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高中寫景作文

時(shí)間:2025-02-17 08:31:31 寫景作文 投訴 投稿

有關(guān)高中寫景作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的高中寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高中寫景作文集合8篇

高中寫景作文 篇1

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——新溝。那的四季是美麗的!春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是百花齊放的季節(jié):芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花,他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,讓你感覺(jué)心曠神怡;那大堤上的幾十枝竹,綠的葉,青的干,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來(lái)。

  夏天的早晨,我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍,我們扒開(kāi)石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃的,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩的';到了傍晚,出來(lái)散散心,就會(huì)看見(jiàn)火燒云,紅的。紫的。又變成了深紅色的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黑半紫,一會(huì)兒,又變成一匹馬和一頭有在爭(zhēng)斗

  秋天到了,往日,常常愛(ài)往那兒鉆鉆,這兒看看小草,這時(shí)也老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡了。往日,挺拔高聳的樹(shù)木為了保護(hù)自己身體里的水分而穿著翠綠的外衣,如今,也脫下去了。他們也許是怕即將來(lái)臨的嚴(yán)冬把那寶貝衣服弄臟,要等過(guò)了冬天再穿吧!

  在冬日里,沒(méi)有什么比去大街上買一碗熱干面,再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著香噴噴的熱干面,一邊吃,一邊扔雪球,我們的笑聲回蕩在藍(lán)天中……

  啊!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!

高中寫景作文 篇2

  在植物王國(guó)這個(gè)大千世界里,有著許許多多耀眼的植物:芬芳迷人的嬌嫩鮮花;青翠挺拔的參天大樹(shù);頑強(qiáng)不息的碧綠小草……但我最喜愛(ài)的卻是那最不惹眼的仙人掌。

  它如一位傲然挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;又像沙漠里的一葉扁舟,為口干舌燥的人帶來(lái)生的希望。它就像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,只求盡自己最大的努力,為這片不毛之地增添一點(diǎn)綠色和生機(jī),也正是這個(gè)堅(jiān)定不變的信念,使它能夠如此釋然地佇立在這片荒涼貧瘠的土地上,成為這里最耀眼的“明星”。

  仙人掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的`英雄;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了繁榮,也帶來(lái)了神秘的希望的色彩。著名的挪威詩(shī)人易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”這不正是仙人掌的真實(shí)寫照嗎?“從逆境中尋找光亮”這句話簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆,頃刻間將仙人掌的形象描繪得淋漓盡致,在如此險(xiǎn)惡的地方依舊能夠很好地存活下來(lái),誰(shuí)能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡呢?是的,這本身就是一個(gè)奇跡,而且是一個(gè)我們難以想象的奇跡,在這么荒涼的地方能夠生存下來(lái),仙人掌要比其他的植物多付出多少倍的心血。

  也有人試過(guò)將仙人掌搬到城市里來(lái),當(dāng)然,仙人掌在城市里也知道養(yǎng)尊處優(yōu),也會(huì)生存的很好,但是在城市里生長(zhǎng)的仙人掌卻缺少了那股韌勁,和別的花花草草一樣,如果將它重新再放回沙漠,不出三天,便會(huì)枯死,因?yàn)橄扇苏圃诔鞘兄写舻臅r(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)失去原有的生存方式,在這樣的狀態(tài)下如何能夠很好的生存下去呢?

  我承認(rèn),是有許多人很討厭仙人掌,確實(shí),它沒(méi)有名花的美麗,而且容易傷人。但論起品質(zhì)來(lái),仙人掌有哪點(diǎn)不如它們呢?仙人掌它比牡丹、君子蘭、月季更加頑強(qiáng),更加無(wú)私奉獻(xiàn),在我眼中,只有仙人掌才是最美妙、最可愛(ài)的。其它的花在它的面前都會(huì)黯然失色。仙人掌,我愛(ài)你,愛(ài)你的堅(jiān)韌不拔,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

高中寫景作文 篇3

  雨水寫在丁香上的詩(shī)句:握一柄油傘/獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)寂寞的雨巷/我希望逢著/一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘。

  丁香一樣的姑娘只是詩(shī)人的一份虛幻的詩(shī)情,正如青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁,青鳥(niǎo)只是人們美好向往的.幻影罷了。

  歲月的流逝中,這份向往與紙上泛黃的詩(shī)在雨中顫巍巍的。

  其實(shí),只要懷著這份向往,便能詩(shī)意地走過(guò)歲月這條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。

高中寫景作文 篇4

  每年冬天是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我到白云山游玩,去欣賞桃花澗的景色,我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽(tīng)說(shuō)桃花澗的景色可美了,有魚有蝦,桃花的數(shù)量還挺多呢!還有同學(xué)說(shuō):“一年之計(jì)在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百聞不如一見(jiàn),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”這天,我就去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

  一進(jìn)白云山北門,芬芳幽香,綠樹(shù)成蔭。我漫步走向桃花澗,在走向的`途中,有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖,那湖中隱約反映出柳樹(shù)成蔭的道理,中國(guó)湖景最美西湖,那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹(shù)。

  我一腳踏進(jìn)桃花澗,頓時(shí)覺(jué)得暖和起來(lái)。我長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼底下有幾百棵桃花樹(shù)。粉紅色的桃花和綠色的樹(shù)葉互相掩映,景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩(shī):“小溪流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!毙∠魉庺~在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里:水車、水井、耕牛,茅棚。桃花與溪水相依,水車旁有幾只小鳥(niǎo),練廣州市市鳥(niǎo)“畫眉”也來(lái)湊熱鬧。忽然,雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。

  心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘,我心對(duì)桃花澗的依依不舍作了首詩(shī):“白云山上鳥(niǎo)鳴笛,桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗,只盼下次把心取!毕M謰屜麓味鄮业教一居瓮。我愛(ài)廣州,我愛(ài)白云山,我愛(ài)桃花澗。

高中寫景作文 篇5

  小城,就是一個(gè)小小的城,它的歷史并不悠久,前前后后加起來(lái)還不到18年。

  這座小城的地理位置有點(diǎn)偏僻,所以一般的氣候都是不大好的。只是住在里面的人都習(xí)慣了,不習(xí)慣的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的時(shí)光,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),可以見(jiàn)證這座小城的一切成長(zhǎng)了。

  以前的小城,里面的人很少,常年都是陰云密布,空氣里都是濕噠噠的,令人感覺(jué)很不舒服。小樓里漏水的聲音,小餐館里的油煙味,建筑工地的濕沙地;小孩子的戲耍身影,教室里的朗朗書聲,操場(chǎng)上的喝彩聲。

  聲聲入耳,幕幕入目。

  那個(gè)人,坐在椅子上跟同學(xué)聊天,這個(gè)人,我看著她,很寂寞的看著所有的人,然后,無(wú)聲的拿起了書看著,只是耳邊還認(rèn)真的在聽(tīng)所有的談笑聲。窗外,又下起了毛毛細(xì)雨,沾濕的空氣讓人悶著了。

  在房間里,這個(gè)人,她很無(wú)神的看著課本,半個(gè)小時(shí)后,我知道她都沒(méi)有學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槟请p眼睛一直很無(wú)神,心一直很空很空。

  另一個(gè)鏡頭。窗外很陽(yáng)光,那個(gè)人,很認(rèn)真的在寫作業(yè),半個(gè)小時(shí)后,便跑出去玩了,我知道他已經(jīng)學(xué)完了全部的知識(shí)了。因?yàn)樗难劬σ恢焙苡猩瘢睦锖艹鋵?shí)很充實(shí)。

  在書店,小城的書店,分布的很多。地方不大,但是環(huán)境還不錯(cuò)。比起氣候來(lái),里面的氣氛是好很多。這個(gè)人,我看著她很興奮的在看書,呆了一個(gè)下午,其實(shí)背影很苦很苦。那個(gè)人,抱歉,我不知道他在哪里。

  兩無(wú)交集。

  鏡頭轉(zhuǎn)換。

  小城里的笑聲不多,一直都過(guò)的很平淡,平淡到靜止。每天的窗外都是那樣的灰蒙蒙,很少會(huì)有陽(yáng)光的照射。這也是小城太安靜的一個(gè)原因吧。

  第14年,在這年里,這座小城曾經(jīng)發(fā)過(guò)一場(chǎng)水災(zāi),我看到她靜靜的悲哀的躺在一片水汪中,臟臟的水把她的衣服弄的可憐兮兮的。眼睛旁邊的已經(jīng)不是眼淚而是淚跡,我想說(shuō),你生活在這座小城里是你的宿命吧。猜想,你會(huì)如果作最后的選擇。

  那年的水災(zāi)最多持續(xù)了半個(gè)月左右,然后也就是自然而然的回復(fù)了正常,小城依舊那樣的巍巍的站立著,只是里面的人變得不多了。不過(guò),這不妨礙小城的成長(zhǎng),那里依舊是這樣一磚一瓦,沒(méi)有什么改變。空氣還是那么的悶,只是長(zhǎng)時(shí)間參雜了一些澀澀的味道,那是水災(zāi)發(fā)后的.味道。我看見(jiàn)她,常常寫著作業(yè),然后聽(tīng)著蔡依林的歌,頭就慢慢的低了下去,莫名狀的東西都跑了出來(lái)。過(guò)了些時(shí)候她很鎮(zhèn)定的抬起頭,然后擦了擦臉,繼續(xù)為了那些嘈雜的讀書聲而學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有支撐點(diǎn),于是她像心里空空的沒(méi)有那個(gè)人的依賴,便以聽(tīng)依林的歌當(dāng)做依賴,因?yàn)槟菚r(shí)候,那個(gè)人,她知道他很喜歡聽(tīng)依林的歌。

  第15年,小城里的人又多了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候的小城,雖然還是那樣靜默,但是呢,那種常年是陰天的天氣已經(jīng)好很多了,至少偶爾還會(huì)有晴天的時(shí)候。這個(gè)人,我再次看到了她,臉上已經(jīng)是麻木的表情了,那種麻木不是指沒(méi)有感情了的空洞,而是對(duì)任何事物都沒(méi)有感情的無(wú)感情狀了。時(shí)間過(guò)了多久啊,那個(gè)人,我再也找不到了。這個(gè)人,她漸漸的習(xí)慣靜默的小城的生活,果然,有些寂寞是可以習(xí)慣的。

  第16年。小城,熱鬧了一些,這個(gè)人,她漸漸的離開(kāi)了有依林的感覺(jué)。那些歌,她可以拋棄了。那些人,她可以不顧了。小城里已經(jīng)變得不再那么的濕噠噠的了,或許是人變得多了,連天氣都感染了吧。這時(shí)候的小城雖然還是那么的默默無(wú)聞,但是已經(jīng)不會(huì)像以前那么的破舊了,偶爾也會(huì)有些建筑工人把小城的樓房翻新一次。

  第17年,這個(gè)人,我看著她聽(tīng)YUI的歌會(huì)很歡喜,聽(tīng)艾薇兒和布蘭妮的歌會(huì)很安靜。聽(tīng)依林的歌卻會(huì)徹底的安靜了。而她的電腦卻已經(jīng)沒(méi)有了蔡依林的歌了。因?yàn)槟莻(gè)人,那些人,都已經(jīng)消失了。她繼而的像喜歡依林一樣的喜歡著曹方姐,陳琦貞。像喜歡艾薇兒和布蘭妮那樣的喜歡著YUI。每天那歡快的表情里藏著麻木。因?yàn)檫有些新的人會(huì)出現(xiàn)。同樣的,我看見(jiàn)她很喜歡愛(ài),愛(ài)穿著和服,校服,她會(huì)覺(jué)得很有愛(ài),因?yàn)樗X(jué)得愛(ài)其實(shí)一直都很寂寞的,如同自己的心境一樣。她也喜歡了大小姐,因?yàn)樗X(jué)得她也要像魚那樣,很堅(jiān)強(qiáng)才行,這是生活在小城里的一條無(wú)形法則。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)喜歡動(dòng)漫,因?yàn)榕笥颜f(shuō)教,她也喜歡上了COSPLAY,當(dāng)然看到她的表情,知道她只是在學(xué)著接受而已。

  第18年,有新的交際出現(xiàn),新的鏡頭定格。另一個(gè)人。這個(gè)人,我看到她開(kāi)始嘗試的去接受日本的知道,雖然她其實(shí)不是很喜歡日本的,但是她現(xiàn)在卻喜歡上去嘗試接受新事物,我知道,她是為另一個(gè)人去接受。這時(shí)候的小城,儼然已經(jīng)算是個(gè)小城市了。各個(gè)角落里,都有了歡笑。那個(gè)房間里,這個(gè)人,我看到了她平靜的表情掩藏著麻木,雖然常常有向下縱躍的沖動(dòng),但是她已經(jīng)嘗試在克制了。事實(shí)上,她的克制越來(lái)越成熟了。另一個(gè)人,他也在嘗試的做改變。

  在20xx年的時(shí)候,小城,漸漸的走向了成熟。那個(gè)人,不見(jiàn)了,這個(gè)人,她已經(jīng)懂得了。另個(gè)人,他出現(xiàn)了。舊的人,走了,新的人,我知道,他會(huì)來(lái)的。因?yàn)樾〕窃诟淖,小城里的人也在改變?/p>

  兩際交錯(cuò)。

  鏡頭定格。

  當(dāng)她聽(tīng)到討厭的下雨聲的時(shí)候,鏡頭定向,我看到她會(huì)想起電話給另個(gè)人,然后慢慢的說(shuō)話,靜靜的說(shuō)話,一直靜到感覺(jué)不到了小城里的雨聲一樣的安靜。她安靜的成長(zhǎng),就像已經(jīng)生活在這座小城里一樣的安靜。

高中寫景作文 篇6

  金秋十月,桂花始吐香,仿似預(yù)示著豐收。然我入象牙塔已逾兩載,分明是個(gè)青黃不接。于是便心下調(diào)侃:這又如何?能妨我聞那桂花香么?

  鐵道唯一讓人心動(dòng)的便是里面的樹(shù)了,當(dāng)然不少那桂樹(shù)。我是不認(rèn)得桂樹(shù)的`,亦不想去認(rèn),只需嗅嗅那一段幽香就可。

  鐵道有段林蔭路,道旁?shī)A雜桂樹(shù)一兩株,而我上課自習(xí)是必走此路的。如今正值時(shí),于是我有幸每天踏幾遭香了。我想園丁當(dāng)是極細(xì)心的,又帶那么一點(diǎn)詩(shī)心:他植了桂樹(shù),但只一兩株,星星點(diǎn)點(diǎn)。如此,這林蔭道上飄滿了,但又不似那般沖鼻。行人過(guò)此便會(huì)放慢步伐,踱一會(huì)兒,淺淺一聞,即尋得那,香是淡淡的,仿若屏息即失。此感系點(diǎn)詩(shī)意,又帶點(diǎn)醉意。每聞總有一絲醉,頭一點(diǎn)暈,身一縷輕,像是飄了似的,飄向神往的遠(yuǎn)方……

  這醉應(yīng)是飲了自桂林帶的桂花酒的緣故罷。酒溶桂花,桂花和酒,就這樣混著,也就分不清了。故如今飲酒便似聞桂香,聞桂即如飲醇酒。

  原來(lái)桂花也是醉人的,這大概就是酒不醉人人自醉的哲學(xué)罷。

高中寫景作文 篇7

  清涼的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉頰,兩旁的綠葉隨風(fēng)搖曳,仿佛在為這心曠神怡的景色起舞。坐著輕便的小船,從兩旁的綠蔭中穿過(guò),猶如進(jìn)了一個(gè)仙境。船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,原本平靜的水面漾起一圈圈波紋,把倒映在水面上那青翠挺拔的綠樹(shù)給弄得七倒八歪。岸上的樹(shù)都紛紛抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成這樣的呢?”但當(dāng)它們聽(tīng)見(jiàn)人們的贊嘆聲時(shí),一切都煙消云散了:“哇,在岸上看那些樹(shù)都是那樣挺拔,原來(lái)在這清澈的水面上竟是這樣的婀娜多姿啊!”

  細(xì)看,一個(gè)看似年歲過(guò)百的石橋屹立在前方。滿處的綠已悄悄爬上了石橋厚實(shí)的背,趴在上面,凝望著水中美好的一切。又像個(gè)好奇的孩子,和石橋在嬉笑。人們不禁感嘆:“這就是大自然它那獨(dú)有的魅力啊!”是啊!大自然那獨(dú)有的魅力像那和煦的春風(fēng),不知不覺(jué),吹進(jìn)了我們的心里。

  “滴答,滴答……”如針一般細(xì)小的雨點(diǎn)接踵而來(lái)。滴在樹(shù)兒那嫩綠的枝葉上,原本那已經(jīng)生機(jī)勃勃的綠葉,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,竟多添了幾絲生機(jī),在我們的眼中,格外的.可愛(ài)。多看幾眼,竟忍不住想伸手去輕輕碰觸一下?烧l(shuí)知,它似乎害羞了,竟把頭給向一邊,裝作生氣的樣子,不理我們了。我們看這情景,不禁笑了起來(lái)。

  向遠(yuǎn)處眺望,映入眼簾的就是那一片的綠,看在眼里格外的舒服。它雖不似桂林的山水那樣的綠,但在我心中,卻足以與桂林的山水媲美爭(zhēng)輝。因?yàn)樗仟?dú)有的美,給我一種別樣的感覺(jué),不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

  四周一片的靜,連湖水那歡快的歌兒也聽(tīng)得一清二楚。小鳥(niǎo)被剛才突如其來(lái)的雨水打濕了翅膀,停靠在樹(shù)枝上,配合湖水的旋律,輕輕地唱起歌兒來(lái)。但其實(shí)小鳥(niǎo)們的內(nèi)心還在怪著雨水:“真是的,下來(lái)玩也不先打個(gè)招呼,害得我全身都濕了,還不能欣賞這美麗的景色!倍B皮的小雨點(diǎn)卻也不甘示弱,在鳥(niǎo)兒們的旁邊嬉笑。

  雨停了,我們的小船靠了岸,我們走上一條小路,回頭觀望,看見(jiàn)一條淡淡的彩虹橫跨在這青山綠水中間。清澈的湖水,優(yōu)美的旋律,樹(shù)木的蒼翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一副美麗的山水圖,引來(lái)不少人駐足癡望。我們也被這美輪美奐的景象吸引住,感慨萬(wàn)千,陶醉此中……

高中寫景作文 篇8

  三河碧綠,白果泉晶。女媧補(bǔ)天遺翠玉,河水輝映;漁歌互答酬盛世,網(wǎng)滿龍鱗。沃野桑竹欲滴翠,秋山粟柿正耀金。在這個(gè)處處洋溢生機(jī)的時(shí)節(jié)里,麻城精神如一顆晶瑩璀璨的明珠,閃爍在雄奇?zhèn)グ兜拇髣e山上!

  大別迎春風(fēng)而浩蕩,明珠燦中原以亮晶。新時(shí)代里,麻城精神不斷得以豐富,但更令麻城兒女驕傲的是“忠勇孝善,創(chuàng)新奮進(jìn)”的傳承。

  山清水秀,樂(lè)業(yè)安居,一派詳和安定的景象,我們深知,這樣的一切,是多少先輩,多少壯士用勤勞智慧筑成,以淋漓鮮血凝成的`!

  在這里,每一寸麻城的土地上,都承載著“忠勇善孝”的傳奇。

  紅星閃閃放光彩,這或許是我們從小就諳熟于心的歌謠,歷歷在目的畫面。然而,這同樣是一個(gè)烈士的頌詞,一位父親的悲歌。鮑先志,一位生于麻城市順河鎮(zhèn)貧窮農(nóng)民家庭的革命烈士,他經(jīng)歷了鄂豫皖大別山革命,也走過(guò)了萬(wàn)里長(zhǎng)征路。忠肝義膽,英勇壯烈,他終于成長(zhǎng)為麻城籍開(kāi)國(guó)中將?伤類(ài)的妻子,卻在戰(zhàn)火中離散。父親上戰(zhàn)場(chǎng),兒子過(guò)著與“冬子”一樣的生活,本該有父慈子孝,共享天倫,可他們卻用一腔熱血演繹了人間大愛(ài)!

  陳再道年邁仍不辭辛勞為鐵道兵建設(shè)助力;蔡濟(jì)璜堅(jiān)定斗爭(zhēng),遭襲不屈;余誠(chéng)密謀萍醴起義制炸藥險(xiǎn)些被捕;余祖言籌建同盟會(huì),領(lǐng)導(dǎo)武昌起義……麻城兒女英勇奮進(jìn),不屈抗?fàn)幍氖吕粍倜杜e!懊髟抡涨锼癯故鄉(xiāng)。留得頭顱在,雄心終不降”,他們用智慧與堅(jiān)毅將“忠勇孝善”的革命熱血揮灑在這片人杰地靈的城市上。

  忠勇孝善世代傳承,可是新時(shí)代里更令人驚嘆的是“創(chuàng)新奮進(jìn)”的開(kāi)拓精神。而這“創(chuàng)新奮進(jìn)”的精神,正是麻城人民奮斗不息,創(chuàng)新不止的源源動(dòng)力。

  文化創(chuàng)新是麻城人終生熱愛(ài)的事業(yè)。張敬安創(chuàng)作的紅歌《洪湖水浪打浪》、《看天下勞苦人民都解放》被周總理大加贊揚(yáng);農(nóng)民詩(shī)人陳道信創(chuàng)作的詩(shī)歌《與北風(fēng)斗狠》被《紅旗歌謠》收錄,廣為傳唱。革命前輩余言一生著作甚豐,共計(jì)詩(shī)6卷,雜文4卷,《史記》2卷……更值得一提的是,麻城夫婦楊潔、王崇秋熱愛(ài)文藝,堅(jiān)持不懈,在6年的時(shí)間里拍出了稱霸熒屏20年之久的連續(xù)劇《西游記》,驚艷了多少中國(guó)人的童年……

  盡管麻城并不是一個(gè)富庶異常的大城市,可麻城勤勞善良的人們依舊取得了不少科技成就。誰(shuí)不知,當(dāng)年著名的物理學(xué)家彭桓武獲“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆,震驚了麻城;誰(shuí)不知,當(dāng)年嚴(yán)士健開(kāi)展與無(wú)窮質(zhì)點(diǎn)馬爾可夫過(guò)程的研究,一舉奪得物理學(xué)大獎(jiǎng)……

  當(dāng)綠色麻城、生態(tài)麻城、文明麻城、活力麻城等觀念深入人心的今天,我們不忘“忠勇孝善,創(chuàng)新奮進(jìn)”!

  大別迎春風(fēng)而浩蕩,明珠燦中原以晶亮。壯哉!麻城山水!偉哉!麻城精神。

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