寫景校園的作文400字[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫景校園的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景校園的作文400字 篇1

　　我們的校園一年四季都非常美麗，猶如一副絢麗多彩的圖畫。

　　校園的春天，各種各樣的花競相開放，在風(fēng)弟弟的吹動(dòng)下，枝葉一抖一抖的，好像在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰在唱歌？哦，原來是高大的樹伯伯來了，他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠閑自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來，他雖然沒有柳樹那樣阿娜多姿，卻也有自己的風(fēng)采。

　　校園的夏天，雖然那是最炎熱的季節(jié)，樹已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風(fēng)一吹左右搖晃，與身旁的大樹一起沙沙作響，給夏日里煩躁的.我?guī)�來了幾分清涼�?/p>

　　校園的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著甜甜的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。

　　校園的冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運(yùn)動(dòng)員為了在運(yùn)動(dòng)會中取得好成績，每天火熱地鍛煉著；舞蹈隊(duì)員為了在元旦匯報(bào)演出中能為學(xué)校爭得榮譽(yù)，刻苦地訓(xùn)練著。

　　我們的校園不僅給我們無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福。我愛我們的學(xué)校。

寫景校園的作文400字 篇2

　　今天，老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。

　　天空中下著蒙蒙的小雨，我們漫步在雨中，多了幾分愜意。走到校門口，一顆心形標(biāo)志矗立在校門前，黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

　　走進(jìn)校門一股濃濃花香撲鼻而來，我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭先斗艷的盛開著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，有的像小姑娘燦爛的笑容，有的像美麗的繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的像飛舞的.龍爪。我湊近一聞，一股更濃的香味散發(fā)出來，令人陶醉。你看一叢叢，一簇簇的月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的，色彩斑斕，絢麗無比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。

　　沿著長長的跑道一路向前，兩側(cè)高大的梧桐樹， 在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的，宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞，又像載著夢想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。

　　呀!秋天的校園多么美呀!

寫景校園的作文400字 篇3

　　你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們在這里快樂的成長。

　　我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢�不覺度過兩年的快樂時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。

　　我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的.指導(dǎo)下，很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長得像蝌蚪的符號。

　　我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來�？矗〈髽湎�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。

　　我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。

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