[精選]春風(fēng)寫景的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的春風(fēng)寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春風(fēng)寫景的作文1

　　微風(fēng)拂面，柳絮飄飄，漫步在這春風(fēng)駘蕩的校園，更是“別有一番滋味在心頭”！

　　昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣更加清新，夾雜著泥土的芬芳，或許還有青草味兒吧！周圍的一切都煥然一新，生機(jī)勃勃，陽(yáng)光也撒下幾縷銀輝，花草樹木就好像披上一層銀邊，晶瑩剔透！樹木在陽(yáng)光的撫摸下，抖動(dòng)著身子茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)花朵與陽(yáng)光親密接觸，一下子便昂起了身子，那蜷縮在一起的花瓣，立刻舒張開了，就像一個(gè)個(gè)傾聽教誨的耳朵，草兒呢，也不甘示弱，突破堅(jiān)硬的土地，探出腦袋，打量著這個(gè)美麗的世界。

　　一切都是那樣的美好，我深深沉浸在其中，風(fēng)是軟軟的，打在臉上，清新自然，一看，呀！都是柳絮，怪不得“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我拼命地追著她們，可她們?nèi)绱溯p盈的舞動(dòng)，輕易地逃出了我的掌心，循著柳絮，不覺發(fā)現(xiàn)一棵蒼勁的柳樹，在微風(fēng)的吹拂下，輕柔的擺動(dòng)著臂膀，“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊屑�(xì)端詳，枝上剛剛“爆青”，嫩綠的細(xì)芽還像初生的嬰兒，蜷著身子，還沒睡醒呢！我不禁為這微小的生命而驚喜，細(xì)心地想著生命初開的聲音，真不失為人生一大樂事啊！

　　再走走看看吧，或許另有收獲呢，“嘰嘰”，哈，是鳥兒，我疾步而去，兩只鳥兒正站在枝頭上，相互對(duì)唱，哦，也許在尋找同伴吧，微風(fēng)過(guò)處，兩只鳥兒飛出枝頭，在空中翩翩起舞，還表演高難度動(dòng)作，配合的太棒了，更是為校園添了一道風(fēng)景線�。〉未鹱黜懙某靥猎邙B兒的掠過(guò)，泛起整整漣漪，水中的樹葉輕輕地飄蕩，枯黃的樹葉在飄落，相信他們一定會(huì)為嶄新的生命而翩飛！

　　生命就是這樣，我們的`老師也是如此，他們?nèi)绱诵燎�，如此耐心地培育著我們。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們每天都遨游在豐富多彩的語(yǔ)文天堂，領(lǐng)略著復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)王國(guó)，暢想著神秘莫測(cè)的物理、化學(xué)，但這一切總離不開老師的呵護(hù)與教誨，在這個(gè)春風(fēng)駘蕩的校園中，讓智慧與努力攜我遠(yuǎn)飛。

春風(fēng)寫景的作文2

　　我們武威這幾年的變大了。說(shuō)什么地方好？就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校門前的吧！

　　這條馬路原來(lái)又窄又小，路兩邊都是低矮的小平房。因常年失修，路面坑坑洼洼，說(shuō)它有點(diǎn)“山高路遠(yuǎn)坑深”倒是有點(diǎn)過(guò)。加之路兩邊幾乎沒有人行道，機(jī)動(dòng)車、自行車、行人擁擠在一起，馬路經(jīng)常被堵塞，趕著上學(xué)的學(xué)生深受其害。若遇上雨天，真是“雨來(lái)車如舟”，行人更是苦不堪言。雨小的話，不過(guò)腳上多沾點(diǎn)泥；若是雨稍大一點(diǎn)，馬路就成了“水泊梁山”，一片汪洋都不見。人怎么走這樣的“粥道”呢？馬路兩邊靠墻有半尺寬的“高地”，其實(shí)是砌墻打高的地基，行人只好排著隊(duì)，從兩邊的高地依次通行。高地并不平，許多地方向路邊傾斜，行人就像都成了瘸子，一條腿長(zhǎng)，一條腿短。這時(shí)如果恰好有車通過(guò)，水波漾上高地，行人只好踮起腳尖，靠墻站立，才能避免鞋被雨水打濕。短短一百多米的馬路拐了兩道彎，給道路通行造成許多麻煩，真是“蜀道難，難于上青天”哪。

　　“物換星移幾度秋�！爆F(xiàn)在好了，寬敞的馬路代替了泥濘的小道，破舊的土屋變成了寬闊的人行道，漂亮的高樓矗立在道路兩旁。馬路比原來(lái)加寬了兩倍，并且鋪上了光滑黑亮的'柏油。人行道也變寬了，而且鋪上了色彩艷麗的花磚，這是“硬覆蓋”。路兩旁低矮的平房都不見了，或擬建花園，這是“軟覆蓋”，或蓋起高樓。馬路變直了，彎道變沒了，道路通暢了，行人高興了。下雨再也不用發(fā)愁了，雨水從路邊都流進(jìn)了下水道，馬路上再也沒有了積水。走在濕淋淋的人行道上，看著被雨水沖刷得干干凈凈的花磚，滿心歡喜。過(guò)去怕下雨，現(xiàn)在盼下雨，走在干凈寬敞的人行道上的感覺真是美妙。

　　家鄉(xiāng)的變化不止這些，還有廣場(chǎng)，現(xiàn)在被辛勞的人們用彩燈和噴泉裝點(diǎn)的如同仙境一般，成了人們休閑娛樂的好去處。

　　怎么樣，我的家鄉(xiāng)變化大吧？“知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”，我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)把家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

春風(fēng)寫景的作文3

　　童年，是稚氣的，是傻氣的，是充滿自由的，也是充滿歡樂的。小時(shí)候的故事，在我耳邊縈繞著，也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去，盡管留下的是沒有痕跡的`文字。

　　那是在春天，只有六歲的我站在門前的空地上，看著這一幅美麗的畫：小草伸出了頭，桃樹冒出了粉紅色的花苞，柳樹抽出了嫩綠的新枝，南歸的燕子回來(lái)了，尤其是那春風(fēng)！柔柔的。被春風(fēng)一吹，小花仿佛開得更加鮮艷了，小草仿佛更加綠了，柳樹被風(fēng)兒一吹，換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切，我想：“哇！春風(fēng)真神奇！我把春風(fēng)捉來(lái)，放在屋子里，說(shuō)不定能打掃衛(wèi)生哩！”說(shuō)著，便從屋里拿來(lái)一只大袋子，就去捕捉春風(fēng)了。

　　我來(lái)到田野，看見柳樹正在擺動(dòng)，就小心地走過(guò)去，一下子套住，自已為捉住了春風(fēng)，暗暗得意，誰(shuí)知，回到家里，打開麻袋一看，里面競(jìng)什么都沒有！

　　時(shí)光似流水一般，夏天到了。一點(diǎn)兒也不知情的我還以為在春天，依然興致勃勃地去捕捉春風(fēng)，可剛出來(lái)，被風(fēng)一吹，感到臉上異常熱，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小問號(hào)：“春風(fēng)怎么了，難道她聽到我要捉她，生氣了？我一定要讓她原諒我！”

　　我跑出屋，看見小花無(wú)力地趴在地上，便跑過(guò)去給它澆水，邊澆邊對(duì)小花說(shuō)：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見樹木，跑過(guò)去給它澆水，說(shuō)：“幫我向春風(fēng)道歉，好嗎？”看見……

　　夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，春天來(lái)了，春風(fēng)又來(lái)了，當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上，我高興地跳起來(lái)：“春風(fēng)原諒我了！春風(fēng)原諒我了！”

　　交錯(cuò)，迷離的歲月，朦朧，清晰的畫面，童年的故事，不會(huì)被遺忘。

　　匆匆的歲月，帶走的是時(shí)光，留下的是那個(gè)揮之不去的童年。

春風(fēng)寫景的作文4

　　雪花漫天飛舞。落滿了大地，掛滿了枝頭。

　　不久，雪停了。天地間一片銀裝素裹，只留下呼嘯的北風(fēng)四處游蕩。

　　這樣的景象持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間，以至于動(dòng)物們還是不敢出來(lái)覓食。

　　過(guò)了許些日子，冰冷的樹枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹綠意之上。原本覆蓋在大地與枝頭的雪花們，此刻紛紛化作晶瑩的淚水融入了泥土之中。

　　孤獨(dú)的北風(fēng)也轉(zhuǎn)身離開了這里，去尋找另一個(gè)冰雪皚皚的世界了。溫暖與愛不屬于他。

　　就在這時(shí)，世界迎來(lái)了一位新的接管者——那就是春風(fēng)。

　　春風(fēng)暖暖地笑著，用纖細(xì)的雙手輕拂去了大地上的雪花，并順勢(shì)抽出了樹枝上綠意盎然的嫩芽。

　　她拉起了自己的裙擺，隨著春雨起舞。

　　花兒們聽到了這動(dòng)人的音樂鼓點(diǎn)，也情不自禁地?fù)P起了自己的裙子，隨之起舞。

　　小草們沒有裙子可以穿，只好當(dāng)起了伴奏。每一朵花兒都笑得好欣喜，每一株小草都仰望著天空，仰望著他們的春風(fēng)朋友。

　　或許是動(dòng)靜太大了，喧鬧的音樂聲吵醒了沉睡的動(dòng)物們。

　　它們一個(gè)個(gè)跑出了緊閉多日的`大門，加入了這場(chǎng)異常盛大的舞會(huì)之中。

　　春風(fēng)拂動(dòng)輕柔的衣袖，袖子帶出的風(fēng)吹綠了的草芽，也拂出了的鮮花。

　　可她卻不甚滿意。她皺著眉捧起了許多蒲公英，緩緩一吹——蒲公英在空中飛舞著，踮著腳尖，飛向遠(yuǎn)方。

　　草原上的蘑菇們也一個(gè)個(gè)奮力鉆出了地面，好讓自己的傘蓋張的更大，更美。

　　這下子，春風(fēng)滿意極了。疲憊不堪的她便斜靠在一棵綠意盎然的槐樹下沉沉睡去。。。

　　春風(fēng)讓所有人的臉上都綻放出了最明媚的笑容，讓世界充滿了愛，與陽(yáng)光。

春風(fēng)寫景的作文5

　　天氣漸漸暖和了，濕潤(rùn)了，一覺醒來(lái)，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門了？起來(lái)一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來(lái)了。這“頑皮鬼”輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的.頭發(fā)，發(fā)絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！

　　可它不管這些，繞過(guò)我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，又吹跑了我的畫。這下子我生氣了：你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里讓你出不去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，躥出了門，搖動(dòng)著院子里的芒果樹，彈撥著老荔枝的樹冠，又拂過(guò)田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌。呼啦啦！呼啦啦！春天來(lái)了，小草兒快發(fā)芽，果樹兒快開花。喂！大地公公你醒醒……

　　遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉人睡。風(fēng)兒見了。又沖上去：山爺爺，別懶了，我?guī)湍忝撓屡蹆�，該醒啦！呼啦啦，呼啦啦，它撕扯著云，扒開了霧，把陽(yáng)光帶到了大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……

　　山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面。炊煙扭動(dòng)著身子，跳起了迎賓舞：風(fēng)弟弟，你好！

　　噢！調(diào)皮的春風(fēng)！噢！歡樂的春風(fēng)！呼啦啦，呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開百花，當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。

春風(fēng)寫景的作文6

　　有人說(shuō)，當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽撫摸著那般溫柔。而我說(shuō)，……

　　——題記

　　政治課上，老師正講解著對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因，“未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望……就是你是一朵花，需要呵護(hù)。”老師將書一揮，說(shuō)道。

　　我的同桌受了老師的啟示，將窗戶輕輕推開，一股清涼柔和的風(fēng)就這樣吹過(guò)我們，輕輕翻動(dòng)書頁(yè)，帶來(lái)了一縷香氣，淡淡的，微微的，柔柔的。

　　“好香�。　蔽页槌楸亲�，不禁輕嘆道。但似乎那道香味，在和我捉迷藏，忽又不見了。

　　課間，我和同學(xué)站在教學(xué)樓的平臺(tái)上，靠在扶檐上。我的學(xué)校是一所有著悠遠(yuǎn)歷史的學(xué)校，所以它的建筑也透露著古樸。細(xì)雨絲絲撒下，在空中飛舞，在平臺(tái)上的小水洼中，點(diǎn)下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪。在我和同學(xué)的頭發(fā)上，掛下點(diǎn)點(diǎn)水珠。也帶來(lái)了陣陣芬芳，我抽抽鼻子，那香氣就鉆入了我的肺，進(jìn)入我的血液。那花香，若隱若現(xiàn)，但是一陣又一陣的拂過(guò)你，輕吻你，是那樣的神秘。

　　春風(fēng)中藏匿著陣陣的花香，若頑童那般調(diào)皮淘氣。

　　放學(xué)后，我經(jīng)過(guò)校園中那棵百歲老樹。忽然，有幾片葉子，飄飄搖搖的從我眼前落下，抬眼望去，老樹又生長(zhǎng)出了新葉，幾陣清風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕擁抱。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間隙，灑下束束光線。清風(fēng)送來(lái)了香氣，沁人心脾，攝人心魂，動(dòng)人心弦。

　　我抽抽鼻子，不禁贊嘆道：“好香�。　边@一次的花香，似乎帶來(lái)了花朵們的問候。彼此的香味，都融在這清風(fēng)之中，互相交融，升華。

　　春風(fēng)中藏匿著濃濃的花香，若油畫般熱烈鮮明。

　　春天的腳步啊，一點(diǎn)一點(diǎn)的'臨近，它以不同的方式，告訴你，走近你。它借老師的課堂，它借著翩飛的雨絲，它借老樹的新葉，它更借那來(lái)自春天的風(fēng)來(lái)告訴你……

　　而我說(shuō)：“當(dāng)春風(fēng)醉倒在花香里，輕盈溫柔，調(diào)皮淘氣，熱烈鮮明，春天，就真正的來(lái)了�！�

春風(fēng)寫景的作文7

　　最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹巔/遙望無(wú)期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后…… 題記

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷，一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　在春風(fēng)吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的'。

　　在春風(fēng)吹拂下，樹兒冒出了新芽，無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向給樹們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時(shí)，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的清風(fēng)，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。

　　在春風(fēng)吹拂下，天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無(wú)一例外。一年之計(jì)在于春，在這新春之際，大人們忙于工作，孩子們忙于學(xué)習(xí)，農(nóng)民們忙于春耕，大家都在為自己的事業(yè)忙碌著，都在為自己的事業(yè)打拼著，都在為自己的事業(yè)奮斗著。

　　路上仍然泥濘著，偶爾的行人，豎起衣領(lǐng)，將寒冷關(guān)在門外，而春天的門內(nèi)，早已陽(yáng)光燦爛。

　　郊外輕盈的風(fēng)箏，駕駛季節(jié)的小船，一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地，春天的詩(shī)已被春天寫滿，我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠。

春風(fēng)寫景的作文8

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的`香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

　　沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！ 正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！ 春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī)，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂，請(qǐng)閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂��！ 春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹萬(wàn)樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。

　　年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。

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