那是一道風(fēng)景作文[精品20篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那是一道風(fēng)景作文[精品20篇]，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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那是一道風(fēng)景作文1
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是在華燈齊放的舞臺(tái)上演奏美妙的樂曲。為了這個(gè)夢(mèng)想，我開始了追逐。
我讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，便興沖沖地彈起琴來(lái)。
哪知道，琴根本不是我想象的那般好彈。每天只是練最基本的音階，天天敲那單調(diào)的黑白鍵，聽那枯燥的音律，我有些后悔當(dāng)初的草率。
可是，錢交了，又不能退，只有硬著頭皮繼續(xù)下去。當(dāng)然，我是極不情愿的，每天假裝忘記，然后又故意在父母再三催促下，才勉強(qiáng)地坐在琴旁。
因?yàn)榧依餂]有鋼琴，我只好到學(xué)校里借琴?gòu)�，這便給了我不少逃避的機(jī)會(huì)。每當(dāng)父母沒陪我時(shí)，便撒謊說(shuō)彈過(guò)了。謊言被父母戳穿的那天晚上，我的手烙上了一條條紅色的印跡。我只能偷偷地狠狠地敲打琴鍵，表示心中的不滿和后悔。后來(lái)，在父母的督促下，我還是咬緊牙，反復(fù)練，最終挺了過(guò)來(lái)，居然擠入考級(jí)的門檻。
在學(xué)校借琴?gòu)�，�?huì)有許多不便，甚至招人嘲諷。一天，一位與我同期的琴友大聲炫耀自家的琴房，說(shuō)什么鋼琴好，空調(diào)、節(jié)拍器一應(yīng)俱全等。其實(shí)，我知道她只是含沙射影地說(shuō)學(xué)校琴房條件簡(jiǎn)陋，可自尊心極強(qiáng)的我，還是暗下決心，想用行動(dòng)表明，琴技不是由琴房好壞決定的。
我的天資不算好，一個(gè)簡(jiǎn)單的指法，別人學(xué)一遍便會(huì)了，而我要練三、四遍。老師的`嘆氣、搖頭、批評(píng)，有時(shí)讓我心灰意冷，真想放棄，但更多地是激勵(lì)了我奮發(fā)的活力，堅(jiān)定了我苦練的信念。夏天，酷日炎炎，汗流浹背，蚊蟲叮咬，堅(jiān)持凝神聚氣地練；冬天，冷得伸不出手，只能在手指與琴鍵的撞擊中取暖。每每想到這些，我的淚水總有往外涌的沖動(dòng)。
就這樣，在風(fēng)與雨、苦與樂、后悔與執(zhí)著中一路起來(lái)。十歲那年，父母買了一臺(tái)鋼琴，作為生日禮物，從此，我練得更勤了，彈得更暢了，演得更歡了。就這樣，堅(jiān)持了九年，拿到了許多獎(jiǎng)狀，通過(guò)了十級(jí)考核。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，如果沒有那段酸甜苦辣，就不會(huì)有我今天對(duì)人生的感悟，那段過(guò)去難以啟齒的經(jīng)歷，經(jīng)風(fēng)雨的磨礪后，已成為我心中一道美麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文2
說(shuō)到風(fēng)景，那一個(gè)個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的良辰美景屬實(shí)令人難忘，但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中，我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。
暑假期間，爸爸看著大家那樣清閑，便提出去爬山，大伙也都答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的驅(qū)車等待，車已順利到達(dá)黃山的山腳下。抬頭一看，哇!云霧如浪潮一般翻滾著，給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行，始于足下”，有人說(shuō)：“去黃山不看看奇松、怪石、云海，就等于白去�！贝嗽捳f(shuō)得沒錯(cuò)，那一棵棵奇松姿態(tài)不一，儀態(tài)萬(wàn)方，傲然屹立在高山之巔，雄姿英發(fā)，讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干，歷經(jīng)著歲月的淘滌，那緊緊相擁的連理松，訴說(shuō)著世間的真情……
在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹中，我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的`樹，枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉，枝丫毫無(wú)順序地長(zhǎng)著，可我聽見還有人在贊美它，我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道：“他們贊美的不是外表，而是精神，它雖然長(zhǎng)得不好看，卻用行動(dòng)表了態(tài)，但是它依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在巨石之上，在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(zhǎng)得不出眾，但是它的精神感動(dòng)了我們，它擁有著平凡的樣子，卻有著不凡的精神!”
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起那棵松樹，心中總是思緒萬(wàn)千，如果我能再見到他，我想說(shuō)聲“謝謝�！笔撬屛覍W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)的人生哲理，是它讓我懂得了不能以貌取人，它是我最好的老師。
黃山處處有險(xiǎn)峰，處處有美景。那棵其貌不揚(yáng)的松，它的蒼勁古樸，它的逆境崛起，成了我心中一道最美的風(fēng)景，讓我為之膜拜。
那是一道風(fēng)景作文3
獨(dú)自在公園中散步的我，靜靜望著那湖面，荷葉在微風(fēng)吹拂下微微擺動(dòng)，清涼透心的秋風(fēng)蘊(yùn)含著遠(yuǎn)處傳來(lái)的悠悠的絲竹聲。優(yōu)美的風(fēng)景，清涼的秋風(fēng)，悠悠的絲竹聲，簡(jiǎn)直就是人間仙境，使人快活極了。但是這還是撫去不了我內(nèi)心深處的傷痛。
如此美好的東西，難道只有我一個(gè)人懂得欣賞嗎？我想我錯(cuò)了，一位少女出現(xiàn)在了我的視野中，這使我我十分震驚，竟然還有人懂得欣賞和感受這里的美。那位少女穿著一身潔白無(wú)瑕的連衣裙，三千秀發(fā)在風(fēng)中飄舞著，衣角也被風(fēng)吹得飛舞起來(lái)，這又這里添了一道靚麗的風(fēng)景線，此時(shí)又讓我回憶起了她，她曾是一道靚麗的風(fēng)景線，想起她當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角，還有她那美麗眼睛，讓我永生難忘。她的美是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，花叢中的各種花遇見她都羞愧的垂下了頭。
可她卻悄然無(wú)聲地離開了我，離開了這美好的人世間，雖然已經(jīng)見不到她了，但我覺的她總是在我身邊，一直靜靜地守候著我。她美麗的笑容，她那熟悉的身影免不了時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，這大概是荷爾蒙的反應(yīng)吧。
又到了今年的清明節(jié)，雨紛紛下著，我撐著雨傘，手捧著菊花來(lái)到她的靈前，把你最愛的歌來(lái)輕輕唱。我曾聽說(shuō)這個(gè)世界是有天堂的，我辛辛苦苦地去尋找了無(wú)數(shù)遍，可就是找不到你的天堂，我感覺我是多么的無(wú)能。我今生的`努力，辛辛苦苦地奮斗，都是為了你，可你卻悄然離世。
離開你一百個(gè)星期，我又回到了這里，追溯但年我們的美好回憶。我翻開我們當(dāng)年的合影，每看完一張，嘴角旁免不了泛起一絲微笑，微笑中又蘊(yùn)含著絲絲痛苦。朋友說(shuō)，命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)也無(wú)法在挽回，重新開始吧！對(duì)，我想我應(yīng)該試著去忘懷吧！
那少女的確是一道靚麗的風(fēng)景線，且是這里最美的一道，但她更的一道讓人垂涎三尺的一道。
那是一道風(fēng)景作文4
那年的我們僅此而已——題記
時(shí)間流逝，那年的我們已經(jīng)分散了，不過(guò)還有三三兩兩的人在一起，人雖散，但記憶卻格外清晰。
那年的我們是多么亮眼的一道風(fēng)景線。
那年的我們正是初中二年級(jí)的學(xué)生，我們有著一個(gè)支教老師，他姓張，我們也都叫他張老師，張老師對(duì)我們可以說(shuō)是好的不能再好啦�？赡悄晏幱谂涯娴奈覀儯瑓s是每節(jié)課都和他對(duì)著做，又是把他氣得不知說(shuō)什么好，每節(jié)課都的批評(píng)學(xué)生，而我們對(duì)老師的批評(píng)完全不放在心上，該怎樣還是怎樣，即使是這樣糟的結(jié)果，可我們還有值得去喝彩的地方。
那年我們?cè)谝黄鸠傔^(guò)，一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，還一起哭過(guò)，我們也曾拼搏過(guò)，努力過(guò)，每個(gè)人的梁上都洋溢著燦爛的笑容，偶爾你還會(huì)看到知識(shí)分子皺著眉頭，奮筆疾書的攻題，又猛地看到他們的`臉上露出滿意的笑容，有時(shí)張老師也會(huì)因?yàn)槲覀兣紶柕穆犜捄驼J(rèn)真，臉上露出欣慰的笑容。張老師的課教的很棒，可他卻只教我們那年。
課堂中的我們雖然是搗亂，調(diào)皮的，但在學(xué)校我們班也曾是赫赫有名的，那是因?yàn)槲覀冇兄畈畹募o(jì)律和最臟的衛(wèi)生，即使這樣，我們也有不可否認(rèn)的一點(diǎn)，那就是我們有著強(qiáng)烈的集體感和團(tuán)結(jié)力，我們雖然搗亂調(diào)皮，可我們的成績(jī)確實(shí)很棒的，每次都能因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異看到張老師滿意的笑容，我們的成績(jī)有著這么大的突出，也少不了與我們的班主任老師有關(guān)，我們的班主任姓崔，他看起來(lái)很年輕，可他管理有方，他每天都不定時(shí)的進(jìn)到班級(jí)去鼓勵(lì)我們，偶爾還會(huì)用一些小方法去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，就是因?yàn)樗墓芙逃蟹轿覀儾庞心敲创蟮某删汀?/p>
那年我們有著老師的批評(píng)和教訓(xùn)，但我們有著自己亮麗的風(fēng)景線，我們應(yīng)去為那年我們的努力和拼搏喝彩，去為我們的那年高呼萬(wàn)歲.
那年的我們是一道亮麗的風(fēng)景線，一道值得去喝彩的風(fēng)景線，讓我們一起去我們認(rèn)為的那年去喝彩，去高呼萬(wàn)歲!
那是一道風(fēng)景作文5
有沒有一道風(fēng)景，那樣普通卻又獨(dú)特，無(wú)法忘懷。或許它并不繁華，甚至可能荒蕪，但它永遠(yuǎn)是內(nèi)心的一道風(fēng)景，抹不掉的憂思。
領(lǐng)略過(guò)城市的繁華，眼睛疲困，心中疲乏，是的，無(wú)論它如何美麗，終究只是一副皮囊罷了，不如去鄉(xiāng)村那淳樸的地方，至少，它是真實(shí)的。
鄉(xiāng)村的春天到處都是勃勃生機(jī)，當(dāng)早起時(shí)的霧靄還未散去，勤勞的農(nóng)民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著希望，破土而出，那是對(duì)生存的無(wú)比渴望，它們都希望能夠快快長(zhǎng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間，溫潤(rùn)柔和，讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí)，心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……
鄉(xiāng)村的夏天五色斑斕。初夏，櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界，夏天的顏色混在一起，與那些拔節(jié)成材的草木魂魄與共時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是質(zhì)樸的.繁華，每一種顏色極盡鋪陳，流入生命的洪流。
鄉(xiāng)村的秋天有喜出望外，有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會(huì)過(guò)才會(huì)懂，與艱辛對(duì)比后更覺實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車，搖出了多少記憶中的滿天落葉飛花，我迷戀那停在高高草垛上的鳥兒，就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看見它從萬(wàn)里熱烈的節(jié)奏中穿水而過(guò)。
鄉(xiāng)村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的陽(yáng)光帶著明媚的粉，天空有一種落花后的蕭瑟悠遠(yuǎn)，這不是生命結(jié)束的季節(jié)，在生命的脈搏中，我感覺到它們?cè)谕煌惶鴦?dòng)，高揚(yáng)起冬日久遠(yuǎn)的清唱。在寂寞蕭索的冬天，有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準(zhǔn)備登場(chǎng)？
這樣的四季只屬于鄉(xiāng)村，從城市的盡頭轉(zhuǎn)過(guò)身，依然是你古典的田園。在咿唔中，鄉(xiāng)村已成為了一道風(fēng)景，在心底留下記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那是一道風(fēng)景作文6
學(xué)習(xí)的身影可以成為一道風(fēng)景線，工作的身影可以是一道風(fēng)景線，勞動(dòng)的身影也可以是一道風(fēng)景線……小學(xué)六年級(jí)的生活馬上要結(jié)束了，每一道風(fēng)景線都令人癡迷，令人陶醉。
那是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次體測(cè)了太陽(yáng)公公可能也很開心，很激動(dòng)吧！太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈。大樹爺爺慈祥地笑著，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的空隙，像一個(gè)個(gè)小精靈�；▋簨蓩傻氐拖骂^，小鳥嘰嘰地叫著，一切都那么美好。
可我就不美好了，今天要進(jìn)行八百米的體測(cè)。太陽(yáng)這么大，不中暑才怪。我們班頂著火紅的太陽(yáng)來(lái)到跑道上，準(zhǔn)備“殊死一搏”。我本以為我學(xué)號(hào)在后面，剛準(zhǔn)備坐下休息一會(huì)兒，體育老師一到就點(diǎn)我的名字。我小步跑到內(nèi)道。體育老師等我們小組的同學(xué)站好，就大聲喊：“各就位。”場(chǎng)面瞬間寂靜。我屏住呼吸，一聽到哨響，我像一支離弦的箭射了出去。大家實(shí)力都還差不多。第一圈差距還不算大，一到了第二圈，我漸漸體力不行，腳像裝了鉛錘一般，腳下像踩了棉花一般。一個(gè)個(gè)同學(xué)超過(guò)了我，我落到了第四名。
呼……呼……我盡管調(diào)整好自己的呼吸，不讓呼吸急促。誰(shuí)料天公不作美。我一不留神磕到了石子，一下子就栽了下去。我摔倒在地，腳扭傷了。我一看，膝蓋劃起了一道長(zhǎng)又深的傷口，右手肘滲出血絲。頓時(shí)，我頭暈暈，淚潸潸了。我不得不放棄接下來(lái)的重跑。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，把我扶到陰涼的大樹下，一邊關(guān)心我，一邊給我抹眼淚。有的同學(xué)急忙沖到醫(yī)務(wù)室，拿來(lái)蘸著碘酒的棉簽給我消毒，并為我上藥。我的好朋友關(guān)切地問道：“你沒事吧？疼不疼啊？去不去醫(yī)院？要求我?guī)湍阆虬嘀魅握?qǐng)假”。我看她都要急出眼淚來(lái)了，緩緩地回答道：“沒事，不用了�！笨粗ο嗵幍耐瑢W(xué)幫助我的'身影，我的眼淚不由自主地落了下來(lái)，濺到地上，更是濺入了我的心里。
整個(gè)下午，他們都時(shí)不時(shí)地關(guān)心我的傷勢(shì)，就像嘮叨的媽媽一樣。放學(xué)時(shí)，他們也不忘扶著我一路回家。我笑笑說(shuō)：“別呀，差點(diǎn)破點(diǎn)兒皮，真沒事，謝謝你們！”他們偏不信，硬是拉著、扶著我回家才善罷。
天空更加變得蔚藍(lán)，白云飄飄，微風(fēng)拂過(guò)。我的心里有一番說(shuō)不出的滋味，但我很喜歡這種滋味。友情的幫助，也算是一道難忘、美好的風(fēng)景線吧！
那是一道風(fēng)景作文7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
今天我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@放風(fēng)箏。
到了目的地，我先放風(fēng)箏，妹妹再放。我們互不相助，都想自己把風(fēng)箏放起來(lái)，但誰(shuí)也沒有成功，風(fēng)箏每次都重重地摔到地上。我想：“一定是風(fēng)箏太大了，這個(gè)風(fēng)箏長(zhǎng)一米五，寬一米二，如果一個(gè)人放，就要左手拿著線卷，右手拿著風(fēng)箏。當(dāng)把風(fēng)箏拋向天空那一刻要飛速快跑，風(fēng)箏才有可能飛起來(lái)，但是因?yàn)槲覀円獟侊L(fēng)箏，所以沒有辦法跑快，如果我們合作，應(yīng)該可以放飛風(fēng)箏了”。于是我對(duì)妹妹說(shuō)：“要不我們一起放吧，我在前面跑，你在后面把風(fēng)箏高高舉起，等我說(shuō)放字時(shí)，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)，OK？”“沒問題”妹妹回答。
我們開始合作放風(fēng)箏了。第一次合作，妹妹拋得太低了，風(fēng)箏低空飛行，我使出吃奶的勁跑了一分鐘還沒放起來(lái)，只聽”咚“的一聲，風(fēng)箏摔倒了。我們撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，隨著“三二一放”的口令，妹妹用力把風(fēng)箏拋向天空，我以百米沖刺的`速度快跑起來(lái)。
天哪，我們合作成功了！老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，我欣喜若狂，妹妹拍手跳起來(lái)歡呼“高點(diǎn)兒，哥哥，放得再高點(diǎn)兒”。
我望著天空中各種各樣千姿百態(tài)的風(fēng)箏，看著妹妹歡快蹦跳的樣子，看見草坪上一張紙孩子們的笑臉，那真是一道美麗的風(fēng)景�。�
那是一道風(fēng)景作文8
前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。
哇！外面依然吹著冷風(fēng)，我打了個(gè)阿欠，立馬跑起步來(lái)，大樹上的葉子都已經(jīng)掉光了，被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥兒都飛走了，小區(qū)里只有松樹還在堅(jiān)持抗?fàn)�，顯得極為勇敢。
不一會(huì)兒，我看到了一個(gè)人影，走近一看，呵！一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾，毫無(wú)一絲松懈和怨言！我頓時(shí)被他所吸引住了。突然，一位身著西裝的男人走到老人身旁，將手中的垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒說(shuō)什么，只嘆了嘆氣，表示對(duì)他的失望和無(wú)助，便又繼續(xù)清理起了垃圾；這時(shí)，我的眼眶溢滿了眼淚，表示出我的無(wú)比的憤怒！
等他清理完垃圾后，我立刻向他進(jìn)行了訪問，老人很開心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，那一個(gè)又一個(gè)皺紋，經(jīng)過(guò)歲月的'雕刻，令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿了老繭，這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問他：“爺爺，您干得累嗎？”“不累、不累，為人民服務(wù)不累！”他擦了擦臉上的汗�！澳�想干多久？”“干到我干不動(dòng)為止！”說(shuō)完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫面，這才是最靚麗的風(fēng)景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。
讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神！
那是一道風(fēng)景作文9
前些年的夏天，我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場(chǎng)暴雨，我們不得不尋找地方避雨。
因?yàn)楸┯�，許多店鋪都關(guān)了店門，我們無(wú)處可去，只好沿著窄窄的房檐一路小跑。忽然，在大片昏暗之中，我們的眼前出現(xiàn)了一片光明。那是一張店鋪。門敞開著，溫暖的燈光從玻璃門中滲透出來(lái)，照射在屋外大塊的水塘上，使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的金，我們不顧剛從黑暗中轉(zhuǎn)醒的不適感，撥起沉重的腿就向那里奔去。
等追到店里，才發(fā)現(xiàn)那為數(shù)不多的桌椅早已坐滿了人。我們只得站在店內(nèi)僅剩的空地上。老板娘滿臉笑容地上前：“剛從雨中出來(lái)的吧？來(lái)來(lái)，拿塊毛巾擦擦，可別過(guò)會(huì)感冒著涼了！這年頭啊，一會(huì)兒風(fēng)一會(huì)幾雨，這天氣變得夠快的�！蔽覀円贿叺懒酥x，邊又拿過(guò)毛巾擦擦身上的雨水。我不經(jīng)意地隨口問了句：“這么大的雨您怎么還開著店啊？”老板娘笑笑：“這么大的雨，其他店都關(guān)門了，大家都沒有地方落腳啊。那開店也不為了圖錢就是給大家休息的。未來(lái)來(lái)，喝杯熱水，暖暖身子�！�
我愕然抬眼，細(xì)細(xì)打量了一下這位老板娘。細(xì)碎的頭發(fā)黑不勝白，彎曲的眉毛黑而濃。許是因?yàn)椴賱谶^(guò)多的.原故，她臉上的皺紋比同齡人更多更深，卻不顯老態(tài)龍鐘，臉上洋溢有笑容，看起來(lái)略有些和藹慈祥。這樣一個(gè)人啊，總為著別人著想，開店也是為了別人歇腳。自己不圖利，反倒對(duì)他人狂加善意，這是何等的美麗啊！
那年夏季，依舊炎熱。我的心也暖乎乎的，那家小卻美麗的店鋪，以及那個(gè)笑容洋溢的老板娘，成了一道風(fēng)景，永存我心。
那是一道風(fēng)景作文10
生活如四季，總有讓你回味的風(fēng)景線，是美景，是物品，但最讓我回味的風(fēng)景線，是父親的背影。
進(jìn)入五年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí)，父親已看不懂五年級(jí)的題目了，每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙，父親比我還著急。
那一次，我的`數(shù)學(xué)只考了80分，回到家，氣惱地把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)書包，趴在書桌上哭泣。
正傷心著，父親走進(jìn)房間，小心翼翼地試探道：“怎么了，沒考好！”“考得不好，只有80分�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見狀，煩躁地說(shuō)：“看什么，你又不會(huì)做！”父親愣住了，露出不知所措的神情，嘆了口氣，輕輕走出房間。
訂正完試卷，已是10點(diǎn)多鐘了，我走出房間，卻看到書房燈依然亮著，我不禁心生疑惑，難道我們家進(jìn)賊了？
輕輕推開房門，原來(lái)是父親！微弱的燈光下，父親正拿著一張紙苦苦思索，那是我試卷上的題目！
仔細(xì)看父親，他的背影是那么的寬厚，可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā)，深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái)，而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見到的最美麗的風(fēng)景線。
寒風(fēng)陣陣，深夜的風(fēng)有些刺骨，而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下，父親的背影成了最美麗的風(fēng)景線。
那是一道風(fēng)景作文11
每一道風(fēng)景都令人沉醉，給我們的生活增添色彩。
——題記
春
四月邁著輕快的步伐悄悄走來(lái)，一夜之間，外國(guó)語(yǔ)圍墻上的薔薇花爭(zhēng)先恐后地綻放，在風(fēng)中為路人帶來(lái)優(yōu)美地舞蹈。路上行人紛紛停下腳步，熱情地拿起相機(jī)，有些十分害羞，躲在花骨朵兒里，一聲不吭；有些有些調(diào)皮，只開一半兒，似乎不像讓路人給它拍照；有些卻很大方，歡快地展開裙擺，擠到前面，你不讓我，我不讓你，歪著頭，美美地看著照相機(jī)。蜜蜂拍著翅膀，湊近來(lái)到薔薇那兒報(bào)道。
夏
遠(yuǎn)看，一片片翠綠地薔薇葉子輕輕垂下頭，只有幾朵快要凋零地薔薇在微風(fēng)中努力地堅(jiān)守著自己位置。小徑上，人們匆匆趕路，少了很多駐足的路人。薔薇早已失去了過(guò)去的風(fēng)采。走近，火辣辣的太照在葉子上，綠茵下，只有少許的陽(yáng)光穿過(guò)縫隙照在我身上，頓時(shí)感覺清涼了許多。夏日的薔薇葉給我們帶來(lái)了陰涼。
秋
樹葉漸漸泛黃了�；h笆上的綠葉慢慢減少了，一片片老樹葉接二連三的掉落，干枯的`落葉堆成了小山丘。秋，它給薔薇花叢帶上了枯黃色的發(fā)卡，讓它有了新的色彩。
冬
一場(chǎng)雪覆蓋了校園的籬笆。薔薇悶在白茫茫的被子里，不敢出聲。雪一點(diǎn)點(diǎn)的融化，綠葉和花朵早已逃到別處“冬眠”去了。明年的春天，依舊會(huì)翻過(guò)籬笆拍好隊(duì)，在暖陽(yáng)下迎接美麗的季節(jié)。
當(dāng)春暖花開之時(shí)，外國(guó)語(yǔ)的圍墻外依舊是是一道靚麗的風(fēng)景線，我們攜著薔薇的香氣走進(jìn)校園……
那是一道風(fēng)景作文12
“你跑慢點(diǎn)，等等我。”我氣喘吁吁地叫道。這時(shí)，小玉轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吐了吐舌頭就跑來(lái)了，小玉是我的好朋友，她有時(shí)裝神弄鬼，調(diào)皮可愛，有時(shí)還很體貼別人呢！
這天下午，萬(wàn)里無(wú)云。我翹著腳坐在床上，小玉突然從廁所跳了出來(lái)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們一起玩躲貓貓吧！”
“不行，我要回教室了，你找別人吧！”我視而不見，一把抓起�？ㄕ酒鹕碜�。她沖過(guò)來(lái)一把抓住我的衣領(lǐng)，我用力地向前掙，可她死不放手，我只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。她捉我躲，我托著腮幫突發(fā)奇想：咦？等她數(shù)數(shù)時(shí)，我就悄悄走回教室！我洋洋得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得是個(gè)好辦法。
“我開始數(shù)了，一、二、三、四……”小玉叫道。
“可以了�！蔽彝淌曳较蚺苋ァＭ蝗�，小玉發(fā)現(xiàn)情況不妙，急急忙忙跑上來(lái)，我回頭發(fā)現(xiàn)她來(lái)了，加快了速度，可就是跑太快了，一下摔倒在地上，小玉急忙跑來(lái)扶起我，我眼睛里豆大般的淚水流下來(lái)，小玉看見這樣，便半蹲下說(shuō)：“我背你去醫(yī)務(wù)室。”頓時(shí)，我腦里一片空白，回想起我上次得了急性胃炎，也是小玉背我去醫(yī)務(wù)室……
我俯在小玉的背上，心中擔(dān)心：小玉本來(lái)就瘦，她這樣背著我一定很累。我抽泣著說(shuō)：“小玉，我下來(lái)吧，我自己可以的.。”小玉搖了搖頭，使勁背我去醫(yī)務(wù)室，我看著她的發(fā)型凌亂著，額頭大汗淋漓的，嘴唇干裂了，但兩眼炯炯有神，緊緊盯著醫(yī)務(wù)室的方向。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生拿出冰袋讓小玉幫我敷著，小玉小心翼翼地拿著冰袋，此時(shí)，我看見她手都凍紅了，但一聲不吭，慢慢地將冰袋放在我的受傷處。
我鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，在晶瑩的淚水中記錄下了那奪目的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文13
爸爸帶我出去辦事，他自己下了車，讓我等著。車外下著細(xì)細(xì)的雨，密密的雨簾讓周圍朦朦朧朧。
一股淡淡的香氣環(huán)繞著小巷，不用使勁聞，就覺得很舒服。石階涼涼的，被雨磨得光滑平整，一絲不茍。遠(yuǎn)處的青草探出頭來(lái)，東看看，西瞧瞧，又像在甜甜地笑。青草邊的`小水洼，雨水一淌下來(lái)，它就笑開了，一圈又一圈，一圈又一圈……
再往遠(yuǎn)處看，我發(fā)現(xiàn)了剛才香氣的源頭。噢，一株花木！它的花小小的，很有次序地排列，雨水也不能使它們移動(dòng)一寸，歪斜一分。它好像剛開放，還有鼓鼓囊囊的花苞。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我數(shù)了數(shù)，加上已經(jīng)開放的，總共有十來(lái)朵花�？粗�，我有點(diǎn)兒心疼了，雨越下越大，它辛苦結(jié)出的花苞怕是不保了�？尚』ú焕頃�(huì)這些，也不明白，繼續(xù)立在雨中，勾勒出不屈的輪廓。我真有些佩服它了，可是，它怎么可能抵擋住風(fēng)雨的肆虐呢？我搖了搖頭，怎么可能？
爸爸過(guò)了許久才回來(lái)，抱著憐憫的心情，我又看了一眼花，可這一次，我頓住了。它還開著！三朵！殘缺的花瓣在寒風(fēng)中高昂著頭，它在高唱，在歡呼，在藐視風(fēng)雨，在傲然大笑。誰(shuí)說(shuō)它一定失敗呢？我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)自己是以仰視的姿態(tài)，瞻仰著它。雨還在下……
那才是一道風(fēng)景，一道值得靜下心來(lái)欣賞的風(fēng)景，一道值得敬仰的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文14
人的一生就像一部電影，每一個(gè)片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景，助人時(shí)的快樂是一道風(fēng)景，秋天收割時(shí)農(nóng)民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景，為了夢(mèng)想努力拼搏時(shí)的樣子是一道風(fēng)景……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，辛勤操勞的.身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽(yáng)東升西落每一天都會(huì)發(fā)生令人愉快或懊惱的事，所以世界上也會(huì)有很多不同的風(fēng)景，但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著，閑來(lái)無(wú)聊就走下了床。打開房門，咦，廚房的燈沒有關(guān)，帶著疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟，好熟悉的身影，“媽媽”我不禁地喃喃的叫出了聲音。晚上十點(diǎn)鐘為什么媽媽不去休息呢?原來(lái)媽媽是在準(zhǔn)備第二天的早餐食材。過(guò)了一會(huì)兒看到媽媽從廚房出來(lái)了，我趕忙跑回臥室。
第二天早晨，我早早地起床了。天色還很黑，廚房的燈已經(jīng)是亮著的了，媽媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。媽媽看到我，“這么早，寶貝?”她關(guān)心地問道，我沒有回話。過(guò)了一會(huì)兒我換好衣服出來(lái)吃早餐。
吃早餐時(shí)，我問媽媽幾點(diǎn)起床，“五點(diǎn)左右吧，”媽媽回答道。對(duì)于我來(lái)講，沒有特殊原因我是不會(huì)五點(diǎn)起床的，而我的“特殊”卻成了她的平常，一天二十四個(gè)小時(shí)媽媽就只休息幾個(gè)小時(shí)，而一天只睡七個(gè)小時(shí)，卻從她口中說(shuō)得如此平常，如此輕松，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣�？吹綃寢屆刻烀|忙西，還有條不紊，想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著雨來(lái)接我放學(xué)，把雨傘讓給我，自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對(duì)我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影，也是一道風(fēng)景。小時(shí)候看過(guò)許多風(fēng)景，春天剛剛抽出的嫩芽，夏天的綠樹成蔭，秋天金黃葉子的散落，冬天一棵棵的空樹。但這一道風(fēng)景不同，這道風(fēng)景是為我量身定制的，是獨(dú)一無(wú)二的，夾雜著甜蜜又苦澀的味道。
那是一道風(fēng)景作文15
起風(fēng)了，樹葉沙沙作響，吹走了冬日的衰老，化作塵埃，吹向大街，帶來(lái)了春天的活力，生命的啟蒙又藏在了樹枝里。
早晨，房間里射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng)，光線一束一束地沖進(jìn)我的房間。��！我從沒注意到，太陽(yáng)光是金色的。在灰暗的房間里，風(fēng)拂窗簾，抖動(dòng)了一下，它的光是那么迷人，那么使人心醉。我想我不用開燈了，太陽(yáng)就是燈！它甚至比死死地掛在墻上的燈更溫暖。我站在半開的簾前，享受著前所未有的舒適感。
我覺得太陽(yáng)光還不夠，"呼啦啦“地拉開窗簾，這才是真正的明亮，而且還能欣賞窗外的風(fēng)景。我走到窗前，坐在小凳上，向窗外放眼望去，一切景象盡收眼底：一對(duì)在天空中盤旋飛舞的.鴿子，一群在草地上嬉笑玩樂的孩子，幾只在空地上覓食的小鳥……對(duì)，看本書。在陽(yáng)光下品味一本書日充實(shí)生活，是一件愜意的事情。于是，我隨手挑一本，再次坐在窗前的小凳上，但沒想到書只翻到扉頁(yè)，而我的心已飛到窗外了。
去外面看看吧？散步也行，想想看，這也是一件很好事情。誰(shuí)不想好好靜下心來(lái)，邊走邊沐浴太陽(yáng)光呢？我穿上鞋子，步伐輕盈地踏出家門。走在安靜的小道里，這里的角度堪稱完美，和窗前的景色不同，窗前的風(fēng)景像安裝了邊框，是一幅畫，會(huì)動(dòng)的畫。而小道上是三百六十度無(wú)死角觀賞。
這兒的景色不遜于各地奇觀，任何角度看它是無(wú)與倫比的。唉！何不帶點(diǎn)小食品過(guò)來(lái)，獨(dú)自一人邊吃邊看呢？我的腦袋里放電影般地想著吃零食的場(chǎng)景。算了吧，吃了零食，回家該吃不下飯了。有個(gè)大媽笑著問我：“你為什么不回家吃飯呀？”是�。槭裁茨�？我還想再停一會(huì)兒，好好看風(fēng)景，再看一會(huì)兒，最后再看一會(huì)兒。再看最后一會(huì)兒……爸媽也打電話過(guò)來(lái)了。不行，還有小草小花沒看……何況我現(xiàn)在又不餓……趕緊回去吧？好吧，我回去了……
又起風(fēng)了，它吹起了我的紅領(lǐng)巾，發(fā)絲。我才不管，瘋子似地向家里跑，我的心是愉快的，很愉快的。風(fēng)吹動(dòng)著太陽(yáng)光，陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里的各個(gè)角落……
那是一道風(fēng)景作文16
清晨，東方的天空微微發(fā)亮，露出了魚肚白，小鳥在枝頭歡快地唱著，碧綠的小草挺拔地站著，如同那令人敬佩又勤勞的保安。
我身穿輕便的運(yùn)動(dòng)服，在寬敞的小區(qū)林蔭道上晨跑，經(jīng)過(guò)西大門，我看到保安挺著腰站在大門口，迎著東升的.一輪紅日，有條理地指揮著出入小區(qū)的車輛。當(dāng)時(shí)，我沒有多想，只瞄了他一眼，便顧自跑遠(yuǎn)了，絲毫沒有覺察他的辛苦，認(rèn)為這是應(yīng)該的。
過(guò)了好久，我跑得大汗淋漓、氣喘吁吁，有一次經(jīng)過(guò)了西門，看見他攔下了一輛小汽車，堅(jiān)決不讓它進(jìn)入。車內(nèi)的司機(jī)急了，氣呼呼地下車和保安“講理”，保安不肯讓步，車主的臉漲得通紅，罵罵咧咧又無(wú)可奈何地開走了，留下保安筆挺的身子在西門口。聽到別人的議論我才知道，這輛車沒有車位，保安怕他亂停影響小區(qū)的美觀，給業(yè)主增加麻煩。我在心里贊嘆起來(lái)，為這位保安豎起了大拇指。
這一天晚上，我們從外婆家回來(lái)，已經(jīng)很遲了，我在車上昏昏欲睡。忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，將我驚醒了。哦，又是這個(gè)辛勤工作的保安！他是那么負(fù)責(zé)任，借著昏暗的燈光，瞇起眼睛，努力地看向車牌，當(dāng)看清楚是我們的車時(shí)，他嘴角向上一揚(yáng)，露出了淡淡的微笑，按下了遙控器，放我們過(guò)去了，同時(shí)又將手舉起，站得像棵青松，像我們敬了一個(gè)禮。
車漸行漸遠(yuǎn)，可我的腦海中浮現(xiàn)出了每日的畫面，那么相似、重復(fù)、繁瑣，但那是一道風(fēng)景，一道亮麗的風(fēng)景，每天在小區(qū)中都呈現(xiàn)著這一道質(zhì)樸的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文17
在我們的身邊有很多風(fēng)景，比如美麗的大自然、天真爛漫的童真、助人為樂的愉悅、埋頭苦學(xué)的艱辛、父母無(wú)微不至的關(guān)愛……正是因?yàn)檫@些美麗的風(fēng)景使我們的身邊充滿了溫暖。
父母無(wú)微不至的關(guān)愛是一道風(fēng)景。我記得那是我五歲時(shí)一個(gè)炎熱的夜晚：家里人都知道我怕熱而不怕冷。為此一到停電的夏天，家里人就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)夜晚雖熱，但在我的'心里它是涼快的：那一夜我家小區(qū)停電了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺。屋外的知了聲此起彼伏，夜深了，我微微睜眼。媽媽正用扇子向我身上扇，媽媽見我醒來(lái)便說(shuō)：“樂樂，媽媽去公司加班了，自己在家要乖哦。”我一骨碌爬起來(lái)纏住媽媽：“媽媽不要走，你走啦，誰(shuí)給我扇風(fēng)呀？”媽媽對(duì)我露出了慈祥的微笑：“可是今天媽媽應(yīng)該去加班呀！”我用臉蹭著媽媽的手說(shuō)：“媽媽給我扇風(fēng)嘛，媽媽不要走……”“好，媽媽不加班了，媽媽給你扇風(fēng)，樂樂安心睡覺哦！”
她拿起手機(jī)打電話給主管：“喂，今天我不加班了，我家停電了，我哄哄女兒�！敝鞴芤埠苌屏�，聽了這原因就干脆利落的同意了。她把我摟進(jìn)懷里，念道：“樂樂乖，快點(diǎn)兒睡，媽媽幫你扇風(fēng)……”我半醒半睡，聽了這話慢慢露出了微笑。
這一刻讓我感受到了母愛的偉大，讓炎熱的四周變得涼快了。為了女兒不是加班，這難道不是一道富有母愛的風(fēng)景嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好風(fēng)景，都在默默無(wú)聞的付出著……哦，親愛的朋友，讓我們一起去感受吧！
那是一道風(fēng)景作文18
愛，任何東西都比不上它。
父母，是我們的脊梁，也是我們的支柱，每一對(duì)父母照顧我們的情景，都將牢記心中。
有一天，外面的天空格外燦爛，我們正在家里吃午飯，媽媽看見我不舒服，緊張地問我：“兒子，你怎么了？”
“頭暈�！蔽覠o(wú)力地回答道。媽媽給我摸摸頭感覺有點(diǎn)燙，就讓我先坐會(huì)兒，急忙進(jìn)房間拿了體溫表出來(lái)，給我量體溫。幾分鐘后，媽媽拿出了體溫表，我的體溫達(dá)到了三十九度，這時(shí)的媽媽更著急了，一邊給我吃點(diǎn)退燒藥，一邊說(shuō)：“不行，燒太高，得去醫(yī)院�！�
媽媽背起我飛快地下樓梯，匆忙來(lái)到了車前，還發(fā)微信給爸爸說(shuō)快點(diǎn)去醫(yī)院，我發(fā)燒了。這時(shí)，外面的'天空忽然烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，難道這是要跟媽媽作對(duì)嗎？到了醫(yī)院門口，媽媽一手撐著雨傘，一手拉住我的手飛快地朝醫(yī)院沖去。排隊(duì)掛號(hào)、看醫(yī)生、買藥、打吊針，折騰了一個(gè)多鐘，媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
還在打吊針時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他的身上也被大雨淋濕了，此時(shí)的我心里很慚愧，如果我不生病的話，爸爸媽媽也不會(huì)這么辛苦，我也不會(huì)打擾他們的工作。大概三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，等出醫(yī)院時(shí)，雨也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空依然那么燦爛，醫(yī)院始終還是那么多人。
愛的風(fēng)景，是永無(wú)止盡的，愛的風(fēng)景，始終在我腦海記憶著，愛的風(fēng)景，是珍貴的……
那是一道風(fēng)景作文19
森林，你是一道風(fēng)景，展現(xiàn)出了無(wú)限的生機(jī)。
海洋，你是一道風(fēng)景，展現(xiàn)出了博大的胸襟。
天空，你是一道風(fēng)景，展現(xiàn)出了偉大的藍(lán)圖。
花海，你是一道風(fēng)景，展現(xiàn)出了人生的魅力。
我，是一道風(fēng)景，站立在一望無(wú)際的草原上，張開雙手，任微風(fēng)輕撫我的臉。我喜歡寫作，喜歡看書，更喜歡將心中的想象，天馬行空，用豐富多彩的文字寫出來(lái)。
我，就是一道風(fēng)景，用筆寫出了我燦爛美好的人生。因?yàn)槲业腵存在，才會(huì)有更多屬于我的作品，供給人們欣賞，因?yàn)�，我是一道風(fēng)景。為人民服務(wù)，為他們敞開心扉，排解心中的壓抑，解開心中的困惑，釋放心中的情感。讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙撩耘c其中，因?yàn)�，我是一道風(fēng)景，一道為人民服務(wù)的風(fēng)景。
我，就是一道風(fēng)景，是未來(lái)文學(xué)史上的一道風(fēng)景，因?yàn)槲蚁矚g寫作，興趣是最好的老師。我會(huì)用自己的筆，描繪出春的生氣盎然，夏的炎熱與熱情，秋的涼爽與碩果累累，冬的寒冷與雪的純潔。用我最厲害的武器筆，展現(xiàn)生活的辛酸與幸福，感情的酸甜苦辣，家的溫馨，集體的團(tuán)結(jié)，為了災(zāi)區(qū)人民而獻(xiàn)出的愛心，眾志成城
我，就是一道風(fēng)景，用我的筆，屬于我的文字風(fēng)格，來(lái)彰顯出世間萬(wàn)物的變化，
夜的靜謐，街的喧鬧，大自然的聲音，籠中的鳥兒用它美妙的歌喉，唱出了對(duì)天空的
思念，對(duì)自由的渴望用我的筆來(lái)寫出世間萬(wàn)物所要表達(dá)的千言萬(wàn)語(yǔ)，因?yàn)�，我是一道風(fēng)景，是大自然的筆者。
我，就是一道風(fēng)景，炫出人生的魅力。
那是一道風(fēng)景作文20
殘?jiān)掠兴?dú)特的殘缺美，綠芽有它獨(dú)特的新生美，它們構(gòu)成了生機(jī)勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線。
“甲殼蟲們嗯它們，它們”桌前的男孩努力思索著課文內(nèi)容，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，愣是沒發(fā)現(xiàn)前面的女孩翻了好幾次白眼，女孩實(shí)在忍不住，一拍桌子，壓著火氣說(shuō)：“讀三遍再來(lái)，否則別來(lái)找我。”男孩只好垂頭喪氣地走回位子，“慢著，作業(yè)拿來(lái)，否則滿清十大酷刑伺候�！迸⒁娔泻]反應(yīng)，就接著說(shuō)：“聽說(shuō)過(guò)梳洗嗎，不是女孩子的`梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白，顫抖著從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過(guò)，微瞇上眼，嘴角盛開一朵梨花。這是一幅多么獨(dú)特的風(fēng)景！
這就是我，是大放光彩的我，當(dāng)時(shí)擔(dān)任副班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇?fù)砩砼裕昵�，并不是如此。那里沒有風(fēng)景。
回憶如一輛列車，帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分，老師目光從試卷移開，而打量起眼前的她：頭低著看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的眼眸，弱小卻固執(zhí)，對(duì)呀，的確固執(zhí)，一道題反復(fù)錯(cuò)了好幾次，沒一次對(duì)。老師冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感覺我又被目光凌遲了好幾次，想躺，卻無(wú)處藏。“啪”本子摔回了眼前，沒有預(yù)料。我嘆了口氣，回到座位，小心翼翼地問同學(xué)，同學(xué)嘲笑地?fù)u搖頭。我時(shí)常想著，如果我變成她就好了，她成績(jī)好，招老師喜歡，人緣更是不用說(shuō)，可是，我不是她。望著她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過(guò)，那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩，自信努力！課上，你可以看見一位女孩凝神靜心的模樣；課余，你可以看見一位女孩奮筆疾書的身影；窗前燈下，你可以看見她拿著書本喃喃自語(yǔ)的情景而如今，我不僅成為了她，更是超越了她！
回過(guò)神來(lái)，我暗笑，其實(shí)我不必仰望別人，做自己就行了，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線
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