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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2025-01-01 09:03:43 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【精】寫(xiě)景校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫(xiě)景校園作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】寫(xiě)景校園作文

寫(xiě)景校園作文 篇1

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)紫千紅的季節(jié)來(lái)了!

  小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹(shù)上發(fā)出了嫩芽,海棠開(kāi)了純白色的花,為春天添加了一絲生機(jī)。

  今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無(wú)名樹(shù)葉子綠了,樹(shù)上還開(kāi)了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹(shù)林中,幾十棵大樹(shù)也都長(zhǎng)出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹(shù)葉茂盛,我們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。

  我去上微機(jī)課的時(shí)候,看到松樹(shù)的枝頭上,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的.葉子,摸上去好舒服。

  春天走進(jìn)了校園,把校園變美了,把樹(shù)變綠了,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天!

  春天來(lái)了,春風(fēng)來(lái)到田野把小草、莊稼吹綠了;春風(fēng)來(lái)到校園把綠色傳播,你看那樹(shù)上長(zhǎng)出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹(shù)”增添了許許多多的生機(jī)。

  校園里同學(xué)們?cè)谟螒蛑,歡迎春天的到來(lái)。

  校園里一棵棵女貞長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的紋路。

  春天里有很多生機(jī)勃勃的景象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天,我愛(ài)春天。

  今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹(shù)那粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹(shù)”添了綠色的生機(jī),更顯出了它生機(jī)勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹(shù),真希望那不知名的樹(shù),早點(diǎn)發(fā)芽,早點(diǎn)開(kāi)花。

  春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。∥蚁矚g春天的校園。

寫(xiě)景校園作文 篇2

  我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門(mén)口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

  你一進(jìn)校門(mén),便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的'跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

  操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。

  操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

  我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

寫(xiě)景校園作文 篇3

  我愛(ài)我們學(xué)校那條幽靜的小路,我也愛(ài)我們學(xué)校那美麗的花壇,但我更愛(ài)我們學(xué)校那充滿生氣的后山。

  后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。

  春天,一顆顆嫩芽?jī)憾济俺隽藰?shù)枝,一株株小草兒也鉆出了地面,一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去,眼前一片嫩綠色,好似萬(wàn)物都披上了一層嫩黃色的輕紗。

  夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的濃葉,就像一把巨傘,使人看了一下子就能感覺(jué)涼爽的愜意。一排排較高的樹(shù)木遮擋了矮樹(shù)一半的葉子,看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。

  秋天,樹(shù)葉變了色,有黃的,有紅的,有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上,發(fā)出“丁丁冬冬”的.聲音,像是在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。課后,趴在窗口向后山望去,地上像鋪了一層厚厚的,金黃色的毯子似的。

  冬天,樹(shù)上和地上都有積滿了白雪,許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗,很是熱鬧。

  我愛(ài)學(xué)校的后山,愛(ài)后山的每一個(gè)角落,愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。

寫(xiě)景校園作文 篇4

  清英校園,美不勝收。

  一進(jìn)入校園,我們便看見(jiàn)了美麗的孔雀園,可愛(ài)的孔雀在籠子里面走來(lái)走去,儼然一位文靜的思考者;瞧,孔雀開(kāi)屏啦,張開(kāi)五彩斑斕的尾羽,仿佛是在比美呢。繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了學(xué)校另一道亮麗的風(fēng)景線——CK小鎮(zhèn):在這里,我們可以見(jiàn)到各種各樣的店鋪,如理財(cái)服務(wù)行、拍賣(mài)會(huì)、基金會(huì)等等,可以大大提高我們的財(cái)商能力哦!隨后,我們來(lái)到了白沙灘和阿福童農(nóng)場(chǎng):白沙灘里,陽(yáng)光照耀著一顆顆砂礫,像出水的'珍珠般美麗。

  哈哈,在農(nóng)場(chǎng),你可以見(jiàn)到各種各樣的食物和中草藥哦,有玉米、萵苣、何首烏,還有一大片無(wú)花果呢!最后,我?guī)銇?lái)到熱鬧非凡的花果山,在山上幾只猴子蹦蹦跳跳,抓耳撓腮,山下的池塘里,幾條小魚(yú)游來(lái)游去,池塘上空輕輕揮動(dòng)著翅膀跳著優(yōu)雅的舞姿。

  清英校園真美呀!

寫(xiě)景校園作文 篇5

  微風(fēng)拂面,柳絮飄飄,漫步在這春風(fēng)駘蕩的校園,更是“別有一番滋味在心頭”!

  昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣更加清新,夾雜著泥土的芬芳,或許還有青草味兒吧!周?chē)囊磺卸紵ㄈ灰恍,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光也撒下幾縷銀輝,花草樹(shù)木就好像披上一層銀邊,晶瑩剔透!樹(shù)木在陽(yáng)光的撫摸下,抖動(dòng)著身子茁壯成長(zhǎng),當(dāng)花朵與陽(yáng)光親密接觸,一下子便昂起了身子,那蜷縮在一起的花瓣,立刻舒張開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)教誨的耳朵,草兒呢,也不甘示弱,突破堅(jiān)硬的土地,探出腦袋,打量著這個(gè)美麗的世界。

  一切都是那樣的美好,我深深沉浸在其中,風(fēng)是軟軟的,打在臉上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我拼命地追著她們,可她們?nèi)绱溯p盈的舞動(dòng),輕易地逃出了我的掌心,循著柳絮,不覺(jué)發(fā)現(xiàn)一棵蒼勁的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下,輕柔的擺動(dòng)著臂膀,“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!弊屑(xì)端詳,枝上剛剛“爆青”,嫩綠的細(xì)芽還像初生的嬰兒,蜷著身子,還沒(méi)睡醒呢!我不禁為這微小的生命而驚喜,細(xì)心地想著生命初開(kāi)的聲音,真不失為人生一大樂(lè)事。

  再走走看看吧,或許另有收獲呢,“嘰嘰”,哈,是鳥(niǎo)兒,我疾步而去,兩只鳥(niǎo)兒正站在枝頭上,相互對(duì)唱,哦,也許在尋找同伴吧,微風(fēng)過(guò)處,兩只鳥(niǎo)兒飛出枝頭,在空中翩翩起舞,還表演高難度動(dòng)作,配合的太棒了,更是為校園添了一道風(fēng)景線。〉未鹱黜懙某靥猎邙B(niǎo)兒的掠過(guò),泛起整整漣漪,水中的`樹(shù)葉輕輕地飄蕩,枯黃的樹(shù)葉在飄落,相信他們一定會(huì)為嶄新的生命而翩飛!

  生命就是這樣,我們的老師也是如此,他們?nèi)绱诵燎冢绱四托牡嘏嘤覀!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我們每天都遨游在豐富多彩的語(yǔ)文天堂,領(lǐng)略著復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)王國(guó),暢想著神秘莫測(cè)的物理、化學(xué),但這一切總離不開(kāi)老師的呵護(hù)與教誨,在這個(gè)春風(fēng)駘蕩的校園中,讓智慧與努力攜我遠(yuǎn)飛。

寫(xiě)景校園作文 篇6

  在校園的一角,我不由得停住了腳步。

  從未見(jiàn)過(guò)這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹(shù),干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺,有幾分蒼勁的樣子。樹(shù)下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹(shù)從不與花爭(zhēng)奇斗艷,秋天花落,這棵樹(shù)終于綻放了光輝。

  操場(chǎng)邊那一排排松樹(shù),春夏秋冬,歲月輪回,松樹(shù)依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風(fēng)骨,猶如烈士的氣節(jié)。

  廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng),吹動(dòng)著紅旗,楓葉飄來(lái)蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的.建筑。樓旁的溫室,里面開(kāi)滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖,象征著母愛(ài)的康乃馨開(kāi)的最艷,各種各樣的花開(kāi)著,我不覺(jué)想起了以前:“二零一二年的母親節(jié),我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng),十二歲的兒子在母親過(guò)的第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花,這種感覺(jué),難以言喻……”

  走出了溫室,擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯(cuò)落有致,樓內(nèi)許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的環(huán)境相比,那就是天壤之別。

  食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。

  我又來(lái)到了樹(shù)旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬(wàn)千,樹(shù)的品質(zhì)、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹(shù)一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業(yè)績(jī)。秋天的樹(shù),也許會(huì)掉光了葉片,但來(lái)年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹(shù),用情,用心去譜寫(xiě)自己的價(jià)值,這,就已經(jīng)夠了!

  在秋天的校園中,在這無(wú)言的樹(shù)旁,我不有的加快了腳步。

寫(xiě)景校園作文 篇7

  我們能夠這樣快樂(lè),健康的成長(zhǎng),全部要?dú)w功于校園的風(fēng)景了。因?yàn)槿绻@里風(fēng)景不好,讓沙子漏進(jìn)來(lái),我們就不可能這樣健康的生活了。

  和暖的春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草一點(diǎn)一點(diǎn)在變綠,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)在綻放。早晨,太陽(yáng)從東方慢慢升起,照射在操場(chǎng)上,躺在草地上,感覺(jué)舒服極了。

  炎熱的夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的茂盛極了,真像綠色的'海洋。在學(xué)校,只有一個(gè)陰涼的地方,同學(xué)們稱為"小操場(chǎng)"。

  涼爽的秋天,樹(shù)枝上的落葉在林間飛舞,像蝴蝶似的。

  寒冷的冬天,厚厚的雪把大地封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小動(dòng)物們?cè)诙蠢锼笥X(jué)呢!

  校園的風(fēng)景真美啊!

寫(xiě)景校園作文 篇8

  我們的校園,不管是春夏還是秋冬,都有它獨(dú)特的美。

  校園的春天,春雨輕輕的,聽(tīng)不到淅瀝的聲響,像濕漉漉的霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。校園里,一棵棵大樹(shù),一叢叢綠草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,縱情綻放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色!

  校園的夏天,烈日炎炎,銀杏樹(shù)就像一把大傘,為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū),有的同學(xué)圍在銀杏樹(shù)下聊天。銀杏樹(shù)成了同學(xué)們的休閑之所,也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

  校園的秋天,秋高氣爽,天上的.太陽(yáng)不再那么驕傲,因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o(wú)比的勁澆滅了;小麻雀也高興地飛來(lái)飛去;銀杏樹(shù)那金黃可愛(ài)的小扇子,一起對(duì)夏日說(shuō)再見(jiàn),又跟秋熱情地打招呼,為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下,沒(méi)過(guò)幾天,他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥、有很多用途的銀杏果,個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

  校園的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆蓋著校園,閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,即使手凍得紅紅的,也毫不在乎。

  在我的心中,我們的校園,不管哪個(gè)季節(jié),都是美麗的!

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