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寫景校園作文(精品5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫景校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景校園作文 篇1
我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹了。
這棵大樹的外面有一圈草垛,草垛上面還開(kāi)著紅里透著紫的花朵,讓大樹變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V,好像在說(shuō):“你好呀,我們來(lái)交個(gè)朋友吧。”說(shuō)到紅花,不得不說(shuō)紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長(zhǎng)得又高又壯,到了夏天的時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來(lái)到了大樹底下,我把自己的`心里話都說(shuō)了出來(lái),大樹搖下了幾片樹葉,我感受到了它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,于是我就想:以后我就把想說(shuō)的話跟樹說(shuō)出來(lái)吧。我伸出了一只手說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹搖了幾下,一片樹葉落到了我的手中,我高興地跳了起來(lái)。從那以后,我每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,大樹就會(huì)給我?guī)?lái)一陣陣的清香。
我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。
寫景校園作文 篇2
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn),但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門,一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī),欣賞著,汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。
夏日,驕陽(yáng)似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機(jī)勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書,拿著繩,來(lái)到這茂密的樹冠下,做自個(gè)兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的`落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫,更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
寫景校園作文 篇3
我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走,不一會(huì)兒就來(lái)到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開(kāi)的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會(huì)干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場(chǎng)的`外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng),有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場(chǎng)周圍有一排楊樹,春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來(lái),為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽?lái)郎朗的讀書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的校園!
寫景校園作文 篇4
!我們的校園真是太美麗了,真像一幅美麗的畫
一來(lái)到校園首先當(dāng)然是聳立在門口的欄桿,上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進(jìn)入外操場(chǎng)映入眼簾的當(dāng)然是用磚砌起的樹,樹的葉子清翠碧綠。夏天的時(shí)候陽(yáng)光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
進(jìn)入內(nèi)操場(chǎng)首先當(dāng)然是我們表演才藝的舞臺(tái)。舞臺(tái)上旗桿聳立在舞臺(tái)上像保護(hù)我們的警察一樣端正,筆直地站在舞臺(tái)上。高高在上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我看著五星紅旗我心里就會(huì)暗暗地下定決心;將來(lái)一定要為祖國(guó)效力!然后就是在旗桿后的背景圖,上面畫的好像是沙灘周圍的樹林,樹是椰子樹,樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺(tái)左右的花壇更是美麗了;▔情L(zhǎng)方形的,在外圈的是一些筆直的草,我不知道它叫什么但是我知道它是在保護(hù)那些美麗的花兒,所以我們把它叫“護(hù)花草”。在內(nèi)圈的.花兒在春天萬(wàn)紫千紅的時(shí)候是多么美麗!五彩繽紛,像織不完的錦鍛那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
。∶利惖男@,我愛(ài)你!
寫景校園作文 篇5
我的學(xué)校漢口路小學(xué)位于南京中心城區(qū)鼓樓附近,緊靠南京大學(xué),它的面積雖然不是很大,但歷史卻十分悠久,環(huán)境也十分優(yōu)美,是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校,我們都愛(ài)她。
我的學(xué)校很特別,她設(shè)有兩道門崗,將學(xué)校與鬧市隔開(kāi)。門崗之間是一條富有古典氣息的文化長(zhǎng)廊,右手邊墻上懸掛著《弟子規(guī)》全文巨幅木雕!兜茏右(guī)》是我們?nèi)雽W(xué)后的第一課,它教育我們?nèi)绾巫鋈耍瑥男【鸵鹁撮L(zhǎng)輩,尊師重道,長(zhǎng)大后要成為謙遜、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。左手邊墻上是板報(bào)欄,上面記載了建校八十多年來(lái)的歷史,展示了學(xué)校和師生們?nèi)〉玫某删停浞终f(shuō)明它是一所德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)校。通道的兩邊是整齊蔥翠的小樹,每當(dāng)早晨我們背著書包通過(guò)長(zhǎng)廊,它們好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“早上好啊小同學(xué),新的一天開(kāi)始了,要加油啊!”
穿過(guò)長(zhǎng)廊,走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一塊石刻。一人多高的石頭上刻著碩大的“勵(lì)行”兩個(gè)字,它每天提醒我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。再往里走,印入眼簾的是一片碧綠的草坪,那草兒被勤勞的`園丁修剪的整整齊齊,踩在上面軟綿綿的,真想在上面打個(gè)滾,懶懶的睡上一覺(jué)。再往前走就是操場(chǎng),這兒可是我們的天堂,無(wú)論是體育課還是課間,我們都在這嬉戲,操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的北面和東面是我們的教學(xué)樓,它一共四層,從空中俯視形狀有點(diǎn)像拉長(zhǎng)了的英文字母“M”。教室寬敞明亮,桌椅整齊,每到早晨,就會(huì)從這里傳出瑯瑯的讀書聲。
在教學(xué)樓的北面,是我們最喜歡的綜合運(yùn)動(dòng)區(qū),有單杠、跳格子、秋千……還有我最喜歡的單杠,一下課就可以和小伙伴們?nèi)シ^,自由自在,可有趣了。玩累了,還可以到遠(yuǎn)航池去看魚兒,它們悠閑地在水里游來(lái)游去,吐泡泡,翻跟頭,像我們孩子一樣自由自在地玩耍。池邊還有些不知名的小野花,有紅的、白的、黃的……它們默默地綻放自己,像不像老師毫無(wú)保留地傳授我們知識(shí)而從不自夸呢!
這就是我們的學(xué)!獫h口路小學(xué),書香四溢,綠樹成蔭,雖處于鬧市,卻嫻靜優(yōu)雅。我們大家都喜愛(ài)她,你呢?
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