞蟻一般,早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè),雖然辛苦,雖然勞累,可堅(jiān)定的信念,撐住了一切?傆胁槐M人意的時(shí)候,有的時(shí)候就算再努力,也會(huì)有不成功的時(shí)候,那是的恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢,一不小心,便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的`小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開自己的日記本,記下一切。每~空閑了,便拿出來(lái)看一看,猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切,只是屬于我心底的風(fēng)景。

  生活中,充滿了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道,但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己頭上,或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊嘆聲,有或者是公安民警的告誡聲?偸窃谟H眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情,也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,從中,引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨。于是記下言重所看,耳中所聽。又一幅精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,笑逐顏開。

  輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒(méi)了眼前。

  那道道日記本上的風(fēng)景,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

  我將永遠(yuǎn)留在心底。

  印在心底的風(fēng)景作文 50

  第一次離開父母,住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過(guò)來(lái)坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

  正值多“試”之秋。由于壓力過(guò)大,緊張過(guò)度,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缣鴤惆阆禄。成?jī)落入低谷的'我每天接受來(lái)自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽(yáng)將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨(dú)自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說(shuō):“人生總有低谷,走過(guò)了就過(guò)去了。如果不行,你可以來(lái)問(wèn)我啊!北M管你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很糟,可你依舊說(shuō)出了這了句話,我看著你關(guān)切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來(lái)。

  成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無(wú)所不談。性格也如往日一般開朗,對(duì)你我卻有了一層從未有過(guò)的疏離與冷漠,惡語(yǔ)相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對(duì)我掏心掏肺。

  成績(jī)單發(fā)下來(lái),你的成績(jī)不堪入目,但我卻走到你身旁說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)真高啊!”你跑了出去,回來(lái)時(shí)沒(méi)有生氣,依舊笑著跟我說(shuō)話,那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。

  印在心底的風(fēng)景作文 51

  我去過(guò)許多地方,看見過(guò)永川的竹海,去過(guò)漂亮的小南海,感受過(guò)在海的神秘,但構(gòu)成心里最美的一道風(fēng)景卻是公交車上的那枚硬幣。

  那天,我和媽媽去兩路玩。坐公交車去時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上只有一塊零錢了。

  怎么辦呢?總不能讓我一個(gè)人走吧?又不能讓我下車——面對(duì)自動(dòng)投幣機(jī),我們?nèi)鐭徨伾系?螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見公交車司機(jī)了眉頭緊皺,他那眼神似乎在說(shuō):“明知道要坐公交車,為什么不準(zhǔn)備好零錢?”他一個(gè)勁的按喇叭,顯然已經(jīng)不耐煩了。

  車上的人也議論紛紛。

  正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,車廂后面滾來(lái)一枚硬幣,閃著銀光,讓人感到它十分純潔,伴著硬幣而來(lái)的還有一張紙條:“你們用吧,沒(méi)事!”頓時(shí),我們覺(jué)得仿佛有一陣微風(fēng)吹過(guò),宛如被一雙清涼而又溫柔的手撫摩著,如火燒一般的臉也漸漸降了溫,媽媽俯身拾起硬幣立刻投了幣,我們?nèi)玑屩刎?fù)般地緩了口氣。

  我們一邊說(shuō)“謝謝”一邊找了個(gè)空位坐下,并四處尋找那個(gè)素不相識(shí)的好心人。但在一個(gè)個(gè)陌生的面孔中,誰(shuí)又是那個(gè)好心人呢?

  雖然我們彼此互不相識(shí),他卻悄悄地幫助了我們,也許這就是人世間那道最美麗的風(fēng)景吧。

  朋友,你說(shuō),美到底是什么?是華麗的外表,還是那枚硬幣?不,是世間那互相幫助的心,是人世間永恒不變的救人于水深火熱之中的那份情。

  風(fēng)景的美,不僅體現(xiàn)在自然上,也體現(xiàn)在人身上。美的,不僅是高山巍峨,更是人的一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。

  一個(gè)人的優(yōu)秀品格才是那道最美的風(fēng)景線。

  印在心底的風(fēng)景作文 52

  你的心中是否有一片花園,是否有股久久沒(méi)有散去的暖流?雖說(shuō)我不知道你有沒(méi)有,但我一定有:在去年的一個(gè)報(bào)道一對(duì)鷹的舉動(dòng),深深地感染了我,也在我的心中留了一道最美的風(fēng)景。

  那天,一條貪婪的無(wú)用的蛇闖入一對(duì)鷹母子的生活。洞內(nèi)的氣氛也炸開鍋,空氣散發(fā)著一種難以形容的殺氣。蛇吐著信子,用分明的肢體語(yǔ)言警告著鷹媽媽,可鷹媽媽就依舊駕著她的”天之嬌子”的高傲,回敬著蛇的無(wú)禮,也在警告著蛇:別以為我有了小鷹就無(wú)法反擊你了,我的鷹翅照樣雪一樣的亮,我的鷹爪照樣鋒利無(wú)比,我的鷹嘴照樣有力,如果你敢過(guò)來(lái),我就和你拼命。

  這時(shí)窗外的'柳枝被風(fēng)吹響了”沙沙”的號(hào)角,幾聲鷹叫擊破了空氣中的緊張。幾只禿鷹在天上叫喚,秋風(fēng)瑟瑟的洞里也已經(jīng)等不了了。

  先是蛇以閃電般的速度鉗住了兩對(duì)翅膀,可鷹卻始終沒(méi)有退縮,依舊擋在了小鷹的前面,蛇依舊不肯罷休,一口咬在了鷹媽媽的身上,鷹媽媽也是無(wú)可奈何,只能擋在前面,因?yàn)樗溃托→椫荒芑钜粋(gè),就像簽了一份生死狀一樣,窗外的烏鴉叫著,等待著誰(shuí)是誰(shuí)非。

  鷹媽媽想明白了,一下子雙腿發(fā)力,從懸崖上跳了下去。

  空氣中死一般寧?kù)o,只有幾片樹葉沙沙的響著。

  沒(méi)錯(cuò),小鷹活了下來(lái),將來(lái)又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)”天之嬌子”了。

  所有的這些畫面,都死死地定在我的腦海里,久久不能回蕩。

  敢問(wèn),此情此景,又怎能不映在我的腦海里呢。

  生與死,是與非,生與亡,都深深的映在我的心中。

  印在心底的風(fēng)景作文 53

  一個(gè)平平常常的星期天,還是象以前一樣坐著公交車去上課,上車后我站在離門口很近的位置,隨著公交車時(shí)停時(shí)走的前進(jìn)我抓緊扶手身體還是左右搖擺著。車到站了,一個(gè)個(gè)子矮小的小男孩出現(xiàn)在我眼前。投了幣,上車后,坐在車上僅剩的一個(gè)空座位上,這個(gè)小男孩從外貌看有點(diǎn)內(nèi)向,從上車沒(méi)有說(shuō)一句話,車上依舊是出奇的安靜。車向前開了兩站后,到站點(diǎn)車門開了,等車的人們都一個(gè)不讓一個(gè)的往車上擠,等他們都上來(lái)了,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶顫巍巍地上車了,擠到一個(gè)比較空的位置站著。此時(shí)那個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的.男孩卻突然站起來(lái)說(shuō)了一句讓人們都感覺(jué)溫暖的話:“老奶奶,來(lái)這坐吧!”老奶奶聽到后眼里滿是贊許還有感激,一邊嘴里不停地說(shuō)著謝謝小朋友,一邊在一個(gè)一個(gè)好心人的攙扶下挪到了小男孩的坐位。這么一句簡(jiǎn)短的話,這么一個(gè)小小的動(dòng)作,剎那間車廂里流動(dòng)著一股暖流,讓每個(gè)人都感到很舒適。

  小男孩子的行為感染著我,我用欣賞的眼光看著小男孩,小男孩很平靜地站在那里,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,他的形象在我的內(nèi)心中高大起來(lái)。一個(gè)阿姨到站了,“小朋友,過(guò)來(lái)坐吧”小男孩非常有禮貌地說(shuō):謝謝阿姨。阿姨微笑著眼里充滿了愛(ài)憐,用手撫摸了一下小男孩子的頭下車了。車外刮著象利刀一樣的寒風(fēng),車內(nèi)確是如此的溫馨。

  我下車了,天雖然很冷,但我沒(méi)覺(jué)得冷,輕輕地哼起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”

  印在心底的風(fēng)景作文 54

  坐在教室里,一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日,柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。

  上課鈴響了,教室門口,您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽。

  您轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫著板書,粉筆在黑板上游走著,發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡

  在我眼中,此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。

  漸漸地,粉筆越來(lái)越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

  老師,您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺(tái)上留下一道道精彩的弧線。

  勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),教書育人,您用樸實(shí)的`言語(yǔ)灌溉祖國(guó)的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國(guó)的未來(lái)。

  看著老師在黑板前認(rèn)真書寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒(méi)有發(fā)覺(jué)!

  老師,您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。

  印在心底的風(fēng)景作文 55

  家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的,油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒,和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭,沖刷著金色的花瓣,過(guò)了幾個(gè)月,油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地,還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地里亮起喉嚨高歌,唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè)。秋天,棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花,它們一個(gè)個(gè)露出腦袋,仰望藍(lán)天,大口大口地呼吸新鮮空氣。

  小時(shí)候,我就愛(ài)在田埂上跑很刺激,田埂兩旁就是菜地,田埂細(xì)細(xì)的,向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去,仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走,擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的,即便這樣,在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活,像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì)好奇地過(guò)去“幫忙”,最喜歡在秋收后打麥子,拿著比自己身高長(zhǎng)了許多的木耙子,推著堆得向小丘似的麥堆里,推來(lái)推去。我力氣小,有時(shí)候還推不動(dòng),就用手弄得平平的,再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子,只知道模仿大人的樣子。

  有時(shí)候,和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們?nèi)际峭祽,從地里偷跑出?lái)玩的`),用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他們就要成為魚的誘餌了。

  印在心底的風(fēng)景作文 56

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來(lái)了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細(xì)語(yǔ),一絲一絲扣著心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉(zhuǎn)眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的'美麗。

  猶記得繁華小巷中你纖細(xì)的身影,背著小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì)傳來(lái)你細(xì)膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪,你說(shuō)歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細(xì)語(yǔ),說(shuō)著些我還聽不懂的話,走出了大半條街,回神間才發(fā)現(xiàn)我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽(yáng)光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護(hù)在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。

  樹下玉蘭花開的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著那聲響悄悄拍打著我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著,在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的中午又迎來(lái)悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執(zhí)的搖著,抬眼間只見到你明媚的笑容和一額頭細(xì)密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……

  印在心底的風(fēng)景作文 57

  活在我心中的風(fēng)景,有很多;蛟S宏偉壯觀;或許悠然靜謐;而或美麗動(dòng)人。此之謂——此中有真意,欲辨已忘言。連景,連意,連情……

  溪作青羅帶,山如碧玉簪依稀記得登上華山后的興奮之情。沖著茫茫無(wú)邊的大山,大吼一聲,余音環(huán)繞著山峰中,來(lái)回回蕩……

  三座大山并排排倒了畫面中央,淅淅泉水縈繞在山上。依稀的白霧在山間游蕩,飛鳥在山風(fēng)中回旋。問(wèn)我在哪里?只在此山中,云深不知處。青樹宛如披在山上的青紗伏在了山上,嫩嫩的。下上時(shí),感覺(jué)每一條縈繞在身邊的小溪,而恍然一回首,太陽(yáng)也無(wú)從對(duì)巨山下手,正所謂刺破青天鍔未殘,天欲墮,賴以拄其間。這又是一幅畫面……

  海日生殘夜,江春入舊年

  記得上次來(lái)到了大連,正是黃昏。海風(fēng)席面而來(lái),清爽。好似的手撫摸著你。此時(shí)太陽(yáng),并不如往常那樣耀眼。他收斂起了他的毒辣,柔和的光線慈祥的拂來(lái)。天涯共此時(shí)。太陽(yáng)的一腳輕輕的.沁入柔和的大海中。海,則像母親,寬容的收納一切屬于他的孩子。包羅萬(wàn)象的大海,此時(shí)浪潮跌宕起伏。

  這就是的力量。水,鉆進(jìn)了我的鞋子。沒(méi)想到鞋子也被感染了。太陽(yáng),漸漸鉆入了母親的懷抱。油然而起的情,從心底涌出,大自然的美好,樂(lè)意無(wú)窮。海平線,太陽(yáng),逐逐的浪波,構(gòu)建了這幅美麗的畫卷…盡管時(shí)光流逝,盡管我早已不再可以去砍傷看海,但是他們永遠(yuǎn)活在我的心中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永不凋零,歷久彌新……

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